有關(guān)文明和諧作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的文明和諧作文，希望能夠幫助到大家。
文明和諧作文 1
現(xiàn)在我們的生活條件越來(lái)越好，私家車越來(lái)越多，但交通事故也隨之而來(lái)了：一個(gè)中學(xué)生，騎著自行車去上學(xué)。過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的闖紅燈的私家車撞倒，血流如柱……
我們都渴望擁有暢通、和諧、文明、安全的'交通環(huán)境，但行人的“不規(guī)”之舉，比比皆是：
在很多交叉路口，明明紅燈閃爍，一行人看著紅燈照樣徑直前行，任由司機(jī)喇叭按得震天響，也任由紅燈閃過(guò)不停；也有一些行人，過(guò)馬路時(shí)勾肩搭背，一副慢條斯理的樣子，人不讓車，車不讓人，便導(dǎo)致了交通堵塞。
一些自行車，隊(duì)伍更是龐大，以學(xué)生居多，并排前行，嬉笑聊天，甚至還攀肩搭手臂，偶而還進(jìn)行“雜技表演”，甩開(kāi)車頭，一路猛騎。有的一邊接打電話，一邊還欣然穿越馬路，有的聽(tīng)著MP3，穿馬路闖紅燈，絲毫不注意危險(xiǎn)……
所有這些行人的不規(guī)范行為，大大增加了交通安全的隱患，也給交通秩序帶來(lái)了影響。
機(jī)動(dòng)車的“違規(guī)”駕駛，觸目驚心：有的機(jī)動(dòng)車過(guò)人行橫道不減速，一些司機(jī)眼見(jiàn)紅燈即將來(lái)臨，為搶一瞬間的時(shí)間，飛馳著加速而過(guò)……
部分司機(jī)疲倦駕車，酒后駕車，而且根本不按交通規(guī)則，這樣的出行，難保不出事故。作為駕駛員，必須按規(guī)則來(lái)，細(xì)致、小心、慢行。
要建立和諧的交通環(huán)境，不僅是政府的責(zé)任，更應(yīng)該是每一個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人能管好自己，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，堅(jiān)持文明出行，才能真正創(chuàng)建暢通、文明、和諧、安全的道路交通環(huán)境，確保人身安全。
文明和諧作文 2
一天早晨，灑在窗臺(tái)上的陽(yáng)光驚醒了我，也許是因?yàn)樽蛱炜磿赐炅�，沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘的呼喚，我抹抹眼睛，一瞧時(shí)鐘，時(shí)間稍稍有點(diǎn)兒晚了，我三步并作兩步，推開(kāi)大門，跑到樓道，沒(méi)想到又發(fā)生了這樣的事。
我撫摸著我那受傷的車輪，望著它那令人顫栗的裂縫，心中不免夾雜著傷心與憤怒，它就像一個(gè)泄了氣的皮球。我心想：“誰(shuí)把我的自行車給戳了，我難道招惹了他嗎？不管了，趕緊去拿打氣筒來(lái)試試�！�
我東翻翻，西找找，等拿到了打氣筒后，爭(zhēng)分奪秒的回到自行車前，手忙腳亂地打著氣。我望著天上，天上的油燈已經(jīng)點(diǎn)燃，照的我刺眼的很，這時(shí)，我打著打著，還踩空了，氣得我是無(wú)言以對(duì)，哭笑不得。等我急忙的打完氣后，我以我力所能及的速度趕到學(xué)校，可惜還是遲了。
自從我開(kāi)始選擇自行車作為我的交通工具以后，已經(jīng)不是第一次受到這種待遇了�！皟词帧逼鋵�(shí)路人皆知--------就是我樓上，一個(gè)新搬來(lái)的，一個(gè)名校高中生。而在他搬來(lái)之前，我們整個(gè)樓層里以前是非常文明的。更讓我詫異的是，他是一個(gè)名校高中生，難道名校就只是為了培育高分，而不是高尚的品德嗎？相信其他的受害者，也跟我有著同樣的無(wú)奈。
他難道在做這件事之前，就沒(méi)有考慮過(guò)別人嗎？他做了之后，可能一點(diǎn)兒都沒(méi)想到別人的寬容，還在為沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而在沾沾自喜吧。他還執(zhí)迷不悟，一而再再而三的做這種不文明的行為，他難道對(duì)這件事的受害者，對(duì)他的家人，老師，學(xué)校和社會(huì)沒(méi)有一絲的愧疚之情嗎？
中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，但是人口眾多，教育水平不均衡，大家在以為的追求高分的同時(shí)，卻忽視了文明品德的'教育。我們總是能看到報(bào)紙上一些少數(shù)的中國(guó)游客的不文明行為，經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端，讓我們這些中華兒女，炎黃子孫臉上無(wú)光。在國(guó)外很多旅游景點(diǎn)，專門用中文寫的制止各種不文明行為的提示牌，讓我不禁臉紅��！
還有一次，我走在去公園的路上，看到一位男士，長(zhǎng)得風(fēng)度翩翩，身上衣冠整整，結(jié)果令我沒(méi)想到的事，他路過(guò)了一張廢紙，瞄了一眼，讓后還吐了口痰，然后就大步流星的走了，這讓我很心寒。我想大家都知道，吐痰是個(gè)不文明的行為，而且痰里面有病菌，通過(guò)空氣傳播，會(huì)導(dǎo)致很多人被傳染，不僅僅是這樣，如果你是個(gè)一向風(fēng)度翩翩，彬彬有禮的人，讓人看到你吐痰的這一行為后，別人對(duì)你的印象，有很大可能，會(huì)大打折扣。再來(lái)，如果，你去隨手撿了你眼前的垃圾，把他扔進(jìn)垃圾桶，你會(huì)感到一絲快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)受到他人贊許的目光。
你做的每一件小事，都能體現(xiàn)你是不是個(gè)文明的人，而當(dāng)你做了文明的事之后，你會(huì)感到很有幸福感，這時(shí)候你做的不足掛齒的小事情，就進(jìn)行了升華，使你渾身充滿正能量，你也會(huì)為此而自豪；也有可能，正是因?yàn)槟愕奈拿餍袨楦袆?dòng)了他人，你自己也爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)，你的人生也因此而精彩；一點(diǎn)一滴的文明之舉最終匯成一種趨勢(shì)，你的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槟愕奈拿髦e而在國(guó)際上備受尊重。
文明和諧作文 3
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。
當(dāng)我第一天跨進(jìn)校園時(shí)，老師就教我要當(dāng)一名講文明講禮儀的好學(xué)生：學(xué)習(xí)文明禮儀，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，處處遵守社會(huì)公德。
因此，我們現(xiàn)在應(yīng)該不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯靠右行。見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好，保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施。不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師批評(píng)和值日生管理。
同學(xué)之間也離不開(kāi)管理，如果有矛盾。應(yīng)該多自我反省。互相理解，互相寬容。這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
講文明講禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始，不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要重視文明禮貌的`教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。
文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也能令人感動(dòng)，令人溫馨。
文明和諧作文 4
古訓(xùn)有曰：“有德者皆由儉來(lái)也�！�
節(jié)儉，應(yīng)是我們每個(gè)人該做的。從“光盤行動(dòng)”到拒絕公款消費(fèi)，都是我們做的一點(diǎn)一滴。然而，生活中并不是事事順利，對(duì)我們不利的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
不久前，我隨父母去外地探望親戚，也有幸來(lái)到萬(wàn)達(dá)集團(tuán)旗下的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。作為14歲的中學(xué)生，我對(duì)一些雜貨小店甚是感興趣。我一直希望買一個(gè)像筆簾樣的筆袋，但總該貨比三家才好，于是總是猶豫。走了兩家店，同樣一款產(chǎn)品，相差了整整10元。我當(dāng)然知道他們提高價(jià)格是為了房租的原因，可這樣的差價(jià)，是暴利了吧？相比較而言，本地的商店還是實(shí)惠得多。消費(fèi)者的權(quán)益岌岌可危。
不僅是普通的消費(fèi)者，連在職的工作者們也不很如意。
吃年夜飯的時(shí)候，叔叔和哥哥開(kāi)始大討論工作上的不如意。哥哥是醫(yī)院的藥劑師，收入還是不錯(cuò)的，可還總在抱怨。因?yàn)樗履晷揭呀?jīng)15萬(wàn)了，他只有六萬(wàn)，多數(shù)人和他是一樣的`遭遇�？墒乾F(xiàn)在，也只好容忍。叔叔也說(shuō)，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常來(lái)檢查，單位里都不一起吃年夜飯了。由此，我聯(lián)想到了吉鴻昌。1920年，25歲的吉鴻昌，當(dāng)時(shí)任營(yíng)長(zhǎng)，父親吉筠亭病重。他對(duì)前來(lái)探視的吉鴻昌說(shuō)：“當(dāng)官要清白廉正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財(cái)�！边@，就是一代楷模。
總之，“儉以立名，侈以自敗”，我們應(yīng)給身邊的人樹(shù)立榜樣，學(xué)會(huì)“勤儉”，將這樣的思想傳承下去。
文明和諧作文 5
語(yǔ)言是人類用以傳承文明的工具，是人們喜怒哀樂(lè)的情緒表現(xiàn)方式之一，是人與人之間傳遞信息的載體，是溝通你我的橋梁。語(yǔ)言也是人們聽(tīng)覺(jué)環(huán)境中的重要組成部分。人們對(duì)美麗的風(fēng)景都會(huì)心曠神怡，不相信有人對(duì)垃圾場(chǎng)和臭水溝會(huì)心馳神往。
校園里，常聽(tīng)到有刺耳的語(yǔ)言在同學(xué)之間的對(duì)話出現(xiàn)，甚至有的同學(xué)將對(duì)父母的辱罵當(dāng)成“口頭禪”，不知不覺(jué)地就成為開(kāi)口說(shuō)話的信號(hào)或發(fā)語(yǔ)詞。自己很是“自然”，而全然不顧同一環(huán)境中其他人的感覺(jué)。出口成“臟”，“臟”從口出，于人于己有害無(wú)利。禍從口出，往往就是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言粗俗而招來(lái)不必要的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說(shuō)：“己所不欲，勿施于人”。誰(shuí)又喜歡別人與自己打招呼說(shuō)話的時(shí)候使用那些侮辱性或不文雅的語(yǔ)言？既然這樣，那么從自己做起，試著用文明的語(yǔ)言來(lái)與別人交流，讓自身的修養(yǎng)在語(yǔ)言之中悄然流露，以一個(gè)受教育，有文化，有修養(yǎng)，頭腦清醒有著健全思維和正常心態(tài)的形象，塑造一個(gè)完美的.自我。時(shí)代在進(jìn)步，進(jìn)步呼喚文明，90后的我們擔(dān)負(fù)著歷史的重任，讓我們從一舉手，一投足，一開(kāi)口做起，凈化環(huán)境，美化心靈，和諧優(yōu)美的世界需要我們每一個(gè)人的共同努力，讓我們攜起手來(lái)，相約、相諾，做文明少年，從文明語(yǔ)言做起，凈化我們的校園語(yǔ)言環(huán)境。
秋風(fēng)的腳步已經(jīng)跨進(jìn)了校園，用不了多久，校園里就會(huì)滿目金黃碩果累累，那么，讓文明語(yǔ)言的秋風(fēng)吹遍校園各個(gè)角落，使我們的家園更加美好吧！
文明和諧作文 6
我幻想著未來(lái)的社會(huì)將是和諧、文明的社會(huì)。
“救命啊”這聲音傳進(jìn)了人們的耳朵里，大家都順著聲音跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里，人們救起了這個(gè)小男孩。大家都在坑邊議論著什么。不一會(huì)兒、人們就陸陸續(xù)續(xù)地散開(kāi)了，只有一位老爺爺沒(méi)有離開(kāi)。原來(lái)大家商量好了，他們?nèi)ジ浇倚┠嗤羴?lái)把這個(gè)坑填上�？墒�，如果這時(shí)再有人跌入坑中怎么辦呢？所以大家讓老爺爺留下來(lái)守在坑邊提醒過(guò)往的人們走路小心，別再像剛才那個(gè)小男孩那樣又掉進(jìn)坑里。他的提醒，使過(guò)往的行人臉上露出了會(huì)心的微笑。二十分鐘后，去找泥土的人回來(lái)了他們把各自找到的泥土倒進(jìn)了坑里，坑一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變淺了，不一會(huì)兒，坑就填滿了，大家不太滿意，最后他們又去買了同地上一樣的.方磚來(lái)鋪在了原來(lái)是坑的地面上。趕緊、干完這些后，他們就相繼離開(kāi)了，留下了一片贊嘆的聲音。這真是一群好市民，一心為了群眾而不計(jì)報(bào)酬。
未來(lái)的社會(huì)，咦！這兒怎么連一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)有��？哦，原來(lái)現(xiàn)在的人們幾乎人人覺(jué)悟都高了，有了果皮紙屑都是自覺(jué)地扔到拉圾箱里。這是一種特別的拉圾箱，它可以把拉圾都“消化”了。既使有個(gè)別不自覺(jué)的人把垃圾扔到地上，人們也會(huì)主動(dòng)把它撿到垃圾箱里。垃圾箱會(huì)對(duì)每個(gè)丟“食物”到它嘴里的人說(shuō)：“地球是我家，愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家。”所以沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，街道也一樣干干凈凈。
未來(lái)的社會(huì)真的有這么好嗎？讓我們?yōu)檫@個(gè)和諧，愛(ài)護(hù)環(huán)境的目標(biāo)而努力吧！
文明和諧作文 7
一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，一定要互相依存、互相映襯、互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才能呈現(xiàn)出那五彩斑斕。和諧猶如一幅畫，好似一首好歌，是人們不斷追求、不斷向往的對(duì)象。
然而，文明需要大家共同創(chuàng)造，和諧需要大家努力促進(jìn)�，F(xiàn)今的社會(huì)，大家都為了物質(zhì)的文明和精神的文明共同努力，但在這個(gè)過(guò)程中，出現(xiàn)了很多不和諧的聲音，物質(zhì)上我們已經(jīng)應(yīng)有盡有，不過(guò)在市場(chǎng)上充斥著許許多多假冒偽劣商品，嚴(yán)重影響了大家的生活質(zhì)量，從這個(gè)物質(zhì)來(lái)看，我們離文明還很遠(yuǎn)。精神文明方面，我們也取得好的成績(jī)，各族人民都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相扶持，然而，努力還是不夠的。在親身的經(jīng)歷中，也出現(xiàn)了這樣的情況。在高速公路上堵車，原配本的'三車道立馬演變成五六車道，連應(yīng)急車道也堵住了，后面趕來(lái)的警車、救護(hù)車也無(wú)法及時(shí)的進(jìn)行救援工作，讓生命就這樣在無(wú)奈之中失去，可見(jiàn)我們的精神文明還是不到位。
在文明當(dāng)中，就很自然產(chǎn)生了和諧，和諧在于寬容與互助。記得去年的圣誕節(jié)前，爸爸媽媽計(jì)劃帶我去旅游的，但就在出發(fā)前一天的晚上，在網(wǎng)上我看見(jiàn)在一個(gè)貧困山區(qū)里的那些小孩，冬天只穿一件單薄的衣服，光著腳丫、餓著肚子，看著讓人心疼。我們毫不猶豫地就把本來(lái)計(jì)劃旅游的全部費(fèi)用買了一些新衣服，這有媽媽剛給我買的只看了幾頁(yè)的書寄給了這些孩子們，雖然我們捐出的物資不多，但能讓一個(gè)孩子溫暖，就少一個(gè)孩子受凍。
人間友愛(ài)，和諧社會(huì)，人人共同努力。大家都在自己的行為當(dāng)中注入文明的行動(dòng)，這這樣我們的社會(huì)就能達(dá)到真正的文明和諧了。
文明和諧作文 8
在這個(gè)信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠�。但是，在我們身邊充斥著許多不文明現(xiàn)象，如果做到文明上網(wǎng)，那么這將成為人類文明的一大進(jìn)步�？梢哉f(shuō)，文明上網(wǎng)，共同進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊。那么我們上網(wǎng)無(wú)疑是要充分發(fā)揮它有利的一面，盡可能地避免網(wǎng)絡(luò)所造成的危害。有人就要問(wèn)了，我們身邊不文明上網(wǎng)的現(xiàn)象究竟有哪些呢？比如：剛上了QQ，就有一友人過(guò)來(lái)“問(wèn)好”，喊著別人的外號(hào)，加著罵人的語(yǔ)句一起發(fā)送出去，別人不愿意搭理他，可他還是死乞白賴地打擾別人；還有在網(wǎng)上瀏覽不良信息等，都是不文明的上網(wǎng)行為，這些都是對(duì)自己、對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
那么我們應(yīng)當(dāng)如何做到文明上網(wǎng)呢？其實(shí)，這也不是特別困難。在上網(wǎng)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做到不罵人，克制、調(diào)控自己的情緒。當(dāng)你心情不好時(shí)，你可以在記事本上寫下來(lái)。如果你不想讓別人看到，你可以設(shè)置密碼、范圍；如果你有一些困擾需要解決，不妨找一位你信得過(guò)的.網(wǎng)友幫忙；如果你想與遠(yuǎn)方的親人面對(duì)面地聊天，你可以在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天。這可比打電話省錢多了；如果你出去游玩沒(méi)在帶相機(jī)，你可以讓遇到的朋友幫你拍照后發(fā)到你的郵箱里；如果你學(xué)習(xí)累了，你可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松心情，也可以到農(nóng)場(chǎng)里偷偷菜。總之，你要會(huì)文明健康地上網(wǎng)。
只要有人在網(wǎng)上說(shuō)一句臟話，那么網(wǎng)絡(luò)將變得令人煩燥不安。但是只要你做到文明上網(wǎng)，那么世界就會(huì)進(jìn)步一大步。不要忘記，我們是中國(guó)人，我們沒(méi)有理由不去文明上網(wǎng)。讓我們文明上網(wǎng)，來(lái)共同進(jìn)步吧！
文明和諧作文 9
每當(dāng)我走在馬路上，看到來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息，就像一首優(yōu)美、旋律動(dòng)聽(tīng)的交響曲，但是如果發(fā)生了交通事故，這首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就仿佛摻雜了一些不和諧的音符，變得不再動(dòng)聽(tīng)了。
我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)一件不安全的.事情。在我還很小的時(shí)候，爸爸騎摩托車帶我和媽媽到公園去玩，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不懂交通規(guī)則，摩托車一停，我想都沒(méi)想就跳下車去，樂(lè)呵呵的就往馬路上跑。這時(shí)，前面正好出現(xiàn)一輛車，離我已經(jīng)很近了，就在這個(gè)緊急時(shí)刻，媽媽趕緊把我拽了回來(lái)，要不是媽媽這一拽，我早就被車撞了。爸爸媽媽大大松了一口氣，并且告訴我不要亂跑，我這才高興的向公園跑過(guò)去了�，F(xiàn)在回想起這件事來(lái)，是多么危險(xiǎn)哪！現(xiàn)在，我知道在馬路上不能亂跑，過(guò)馬路應(yīng)該走人行道、人行天橋和地下通道了。
在生活中，我也發(fā)現(xiàn)了許多不遵守交通規(guī)則的事情，比如：亂闖紅燈、超速駕駛等。因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，引來(lái)了很多慘劇：有一次，在我們回家的路上，就看見(jiàn)了一起車禍：一個(gè)老人坐在地下，捂著腿，周圍還有一輛摩托車和汽車，還有好多人。我看見(jiàn)老人的腿被撞傷了，那些人在嘰嘰喳喳說(shuō)著什么，好像是摩托車車主和汽車車主在向老人賠禮道歉，然后就扶著老人去了醫(yī)院。爸爸猜測(cè)：那輛汽車正要轉(zhuǎn)彎，摩托車往前走，這時(shí)候，兩輛車快要撞了，緊急時(shí)刻，摩托車看見(jiàn)了汽車，趕緊一轉(zhuǎn)彎，沒(méi)撞上汽車，卻撞上了那位老人……這可是一次血的教訓(xùn)��！
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，只有這樣，我們才能有一個(gè)和諧的家園。讓我們都來(lái)譜寫一首文明出行的和諧樂(lè)章吧！
文明和諧作文 10
打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個(gè)聽(tīng)話的乖乖仔。可不知從何時(shí)起，我迷戀上了說(shuō)臟話，什么國(guó)罵，標(biāo)準(zhǔn)罵，不說(shuō)幾句臟話就覺(jué)得不酷，急眼了，連日本罵，美國(guó)罵也來(lái)了。為此，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動(dòng)車馱著我去家家悅體育基地店買東西，走到離超市不遠(yuǎn)的那個(gè)十字路口，一股腥臭迎面撲來(lái)，我被熏得差點(diǎn)背過(guò)氣去，胃里開(kāi)始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開(kāi)始干嘔起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，趕忙停車，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個(gè)怪病，對(duì)氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個(gè)缺德鬼灑了一些臭魚(yú)爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒(méi)等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的.眼神制止了我：“寶貝，這位司機(jī)的行為，不管是有意之舉，還是無(wú)心之過(guò)，他對(duì)環(huán)境造成了污染，讓你難受，可是，你說(shuō)臟話，難道不是一種污染嗎？”
“污染，我污染誰(shuí)了，我讓誰(shuí)難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了你的臟話，你就污染了誰(shuí)的耳朵，你聞見(jiàn)了怪味就惡心，別人聽(tīng)見(jiàn)了怪話也要惡心的哦……”聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話，我第一次沒(méi)據(jù)理力爭(zhēng)，我第一次沉默了，我第一次覺(jué)得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮是德之本。我要謹(jǐn)言慎行，從語(yǔ)言文明開(kāi)始，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做和諧大家庭里的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。
文明和諧作文 11
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，第三中學(xué)已經(jīng)陪伴我們度過(guò)了近三個(gè)春秋，在這近三年的時(shí)間里，我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，也收獲了文明與誠(chéng)信。
其實(shí)，文明誠(chéng)信只是一個(gè)細(xì)節(jié)，就是扔垃圾時(shí)的一步距離；就是深情問(wèn)候時(shí)的一句話語(yǔ)；就是洗手時(shí)的一滴水滴。是兌現(xiàn)諾言時(shí)的一個(gè)表情，是按時(shí)還書時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，是愿賭服輸時(shí)的一種氣節(jié)，是認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)專注的眼神，是幫助別人的一個(gè)動(dòng)作……文明誠(chéng)信，只會(huì)拉近你我之間的距離。其實(shí)在我們的校園內(nèi)文明誠(chéng)信處處可見(jiàn)：
看，彎腰拾起一張廢紙的弧度多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谖拿髯鋈�；�?tīng)，下課后輕聲細(xì)語(yǔ)地交談是多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谧鹬厮�；讀，路上相見(jiàn)時(shí)臉上的笑容是多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谡嬲\(chéng)待人。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的.愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟誦詩(shī)詞美文。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)大家庭里的一員，第三中學(xué)就像一片美麗的夜空，而每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)一無(wú)二的星星，正是有了大家的共同奮斗，才把這夜空裝扮的如此迷人。
校園是充滿詩(shī)意的地方，校園是孕育祖國(guó)花朵的天堂，構(gòu)建和諧校園，就像是蜜蜂為蜂窩忙碌，就像是燕子為燕巢銜泥，是光榮而神圣的使命。讓我們積極響應(yīng)“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”的倡議：文明誠(chéng)信、幫助他人、愛(ài)護(hù)校園、關(guān)心集體。
讓校園中的坦誠(chéng)相見(jiàn)、文明誠(chéng)信更多一些吧，讓第三中學(xué)的夜空上的星光更璀璨，讓第三中學(xué)的學(xué)校充滿和諧的旋律。看，第三中學(xué)的上空正放飛著希望，聽(tīng)，每一顆心靈都在呼喊：“做文明學(xué)生，為學(xué)校增輝。”
文明和諧作文 12
文明是一種美，它光彩奪目，它深藏不路露。只有文明才能締造和諧，讓世界更加美好。
要做到文明其實(shí)很簡(jiǎn)單！同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，主動(dòng)彎腰撿起地上的紙片，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，不小心撞到對(duì)方主動(dòng)道歉......文明是一種高尚的品德，是一種良好的人文修養(yǎng)，是一種優(yōu)良的行為。要做到文明實(shí)在是很簡(jiǎn)單！
我國(guó)素以＂文明古國(guó)＂，＂禮儀之邦＂著稱。因此文明是非常重要的。生活中的許多小事，其實(shí)也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人文不文明。
就說(shuō)我吧！我和她原本是很陌生的.，但最終成了好朋友。那次她把我的筆撞到了地上，我以為她是故意的就很生氣。誰(shuí)知道，她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆，不好意思地說(shuō)：＂對(duì)不起，我不是故意的�。⒙�(tīng)到這句話，我頓感溫暖，回以她一個(gè)燦爛的微笑，說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系�。�......也許我不是很了解她，但我至少知道她是個(gè)講文明的人。就因?yàn)檫@個(gè)我和她成為了朋友。文明，從小事做起，這不也是一件嗎？
每天，當(dāng)你去上學(xué)時(shí)，你一定會(huì)看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動(dòng)向來(lái)往的老師問(wèn)好吧！難道這不是文明嗎？但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時(shí)，在好心規(guī)勸你不要做某事時(shí)，你卻對(duì)他們冷嘲熱諷，甚至還吐出一些不堪露耳的臟話，咒罵他們時(shí)，你可曾想過(guò)他們的感受？真是＂吃力不討好＂�。∧銚Q個(gè)角度想想，如果你是那個(gè)值日崗人員，你會(huì)怎樣？或許你已經(jīng)不干了吧！又或許你會(huì)與他對(duì)罵吧！而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢？他不但沒(méi)罵你，反而在規(guī)勸你。他們對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾，而你呢？你對(duì)的起紅領(lǐng)巾，＂少先隊(duì)員＂這個(gè)稱號(hào)嗎？不是你不懂文明禮儀，而是你根本就不想這樣做，不是嗎？
只有文明才能締造和諧社會(huì)，讓世界變得更美好。所以，我希望大家講文明，重視文明！
文明和諧作文 13
在我的腦海里，時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：陽(yáng)光明媚，綠意盎然，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，爺爺奶奶，爸爸媽媽們面帶微笑，生活幸福；孩子們嬉戲追逐，健康快樂(lè)……大家的生活呈現(xiàn)出和諧之美。
和諧是什么？和諧是大自然的和諧，是自然萬(wàn)物的原有本色，是文明的'體現(xiàn)。當(dāng)你在林間漫步，是否也怕驚擾了樹(shù)上的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)？當(dāng)你看到青青綠草，是否也“踩一腳，君心何忍”？當(dāng)你看到綠樹(shù)紅花，是否也不忍堪折？……有一次，我看見(jiàn)教學(xué)樓旁的一個(gè)角落里有一盆蘭草，好像是被誰(shuí)丟在那兒的，花盆上沿缺了兩三個(gè)口，蘭草快枯萎了，我不忍心看到它被遺棄，就把它帶回了家，我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水，現(xiàn)在那蘭草長(zhǎng)得可茂盛了，成了我家陽(yáng)臺(tái)一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重，是最和諧的圖景。
和諧是什么？和諧是人與人之間的和諧，是愛(ài)的表達(dá)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，你會(huì)伸出援助之手；當(dāng)你不小心撞到對(duì)方時(shí)，你會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”；當(dāng)你見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)，你會(huì)親切地問(wèn)好……我們國(guó)家是文明古國(guó)，中華民族歷來(lái)重視到的教養(yǎng)與文明禮儀，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)并不難。有一次，我提了很多東西坐公交車回家，車上人太多，我只好站著，突然，一只手拍了拍我的肩，我回頭一看，是一位同學(xué)要給我讓座，我坐了上去，說(shuō)了聲“謝謝”，她也笑著對(duì)我說(shuō)“不用謝”，那種笑里帶著一絲溫暖，帶著一絲友愛(ài)，那是文明在向我微笑！
文明產(chǎn)生和諧，和諧產(chǎn)生美，只要我們有心做文明事，甘做文明人，文明就無(wú)處不在，它會(huì)像綿綿細(xì)雨灑落人間，像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中，如屢屢陽(yáng)光照進(jìn)我們心底，讓整個(gè)世界充滿溫暖，變得更加和諧美麗！
文明和諧作文 14
“唉呀！”只見(jiàn)兩輛自行車交錯(cuò)著，周圍來(lái)了一大群圍觀的人。原來(lái)是馬路上兩輛自行車相撞了。
那個(gè)小伙子緊皺著眉頭說(shuō)：“看不見(jiàn)路呀？你瞧，我的膝蓋都撞傷了，要是骨折了怎么辦啊？”另一個(gè)中年男子聽(tīng)了他的話更加生氣了，大聲說(shuō)：“這路這么窄，怎么怪我呀？就是你騎得太快，自己故意撞的。”小伙子聽(tīng)了這話瞪起了眼，踮起了腳尖，氣急敗壞地說(shuō)：“嘿！你撞我你還有理了？”他說(shuō)著就要揪中年男子的衣領(lǐng)。“怎么著？想打架？”說(shuō)著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了，有的說(shuō)：“別打了，別打了。”有的.大叫：“要出人命了！”“快來(lái)人呀！”小伙子聽(tīng)著周圍的人說(shuō)，很不耐煩地說(shuō)：“我們倆的事，關(guān)你們什么事。再說(shuō)我連你們一塊打！”這是兩個(gè)人已打了起來(lái)，他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒，剛滾了幾下，突然有人高喊：“別打了，我要報(bào)警了！”他倆一聽(tīng)迅速站起來(lái)，年輕人說(shuō)：“我跟你沒(méi)完！”“等著瞧吧！”兩人不停地互相罵著，推著自己的自行車向各自的方向走去。
有些人心胸狹窄，一點(diǎn)小事都會(huì)十分在意，成心和人過(guò)意不去。但也有些文明、懂禮貌的人。同樣是小事情他們卻很謙讓。
在一個(gè)胡同里，一位大媽正騎著自行車買菜回家，忽然一個(gè)年輕人沒(méi)注意，與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽，親切地說(shuō)：“大媽，您沒(méi)事吧？用不用到醫(yī)院看看？”正在氣頭兒上的大媽剛要說(shuō)年輕人，卻被他的話感動(dòng)了，反而問(wèn)：“小伙子，你的傷沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事”小伙子說(shuō)。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。
其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂(lè)，生活會(huì)更加美好！
文明和諧作文 15
我們的慈溪是一個(gè)和諧的慈溪，和諧的慈溪當(dāng)然缺少不了好人好事。今天，我就帶領(lǐng)大家去找找身邊的好人好事。我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。我正在尋找身邊的好人好事，突然，我的視線停留在一個(gè)小朋友身上。大家想知道為什么嗎？因?yàn)槟莻�(gè)小朋友手中的飲料瓶被他扔在了地上。真是太不環(huán)保了呀。就在這時(shí)，一位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái)，彎下腰來(lái)，撿起飲料瓶，朝不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去，把飲料瓶丟進(jìn)垃圾桶。阿姨在遠(yuǎn)處對(duì)那位小朋友說(shuō)：＂小朋友，以后不要再亂丟垃圾了，如果每個(gè)人都像你這樣，那我們慈溪不就變成垃圾場(chǎng)了。＂立刻，小朋友的臉上露出了慚愧的表情。緊接著，我又來(lái)到了一個(gè)空氣清新的小區(qū)，那里有許多好人好事。下面我就帶領(lǐng)大家去瞧瞧！
話音剛落，我就出發(fā)了。這次我來(lái)到這個(gè)小區(qū)的`＂游樂(lè)場(chǎng)＂。一到，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩手里正拿著一個(gè)香蕉皮似乎正準(zhǔn)備＂發(fā)炮＂。果然不出我所料，小男孩看了看四周，便把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)，正好踩到香蕉皮摔了一跤。小女孩并沒(méi)有哭，而是勇敢的站起來(lái)，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，小女孩對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：＂以后千萬(wàn)不要這樣了，看這樣多危險(xiǎn)呀！＂這也是一件好人好事，看我們身邊的好人好事是不是很多呢？我們大家是不是該向這些人學(xué)習(xí)呢？
今天，我為大家介紹了二件好人好事。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了他們的那種愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神。希望我們每個(gè)人都能像他們一樣愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們家園，為我們和諧的慈溪出一份力量，獻(xiàn)一份愛(ài)心。
文明和諧作文 16
我沿著岸邊飛去，越過(guò)森林，黃隕的葉子飄落在地上，秋將去、冬即來(lái)，寒冷的歲月，人卻依舊密密麻麻穿梭在人行道之間，那一條條白線，整齊有序的排列在路中央，它們被人類中踩在腳下卻毫無(wú)怨言，它們一次次在踏臟后被工人重新畫起，它們從不認(rèn)為被踩踏是一種侮辱，在它們眼里，這是一種奉獻(xiàn)、一種光榮。
人們穿過(guò)路兩岸，因?yàn)榻煌ㄧ洮斁�，井然有序，因?yàn)殓洮斁�，大家徑過(guò)行，因?yàn)殓洮斁�，不用再冒著險(xiǎn)去橫穿馬路，因?yàn)殓洮斁�……目目這一切、我飛向鳳岡城最高的摟頂，用我們的.語(yǔ)言對(duì)天呼喚，愿喚來(lái)一切雨，沖洗著玟瑪線上的游泥。
因?yàn)槭致房谲囕v叫多，它們兩兩相對(duì)而駛，從而且引發(fā)了交通事故，我則用數(shù)字和眼睛的顏色去提醒它們?cè)鯓有旭傋约旱穆肪�，避免一擁而上，減少事故發(fā)生，加大交通標(biāo)志的建設(shè)，人力的宣傳，法律法規(guī)的制定、不斷提醒：用實(shí)際行動(dòng)處罰違法行駛者，人們銘記于心，共同維持，獲交通道路一席安寧，聽(tīng)到標(biāo)志這一番話，心中便感欣慰，握手與之惜別，向下站展翅飛去。
總而言之，每個(gè)人卻自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并銘記于心時(shí)，交通事故便會(huì)停止步伐，千萬(wàn)個(gè)家庭不再因失去親人而痛苦，一個(gè)個(gè)文明交通人行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)建和諧社會(huì)、文明鳳岡。
文明和諧作文 17
幾年前，當(dāng)我們走在繁忙的南門廣場(chǎng)或黃金廣場(chǎng)時(shí)，我們可能會(huì)看到不和諧的景象。
我們總是到處都可以看到塑料袋。這意味著我們城市的公民不重視文明禮儀。許多人犯錯(cuò)誤并不令人驕傲。這讓我很冷淡。 當(dāng)然，我也看到了很多文明使者，比如清潔工，他們每天都為我們的城市做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們不怕骯臟，不怕疲倦。 我們城市很干凈。他們做了很多工作。他們是城市美容師嗎？ 我們可以看到，這些清潔工正在用掃帚掃地。這是文明信使的表現(xiàn)，但清潔工還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 我們不能讓我們的市民看到廢紙。
當(dāng)我們用完紙箱后，我們不能把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶嗎？ 我們不能在餐巾紙上吐痰和扔進(jìn)垃圾桶嗎？ 不，我們能做的。 聽(tīng)著，現(xiàn)在贛州的街道和小巷里幾乎到處都發(fā)生了翻天覆地的變化。 它能讓人們感受到近年來(lái)贛州的巨大發(fā)展。 原來(lái)這條狹窄的小徑變成了一條寬闊的瀝青路。 這是市委為改善贛州人民的生活環(huán)境所作的努力。 路邊到處都可以看到污染控制和其他公共服務(wù)標(biāo)志。許多人看到這樣的'標(biāo)志，有意識(shí)地把煙頭扔到路邊的垃圾桶里。 吃過(guò)的口香糖被包裹起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。很少有人在任何地方吐痰或踩草坪。 我堅(jiān)信，在未來(lái)，不文明的人將逐漸消失，我們美麗的家園將成為一個(gè)真正的文明古城。 當(dāng)時(shí)，街上只有人和人之間的笑臉是友好的。 沒(méi)有人在打架和咒罵。
當(dāng)時(shí)，贛州一定會(huì)更好。人們會(huì)感謝我們的政府為人民生活和工作所做的努力。 我也應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。 我肯定我能做到。
文明和諧作文 18
汪思洋九三農(nóng)業(yè)管理局鶴山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)二班
今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫。雖然是四部漫畫，但也能反映出一些深刻的道理。
書的內(nèi)容如下：晚上放學(xué)，小紅和小剛走在回家的`路上。他們非常高興。他們走著，來(lái)到了垃圾箱。他們看到垃圾箱腳下有又臟又臭的垃圾，人們的痰，人們亂扔的果皮、廢紙等。小紅想：這垃圾是誰(shuí)扔的？太不衛(wèi)生了。如果有個(gè)瞎?fàn)敔斪哌^(guò)來(lái)踩了，于是小紅把垃圾一個(gè)個(gè)丟進(jìn)垃圾箱，小剛站在旁邊想：如果我寫個(gè)警告，那人家就不會(huì)錯(cuò)過(guò)那一步了，但是有什么好呢？小剛想了想，拍了拍腦袋說(shuō)：“我知道怎么做，就拿了一張紙和一支筆，寫了六個(gè)字：——文明人一步之遙。小紅把垃圾放進(jìn)垃圾桶時(shí)，小剛把紙貼在垃圾桶表面，小紅對(duì)小剛豎起大拇指。我相信有了這張紙條，人就不會(huì)懶惰；人會(huì)去垃圾桶，往垃圾桶里扔垃圾；有了這張紙條，每一天都會(huì)變得更加美好。
這輩子，我也遇到過(guò)這種情況。有一次，我看到一個(gè)垃圾桶下面有一堆垃圾。我跑過(guò)去用干凈的手撿起又臟又臭的垃圾，放進(jìn)垃圾箱。過(guò)了一段時(shí)間，雖然手變臟了，但是地面很干凈，我很開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我明白了保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。只要每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，整個(gè)城市就會(huì)變成一個(gè)干凈美麗的城市。因?yàn)槲拿鳌挥幸徊街b。
文明和諧作文 19
大家好，今天我想和大家說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，那就是你的舉止文明嗎？為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲拿魇侵袊?guó)的傳統(tǒng)禮儀，我們是中國(guó)的一份子，更加應(yīng)該為中國(guó)多多奉獻(xiàn)，下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個(gè)炎熱的中午，我上完了補(bǔ)習(xí)班，看見(jiàn)一輛603公交車，就上去了，車上人太多，只能站著了，看著新發(fā)的雜志，大約過(guò)了兩三站，這時(shí)上來(lái)了一位老人，看上去六七十歲的樣子，我本以為會(huì)有很多好心人起來(lái)讓坐，但環(huán)顧四周，人們有的有說(shuō)有笑，有的低頭不語(yǔ)，看著手機(jī)，有的看著窗外，欣賞美景，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的，沒(méi)有人有讓座的動(dòng)機(jī)，正當(dāng)這時(shí)，一位中年男子站了起來(lái)，來(lái)到老人身邊說(shuō)︰“老奶奶，我還有一站就下車了，你去坐我的位子，我來(lái)站著吧！”這時(shí)我看見(jiàn)了一些有座位的'人低下了頭，他們一定非常愧疚。過(guò)了好幾站，我終于到了服裝城，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車，原來(lái)，中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口，更令我驚訝的是，這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的，我的心頓時(shí)震撼了，心中對(duì)中年男子無(wú)比的敬重，��！他是我們的驕傲，如果世界上多一點(diǎn)著樣的人，那世界的明天將更美好！是的，中國(guó)就是一個(gè)大家庭，里面有許許多多的同胞，只有多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，那這個(gè)大家才更加歡樂(lè)！
文明和諧作文 20
我的家雖然在現(xiàn)代化的大樓房里，但我還是喜歡到我們家對(duì)面的老舊的小樓房里的'一個(gè)小房間寫作業(yè)，那是一個(gè)去外地工作的叔叔借給我當(dāng)做書房的。樓房應(yīng)該是九十年代建的，硬件設(shè)施經(jīng)過(guò)了好幾次改造，還是很舒服的，但是墻不能推倒重搭��！這個(gè)樓房也就有個(gè)隔音問(wèn)題，別人家的關(guān)門聲炒菜聲講話聲都是可以聽(tīng)見(jiàn)。樓房樓道口裝了一個(gè)門禁，比較重。
時(shí)間久了，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。很多鄰居進(jìn)出樓道都是急急忙忙的，拉開(kāi)門禁后就往內(nèi)往外走，不去扶門，讓門自己慢慢關(guān)上，總是會(huì)發(fā)出很大的響聲。特別是在晚上人們出門散步時(shí)經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出，門也反反復(fù)復(fù)地響，這樣子會(huì)對(duì)居民們的生活造成很大的影響，怎么辦呢？
于是，我決定從自己做起。每天晚上進(jìn)入樓道時(shí)，我輕輕地拉開(kāi)門并不急著進(jìn)去，多留一只手頂著門，不讓它和門框發(fā)生劇烈碰撞而發(fā)出響聲，確認(rèn)關(guān)上門后就走到自己的房間里去。過(guò)了好幾天，亦是如此反復(fù)。不知哪一天，我發(fā)現(xiàn)鄰居們也靜悄悄地關(guān)門，也輕輕地走樓梯，小聲地說(shuō)話。應(yīng)該是我的行為影響了整個(gè)樓道，在這棟樓里掀起一絲文明之風(fēng)：文明進(jìn)出。我們?cè)僖膊皇茉肼暤睦_了。我為我和鄰居們的文明舉動(dòng)感到很高興。
看來(lái)，文明的力量是巨大的。如果我們?cè)谂c同學(xué)交往中也能注重文明禮儀的話，就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上，這不是創(chuàng)造一種很好的交往氛圍嗎？如果每個(gè)人都把文明放到家庭中、單位中、社會(huì)中，那我們的世界一定會(huì)更加美好和諧的！
文明和諧作文 21
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爺爺奶奶就時(shí)常教育我，讓我做個(gè)文明的小寶貝。我好奇地問(wèn)：“什么是文明？”他們很認(rèn)真地告訴我：“文明就是你與小朋友一起玩耍時(shí)，不能動(dòng)手打架，不能張口罵人”。
在我開(kāi)始上幼兒園時(shí)，媽媽也時(shí)常在我耳邊“嘮叨”，讓我做個(gè)文明的好孩子。我又摸摸后腦勺問(wèn)：“什么是文明？”媽媽摸摸著我的頭說(shuō)：“動(dòng)畫片中光頭強(qiáng)砍樹(shù)，灰太狼撒謊，大頭兒子亂扔垃圾都是不文明的現(xiàn)象哦！”
在我上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常在課堂上教育我們要做個(gè)文明的好學(xué)生。他說(shuō)：“文明是一股清流，染清了祖國(guó)大自然，文明是一縷和風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們干涸的心靈……”
面對(duì)著他們每個(gè)人的教導(dǎo)，我都似懂非懂地點(diǎn)著頭。這讓我回想起一件很深刻的事情。
去年秋夜，我沐著微涼的秋風(fēng)，走在落滿枯葉的小道上�！班亍�，只見(jiàn)一個(gè)少年將一只垃圾袋向垃圾桶一扔，結(jié)果沒(méi)投中，面對(duì)散落一地的`垃圾，少年揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看到后，本想撿起垃圾，可是那些垃圾實(shí)在太臟了，心想，反正有清潔工人掃，不用去管了吧。
臨走時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的漂亮小女孩，撿起了那袋垃圾。見(jiàn)到這一幕，我不禁慚愧地低下了頭。在城市霓虹燈的照射下，小女孩的紅領(lǐng)巾顯得格外耀眼，那歩姿帶動(dòng)著裙擺飄飄，顯得格外迷人。
面對(duì)著這個(gè)被人漠視的垃圾袋，小女孩的舉動(dòng)讓我敬佩，讓我知道了什么是文明，原來(lái)文明離我們很近，近得觸手可及……
文明和諧作文 22
每個(gè)城市都有一份屬于自我的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京��；蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大。此刻，一位位身穿藍(lán)綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的`街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
此刻，一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。
文明和諧作文 23
文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷;文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)的.汩汩的清泉。
有這樣個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，行深很深……
一個(gè)盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道：“瞎子,你傻嗎?……”他還說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口：“夜色漆黑，伸手不見(jiàn)五指的，誰(shuí)不會(huì)被撞倒?但是我，卻從不曾被人撞過(guò)。”他停了會(huì)兒，開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我提著燈，即為為別人，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。
有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，對(duì)叔叔說(shuō)：“不要在公共場(chǎng)所吐痰，你知道嗎?小小的一口痰會(huì)帶來(lái)許多危害，因?yàn)樘道镉谐汕先f(wàn)的細(xì)菌，他們會(huì)隨著空氣的包疾病帶給大家，大家會(huì)因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉模@項(xiàng)多不好啊!
在新加坡這個(gè)有“花國(guó)城市”之稱的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于的上，大多都是用漢語(yǔ)寫著，這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是中國(guó)人。
在這里，我要提醒大家，我們要做一個(gè)可愛(ài)的，講禮儀的人，千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦!
最后，我衷心的祝愿我們?nèi)俗兂芍v文明話，做文明的海濱人。
文明和諧作文 24
文明，是一盞明燈，給我們照亮前方的路;文明，是一陣風(fēng)，吹醒了人們往日的松散;文明，是一顆紐帶，連結(jié)著人與人之間的美好情感……
我國(guó)是擁有上下五千年歷史的“文明古國(guó)，禮儀之邦”，自古以來(lái)，就是以落落大方、謙虛禮讓、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信而名揚(yáng)天下。
不止在社會(huì)中，在生活里，文明也無(wú)時(shí)無(wú)刻地體現(xiàn)在各個(gè)角落。
暑假的一天，我同朋友來(lái)到了公園玩耍，但沒(méi)走幾步，到處可見(jiàn)滿地的垃圾：易拉罐、衛(wèi)生紙、食品包裝袋……這讓本來(lái)滿心歡喜的我，瞬間沒(méi)了心情。
“難道那些扔垃圾的人沒(méi)有公德心嗎?”
一個(gè)看似普通的問(wèn)題，卻引發(fā)了我久久地思考。
正當(dāng)我十分生氣之時(shí)，一群與我年齡相仿的學(xué)生，映入了我的眼簾——原來(lái)是一個(gè)公益團(tuán)隊(duì)。只見(jiàn)他們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，身穿統(tǒng)一的制服，手里拿著勞動(dòng)工具，一副朝氣蓬勃、青春洋溢的模樣，熱火朝天地干了起來(lái)。雖然汗水劃過(guò)了他們的臉頰，模糊了雙眼;塵土弄臟了他們的衣裳，玷污了鞋子，但他們的`心，卻是最純潔、最干凈，一般人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的!
當(dāng)然，有好就有壞。也有一些人違反社會(huì)秩序，在景區(qū)內(nèi)亂涂亂畫，損害公物……如果一個(gè)國(guó)家連最起碼的文明都做不到，那還談何大事?
泱泱大國(guó)，巍巍華夏。千年文明，歷史傳承。
我們是新時(shí)代的好少年，要積極傳遞正能量，將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在自己的一言一行中吧!
文明和諧作文 25
說(shuō)起“文明”，大家可能都認(rèn)為自己很“文明”，可是，在某些事情上，我們做的并不是很“文明”比如說(shuō)，這幾個(gè)事例：在XX年的一天，我在乘坐一輛公共汽車時(shí)，看見(jiàn)一位20多歲的.大哥哥，他的面前是一位60多歲的老奶奶，那位大哥哥不但不讓座位給老奶奶，反而向她身上吐痰，其他人看見(jiàn)后，都讓那位那位大哥哥向老奶奶道歉，可那位大哥哥呢，并沒(méi)有道歉的意思，反而破口大罵：“你關(guān)什么，又不是往你身上吐，別多關(guān)管閑事兒！”在車?yán)锏娜寺?tīng)后，都說(shuō)他一點(diǎn)也不“文明”。我想，那位大哥哥不應(yīng)該這么沒(méi)禮貌，他既然往那位老奶奶身上吐痰，就應(yīng)該向她道歉，請(qǐng)求原諒，并不是那樣說(shuō)我們多管閑事兒。
還有一次，我在公園里玩的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩，那小孩手里還拿著一個(gè)雪糕，他吃完雪糕后，隨手就把雪糕皮扔到了地上，忽然，以為大哥哥跑來(lái)，告訴那個(gè)小孩應(yīng)該講衛(wèi)生，應(yīng)該把雪糕皮扔到垃圾箱里面去，可那個(gè)小孩旁邊的大人聽(tīng)見(jiàn)后，生氣地說(shuō)：“你管什么，我們?cè)敢庠趺淳驮趺�，你管不著，你以為你是誰(shuí)呀，少管這些事！”我想，這可真是“好心當(dāng)成驢肝肺”呀！
聽(tīng)了這些事例，希望大家以后不要隨便亂扔紙屑、隨地吐痰、亂說(shuō)臟話……到那時(shí)侯，世界將會(huì)變成一個(gè)文明的世界，地球?qū)?huì)變成一個(gè)文明的星球。
文明和諧作文 26
哇!放暑假了!我早早就把作業(yè)寫完了,讓爸爸帶我出去玩。
爸爸說(shuō)要帶我去中山公園玩,我可高興了,吃完早飯就急忙做好了一切的準(zhǔn)備工作,可以出發(fā)了！
我們準(zhǔn)備去乘公交車。咦,前面怎么有好多的人都圍在路中央的欄桿旁,到底是什么事啊?我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原來(lái)是一位叔叔過(guò)馬路為了省事,直接爬上了路障欄,一位警察叔叔把他制止住了。
“行了,以后可別這樣了,這樣是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一被車撞了就麻煩了.”那位爬欄桿的叔叔紅著臉,連說(shuō)了聲對(duì)不起都沒(méi)有,就匆匆離去了。
公交車來(lái)了,車上的人挺多的`,難免會(huì)發(fā)生一些碰撞。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看起來(lái)能有其實(shí)多歲了，一位阿姨看見(jiàn)了，連忙給老爺爺讓座，老爺爺臉上露出了笑臉。過(guò)了兩站之后，老爺爺要下車了，那位給老爺爺讓座的阿姨正好也要下車了，于是，那位阿姨一點(diǎn)一點(diǎn)攙扶著老爺爺慢慢的下了車，下車后，我聽(tīng)見(jiàn)那位老爺爺對(duì)那位阿姨說(shuō):“年輕人，真是太謝謝你啦！”那位阿姨說(shuō): “其實(shí)沒(méi)什么，這都是我們應(yīng)該做的事。”
到了中山公園，我們領(lǐng)略了那里的美麗風(fēng)光，玩完之后，我們一起回家了。
是啊，青島是個(gè)美麗的海濱城市，這里山美，水美，人更美。這次旅游令我難忘，我不僅領(lǐng)略了這里的美麗風(fēng)光，更看到了青島的文明與不足。
文明和諧作文 27
文明沒(méi)有離我們很遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明留下的點(diǎn)滴痕跡。下面就讓我來(lái)給大家分享一下我搜集來(lái)的文明點(diǎn)滴吧!
事件一
有一次，我在叫快餐的時(shí)候，明明要收29元，可他的收費(fèi)單上只收了我9元，他走后，我在查看收費(fèi)單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，這是，我的心中仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):不過(guò)是20元錢罷了，人家又不缺這一點(diǎn)錢，你不還也沒(méi)什么事。另一個(gè)小人不甘示弱，說(shuō)：雖然只是20元錢，人家可能不缺，但是，這20元錢中包涵著你的誠(chéng)信與文明。我想了想，還將20元錢還回去。過(guò)了一個(gè)禮拜，我再次點(diǎn)餐，將20元錢還了回去。
事件二
一天早晨，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一輛公交車飛奔而過(guò)，在人行道上幾乎是同時(shí)，也有一個(gè)人在飛奔，他的手中拿著一個(gè)剛吃完的`空塑料袋。眼看公交車就要到站了，我本以為他會(huì)將手中的垃圾袋隨手一扔，然后以最快的速度跑向公交車，但事實(shí)并非如此，倒是正好相反。他先以最快的速度跑向了垃圾桶，將垃圾扔了，然后在跑向了公交車站，但是公交車只是給他留下了一片黃塵罷了。雖然他沒(méi)有趕上公交車，但是他為早晨那清新的空氣留下了文明的氣息。
文明在任何地方，甚至有時(shí)與你擦肩而過(guò)，只需你去細(xì)細(xì)觀察。
文明和諧作文 28
每每在公共場(chǎng)所看到這樣幕，人們總會(huì)嗤之以鼻：一個(gè)不知來(lái)自何方Y(jié)P，抄這外地口音，聲音洪亮的打手機(jī)。更讓人費(fèi)解的是，他手上那個(gè)高級(jí)的山寨機(jī)，也聲音洪亮的開(kāi)著揚(yáng)聲器，好像恨不得電話里電話外兩個(gè)人的對(duì)話，傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵。
每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無(wú)人不心煩氣躁：交通大堵車，百車齊鳴！真是讓路人、司機(jī)、乘客無(wú)不震耳欲聾，熱血沸騰，越來(lái)越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上，破口大罵。
每每在深夜里或安靜的小區(qū)里，遇到這種情況，真的`是滿腹憤怒，但卻無(wú)可奈何：夜里的車?guó)Q聲格外的響，格外的通透，甚至有的小區(qū)本就很安靜，但是總是會(huì)有不和諧的聲音，打斷那份安靜。
社會(huì)在進(jìn)步，城市在發(fā)展，然而，怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程。人類之所以會(huì)運(yùn)用了聲音，是為了交流，是為了溝通，而不是為了打擾。人類追求美麗的聲音，使人們?cè)谖镔|(zhì)或金錢上得到了滿足,可這又算得了什么?在滿足過(guò)后,我們又會(huì)不會(huì)受到良心上的譴責(zé)?就拿這位阿姨來(lái)說(shuō),她本來(lái)不想排隊(duì),想通過(guò)插隊(duì)來(lái)快速給自己加油,能占些小便宜,可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并沒(méi)有制止她,即使那位阿姨占到便宜了,一時(shí)滿足了,可那位阿姨心里會(huì)好受嗎?即使那位阿姨真的有急事,也可以給我們說(shuō)一聲,那又有什么不好呢?
拒絕做占小便宜的事,做一個(gè)文明的人!
文明和諧作文 29
“丁零零”，上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因?yàn)檫@意味著午餐開(kāi)始了。
這時(shí)的我肚子早已唱起了空城計(jì)，教室后面飄來(lái)了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當(dāng)我沖刺去排隊(duì)打飯時(shí)，耳邊傳來(lái)了吳老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“馮成鑫，先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯�！蔽翌D時(shí)像瀉了氣的皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。
我絞盡腦汁，總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個(gè)箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個(gè)都沒(méi)了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她二話不說(shuō)就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對(duì)我甜甜地說(shuō)：“沒(méi)事，你先去打飯，我可以再去食堂拿�！彼巡捅P推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時(shí)，我的'內(nèi)心就像打翻了五味瓶。對(duì)于洪嘉怡，我平時(shí)就沒(méi)給過(guò)她好臉色。她身為班長(zhǎng)，經(jīng)常按著老師的意愿做事，我這個(gè)后進(jìn)生可沒(méi)少吃過(guò)苦。因此，我在背地里經(jīng)常叫她馬屁精。今天，她非但不計(jì)前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見(jiàn)洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來(lái)了。她是全班最后一個(gè)打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會(huì)心地一笑。
平時(shí)，我們常常用標(biāo)語(yǔ)來(lái)宣傳文明。今天，一個(gè)小小的餐盤，一個(gè)無(wú)私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
文明和諧作文 30
陽(yáng)春三月，公園里不少花兒都開(kāi)了，有迎春花、桃花、郁金香……孫悟空的兒子小圣的心兒像花兒一樣，太高興了。你看他跑到碧波蕩漾的.湖邊，站在一塊大石頭上，來(lái)顯示自己的勇敢。這時(shí)管理員熊伯伯剛好看到了，很快把他扶下來(lái)，心疼的說(shuō)：“萬(wàn)一摔到水里就不得了了。”
小圣離開(kāi)了湖邊，連蹦帶跳地跑到了亭子下面，像耍雜技一樣，一下就爬到了亭子的柱子上，還高興地從口袋拿出筆來(lái)，快速地在另一根柱子上寫起字來(lái)。等熊伯伯氣喘吁吁地跟上來(lái)時(shí)，小圣已經(jīng)在柱子上完成了他的“大作”——“孫小圣到此一游”。
熊伯伯上氣不接下氣地說(shuō)：“孩子快住手，你怎么能在建筑物上寫字！你慢慢下來(lái)吧。你這孩子怎么能這樣不文明！”
小圣從柱子上跳下來(lái)，一臉不高興，指著熊伯伯說(shuō)：“關(guān)你什么事？你知道我是誰(shuí)？我老爸是齊天大圣！”
熊伯伯說(shuō)：“公園是大家游樂(lè)的場(chǎng)所，如果大家都不愛(ài)惜，那公園將變成什么樣子？你爸爸是齊天大圣，那你就更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為人民做好事，不做壞事�！�
小圣想了想，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，熊伯伯，我太糊涂了。”他急忙從口袋里掏出手絹認(rèn)真地擦起來(lái)，擦得是那么認(rèn)真。他還說(shuō)：“我雖然會(huì)爬樹(shù)，但也不能胡亂爬。我知道錯(cuò)了�！�
熊伯伯滿意地說(shuō)：“小圣真是個(gè)講文明的好孩子！”太陽(yáng)公公笑了，空中飛來(lái)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“要講文明，要講文明！”
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