和諧的樂章作文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的和諧的樂章作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧的樂章作文 1
我從小都再想，世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明，大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧��！
在幾年前，我見到了這一幕，心想：世上為什么會有這種人。
今天是星期天，高高興興的過完一天后，當家的時候來了，我想我應該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場，啊，還真熱鬧��！我買了許多菜，剛想走時，這一幕映入了我的眼簾：一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前，攤主熱情地招待了這位客人，大聲叫道：“又新鮮又可口的大橙子�。〈蠹铱靵碣I��！”婦女說：“多少錢一斤啊，真有那么甜嗎？”“當然，不甜，俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗。”“那我先嘗一下�！表樖志湍昧艘粋�剝了皮。突然，小女孩拉了拉媽媽的袖子，叫道：“媽媽，我也要吃嗎？”婦女就掰了一半給了小女孩，又把另一半塞到嘴里，邊吃邊說：“也不怎么甜嗎！”拉著小女孩便要走。小女孩說：“媽媽，這橘子好甜啊，我們買點吧。”
當場的.人聽了這些，都指責她說：“你這母親這么當?shù)模B你女兒都不如�！�
這婦女低下了頭，灰溜溜的走了。
我心想：如果沒有這種人，那世界該有多和諧呀！
和諧的樂章作文 2
生活就像一篇和諧的樂章，時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而高亢激昂。每個人都是五線譜上的一個不起眼的音符，但是只要有一個顫抖的音符，整首曲譜將變得不再完美。讓我們盡自己的一份力，攜手共創(chuàng)和諧社會！
每個家庭就像樂章中的一小節(jié)，一個家庭和睦，才能使樂章更加悅耳動聽，更加和諧。就拿我們家來說吧！我非常喜歡吃水果，因此家中的.夜宵或下午茶常常是水果大餐。在一個悶熱的下午，火辣辣的太陽無情地烘烤著干燥的大地。放學回家，我早已口渴難耐，恰好水桶已經(jīng)“干涸”了，就連美味多汁的水果也“缺貨”了。我像熱鍋上的螞蟻——急地團團轉(zhuǎn)，我在家里翻來找去，總算在冰箱的里角找到了一小串甜甜的葡萄。我欣喜地跑進衛(wèi)生間，很快就把葡萄洗好了，我剛想美美的享受一番，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽每天為我操心，天天都能看到她那疲憊的身影，不如把葡萄留給媽媽吧。于是，我把葡萄放回冰箱。
等媽媽一回家，我就趕快拿出葡萄對媽媽說：“媽，這個給你吃 ！”媽媽的眼里涌滿笑意，拍了拍我的頭，說了一聲“乖女兒”，端起盤子又把葡萄放回冰箱，一邊放，一邊對我說；“你爸爸就要回家了，等他回來，我們一起吃。”不一會兒，門外傳來轉(zhuǎn)動鑰匙的聲音，肯定是爸爸回來了，我趕緊迎了上去。只見爸爸一手拎著包，一手提著一袋沉甸甸的葡萄，還未進門就喊道：“源源，我買了你最喜歡吃的葡萄，快來接一接！我看著爸爸，笑了。真有趣，我把葡萄給了媽媽，媽媽又把葡萄留給了爸爸，現(xiàn)在爸爸又把葡萄給了我。聞聲走出房間的媽媽也笑了，笑得爸爸莫名其妙，連連追問。我接過葡萄，媽媽把葡萄清洗干凈，又拿出冰箱里那盤葡萄，爸爸似乎明白了什么，也笑了。
我們?nèi)齻�津津有味的吃著葡萄，我發(fā)覺這葡萄格外美味，格外甜。
和諧的樂章作文 3
作為一名小學生，我驕傲，因為我是中國人；我幸福，因為我生在這美麗的社會。和諧，是多么美好的一個詞語，和諧像春風，她使冰雪融化，把人們帶到了春天；和諧像春雨，潤物細無聲�？伤羞@些意境都是在祖國的繁榮昌盛下的。熱愛祖國，從小事做起，是我們少先隊員應該做的。
作為一名小學生，我們要深入學習對八榮八恥的講述，我們應以誠實守信為榮，以背離人民為恥，我們個別同學欺騙家長、欺騙老師等，這都是不誠實守信的具體體現(xiàn)。誠信千年來就是人所具有的美德，誠信是我們處事的根本，是社會文明程度的標志。常言道“精誠所致，金石為開”。千言萬語匯成一句話：中華之誠信，為人的美德！
作為一名小學生，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，這也是我們愛國的一種體現(xiàn)，我們中的個別同學，無視學校的`校紀校規(guī)，這是一種可恥的行為。作為一名小學生我們應該自覺守法，養(yǎng)成良好的行為習慣。
作為一名小學生，我們應以文明禮儀為榮，以愛護、美化環(huán)境為榮，以隨口臟話、隨地亂扔垃圾、隨口吐痰為恥�，F(xiàn)在我們公共環(huán)境衛(wèi)生的保持是一個嚴重的問題，有些同學絲毫沒有環(huán)保意識，在校園內(nèi)隨地亂扔垃圾、紙屑等，這些都是缺乏個人修養(yǎng)、缺乏個人素質(zhì)的體現(xiàn)。要知道，良好的儀表儀容及個人的衛(wèi)生習慣是展示我們小學生精神面貌的具體表現(xiàn)，也是我們小學生道德修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。
重要的是，作為一名小學生，我們應以刻苦讀書為榮，以荒廢學業(yè)為恥。同學們，我們要百倍的努力，學得知識，用自己雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業(yè)和民族相融，與國家命運相融，那么我們的中華民族將會永遠繁榮昌盛！
同學們，愛國，從現(xiàn)在做起，從身邊的點點滴滴做起�！吧倌旮�，則國富；少年強，則國強�！弊屛覀冊鰪妵遗d旺的責任感，勵志圖強，刻苦努力，共創(chuàng)我們中華民族的美好未來。
打開窗戶，便是和諧的亮光。
和諧的樂章作文 4
當黎明的曙光拉開黑夜的帷幕，新的一天又來臨了。我伸伸懶腰，深深地呼吸了一口早晨的新鮮空氣，然后一骨碌起床梳洗�！拔逡弧遍L假終于結束了，我又可以回到可愛的學校，和我親愛的同學一起學習、玩耍，多好��！想著，都讓我的心似長了翅膀似的飛往學校，七天了呀，我都想死他們了，不知同學們長假過得如何？
走在每天必經(jīng)的上學路上，我的心中又一次升起無限的暖意：阮耀說，“五一”節(jié)回來要送我?guī)讞l蠶寶寶，不知他帶了沒有；沈澤苗這次的作業(yè)不知有沒完成，我是他的結對同學，等會兒我得幫他檢查檢查；熊晨煜的在“征文”不知寫得怎樣，黃老師說要在我們倆中間選一篇交上去，我的不知到有沒有希望，不過選不上也沒關系，我倆是好朋友嘛；對了，阮俊超的腿不知怎樣了，上次上體育課時不小心摔了一跤，休息了七點，應該好點了吧……
不知不覺就跨進了校園，熟悉的氣息迎面撲來，青的草，紅的花，還有那如花般燦爛的笑臉，都令我無比親切！突然，“嘶——”的一聲響驚動了四周，大家不約而同地東張西望。經(jīng)過“千里眼”楊潔鋒的偵察，原來是姚佳男不小心勾破了衣服。他滿臉通紅，難為情地眼淚都快掉下來了。這時，幾個男同學快步來到他的'身邊，安慰他；幾個女同學急忙跑到辦公室借來了針線包，心靈手巧的楊虹艷同學一會兒就幫他補好了破洞。姚佳男的臉上于露出了笑容，真甜，真美！
多么溫馨，多么和諧的畫面啊，如一首緩緩流淌的小曲，輕輕地撥動了我的心弦！我的心中不由得涌起一股暖流，一直流入心房，深深地，溫暖著……
和諧的樂章作文 5
和諧是一條條鮮艷的彩虹，和諧是一片片碧綠的原野；和諧是一朵朵盛開的花兒；和諧是一個沒有硝煙的美好世界；和諧是一篇美妙的樂章。
這座城市正下著傾盆大雨，天空上烏云密布。一位中年婦女和一個捧書的年輕的大學生站在大樓前，中年婦女撐著雨傘，而年輕的大學生沒有雨傘，就只能用手上的書、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見到大學生沒有雨傘，便走到她身邊，讓她和自己在這把傘下避雨。有時候，多一點分享，對他人就是一種幫助。
一輛公交汽車�？吭谲囌九裕晃话装l(fā)蒼蒼，年逾古稀，臉上布滿了皺紋的老人揮著手蹣跚地走來。司機透過反光鏡明白了老人的意思，就耐心地等待著老人爬上車后坐穩(wěn)，才繼續(xù)開車。有時候，多一些耐心的等待對他人就是一種關懷。
公交車上，一位年邁的老太太上車后，找不到坐位，只好站著，周圍的人無動于衷，誰也不肯讓就在這時，一位中年人站了起來，走到那位老奶奶的身邊，輕輕地挽扶著她坐到位子上，老奶奶連連道謝。和諧社會不就是從這點滴小事開始建立起來的嗎？
校園里，同學們也要和諧相處。一位二年級的同學在水泥地上奔跑時，不小心摔了一跤，一位正在掃地的六年級的.大姐姐看到了，馬上放下掃把，把那個小同學扶起來，幫他拍掉了身上的灰塵，并幫他揉了揉膝蓋，然后讓他回去了，自己就繼續(xù)掃地。雖然，只是這么一個小小的動作，但卻讓和諧充滿了整個校園。
湛藍的天空上點綴著朵朵白云，溫暖的陽光照射著大地，小溪的水潺潺地流著，鳥兒在茂盛的大樹上歌唱。和諧的社會多么美好。
讓我們譜寫“和諧”的樂章，奏響“和諧”的樂章。
和諧的樂章作文 6
和諧是一種美，和諧是一首歌！聽，生活把和諧成了一支優(yōu)美動聽的歌……
第一樂章——家庭
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家……
面對我們的第一個家，自家!在一個充滿愛與關懷的環(huán)境中，我被陶醉了，父母給了我太多太多。是的，在生活中精心呵護我，不讓我受傷的，不就莫過于父母嗎？我們?nèi)绾位貓笏齻兡�？一個小小的舉動，只是這樣!當你在母親節(jié)，為你偉大的母親獻上一枝花，喔，她將是多么的開心呵；當你在父親節(jié)時，為你辛苦的父親送上一張賀卡，仔細的你一定會發(fā)現(xiàn)，平日里頂天立地的父親,眼角濕潤了！太感人了！家人的互愛互敬，家人的理解支持，這便是一首
“有家真好”的歌。
第二樂章——校園
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家……
我們的第二個家——校園。作為一名學生，可以這么說，平日一大部分的時間，都會屬于我和校園。在這么一個大家庭里，我們過得很開心，因為大伙都很團結，努力讓自己為這個大家庭出份力。雖然我們還只是孩子，似乎和在家中地位一樣，可這兒的“家長”卻與眾不同，她們給我們愛的同時還傳授我們法寶——智慧。為了我們今后的成就，她們可以不惜犧牲自己的利益，哪怕天寒地凍，無論炎熱不已，她們都不怕，只求我們今后有所成就。對，付出了很多很多的就是我們的師長，她們有著慈愛之心，包容之心。我們愛可愛的“家長們”，“家長們”愛同樣可愛的我們！太溫馨了！同學們的互幫互助，老師的關愛教導，這便是一首“美麗校園”的歌！
第三樂章——城市
平讓愛天天住你家，讓愛天天住我家……
我愛我生長的地方——上海，她是我們可親可愛的家園。每天每時每刻，我們都與這個家同呼吸共生存，也許你會問：“這個家庭讓我們得到了什么？”哈哈，那可真的是多了去了！想一想，其實在這當中，我還真體會到了不少人間真情呢！現(xiàn)在社會中雖已有不少人擠進了“小康”的'隊伍中間，可還是有許多人生活處在并不富裕階段，也許他們有著我們所不能想象的遭遇，這時一雙雙援助之手向他們伸出，這就是“家人”——社會中的好心人。也許每個人捐得并不多，但積少成多，在這捐獻的過程中包含的都是愛心啊！在生活中太親切了！
在感人、溫馨、親切，來自于我愛的家，我愛的校園，我愛的城市，還有我們親愛的祖國。
家人的和諧、校園的和諧、城市的和諧，才會有全人類的和諧。
和諧令人快樂幸福；和諧會讓校園美麗多姿、；和諧會使城市文明進步；和諧會將人類和平共進！朋友，你聽、你唱吧！讓愛天天住你家，讓愛天天住我家……
和諧的樂章作文 7
每當我走在馬路上，看到來來往往的車輛川流不息，就像一首優(yōu)美、旋律動聽的交響曲，但是如果發(fā)生了交通事故，這首動聽的樂曲就仿佛摻雜了一些不和諧的音符，變得不再動聽了。
我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一件不安全的事情。在我還很小的時候，爸爸騎摩托車帶我和媽媽到公園去玩，當時我一點也不懂交通規(guī)則，摩托車一停，我想都沒想就跳下車去，樂呵呵的就往馬路上跑。這時，前面正好出現(xiàn)一輛車，離我已經(jīng)很近了，就在這個緊急時刻，媽媽趕緊把我拽了回來，要不是媽媽這一拽，我早就被車撞了。爸爸媽媽大大松了一口氣，并且告訴我不要亂跑，我這才高興的向公園跑過去了�，F(xiàn)在回想起這件事來，是多么危險哪！現(xiàn)在，我知道在馬路上不能亂跑，過馬路應該走人行道、人行天橋和地下通道了。
在生活中，我也發(fā)現(xiàn)了許多不遵守交通規(guī)則的事情，比如：亂闖紅燈、超速駕駛等。因為不遵守交通規(guī)則，引來了很多慘�。河幸淮�，在我們回家的`路上，就看見了一起車禍：一個老人坐在地下，捂著腿，周圍還有一輛摩托車和汽車，還有好多人。我看見老人的腿被撞傷了，那些人在嘰嘰喳喳說著什么，好像是摩托車車主和汽車車主在向老人賠禮道歉，然后就扶著老人去了醫(yī)院。爸爸猜測：那輛汽車正要轉(zhuǎn)彎，摩托車往前走，這時候，兩輛車快要撞了，緊急時刻，摩托車看見了汽車，趕緊一轉(zhuǎn)彎，沒撞上汽車，卻撞上了那位老人……這可是一次血的教訓啊！
作為小學生，我們應該遵守交通規(guī)則，只有這樣，我們才能有一個和諧的家園。讓我們都來譜寫一首文明出行的和諧樂章吧！
和諧的樂章作文 8
很多人都會問什么是和諧？和諧又體現(xiàn)在哪幾個方面？我可以告訴他：中國是一個擁有13億人口的泱泱大國，若是缺少了和諧，必定會“天下大亂”。
而最基本的和諧則是鄰里間的和諧與家庭的和諧，再擴大些來說，就是國家與國家間的和諧。也許是覺得鄰居就是鄰居，再親也不會像親人一樣親吧，我一直不喜歡與鄰居走動，之間的`交集也不多，甚至連哪間屋子里住著的是男還是女，是老還是少都不知道，之間見了面也只是“啊”一聲。但是一次，一位鄰居奶奶敲開了我家的大門，我還在郁悶時，她說，她是新搬來的，對我們還不熟，所以來認識認識，以后互相幫助。聽她這樣一說，我倒有些不好意思了，便隨口應著“好”、“行”、“沒問題”，心中暗暗記住了這位奶奶。之后幾天，她只要包餃子或是包子，就一定會送一些來給我們，我們也吃得“不亦樂乎”,也會隨時“禮尚往來”地回一些小菜。在不經(jīng)意間，我們似乎成了熟人。
在之后的一次偶然的閑聊中，我了解到：奶奶的老伴去世的早，子女都在外地工作，有著不錯的薪水。他們幾次想把奶奶接到外地去，都被奶奶回絕了，理由很簡單:想一個人安逸的度過余生。我這才突然發(fā)現(xiàn)，奶奶自從搬來就沒有人來看過她。從此之后，我大改個性，開始增加與鄰居奶奶的走動次數(shù)。我們之間互幫互助:奶奶有新做的包子，會送來給我們；我們有新做的小菜，也會送給奶奶吃；奶奶閑暇時間做的小玩偶，更是會送過來給我；我有時間也會去陪奶奶說說話，嘮嘮嗑。我突然發(fā)現(xiàn)，我們和奶奶之間的關系似乎由熟人進化成“親人”了吧!
我和奶奶之間曾經(jīng)有過的陌生已全部消失，我那種對生人恐懼的性格也隨著它一起消失了，這就是和諧的最好證明，和諧會使人們生活得更美好，一個國家也會繁榮昌盛，何樂而不為呢?
和諧的樂章作文 9
我的家鄉(xiāng)在德化。
聽爸媽說，以前家鄉(xiāng)很窮，鄉(xiāng)親們夜以繼日地干活，也擺脫不了貧困，漸漸地，年輕人都外出打工，只剩下老人和孩子守著寂寞的山村。每次我回老家的時候，看到的景象的確如此——白天，山村里人影稀少，偶爾一兩個人荷著鋤頭，到田里干活；夜晚，當月亮高高掛在天空的時候，山村里一片寂靜，唯有零星的幾聲狗叫。真是冷清！
這次春節(jié)，我和爸爸媽媽回老家，眼前的景象卻讓我大吃一驚！
路邊的千畝櫻花傲然綻放，嬌艷動人，像是一個個美麗的櫻花仙子在跳舞，歡迎我們的歸來；層層的梯田，種滿了各種農(nóng)產(chǎn)品，隱約可以看到樹上那一顆顆黃澄澄的橙子，寫滿了豐收的喜悅。春風一吹，路邊的如絮的`李花，灼灼的桃花，或濃或淡的茶葉，散發(fā)出沁人心脾的香味，令人陶醉。
到家后，我一下車，迎面走來的是我的表哥，他大學畢業(yè)后，就回到家鄉(xiāng)做綠植。表哥帶我參觀了他的“植物園”，那里種著各式各樣的“多肉”：有淡淡的白牡丹、粉粉的萊恩小精靈、層層疊疊的芙蓉雪蓮，還有俏皮可愛的紅稚蓮等等，我可喜歡啦！
表哥告訴我，現(xiàn)在家鄉(xiāng)更發(fā)達了，政府也支持農(nóng)民們發(fā)展鄉(xiāng)村事業(yè)，鄉(xiāng)親們都愿意回來，把家鄉(xiāng)發(fā)展得更好。他的“多肉”不僅在家鄉(xiāng)賣，還在網(wǎng)上賣，賣到世界各地去了。聽了表哥的介紹，我真為他感到自豪！
除了表哥，鄉(xiāng)親們有的種茶葉，有的種有機蔬菜，有的開發(fā)“鄉(xiāng)村旅游”……把家鄉(xiāng)建設得更加美麗了！寂寞的山村又熱鬧起來了！
綠水青山就是金山銀山。從鄉(xiāng)親們的行動中，我深深地明白了這個道理！
播下一顆種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓我們攜手同行，奏響和諧的樂章！
和諧的樂章作文 10
和諧，一個多么美好的字眼，一幅多么動人的畫面，一份多么怡人的意境。請讓我們一起來感受和諧：春風是和諧，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；寬容是和諧，她消除了人們之間的矛盾，溝通了彼此的心靈；愛心是和諧，她溫暖了人們的心房，照亮了前進的行程。
古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)；從孫中山“在同世界”的理想到“全球同此涼熱”的追求。悠悠中華幾千年，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦，協(xié)調(diào)發(fā)展。
當我們以和諧為標尺，去衡量校園時，卻發(fā)現(xiàn)有太多的不和諧：有的同學習慣了隨手亂扔，豈不知你的一扔，扔出個紙片、垃圾滿天飛的校園；有的同學習慣了亂說，可曾想，你的開口臟話，嚷出個不堪入耳的校園；甚至于有的同學把違紀當本事，以遲到、曠課、上網(wǎng)、打架、敲詐為榮耀。前不久，我們的某些同學拉幫結派，以大欺小，給其他同學帶來了很多苦惱，但恐于他們的囂張，敢怒不敢言。校領導了解這件事后，采取了積極行動，以柔克剛，用說服教育，讓他們認識到錯誤，并與其家長溝通共同引導孩子。這件事終于圓滿結束了，校園恢復了和諧。這是一個典型的例子，讓我們引以為戒，在和諧校園的.樂章里，千萬別再譜錯了音符。
作為新一代的中學生，我們成長在以講“仁愛”，行“友善”、重“人和”的中華民族，我們應該繼承這些美德，與同學和諧相處、團結友愛、互幫互助。今天，為構建一個和諧的校園而努力，明天，就要為構建一個和諧的社會而付出。這是歷史交給我們的重任！這是時代賦予我們的使命！
同學們，讓我們多一份文明，少一些庸俗；多一份關愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾。讓我們的校園奏出和諧的交響樂，讓青春的音符，成為校園交響樂中最動聽的篇章！
和諧的樂章作文 11
一場暴風雪席卷而來后，緊接著大自然又向我們寄來了挑戰(zhàn)書——突如其來的地震災害，人類是否能承受得住呢？
三位電力職工在純潔的雪花被染紅的一刻，讓大地破冰而出。三頂黃黃的安全帽躺在地上，他們似乎在微笑，因為他們看到了人們又能在明亮的白熾燈下團團圓圓地歡聚一堂。當我們享受天倫之樂時，我們不該忘了這一份和諧是他們用生命鑄就的。而他們同樣有自己溫馨的家庭，有可親可敬的家人……
大地有時是如此的無情，當人們渴望風調(diào)雨順的時候，卻迎來的暴風雪，當人們渴望國泰民安的時候，卻又迎來罕見的大地震。大自然給予不和諧的同時，卻又跳動著無數(shù)和諧的音符。潭千秋老師在地震來臨的那一刻，用雙臂緊緊地守護著自己的學生，用自己的死換來了學生的生；小朗錚被解放軍救出的時候，用顫抖的小手沒忘了對自己的救命恩人一個崇高的敬禮；廢墟中的小女還滿懷希望，唱起了歌，鼓動著每一顆跳動的心；在地震的背后無數(shù)的中華兒女以自己的一顆熾熱的愛心，獻血、捐款、捐物……是的，盡管地陷了，房塌了，人離了，可與此同時，讓我們看到了卻是更多更美好的畫面，那就是和諧，是人創(chuàng)造的和諧。
雖然我們有災難，我們有痛苦，可我們又更多的信念，我們與之爭斗，堅持不懈，同舟共濟，頑強拼搏，只有這樣，我們看到了一個更和諧的社會。
無論是在暴風雪中殉職的電力職工，還是在地震中犧牲的潭千秋老師，他們都是生得平凡而死得偉大的人。而在我們的身邊圍繞著無數(shù)個同樣的普通人，他們是如此的.平凡，卻又如此的偉大。人民教師每天致力了教學兢兢業(yè)業(yè)，為了祖國的未來作出了許多犧牲；白衣天使為了從死神手中奪取生命，在手術臺前一站就是幾個小時，城市的美容師每天在人們還在沉睡中揮舞起自己的作戰(zhàn)工具，手開裂了，臉曬黑了，但整潔的街道就是他們的累累碩果……來自各行各業(yè)的人在自己的平凡的崗位上演奏出一曲曲動人的和諧的樂章。
和諧社會，我們不需要太多的口號。只要我們每個人能多一份責任心，多一份愛心，多一個小小的行動，和諧社會就能處處綻放出奇異的光彩。
和諧的樂章作文 12
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。 路上，行人打著傘急匆匆地往家趕。路上的車輛也寥寥無幾。整個街道冷冷清清的。 突然，一陣急促的剎車聲和刺耳的汽車碰撞聲回蕩在空中，打破了此刻的寧靜。“砰！”汽車的主人下車查看，不急著回家的行人打著傘在一旁圍觀。 是一輛三輪車不小心把汽車刮出了一條痕跡，那長長的、雪白的“傷痕”在烏黑發(fā)亮的車子上顯得有些猙獰，仿佛要把三輪車司機吞下去。三輪車與汽車相比，顯得矮小、破舊極了，掉漆的車身，破舊的車把，顯得有些可悲。 汽車主人身穿白襯衫，西裝褲，光溜溜的頭上只有幾根頭發(fā)，大腹便便。
反觀三輪車主人，洗的發(fā)白的`恤衫，頭發(fā)花白，身材矮小，在一群光鮮亮麗的人群中格外顯眼。 汽車的主人查看了一下車子的“傷勢”，呀，伸手去摸還有粉渣掉出來�！罢f吧，報警還是私了？”大腹便便的男子輕蔑地說道。 三輪車主人拘謹?shù)匕咽址旁谕鹊膬蓚�，小心翼翼地說：“私了吧�！眲儇摮蓴�，一眼就看出來。
汽車主人靜靜地站著，仿佛在盤算著要索賠多少。三輪車司機大氣都不敢喘，生怕喘一下，對方就要他多賠。一旁的行人也默默地在心里嘆了一口氣。 忽然，汽車主人轉(zhuǎn)身從后備箱里拿出了一根大鐵鉗！行人和三輪車司機都倒吸了一口冷氣！這該不會是要動粗吧？！ 在行人的抽氣聲中，只見男子高高舉起鐵鉗，三輪車主人嚇得閉緊了雙眼，等待疼痛的來襲“碰！”清脆的一聲響，鐵鉗并沒有如雨點般落在三輪車主人的身上，而是如蜻蜓點水般落在三輪車身上�！昂撸〕镀搅�！”汽車男子昂起了頭，輕蔑地說。眾人愕然！ 一秒，兩秒，三秒。隨即眾人爆發(fā)出一陣陣哄笑聲，輕蔑的神情此刻在汽車男子的臉上顯得有些別扭。眾人看到男子臉上別扭的神情，笑得更加厲害。清風伴著開懷的大笑聲，送到每家每戶。 這初夏的雨點，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。
和諧的樂章作文 13
秋日的涼風送來無邊的涼爽，碧空如洗映著艷陽，灑下縷縷金色的陽光。趁著這好天氣，鴨媽媽帶著她憨態(tài)可掬的孩子們，漫步在溫哥華街頭。
小鴨子們對城市里的一切都感到十分的好奇。它們跟在鴨媽媽的身后，左右張望，一會兒看看那高樓，一會兒又看看汽車，還不時發(fā)出疑問：咦？這些沒有腳的怪物是怎么走的呢？小鴨子們常常停下來看看風景，鴨媽媽總是要回身提醒小鴨子們。它們排成一列，搖搖擺擺地走在人行道上，成了溫哥華街頭一道獨特的風景。
鴨媽媽帶著小鴨子們要過馬路了，汽車都禮讓地停下來。走在斑馬線上，小鴨子們又對紅綠燈萌發(fā)了好奇之心。小鴨子們只顧著琢磨紅綠燈了，渾然沒有發(fā)現(xiàn)腳下的危險。只聽“撲通~撲通~”的'聲響，小鴨子們接連掉入了下水道中。等鴨媽媽發(fā)覺不妥，轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)小鴨子們落入了下水道中。小鴨子們在下水道里撲打著翅膀，牢牢抓住邊緣，在水中掙扎著。鴨媽媽心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻一般，原地直打轉(zhuǎn)。忽然，鴨媽媽看見了遠處的崗亭，于是決定向巡警求助。鴨媽媽撲打著翅膀，來到巡警身邊，使勁拽巡警的褲角。巡警看見鴨媽媽，笑了，以為鴨媽媽是想要吃的，便拿了塊餅干，給鴨媽媽吃。鴨媽媽急壞了，連聲鳴叫，用翅膀指著下水道的方向。巡警意識到有情況，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。此時已經(jīng)圍觀了不少人，人們嘗試了各種辦法，都沒能成功。這時，巡警看見人群中有一位打著太陽傘的女士，馬上便有了主意。巡警借來傘，將傘伸入下水道里。小鴨子們像是找到了救命稻草，連忙游進傘內(nèi)。巡警迅速將傘一提，小鴨子們被安全地救了出來。巡警又取出水壺，仔細地將小鴨子們洗干凈。鴨媽媽和小鴨子們連聲鳴叫，表示感謝。這鳴叫聲，好像一曲美妙的樂章，一曲人與動物之間和諧相處的美妙樂章。最后，巡警目送它們搖搖擺擺地上路了。
可見加拿大的人民與動物之間達到了和諧相處的意境。我相信，只要人與動物之間能夠和諧共存，這世界一定會成為美好的天堂。
和諧的樂章作文 14
“和諧”是一種意境，多么美好！就像春天，有了春風、春雨，她就是和諧的，她能使堅冰融化，萬物復蘇……古往今來，人們都向往“和諧”，和諧的情感，和諧的生活。
初春的杭城，本該是楊柳吐翠、桃花綻放的時候，然而此時卻大雪肆虐。連日的暴雪壓斷了樹枝，封鎖了道路，水管冰凍暴裂，高壓電線壓斷，甚至房屋倒塌……雪越積越厚，卻仍沒有要停的跡象。交通中斷，水電供應受阻，杭州遭受了五十年未遇的雪災。往日繁忙的馬路冷清了，商場超市不在門庭若市，工廠、學校都提前放假。
然而冰雪中卻處處流淌著溫暖與真情：各家自掃門前雪后，男女老少自發(fā)匯成一支隊伍，去清掃社區(qū)小道的積雪；馬路上偶爾經(jīng)過的一輛車子拋錨了，交警來了，沿街商店的店員來了，大家齊心協(xié)力推著車兒走。無情的大雪還在下，雪在凜冽的寒風中凍成冰，整個世界成了一個冰封的`白雪世界。但是冰雪凍不住人們的熱情，封不住人與人之間的牽掛。平時自稱為“電之守護神”的高壓電線，也被凍住了，是電力工人不畏風雪嚴寒，爬到電線上為我們輸電送暖……政府號召一令下，互幫互助渡難關：在橋梁、陡坡、公路等不安全的地方，千萬名干部群眾日日夜夜為行人鏟雪筑路；在機場、車站、碼頭我們的人民子弟兵隨時幫助有困難的人…真不知他們有多少天沒合眼了…但我知道，他們有著一顆無私奉獻的心！
大雪封住了民工兄弟的回家路，可是因為有當?shù)卣桶傩盏年P愛，他們在異鄉(xiāng)仍感覺到了家的溫暖。社區(qū)大媽來包餃子，單位領導來送來年貨。他們說：“我們雖然沒有回家，但我們并不孤單�！辈⑶宜麄冇械牡搅丝贡┑男辛兄校械奶崆盎氐焦ぷ鲘徫簧�。
風雪無情，人有情。雪災面前，我們懂得了什么叫風雨同舟，什么叫同舟共濟，什么叫眾志成城！團結友愛是和諧，互相幫助是和諧，助人為樂是和諧……在這個冬末初春冰雪世界里，一群平凡人以一顆平凡的心譜寫了一曲“和諧”樂章。
和諧的樂章作文 15
千百年來，中國人一直在追求政治和諧、社會和諧。和諧社會更是人們渴望的，如今倡導的“和諧社會”，其中的“和諧”二字不只是指社會的一種狀態(tài)，更重要的是，讓人們能從“和諧”這一角度對社會發(fā)展有更深層次的理解。
生活在“和諧社會”的人最能體會“和諧社會”的幸福，經(jīng)歷過社會沖突的人更懂得“和諧社會”的可貴。我們一直在為建設“小康社會”而努力，其實“和諧社會”與“小康社會”是一鳥兩翅的關系�！靶】瞪鐣敝饕侵附�(jīng)濟上的目標，而“和諧社會”是指除了經(jīng)濟以外的社會目標。經(jīng)濟與社會是互為前提的。我們都喜歡講“手中有糧，心中不慌”，這是完全正確的。不過，這只是問題的一面。請看世界上有多少“手中有糧”的人心中仍然很慌��！這個簡單的事實告訴我們，如果經(jīng)濟與社會之間發(fā)展不協(xié)調(diào)，一條腿長，一條腿短是不行的。陶淵明筆下的桃花源，用現(xiàn)代人的經(jīng)濟眼光看，落后得很哩！為什么令人羨慕？還不是因為歷朝歷代的人都羨慕那既穩(wěn)定而又“怡然自樂”的和諧嗎？社會是經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境，社會是經(jīng)濟發(fā)展的導向，社會是經(jīng)濟發(fā)展的動力。環(huán)境有好壞，導向有正誤，動力有大小，只有和諧社會才是好環(huán)境，才是正導向，才是真實的動力，持久的動力�！靶】怠卑昂椭C”，“小康社會”期待“和諧社會”的到來。
我們都渴望“社會穩(wěn)定”，應當看到“和諧社會”與社會穩(wěn)定是前后相繼的關系，社會不穩(wěn)定談不上和諧。在實現(xiàn)了社會穩(wěn)定以后，緊接著就應當向“和諧社會”邁進，“和諧社會”是“社會穩(wěn)定”的更高階段。穩(wěn)定是有多種類型的。死水一潭，固然穩(wěn)定得連一點漣漪都沒有，可那畢竟是死水，容易腐臭。高壓下的穩(wěn)定是表面的、短暫的，不是真正的穩(wěn)定；和諧的穩(wěn)定是內(nèi)在的、持續(xù)的，是真正的穩(wěn)定。和諧也有多種，靜態(tài)的和諧固然可貴，動態(tài)的.和諧更加難得。從古希臘到黑格爾都闡述過“對立的東西產(chǎn)生和諧，而不是相同的東西產(chǎn)生和諧”。和諧不是原地臥倒，不是固步自封。動態(tài)的和諧才是美，才是藝術。動態(tài)的和諧使人心情舒暢，能調(diào)動全社會一切可以調(diào)動的積極因素�！昂椭C”與“穩(wěn)定”，一動一靜，動靜結合，動靜相間，社會波浪式發(fā)展，螺旋式上升。
建設一個強大的國家，不僅僅需要雄厚的物質(zhì)保證，還需要一個科學合理的社會理想追求。唯有塑造一個和諧的社會政治環(huán)境，和平下的社會才能使社會主義現(xiàn)代化建設不斷走向深入，才能實現(xiàn)無數(shù)中華兒女的強國夢想。
和諧的樂章作文 16
我們都聽說過女媧補天的故事——傳說火神祝融與水神共工打仗，共工戰(zhàn)敗，一頭撞倒了不周山，還震下了半邊天。熊熊大火燃燒著大地，洶涌的洪水淹沒了人類。女媧驚恐地望著她的孩子們餓死.淹死。她決心拯救他們。女媧滑到黃河邊，挑選了許多五彩繽紛的石頭，把它們放在熔爐里熔化，再用熔化的液體修補天的漏洞。女媧一刻不停地補了九天九夜，天終于補好了，天空中出現(xiàn)了五色云霞。人類的生活又恢復了平靜與和諧。自古以來，和諧這個美好的字眼就一直被人類所傳唱，而和諧之美也成為了藝術家們追求的完美。但你們是否知道，我們的社會，也正為我們譜寫了一曲，曲名為和諧的樂章。
我曾看見過這樣一幅畫面——公交車上，擁擠不堪，座無虛席。一位白發(fā)鬢鬢的老太太顫巍巍地走上來，一個坐在后排的阿姨見了，連忙站起身，給老奶奶讓座，前面的乘客也自動給老奶奶讓出一條路。坐在座位上的老奶奶不住地向大家道謝，布滿皺紋的臉笑成了一朵菊花。
這是一個多么平凡而又常見的畫面啊!但這件不起眼的小事,卻能使給予愛心者快樂,被給予者歡笑,旁觀者也會因此擁有一天的好心情,同時這件不起眼的小事也成為了這個社會和諧的縮影。于是，它變得平凡而又不平凡，因為它的常見而使社會更和諧。在我的理解中，這種日常的友愛互助是一種和諧，而四川大地震發(fā)生后社會各界紛紛伸出援助之手，譜寫出的那一曲曲感天動地的抗震救災之歌，更是一種和諧；2008北京奧運會上，運動員的團結拼搏體現(xiàn)了和諧之美，而全國人民為整個奧運會的精心籌備、積極參與，最終使北京奧運會獲得了圓滿成功，同一個世界，同一個夢想的.主題，更體現(xiàn)了人類進步的和諧之大美。
和諧美是美的最高境界。冰心老人就曾說過："美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。"可見，和諧美是一個極古老而又至今依然熠熠生輝的美學命題。它正體現(xiàn)在我們社會生活的各個方面，已成為我們生活中的主旋律，人們追求的最高境界!
啊,和諧,你是那么美好!
啊,和諧,你是那么圣潔!
啊,和諧,你是人間最動人的樂章!
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