關(guān)于和諧作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的和諧作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文 篇1
母校一個(gè)偉大而具有懷念的詞匯。它是我的恩師,是我成長(zhǎng)的港灣,它是夢(mèng)寐以求的地方,是我日思夜想的校園。它教我做人的道理,傳授我知識(shí),讓我無(wú)論走到哪里都能沉著冷靜面對(duì)突如其來(lái)的困難。
星期一,我背著書包邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,一不小心掉了一片紙,我想這一片紙雖不起眼,但會(huì)影響到我們學(xué)校的整潔干凈,同時(shí)也是一種不文明的行為。于是我彎腰撿起那片紙,輕輕放進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi)。這時(shí),我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天變得更藍(lán)了,小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂上空掠過,仿佛在夸獎(jiǎng)我。我望著遠(yuǎn)去的小鳥說(shuō):“值得贊揚(yáng)的不是我,而是我的母校,是它教我不能隨手扔垃圾,也不能對(duì)垃圾視而不見,要杜絕不文明的行為在我們的校園里出現(xiàn)!
我的母校育才不僅處處充滿熱愛之情,而且隨處可見和諧的場(chǎng)面。
下午,課間休息時(shí),無(wú)意中就目睹了一幅和諧互相的場(chǎng)景:一個(gè)一年級(jí)的小妹妹在風(fēng)景如畫的小花園中玩時(shí),一不小心摔了一跤擦破點(diǎn)皮,就哭起來(lái)。忽然一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后迅速跑過來(lái)扶著她安慰說(shuō):“小妹妹別哭,咱去醫(yī)務(wù)室!苯(jīng)過醫(yī)護(hù)阿姨的精心處理,小妹妹終于破鼻為笑。這一暮便深深烙印在我的腦海中。
我愛育才,和諧溫馨的校園。
和諧作文 篇2
夏天來(lái)到,熱風(fēng)吹來(lái),知了在樹上叫著,讓人心煩。一張紙開始了它的旅行。它被風(fēng)吹了起來(lái),在空中翻滾著,來(lái)到了大樹下,風(fēng)漸漸平息,紙飄進(jìn)了看報(bào)人的懷中,那位年輕的小伙子拿起一看,有把它往前一扔,紙掉在了石椅旁。一位清潔工人看見了,大步走到小伙子面前,嚴(yán)厲地指責(zé)道:“你怎么可以亂扔垃圾?”“什么,我亂扔,才沒有呢!”小伙子生氣地說(shuō)!澳憧彀鸭埥o我撿起來(lái)!”“不是我的,我為什么要撿?”清潔工人和小伙子吵了起來(lái),聲音越來(lái)越大。樹上的知了叫得更歡了,炎熱使他們的怒氣燒的更旺了。
人群圍了上來(lái),七嘴八舌地討論著清潔工人和小伙子。“這么熱的天,他們吵什么呀?”“小伙子撿一下不就行了嗎?吵什么!”一位老爺爺住著拐杖,在石椅旁彎下腰,撿起了紙,看了一下,又給了另一人,紙?jiān)诖蠹业氖掷飩鱽?lái)傳去。傳到了一位教師手上,他大聲地讀了出來(lái):“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)和諧社會(huì)!”清潔工人和小伙子聽了都羞紅了臉,不好意思的望著對(duì)方。清潔工人說(shuō):“對(duì)不起,這紙不一定是你的,我太心急了,不應(yīng)該和你吵架到的!毙』镒舆B連擺手,說(shuō):“不對(duì)不對(duì),是我先和你吵的,真對(duì)不起呀!”于是他們和好了。
當(dāng)人群散開時(shí),遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)人,他四下詢問:“請(qǐng)問有沒有看見一張寫字的紙?清潔工人拿出那張紙問:“是這個(gè)嗎?”“對(duì),謝謝你。 蹦侨烁吲d地走了。
不久,大樹下,草坪上就出現(xiàn)了那張紙的內(nèi)容:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)和諧社會(huì)!看著這張紙,我不油地沉思起來(lái),人類社會(huì)的進(jìn)步,就需要我們智慧又勇敢地行使好人類與生俱來(lái)的和諧權(quán),更好地滋養(yǎng)繁殖出人類精神細(xì)胞中的友好因子,讓和諧的血液更好地營(yíng)造和諧的環(huán)境。
不僅僅于此,我相信,隨著和諧之春的播種耕耘,和諧之夏的醞釀吸收,我們的和諧之花會(huì)越開越多,我們也必將迎來(lái)“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”的和諧之園,而滿天繁星般的和諧之果,猶如美妙的音樂讓人時(shí)時(shí)在心中彈唱起天籟的幸福與喜悅,這幸福與喜悅的漣漪越來(lái)越大,在我的眼前匯成了一片湛藍(lán)的大!恢獮槭裁矗藭r(shí)我卻想到了春,想到了朱自清,想到了那后面的幾句,覺得用在我這里也挺合適的,不過我把它改了兩個(gè)字:
和諧像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
和諧像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。
和諧像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
和諧作文 篇3
一個(gè)和諧的班級(jí),要做到什么呢?怎么樣才算得上是和諧班級(jí)呢?
問題并不難,可以說(shuō)是很容易。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友善,互幫互助;老師與同學(xué)和睦相處;班干部敬業(yè)奉獻(xiàn)。班里充滿活力,對(duì)每個(gè)人都公平、公正,彼此友好相處,大家公正義。這就是問題的答案,寫出來(lái)是實(shí)在簡(jiǎn)單不過了,不過,就以上這些,我們班里的同學(xué)做到了嗎?沒有。想要一個(gè)和諧的班級(jí),這些是最重要的。這些只是根本,做才是重要的。如果:
老師和同學(xué)之間像仇人一樣;同學(xué)在背后說(shuō)別人的壞話;同學(xué)于班干部之間總是有矛盾;班干部部做好自己分內(nèi)的事,反而帶頭吵……這些如果,我們班有時(shí)也會(huì)發(fā)生,如果天天班里都不安寧,怎么做一個(gè)和諧的班級(jí)呢?我們不能讓這些不和諧的事發(fā)生,這樣,班級(jí)不就好了嗎?
和諧的班級(jí)會(huì)讓同學(xué)們感到愉快,感到幸福!
和諧作文 篇4
在星期五的班隊(duì)課上,我們觀看了《人文梅李,和諧社會(huì)》的知識(shí)教育宣傳片,它讓我知道了很多。
里面講了很多知識(shí),讓我懂得了很多文明習(xí)慣,比如說(shuō):不要隨地亂扔垃圾、要拾金不昧、要樂于助人,開車不喝酒,喝酒不開車,要遵守交通秩序……
在這里,我特別要講的是關(guān)于開車的問題,有一句話是:寧等三分,不搶一秒。就是告訴我們開車的時(shí)候,不要急躁,如果碰到紅燈或者堵車,不要搶。雖說(shuō)我們是小學(xué)生,也不會(huì)開車,但是,每當(dāng)我看到路上頻頻發(fā)生車禍,我的心里就會(huì)為他們惋惜,其實(shí)他們可以等一等,或者說(shuō)停一停,為什么那么著急呢?唉……
還有一句話是“喝酒不開車,開車不喝酒”。最近酒駕也查的比較緊,因?yàn)楹芏嗳硕季坪篑{車,導(dǎo)致了一幕幕的悲劇。我覺得,開車的盡可能的不喝酒,如果迫不得已的話,那就不要開車了,就是如果你占了一樣,一樣就要放棄。比如說(shuō)我爸爸,他是一個(gè)遵紀(jì)守法的人,開車也是如此,有一天我們一起去喝喜酒,新郎偏要讓他喝一杯,可是爸爸還擔(dān)任著送我、媽媽、爺爺、奶奶回家的任務(wù),怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后駕車那是很危險(xiǎn)的,爸爸嚴(yán)詞拒絕了,說(shuō):“喝酒不開車,開車不喝酒。再說(shuō)我也不會(huì)喝酒的呀!”爸爸可真是一個(gè)遵紀(jì)守法的人啊!
聽了我說(shuō)的,你們知道開車要注意什么了嗎,回家一定要告訴你們的爸爸媽媽哦,讓他們安全開車!
和諧作文 篇5
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑,漫天飛舞,席卷了大半個(gè)中國(guó)。
豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼,砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了,電線斷裂了,通信中斷了。道路開始阻塞,交通開始中斷,學(xué)生被迫停課,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的準(zhǔn)備回家過年的工民被滯留在車站。
面對(duì)老天爺這突如其來(lái)的大禮,全國(guó)人民沒有松懈,眾志成城、團(tuán)結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中,不時(shí)有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn),照耀著人心,溫暖著人心。
為了搶修電路,為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒,電力工人展開了聲勢(shì)浩大的抗冰搶險(xiǎn)戰(zhàn)役。但在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,廣東韶關(guān)的'曹響鈴和學(xué)員羅長(zhǎng)春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中,體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長(zhǎng)春向曹響鈴提出:“曹師傅,你在塔下指導(dǎo),讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答:“鐵塔太滑了,你經(jīng)驗(yàn)不足,還是我來(lái)吧。我去快一些,可以早點(diǎn)恢復(fù)送電!庇谑牵瑺(zhēng)先攀上20多米高的輸電線塔,處理故障,最后終因又冷又累,勞累過度,引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上,獻(xiàn)出了寶貴的生命。
還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的工人,現(xiàn)場(chǎng)指揮維持秩序的交警,為滯留旅客做飯的解放軍,在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士,向被困群眾做出親切慰問的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)一不讓人感覺到春天般的溫暖。
和諧,是和諧把我們牽在了一起,是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們的舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧,抗擊災(zāi)難需要和諧,人與自然相處需要和諧,社會(huì)發(fā)展也需要和諧,讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!
和諧作文 篇6
人們都說(shuō)家是慰藉心靈的港灣;家是治療心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥;家是寒冷冬日溫暖的陽(yáng)光;家是遠(yuǎn)方游子的精神寄托?墒俏覅s要說(shuō)家是戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng);家是淚水的集結(jié)地;家是一切痛苦和傷心的源泉。在我的家中充滿的不是歡聲笑語(yǔ);不是家人與家人之間和諧共處;不是溫暖的家的氣息,而是人心破碎的聲音;是一次又一次激烈的爭(zhēng)吵;是無(wú)盡的寒冷和心痛。
結(jié)束了學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)生活,回到了這個(gè)充滿寒氣的家。在跨進(jìn)家門的那一刻我的心如崩緊的橡皮筋,雙手不知不覺握成了拳頭,頭上的冷汗順著我的臉頰時(shí)不時(shí)的淌下,這時(shí)就宛如我進(jìn)入的不是家門,而是地獄的鬼門關(guān),心中更是五味雜連。可是就算這里是鬼門關(guān)那也是我家里的鬼門關(guān),我,不得不進(jìn)去。推開門走進(jìn)去來(lái)到客廳,這次終于不再是一場(chǎng)“精彩”的“表演”,爺爺正坐在餐桌旁安靜的吃著飯,爸爸滿眼疲憊但卻不乏有一絲溫馨的坐在爺爺?shù)膶?duì)面看著爺爺吃飯。同樣身為兒子的我自然明白那一絲溫馨為何會(huì)出現(xiàn)在那雙疲憊的眼睛里。至于為什么沒有媽媽和奶奶,那是因?yàn)樗齻儌z誰(shuí)也不想見到誰(shuí),媽媽大概在睡覺,奶奶大概在外面玩,所以說(shuō)我們家就數(shù)我媽媽和我奶奶的關(guān)系最差。但眼前的這一幕也經(jīng)讓我十分滿足了。
發(fā)現(xiàn)自己還站在客廳門口的我正準(zhǔn)備向爸爸和爺爺打招呼,可是這時(shí)正在吃飯的爺爺突然把手中的碗使勁砸在桌子上,這碗當(dāng)然逃不了破碎的命運(yùn),坐在對(duì)面的爸爸被嚇了一跳,我也不例外,爺爺一下就拍案而起地沖著爸爸怒吼道:不就是吃你一點(diǎn)飯嗎?用得著擺出一副吃了很多的樣子。就好像別人欠你多少錢沒還似的?爸爸拍起頭,看了一眼正處一暴怒中的爺爺,然后便把頭偏過去對(duì)著爺爺說(shuō)道:“你自己快吃,我還要收拾!”看到這一幕的我就擾如被定在客廳門口一般,抬起的手停在了半空,張開的嘴和雙眼不住地顫抖,臉上的笑容也凝固了。
呆了一下的我迅速整理了一下心中的情緒,忍住了眼中正要落下的淚水,臉上強(qiáng)作笑容地走向正在激烈爭(zhēng)吵的爸爸和爺爺,對(duì)著他們說(shuō)道:“我肚子餓了,嗯,我要吃飯!”還擺出一副快要餓死的樣子。爸爸和爺爺都看向我,他們眼中的憤怒都轉(zhuǎn)化成了那和對(duì)兒子和對(duì)孫子的關(guān)心,這時(shí)我又再添油加醋地說(shuō)道:“到底有沒有。∥叶伎祓I得前胸貼后背心了!”爸爸一改剛才那副憤怒的表情對(duì)我說(shuō)道:“有,有,有,我到廚房去給盛一碗來(lái),你等會(huì)兒。 睜敔斦f(shuō):“嗯,嗯!我收拾一下,你快坐!”我放下書包后找來(lái)了一根板凳坐了下來(lái)。狼藉一片的桌面上換成了一盤又一盤新鮮可口的美食,完全看不出之前的爭(zhēng)亂。這時(shí)爸爸也從廚房出來(lái)了,手里抬著一碗盛滿雪白飯粒的米飯,另一只手拿著一雙筷子走到我的面前,把米飯和筷子都給了我,對(duì)我說(shuō)到:“快吃吧,冷了就不好吃了!”我故裝不知地看向爸爸和爺爺說(shuō):“爸爸,爺爺你們?yōu)槭裁床怀园!啊!我知道了,你們是要我去給你們盛來(lái)吧?嘻嘻!馬上去,馬上去!睜敔敽桶职謴埩藦堊,正準(zhǔn)備阻止我,可是奈何我已經(jīng)走進(jìn)了廚房,他們也就微笑著搖搖頭。
走進(jìn)廚房,從碗柜里重新拿出兩個(gè)碗,兩雙筷子,把它們放到了電飯鍋前,打開電飯鍋看著里面的米飯,不禁嘆了一口氣,心想:我能阻止這一場(chǎng)爭(zhēng)吵,但我還能阻止下一場(chǎng)嗎?想了一會(huì),搖搖頭,邊盛飯邊想:能阻止一場(chǎng)就阻止一場(chǎng),直到他們化干戈為玉帛為止。想到這兒我便加快了盛飯的速度。舀好了兩碗飯后便拿起筷子走出了廚房,這時(shí)爸爸和爺爺笑著看向了我,我也沖他們笑了笑,跑過去對(duì)他們說(shuō)到:“來(lái),來(lái),吃飯嘍!”
我把飯和筷子遞到了他們手中,對(duì)他們說(shuō):“我先吃了,再不吃我就快餓扁了!”吃完便不顧一切地吃了起來(lái),爺爺和爸爸看著我搖搖頭,爸爸笑著說(shuō)到:“慢點(diǎn)吃,沒人和你搶!睜敔斦f(shuō):“怕什么,能吃便是福!蔽姨痤^對(duì)著他們說(shuō):“快點(diǎn)吃。≡俨豢禳c(diǎn),我可都把它們吃光光嘍!嘿嘿!”爺爺和爸爸不禁哈哈大笑,然便陪我吃起飯來(lái)。這時(shí)的場(chǎng)面是多么的溫馨,我多么希望時(shí)間能停留在那一刻。
我多么希望我家是一個(gè)充滿和快樂的家,希望溫暖能驅(qū)趕家中的陣陣溫氣,讓它重現(xiàn)以前的溫暖。我希望便相信我的家一定會(huì)變成一個(gè)溫暖的家。
和諧作文 篇7
突然,一個(gè)莽撞的小男孩撞上了年邁的老奶奶,老奶奶隨即便重重地摔倒了。一聲“哎喲",打破了午后的寧?kù)o。
小男孩意識(shí)到自己闖了禍,連忙扶起老奶奶。深深的埋著頭,紅著小臉連聲道歉:“對(duì)···對(duì)不起,我不是故意的,真的···不是!”
老奶奶輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,慈善地說(shuō):“沒關(guān)系,奶奶不怪你,下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑著看著他。
“真的?你真的不怪我!毙∧泻⑻煺娴男α!白撸棠!我扶你過馬路!薄班牛!”
陽(yáng)光下,兩個(gè)一老一少遠(yuǎn)去的身影·
哦,多么溫情的一幕。我的視線久久注視著他們。“對(duì)不起”“沒關(guān)系”簡(jiǎn)短的話語(yǔ),卻流露出最真摯的情誼。
因?yàn)閷捜荩鐣?huì)處處和諧,它就是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,再愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。寬容讓我們感受到陽(yáng)光般的溫暖,細(xì)雨般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。因?yàn)閷捜?社會(huì)處處和諧。