關(guān)于文明和諧作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的文明和諧作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明和諧作文 篇1

　　一天早晨，灑在窗臺(tái)上的陽(yáng)光驚醒了我，也許是因?yàn)樽蛱炜磿?shū)看完了，沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘的呼喚，我抹抹眼睛，一瞧時(shí)鐘，時(shí)間稍稍有點(diǎn)兒晚了，我三步并作兩步，推開(kāi)大門(mén)，跑到樓道，沒(méi)想到又發(fā)生了這樣的事。

　　我撫摸著我那受傷的車(chē)輪，望著它那令人顫栗的裂縫，心中不免夾雜著傷心與憤怒，它就像一個(gè)泄了氣的皮球。我心想：“誰(shuí)把我的自行車(chē)給戳了，我難道招惹了他嗎？不管了，趕緊去拿打氣筒來(lái)試試。”

　　我東翻翻，西找找，等拿到了打氣筒后，爭(zhēng)分奪秒的回到自行車(chē)前，手忙腳亂地打著氣。我望著天上，天上的油燈已經(jīng)點(diǎn)燃，照的我刺眼的很，這時(shí)，我打著打著，還踩空了，氣得我是無(wú)言以對(duì)，哭笑不得。等我急忙的打完氣后，我以我力所能及的速度趕到學(xué)校，可惜還是遲了。

　　自從我開(kāi)始選擇自行車(chē)作為我的交通工具以后，已經(jīng)不是第一次受到這種待遇了。“兇手”其實(shí)路人皆知--------就是我樓上，一個(gè)新搬來(lái)的，一個(gè)名校高中生。而在他搬來(lái)之前，我們整個(gè)樓層里以前是非常文明的。更讓我詫異的是，他是一個(gè)名校高中生，難道名校就只是為了培育高分，而不是高尚的品德嗎？相信其他的受害者，也跟我有著同樣的無(wú)奈。

　　他難道在做這件事之前，就沒(méi)有考慮過(guò)別人嗎？他做了之后，可能一點(diǎn)兒都沒(méi)想到別人的寬容，還在為沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而在沾沾自喜吧。他還執(zhí)迷不悟，一而再再而三的做這種不文明的行為，他難道對(duì)這件事的受害者，對(duì)他的家人，老師，學(xué)校和社會(huì)沒(méi)有一絲的愧疚之情嗎？

　　中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，但是人口眾多，教育水平不均衡，大家在以為的追求高分的同時(shí)，卻忽視了文明品德的教育。我們總是能看到報(bào)紙上一些少數(shù)的中國(guó)游客的不文明行為，經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端，讓我們這些中華兒女，炎黃子孫臉上無(wú)光。在國(guó)外很多旅游景點(diǎn)，專門(mén)用中文寫(xiě)的制止各種不文明行為的提示牌，讓我不禁臉紅啊！

　　還有一次，我走在去公園的路上，看到一位男士，長(zhǎng)得風(fēng)度翩翩，身上衣冠整整，結(jié)果令我沒(méi)想到的事，他路過(guò)了一張廢紙，瞄了一眼，讓后還吐了口痰，然后就大步流星的走了，這讓我很心寒。我想大家都知道，吐痰是個(gè)不文明的行為，而且痰里面有病菌，通過(guò)空氣傳播，會(huì)導(dǎo)致很多人被傳染，不僅僅是這樣，如果你是個(gè)一向風(fēng)度翩翩，彬彬有禮的人，讓人看到你吐痰的這一行為后，別人對(duì)你的印象，有很大可能，會(huì)大打折扣。再來(lái)，如果，你去隨手撿了你眼前的垃圾，把他扔進(jìn)垃圾桶，你會(huì)感到一絲快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)受到他人贊許的目光。

　　你做的每一件小事，都能體現(xiàn)你是不是個(gè)文明的人，而當(dāng)你做了文明的事之后，你會(huì)感到很有幸福感，這時(shí)候你做的不足掛齒的小事情，就進(jìn)行了升華，使你渾身充滿正能量，你也會(huì)為此而自豪；也有可能，正是因?yàn)槟愕奈拿餍袨楦袆?dòng)了他人，你自己也爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)，你的人生也因此而精彩；一點(diǎn)一滴的文明之舉最終匯成一種趨勢(shì)，你的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槟愕奈拿髦�舉而在國(guó)際上備受尊重。

文明和諧作文 篇2

　　隨著祖國(guó)日新月異的變化，現(xiàn)在的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)入到千家萬(wàn)戶，充實(shí)著并改著人們的物質(zhì)和精神文化生活。網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)就是一個(gè)取之不盡的聚寶盆，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。：古今中外，無(wú)所不知；購(gòu)物休閑，無(wú)所不有。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)就像走進(jìn)一個(gè)博大精深，包容萬(wàn)象的世界。網(wǎng)絡(luò)與人們的生活已息息相關(guān)，不可分離，但不論什么東西都會(huì)有利有弊，在它給人們帶來(lái)無(wú)限便捷的同時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)一些不健康的信息消沉人們的意志。

　　正在生長(zhǎng)發(fā)育期的我們，由于自我防范意識(shí)不夠強(qiáng)，容易受到不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的侵蝕，沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔，甚至在網(wǎng)絡(luò)負(fù)面內(nèi)容的誘惑下走向犯罪。所以家長(zhǎng)和老師要為孩子文明上網(wǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。家和學(xué)校是孩子生活的最重要環(huán)境，家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子的成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用。教育孩子應(yīng)該采取科學(xué)的方法，用通俗易懂的語(yǔ)言將不文明上網(wǎng)的`害處說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓他們接受。要從言行上做表率，以身作則。做到以下幾條：1主動(dòng)配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。對(duì)于學(xué)生正常上網(wǎng)要求應(yīng)給予滿足，以利于取得他們的信任，建立溝通渠道。

　　對(duì)學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上網(wǎng)次數(shù)過(guò)頻，上不健康網(wǎng)站，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)和制止。而對(duì)于他們正常健康的交友，聊天應(yīng)給予指導(dǎo)和支持，這樣一方面制止學(xué)生上網(wǎng)的負(fù)面產(chǎn)生，另一方面支持學(xué)生上網(wǎng)的下面要求。使沉溺于網(wǎng)絡(luò)的孩子戒除網(wǎng)隱，同時(shí)也不會(huì)產(chǎn)生逆反心理，與子女商量文明上網(wǎng)，明確上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容，使孩子免受不良網(wǎng)絡(luò)信息的影響和侵害。2不論工作多么繁忙，生活多么辛苦，請(qǐng)您繼續(xù)做孩子們的朋友，了解他們的內(nèi)心世界. 家長(zhǎng)除了以身作則正確使用互聯(lián)網(wǎng)之外，還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成長(zhǎng)。

　　作為孩子的監(jiān)護(hù)人，給孩子朋友式的關(guān)懷，多與他們談?wù)撍麄兊呐笥押突顒?dòng)，做他們的知心人。分享孩子從網(wǎng)絡(luò)世界中得來(lái)的樂(lè)趣。給孩子寬容而合理的引導(dǎo)，不能以強(qiáng)制手段限制孩子上網(wǎng)的需求，物極必反，孩子會(huì)尋找其他上網(wǎng)場(chǎng)所，比如非法網(wǎng)吧。如此，則得不償失。3教育孩子增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守社會(huì)公德。引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、并監(jiān)督孩子不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)等。家長(zhǎng)要身體力行，在網(wǎng)絡(luò)道德言行上給子女做表率，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，家長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律，自覺(jué)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，要堅(jiān)持自我約束，堅(jiān)決抵制網(wǎng)上色情、暴力等有害信息，以良好的品性修養(yǎng)為子女作表率，為孩子們帶好頭。4家長(zhǎng)和學(xué)校也應(yīng)該讓學(xué)生多了解網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的滲透。

　　如怎樣發(fā)電子郵件，搜索資料，下載軟件，怎樣安全上網(wǎng)，防止病毒等，還可以慢慢引導(dǎo)孩子文檔輸入，電腦繪圖，動(dòng)漫設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)制作和程序設(shè)計(jì)等知識(shí)，這樣孩子們就不會(huì)局限于上網(wǎng)只打游戲或聽(tīng)音樂(lè)了。網(wǎng)絡(luò)本身并沒(méi)有什么不好，新生事物的到來(lái)會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題是很正常的，關(guān)鍵要看我們?nèi)绾握�確地對(duì)待它，要取之好處，去其壞處，它就會(huì)成為我們大家的朋友。這就需要我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極參加網(wǎng)絡(luò)文明方面的學(xué)習(xí)。努力掌握計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)，創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)，共建和諧社會(huì)！

文明和諧作文 篇3

　　“唉呀！”只見(jiàn)兩輛自行車(chē)交錯(cuò)著，周?chē)鷣?lái)了一大群圍觀的人。原來(lái)是馬路上兩輛自行車(chē)相撞了。

　　那個(gè)小伙子緊皺著眉頭說(shuō)：“看不見(jiàn)路呀？你瞧，我的膝蓋都撞傷了，要是骨折了怎么辦�。俊绷硪粋�(gè)中年男子聽(tīng)了他的話更加生氣了，大聲說(shuō)：“這路這么窄，怎么怪我呀？就是你騎得太快，自己故意撞的�！毙』镒勇�(tīng)了這話瞪起了眼，踮起了腳尖，氣急敗壞地說(shuō)：“嘿！你撞我你還有理了？”他說(shuō)著就要揪中年男子的衣領(lǐng)�！霸趺粗�？想打架？”說(shuō)著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了，有的說(shuō)：“別打了，別打了。”有的大叫：“要出人命了！”“快來(lái)人呀！”小伙子聽(tīng)著周?chē)�的人說(shuō)，很不耐煩地說(shuō)：“我們倆的事，關(guān)你們什么事。再說(shuō)我連你們一塊打！”這是兩個(gè)人已打了起來(lái)，他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒，剛滾了幾下，突然有人高喊：“別打了，我要報(bào)警了！”他倆一聽(tīng)迅速站起來(lái)，年輕人說(shuō)：“我跟你沒(méi)完！”“等著瞧吧！”兩人不停地互相罵著，推著自己的自行車(chē)向各自的方向走去。

　　有些人心胸狹窄，一點(diǎn)小事都會(huì)十分在意，成心和人過(guò)意不去。但也有些文明、懂禮貌的人。同樣是小事情他們卻很謙讓。

　　在一個(gè)胡同里，一位大媽正騎著自行車(chē)買(mǎi)菜回家，忽然一個(gè)年輕人沒(méi)注意，與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽，親切地說(shuō)：“大媽，您沒(méi)事吧？用不用到醫(yī)院看看？”正在氣頭兒上的大媽剛要說(shuō)年輕人，卻被他的話感動(dòng)了，反而問(wèn)：“小伙子，你的傷沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事”小伙子說(shuō)。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。

　　其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂(lè)，生活會(huì)更加美好！

文明和諧作文 篇4

　　伴隨著“六城聯(lián)創(chuàng)”文明新風(fēng)的到來(lái)，每一位商城人民都以飽滿的熱情、主人公的姿態(tài)積極參與創(chuàng)建工作。山清水秀正向我們走來(lái)，文明和諧正向我們走來(lái)，安定繁榮正向我們走來(lái)。

　　大別山腳下的商城，天藍(lán)水碧，風(fēng)景宜人，是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，是一組清秀的田園詩(shī)。春天，久積的冰雪恣情地奔向遠(yuǎn)方，喚醒了沉睡中的大地，到處煥發(fā)著生機(jī)，煥發(fā)著活力，盎然春意融入每一方土地；夏天，如此熱烈的季節(jié)，森林繁茂，蟬高居枝頭，飲著清晨那晶瑩的露珠，不時(shí)鳴囀，愉悅的鳥(niǎo)兒也送來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，頗有一番“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”之意；告別了酷暑，涼爽的秋天也別有韻味，八月桂花的芬芳迷漫了整個(gè)商城，陶醉了滿山板栗，紛紛張開(kāi)了燦爛的笑顏；飄飛的白雪送來(lái)了久別的隆冬，革命圣地大別山在銀白的盛裝下更顯莊嚴(yán)，再現(xiàn)了解放軍挺進(jìn)大別山的英雄氣概！

　　商城不僅擁有如此獨(dú)特的自然風(fēng)光，而且擁有一個(gè)安定、和諧的大家園。當(dāng)創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)在全國(guó)盛行之時(shí)，一股文明和諧之風(fēng)也在商城悄然興起。我們每一位市民都以積極心態(tài)爭(zhēng)做“六城聯(lián)創(chuàng)”的參與者，自覺(jué)認(rèn)真踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。亂停亂放沒(méi)有了，迎來(lái)了一排排“井然有序”；垃圾成堆消失了，換上了一片片“清潔”；昔日被污染的小河再次倒映出岸邊垂柳婀娜風(fēng)姿和人們那歡樂(lè)的容顏；被畫(huà)的面目全非的欄桿與墻也換上了新裝。當(dāng)然，商城的錦繡只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，她需要我們更進(jìn)一步的努力，用我們的汗水創(chuàng)造更美好的明天，讓她更加的輝煌與燦爛！

　　人人都是商城形象，人人都是家園名片，告別陋習(xí)，從我做起，從我們身邊的小事做起。我們要永保湛藍(lán)的天空籠罩著我們的商城，讓廣袤的土地永不褪去綠裝，讓靈動(dòng)的碧水長(zhǎng)流，讓沁人心脾的芳香永遠(yuǎn)縈繞在我們身旁！

　　讓方明之花在這里綻放；

　　讓和諧之樹(shù)在這里成長(zhǎng)；

　　讓錦繡的前程在這里起飛。

　　愿我們?yōu)榻ㄔ戾\繡商城貢獻(xiàn)自己的力量，愿明天的赤城更美好，更輝煌。明天的赤城，將是別樣的風(fēng)采，明天的赤城，這邊風(fēng)景獨(dú)好！

文明和諧作文 篇5

　　在這個(gè)文明的世界中，講文明，樹(shù)新風(fēng)，促和諧這四種禮貌是做人必須有的道德。

　　在學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都是有文明的，上下課不打鬧，這一點(diǎn)同學(xué)做得很好，不僅舉止要文明，修養(yǎng)，思想也要文明；見(jiàn)人要問(wèn)好；撿到錢(qián)要上交；看見(jiàn)老人行走不方便，要去攙扶；看見(jiàn)吵架，打架，不是去看好戲，而是要阻止。

　　不需要做大事，來(lái)維護(hù)和諧，來(lái)樹(shù)新風(fēng)。只要從身邊的小事做起；什么是小事?顧名思義，它比起某人心目中轟轟烈烈的“大事”來(lái)，是微不足道的。它是生活中的細(xì)節(jié)，如果小事比起大事是微不足道的，那么，給個(gè)人都做一件小事，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，就是對(duì)國(guó)家的一個(gè)大好處，積少成多就是這個(gè)道理。

　　講文明，樹(shù)新風(fēng)，學(xué)禮儀，促和諧就像是一片潔白的云彩，只要你不破壞它，不干壞事，是涂鴉，他就會(huì)變得很美麗，很純潔不會(huì)受到污染的威脅。如果小孩，大人，老人都可以做到這四點(diǎn)，世界上就會(huì)沒(méi)有壞人，沒(méi)有黑暗，世界會(huì)更加美麗。

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