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和諧的作文600字 同桌“三八”線

時間:2021-05-22 15:07:49 和諧 我要投稿
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關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線,希望對大家有所幫助。

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線1

  當人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時,不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>

  據(jù)天文學家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們詩情畫意般的美景:茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長期以來,人類為了自身和社會的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實現(xiàn)的。嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識,不尊重自然,不以實際行動保護我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會懲罰人類!

  試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現(xiàn)嗎?

  嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會矛盾,人類社會才能持續(xù)發(fā)展。同學們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線2

  社會是一個大家庭,人們只有和諧,才能讓這個社會安定,讓自己幸福。

  然而,現(xiàn)在的這個社會卻讓人感到一絲凄涼。大多數(shù)人不會再有樂于助人的行為,也沒有樂善好施的美德,人們思考的恐怕也只有如何保全自己的利益了吧。

  大街上來來往往車輛很多,經(jīng)常有老弱病殘不小心而摔倒,讓人驚訝的是,周圍的人幾乎熟視無睹地走開了。偶爾有那么兩個人做好事,也要讓同伴用手機錄下來,以此證明,自己只是幫助別人,并不是自己撞了別人。連做好事也要提心吊膽,不禁讓人驚呼:這個社會怎么了!

  諸如此類的事件層出不窮,人們這樣做也并非事出無因,就是一些人在被幫助后,反而反咬對方一口,聲稱對方將自己怎樣怎樣,然后要求巨額賠償金。在屢屢見過此種事件后,人們就不再熱心地去幫助別人,生怕因為對方信口開河而損害自己的利益。

  我想說,當被幫助人被幫助后,不是應(yīng)該想幫助自己的人道謝嗎?怎么回去敲詐這些善良心僅有的人呢?許多人就打著尊老愛幼的旗號,倚老賣老,倚幼賣幼,接受別人幫助后,反而誣陷好心人,使這個社會上的溫暖無情地被抹殺了。

  所以說,人們并不是沒有愛心,只是因想做而不敢做而已。

  誰都不愿意喪失美德,弄得社會世風日下,而今天的世態(tài)炎涼就是我們自己造成的。我們被利益弊心,從而導(dǎo)致再也無法感受溫暖,我們的惡果也只有我們自己來嘗。

  在無人搭救后,一些真的因真實原因而被人們冷落的人,失去了生命。據(jù)報道稱,一位老人摔倒在馬路上平躺六小時,無人搭理,最后因搶救無效死亡。

  就那么一件事,造成那么多生命不再,我們都希望自己幸福,可不經(jīng)意的小事就能毀滅這個社會的幸福,危害到自己的幸福。

  所以,讓我們一起用愛與炙熱的心來溫暖這個世界,創(chuàng)造一個一家人的和諧世界。

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線3

  要是你聽到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會不會感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫的痕跡,你會不會覺得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會不會覺得他們很不講禮貌呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會”格格不入的。

  在家里我們要做一個孝敬父母的孩子。例如:今年春節(jié),我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一齊去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好,就東逛逛西逛逛?赡棠陶f走累了顯得無精打采,我見狀就和爺爺一齊陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒有來找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽,還到樓下給她買來小吃,奶奶的火氣最后消失了?匆姲职、媽媽給每個人都買了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。

  一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因為大人做菜都十分的累:在學校里,我們不能為一件小事打架,我們能夠好好溝通,我相信必須會圓滿解決的;我們上課不能開小差,得認真聽老師講課,這才是對老師的尊重;在社會上,我們不能亂采花草樹木,它們也有自我的生命;隨著車子越來越多,人們的行為習慣也越來越差,給交通帶來了不便。像行人亂穿馬路,車輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。

  我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會充滿歡聲笑語,生活得更加完美、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺;有了和諧,同學之間才會有友愛,學會互相幫忙、互相謙讓。

  和諧,就應(yīng)是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長。我們要努力營造和諧的氛圍,創(chuàng)造完美的家園。

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線4

  和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學習氛圍,是我們努力的方向。

  清晨,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨,給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好。。。。。。。完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。

  課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.

  勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力.

  課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學們緊張排練團體操,為科技文化節(jié)的開幕式作準備.老師邊示范邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學們認真學習,動作嚴謹,整齊化一.連續(xù)十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W生的風采.讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操.

  遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線5

  相同的時間,相同的校園,相同的人群,不同的畫面在我面前演繹著。

  興許是放學太早,并沒有出現(xiàn)圍得水泄不通的場面,只有約莫七八個家長三三兩兩聚在一起暢聊,不時向校門口張望,眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。

  我不經(jīng)意間向道路的右方看去,哦,是李同學的媽媽。她獨自一人醒目地站在路旁,她微斜著頭,思索著什么,眉頭緊皺,突然,擰在一起的秀眉舒展了,笑意在瞳孔里蕩漾,她準是看見了兒子,正一臉興奮地向她飛奔過來。

  我收回了目光,眼角的余光瞥見了一個離隊的身影。偏過頭,是王同學。她徑直向電瓶車上的婦人跑去。三步并作兩步,婦人連忙伸手,一手接過沉重的書包,熟練地放在車頭。王同學趁機將手搭在婦人身上,同時一用力,腿凌空一跨,便翻上了車后座。王同學低聲說了什么,婦人憨厚的圓臉轉(zhuǎn)向了她,定是噓寒問暖吧。兩張如出一轍的臉相對,一張寫滿了關(guān)心,一張寫滿了歡悅。

  默默地轉(zhuǎn)回頭將視線眺向遠方,階梯上人頭攢動。細看,爺爺奶奶們正有說有笑的。他們看見我,問:“×班放學了嗎?”我搖搖頭;蛟S是第一次來接孩子,一位婆婆立馬急了,呢喃著:“哎呀,怎么還沒放學呢?”另一位婆婆立馬接話:“你急什么?還早著呢。我家的也沒放學。”婆婆如釋重負,焦急的神色也緩了緩。

  與之相比,始終默默站在校門口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時低頭看看表,嘴唇抿著,一言不發(fā)。不會被留堂了吧?要進去嗎?我篤定這位父親在心里如此盤算著,真是“望子成龍,望女成鳳”。》艑W時一個靜靜的身影,不正是愛的體現(xiàn)嗎?風雨無阻,雷打不動,從不誤點地接送,送來了父母的愛,送出了更高的希望。

  多么其樂融融!一幅幅和諧的畫面,在我面前展開……

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線6

  人人都有一個和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個家里,爸爸、媽媽和我各自獨霸一方,真所謂“三國”了,我們還經(jīng)常為一些小事爭論不休,常常鬧個“兵荒馬亂”,正因為這樣,使我們家更加和諧、可愛。

  把這個國號封給爸爸是最適合不過了,走進爸爸的房間,立刻令人覺得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個養(yǎng)花能手,在窗戶邊,擺滿了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競相開放,香氣充滿了整個房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國國主!

  恩,不錯不錯,這個國號賜給媽媽真可謂當之無愧了。這別說,媽媽可真是一個百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過在她的治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對我百般關(guān)愛,有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒合眼,直到我病好了才安心。

  啊!慈愛國國主——這個嚴厲而慈愛的媽媽,我永愛你!

  嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個充滿文學馨香的國度,走進一看,只見到處是書山書海,書柜里放著橫七豎八一本本書,放都放不下。想也不用想,這當然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛看書,記得有一次,我正捧著新買的作文書,正看得津津有味,這時,媽媽叫我去買鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢!

  呵呵!這就是那個酷愛看書的莎士比亞國的國主——我

  這便是我家快樂的“三國”了,這三個“國家”表面分裂,其實和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛,在一起其樂融融,這就是我們和諧可愛的家!

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線7

  窗外的風景一成不變,只是在看的人眼里總歸有不同的感受……

  不得不說,那時的我,未免太過于幼稚,也不得不說,我的脾氣太過于火爆,但是,讓我明白了很多。

  已不記得換了多少次同桌了,看到新同桌來臨時,我的心里不由得升起一份喜悅,不過,好景不長——

  組長,聽寫!命令的口吻使得正鬧心的我更是一陣火上澆油,別煩我!現(xiàn)在是早讀時間。我頭也不抬的回答道,本以為他會放棄,可能是我低估了他,他拿起本子往組后走去,哼一個字便打消了我想與他道歉的心思,如同再次掉進火坑般,于是僅僅只是因為幾句話,隔閡再次加深……

  語文課上,四人小組的活動少了兩人,高傲的心靈,使我不得有半點道歉的心理,兩個人的討論,似乎燃不起我心里的那把火焰,我想那時的我動作是機械的,眼神是呆滯的,看著兩張桌子中間的分開已然成為了一條三八線,阻擋了我與他的溝通,我開始懷疑心底的判斷,心里也同時冒出了兩個聲音。

  道歉吧!這件事你也有錯,你是組長,那你應(yīng)該懂的要和睦為貴。這聲音不高不亢,卻足以讓我的心動搖,道什么歉!是他的錯,應(yīng)該讓男生道歉!尖銳的聲音讓我不得不放棄動搖的心理。道歉還是放棄道歉,心底的兩個聲音不斷地刺激著我的腦神經(jīng),以至于我就像是大海中無指南針的`船舶,迷茫于大海之中,突然之間前方一束光芒射向我,兩個聲音消失了,我也有了方向。

  看著坐在位置上的他,對不起,我不應(yīng)該對你說重話,但對于你所做的,我絕不會道歉。我從剛開始的小心翼翼到后來的大聲反駁,我的心情不知怎的驀然像一塊石頭落地般,如此放松。

  看著合并的桌子,那條三八線似乎已消失在那次冷戰(zhàn)中,同桌之間無法溝通的河流之上架起了一座橋梁,也讓我明白和睦的重要性。

  比起那個時候看景色的我,我想這個時候天空是湛藍的,是令人留戀的,是開心的吧!

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線8

  和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學習氛圍,是我們努力的方向。

  清晨,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨,給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好……完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。

  課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學們,為了一個問題各抒己見,爭論不休。師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂。

  勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜。操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來。讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力。

  課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學們緊張排練團體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準備。老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗。同學們認真學習,動作嚴謹,整齊化一。連續(xù)十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言。因為我們心中有一個共同的目標--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W生的風采。讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操。

  遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家。

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線9

  生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤物細無聲的美,它回味無窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來溫馨,讓生活充滿陽光,這種美,就是和諧之美,時刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它…… 和諧是什么?記得一本書上說過,“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自我的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由!昂椭C”。時刻在以自我的方式向你致意。 我說過,和諧就在身邊,你留意,就會發(fā)現(xiàn),在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時候,學校曾發(fā)動我們捐款,我們班干部立刻開始忙碌起來,到了捐款的那一天,同學們你一百,我五十,一個個信封投進去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿愛的心,也正是有了這愛心,使學校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻一點微薄之力,讓社會的各個角落,都彌漫著和諧的氣息。讓大家,都生活在一個和諧的環(huán)境中…… 和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會出現(xiàn),帶給人們完美。為何海鷗會在大海上空如此自由,只因它不

  是為了展現(xiàn)飛行技術(shù),而是在享受飛翔的快樂;為何皮艇能在溪中如此快樂,只因它不是為了炫耀自我的本事,而是為了享受漂流的快樂。其實,凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,終究會闖出屬于自我的一片天。 社會因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會發(fā)現(xiàn),有時的你,以走入一個有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界!

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線10

  上海世博會即將召開,在迎世博倒計時的日子里,人們紛紛行動起來,瞧!大街小巷干凈整潔,小區(qū)公房煥然一新,公園綠地生機盎然,志愿者們也紛紛行動起來啦!

  我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上海”、翠綠的“20xx”幾個大字相互映襯,看起來是那么和諧!當然,最漂亮的還是世博會的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。

  一個可愛的小男孩也走了過來,他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來:“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開心地對小男孩兒說:“對,這是海寶,寶寶真聰明。來跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行。””媽媽抓著小男孩的手,一字一頓的教小男孩念著……突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機,嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應(yīng)著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個字上,爬到了海寶身邊,親昵地摟著海寶,他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……

  母子倆漸漸遠去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團團污漬,覺得此時海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個字是那樣刺眼!

  看到這兒,我想問問那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來,從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線11

  那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

  和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧!在大街上,有兩個男人在打架,因為其中一個人不小心把另一個人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因為誰都認為自己有理:一個認為是他自己走路不看,要他道歉。另一個認為他不是故意的,就不道歉。就這樣社會的和諧就被破壞了!正所謂:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。如果每人都倒退一步,互相道歉,這件事情不就結(jié)束了嗎?可是,就因為誰也不想吃虧,爭得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們分開。

  在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的。她們的工作很不起眼,甚至被人貶低。但是,如果仔細想一想,沒有他們,我們的周圍、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎?讓我們想象一下,沒有她們的辛勤勞動和艱辛的理念,何談環(huán)境的優(yōu)美和社會的進步!在路旁的垃圾箱上寫著:“向前一小步,文明一大步”,這句話讓我們懂得每個人都做一點微不足道的事情就為社會環(huán)境做了很大的貢獻。

  還有在校園,在班級我們每個人都注意下身邊,我們的校園我們的班級變得無限美好。

  其實,只要有一顆和諧的心,這個世界就會少一點沖突,多一點關(guān)愛;少一點骯臟,多一點美好。

  有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在同行,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會永不超載,永遠和諧。

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線12

  和諧是什么?顧名思義,人人擁有平等,擁有尊嚴,擁有獨立和自由。和諧是對秩序和法律的敬意;是永遠懷有一顆感恩的心;是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)的激情;是和平衛(wèi)士的奉獻和承諾;是對大自然的珍惜呵護。和諧就是與每一個人的生活息息相關(guān)。

  和諧是每個人都有的。自覺。善良。和平都是和諧的成員,它們每時每刻都在從一個人的動作細節(jié)中閃著金色的光芒。但是,有時和諧正與我們擦肩而過,我們卻察覺不到。只要我們認真觀察,都可以找到

  賽場上裁判員公正的哨子;為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶;教室里朗朗的讀書聲;堅決斬斷假惡丑的正義之劍;沒有污染的土地都代表著人們和諧的景象。

  有一天,我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友卻沒有完成。一向粗暴的我卻冷靜下來。我思索著:可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我沒有責怪他,仍然改良我的小木舟。

  我開心極了,而朋友卻疑惑不解地問:晨爽,依照你的性格來看,你為什么不責怪我呢?面對他的疑問,我的臉色變得嚴肅起來,我莊重地說:如果我當時就責怪你,肯定會對你的尊嚴和自信心造成傷害。我當時責怪你,你還會做出這么美麗的小木舟嗎?這和把一個新生的嬰兒扼殺在搖籃里沒什么兩樣。一個嬰兒,我們可以把美好的愿望寄托在他的身上,可能他的前途很美好。但是如果扼殺他他等于認定根本對他不抱任何希望。朋友聽了恍然大悟。

  和諧,一個令人熟悉的詞語,卻包含著很多深刻的含義。它是指揮車子的紅綠燈;是反對制造核武器時的辯論詞,也是裁判公平的哨子。讓我們攜手共建和諧的家園吧!

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線13

  說到“和諧”這個詞,我不知道是什么意思。查了詞典,上面是這樣解釋的:配合得適當和勻稱。可我還不知道是什么意思,我就去問媽媽,媽媽說:“和諧就是人與人之間友好相處的意思!闭f到這里,我不禁想起了我和以前的同桌王宇鴻之間發(fā)生的事。

  王宇鴻有很多優(yōu)點,比如有禮貌、樂于助人等,可是他也有一個壞習慣,讓我很頭疼,就是隨地亂丟垃圾,而且會神不知鬼不覺地扔。

  有一次,語文課上我被童老師點名了。童老師生氣地說:“沈倩,地板上有臟東西!”當時我一愣:什么臟東西?隨著童老師的視線,我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊,躺著一張皺巴巴的紙!笆钦l這么缺德,把廢紙扔到我這兒?”我在心里嘀咕著,這張紙肯定不是我丟的,“那還有誰呢?”我不由得看了看同桌王宇鴻,心想:肯定是你扔的!王宇鴻卻是一副若無其事的樣子。我氣憤極了,真想狠狠地打他一頓!但是我一想老師不是說過:己所不欲,勿施于人。再說為了這么一點小事情就動手打人,豈不是傷了同學之間的感情嗎?于是我彎腰撿起了那一片廢紙,輕輕地丟進了垃圾桶。

  下課了,我走到王宇鴻面前,輕輕地對他說:“王宇鴻,以后請你把垃圾丟到垃圾桶里,好嗎?”王宇鴻不好意思地說:“我知道了,謝謝你!”我們倆都會心地笑了。

  我想,和諧就是在同學不小心做錯事的時候大方地說一聲“沒關(guān)系”;

  我想,和諧就是在自己冒犯了同學時,真誠地說一聲“對不起”;

  我想,和諧就是撿起地上的每一個垃圾,讓我們周圍的環(huán)境變得更整潔……

  讓和諧常伴我們左右!

關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線14

  在遠古時期,自然對于人類是神秘的,可是隨著發(fā)展和人類的進步,自然失去了它神秘的外衣。我們不再尊敬它了……

  在經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進的今天,物質(zhì)生活日益豐富,為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片樹木,生產(chǎn)出各種紙張,筷子。參天大樹在電鋸中轟然倒下,綠色在我們眼前慢慢消失。而我們得到的也只有環(huán)境的惡化,就連生產(chǎn)出來的紙張也被我們隨意丟棄,成為垃圾。它們在哭泣,哭訴著它們的命運,也為人類而感到悲哀。

  洪水泛濫,泥石流等一系列自然災(zāi)害是大自然對我們的懲罰,我們對它的不尊敬,讓它徹底的憤怒了,它要讓我們知道尊重自然。就連我們的母親黃河也為我們流淚。沙塵暴滾滾而來,湛藍的天空消失了,它被披上了一層黃褐色的大衣,揚塵使人們睜不開眼睛,人們被迫戴上眼鏡、口罩,把自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒,我們才知道犯下的錯誤,流下悔恨的淚水。

  于是人們開始種植樹木,人們意識到要與自然和諧相處,其關(guān)鍵在于不互相侵犯,不 征服。古人對自然的態(tài)度是如此虔誠小心。他們寫下這么多贊美自然的詩篇,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。我們也可以學習古人,我們可以自在地欣賞所贈予的天光云影,花柳水月,而不可去探求,征服自然的禁地。古人常說:“天人合一”,這就是要用心去與自然交流和,增進人類與自然的感情。

  人們生活在自然的懷抱中,人只有與自然和諧相處,生活才會更美好,人們才會更幸福,如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么私活就不會圓滿,當然人們的幸福也就此告終。

  我憧憬著,有那一天到來,在藍天白云下,鳥語花香,人們與自然和諧相處。那是一個多么美的世界。

  我喜歡陸放翁的一句詞:“沙鷗相對不驚飛!边@固然是說人要少心機,但人若對環(huán)境毫無心機,不事窺看,想必也可與人安然相對不驚飛了。

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  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我今天向大家介紹一本書,是著名作家葉圣陶的作品--------《葉圣陶散文》。

  厚厚二十五卷《葉圣陶集》,散文占到十七卷,而通常所說的文學散文至少也在上百萬字以上。這本書挑選了96篇,分為寫實、寫意、寫人、寫景和文心。

  阿英稱贊過他的寫實散文“每一篇小品,真不啻是一首非常成功的,優(yōu)美的,人生之詩。”的確,就拿第二篇散文來說吧!樸素的語言中飽含著一種生活中的美,生動形象地體現(xiàn)出一個小茶館的氣息,而且,還蘊涵了一個鮮明的道理。

  不過,葉圣陶寫意的散文給整本書增添得熠熠生輝!寫意,顧名思義,就是通過某樣東西或某件事情來抒發(fā)情感。在這類散文中,使我感受最深的是他在1949年寫的《中國人站起來了》,字里行間,不時流露出作者的愛國之情,愛國之心。使人讀了就覺得很有干勁。

  在寫人類散文中,葉圣陶多數(shù)記悼了一些朋友和親人,不過這些人類散文是他的又一特色。形象地語言描寫,如實地體現(xiàn)出主人公的品質(zhì)和性格!丁跋噱σ阅薄罚@個成語卻寫出了魯迅先生的愛心和品質(zhì)。

  葉圣陶的寫景散文富有詩意。打開寫景散文的第一篇,是1936年葉圣陶游洞庭西山寫下的。其中,有一句話:混黃的湖波似乎盡量在那里漲起來,遠處水接天,間或界著一線的遠岸或是斷斷續(xù)續(xù)的遠樹。區(qū)區(qū)幾十個字卻寫出了一派景色。

  文心,也就是我們所說的抒情,此類散文中,作者談?wù)摿嗽S多話題,有興趣可以看一看。

  《葉圣陶散文》不僅可以提高我們的作文水平,還可以教育人們,多讀多受益。

  看著那些文字,使我仿佛回到了當時那個年代,那個世紀。葉圣陶老先生畢生的心血譜寫了一篇篇文章,用心血寫成的文章能不好嗎?

  這正應(yīng)了“一首首成功的,優(yōu)美的,人生之詩”。