【必備】和諧作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的和諧作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
一個(gè)陽光燦爛的早上，一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步，路旁的車都停下來為小鴨讓道，整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒見過大世面，在東張西望著，一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急，小鴨子只能撲著翅膀猛游著，根本無效。鴨媽媽見此情形，就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法，自己便向路旁正在看報(bào)紙的巡警求助，巡警一開始只是見小鴨子嘎嘎叫，以為在和他玩著，所以沒有太留意，繼續(xù)專心地看報(bào)紙。突然，鴨媽媽慌了，便邊去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地點(diǎn)，巡警見它慌了，好像也意識(shí)到了發(fā)生了什么事情，便隨著它，來到出事地點(diǎn)。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁，巡警往下望，發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在樹下找了一片大樹葉，伸到小鴨子面前。小鴨子見有個(gè)東西在阻擋著它，它便游向周圍，繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對(duì)著下水道里的小鴨子嘎嘎叫，小鴨子像是恍然大悟了一樣，便游上了那片大樹葉，剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它，游了上去，讓巡警將它們打撈了上來。終于，小鴨子被救了上來。
鴨媽媽和小鴨子對(duì)巡警感激萬分，它們?yōu)榱藢?duì)巡警表示感謝，一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢，巡警見它們很好玩，也回了個(gè)禮，并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動(dòng)人的一幕��！
讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好��！
并且這位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友，在需要時(shí)向它們幫助，說明了她是一位具有母愛并且聰明的鴨媽媽。作文
和諧作文 篇2
我的學(xué)校很大很美，一條小河從學(xué)校后面蜿蜒而過，學(xué)校四周都種滿了綠樹和花叢，綠意盎然。一進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一個(gè)大大的噴水池。每到夏天，水池經(jīng)常會(huì)噴出晶瑩的水花，引得大家都來嬉戲玩耍。高大雄壯的教學(xué)樓矗立在噴水池兩側(cè)。而我們的操場也很美，400米的紅色跑道上畫著整齊的白色線條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一幅巨大的紅色地毯。操場旁邊還有單杠、雙杠、沙坑和籃球場，每到體育課的時(shí)候，我們都會(huì)在這里興高采烈地奔跑跳躍、鍛煉身體。
我愛我的學(xué)校，不僅是因?yàn)樗拿利�，更因�(yàn)槲覀冇幸粋�(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體。
我們五(1)班的教室很好找——你看，有間教室的窗臺(tái)上放滿了蔥郁茂盛的綠色盆栽，教室后面還有個(gè)整潔有序的圖書角，門上高高地懸掛著綠色教室和優(yōu)勝班級(jí)錦旗的那個(gè)班，那就是我們班。
我們班的團(tuán)結(jié)互助常常出現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)和生活中。在今年的三月份班上就發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。那天是班主任朱老師的語文課，一位同學(xué)正在讀課文，讀到一半的時(shí)候，他突然停下來大聲嘔吐起來，吐的地上到處都是臟東西。班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，有的女同學(xué)甚至還大聲尖叫起來。我看到了那臟東西，覺得自己也難受得想吐了。這時(shí)，朱老師讓我們安靜下來，自己大步地朝那位同學(xué)走了過來，關(guān)切地摸摸他的額頭，問他發(fā)生了什么事。原來，他在前一天晚上吃了路邊不衛(wèi)生的東西，導(dǎo)致了嘔吐。問明了情況，朱老師連忙放下書本送他到醫(yī)務(wù)室去了�？蛇@滿地的嘔吐物該怎么辦呢?這時(shí)，平時(shí)不聲不響的小輝同學(xué)主動(dòng)站了出來，說： “我來清理他的嘔吐物吧!”說完他就拿起了拖把認(rèn)真地拖起地來。在他的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛加入了清理的隊(duì)伍。有的擦桌子，有的擦凳子，有的幫那位同學(xué)整理好書包，還有的幫助小輝同學(xué)一起拖地，他們拖好地后又來到廁所，把拖把也洗得干干凈凈的，沒有一丁點(diǎn)兒臟東西。大家井井有條地干著這些活，不一會(huì)兒我們班就恢復(fù)了以往的干凈明亮。朱老師回來后，看到這個(gè)情景，露出了欣慰的笑容。
通過這件小事，我明白了：看到別人有困難了，我們就要像小輝同學(xué)一樣，毫不猶豫地伸出幫助之手，不能嫌臟怕累、袖手旁觀，只有大家團(tuán)結(jié)互助，才能使我們的校園越來越干凈和美麗，我們的生活也會(huì)越來越快樂。真希望全世界所有人都能這么想，那么清潔工叔叔阿姨每天將會(huì)悠閑得無事可做，交警叔叔也不用那么辛苦風(fēng)吹日曬地站在大太陽下面，大人們不再比誰的錢多而是比誰的貢獻(xiàn)大，所有的花草樹木和小動(dòng)物們也都能和人們和諧共處……那么我們整個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢?我相信，那時(shí)世界一定會(huì)成為一個(gè)非常美麗的和諧大家園!
和諧作文 篇3
那一天，我來到了鄉(xiāng)下，母親讓我來這兒尋找和諧。
迎接我的是一汪金黃色的大海。外公外婆放下手中的農(nóng)活，走過來拉了一會(huì)兒家常，便又去忙了。此時(shí)正值夏季，傍晚的太陽仍然是烈日炎炎。我熬不住這樣的日曬，進(jìn)了老家。
這是一個(gè)簡陋的小屋。兩張木板床，兩張木凳，一口大鍋閃著亮亮的光，一個(gè)灶。但是這里很清幽，墻壁是潔白的，無暇的，地板上很干凈。這里跟城市里的大房子完全是兩種不同的風(fēng)格，這樣的小屋給人耳目一新的感覺。
“外婆，我出去玩會(huì)兒！”說罷我就踏出小屋，去尋找和諧了。
“什么才是和諧？社會(huì)和諧，要在這兒找嗎？”我只能聯(lián)想到“社會(huì)和諧”，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)小孩兒，他年紀(jì)與我相仿，典型的一個(gè)農(nóng)村男孩。我看到了他身上的污責(zé)，心生厭惡。誰知他給了我一個(gè)微笑，跟我打招呼：“嗨，你是城市里來的吧�！蔽也幌氪罾硭銢]有理睬他。他也挺有自知之明的，說了“有什么困難就來找我，我對(duì)這個(gè)村內(nèi)外都一清二楚哦”就走開了。
我嘀咕了一句：“誰要來找你啊，我要找和諧。”我走進(jìn)了眼前的稻海，稻香撲鼻而來。我沉浸在如此美好的環(huán)境里，不知不覺就閉上了眼睛，聽著那清脆的蟬鳴聲，踩著那松軟的土壤，聞著那清新的味道。待我沉醉之后，我突然想起自己要來尋找和諧，急忙坐起，來到小溪旁。這里的水多清澈呀！我捧起一把水，嘗試著喝了一口。涼爽，甘甜！抬頭一看，原來這水是從高山上流下來的。細(xì)細(xì)聆聽小河的流水聲，還別有一番韻味呢！起先是柔和的，慢慢的，后來就變成了波濤洶涌的，最后又安靜了下來。
“寶貝，回家吃晚飯了！”外婆已經(jīng)在稻田里吆喝了。我只得跟外婆走回家。“外婆，我媽讓我找和諧，我還沒有找著呢�！�
“都跟外婆說說，你今天看到了什么，聽到了什么，聞到了什么？”我把情況一一告訴了外婆�！澳悄氵�沒有找到和諧嗎？你想，你聞到的稻香，聽到的蟬鳴聲等等不都是大自然的和諧嗎？你遇見了那個(gè)熱情的小孩，不就是人與人之間的和諧嗎？你看，那只大狗，我們喂它吃的，從不打它，它幫助我們做了很多事情，這不正是人與動(dòng)物之間的和諧嗎？”
聽了外婆的一席話，我茅塞頓開。走出小屋，望著一望無際的綠色與金黃色交織成的大海，我已經(jīng)找到了內(nèi)心深處最不易得到的安靜的和諧。
和諧作文 篇4
幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。——題記
一支紅梅，獨(dú)立寒東，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美，是因?yàn)樗鼈兣c自然天衣無縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益影，他們美得和諧，美得永恒。
和諧是中國傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個(gè)，還是各國人民和睦相處，是人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛，是與那些可愛的小動(dòng)物友好。也許同學(xué)之間會(huì)發(fā)生一些爭斗，但是只要和諧相處，不斤斤計(jì)較，就能化解，正如古人云：退一步海闊天空；也許在社會(huì)上會(huì)與別人發(fā)生一些矛盾，只要自己坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)寬容，就可以將打鬧成為友誼；也許你會(huì)碰到一些不文明、不懂禮貌的人，可只要忍受下來，就能交更多的朋友。
人與動(dòng)物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動(dòng)物，人們也許還會(huì)去殘害、捕殺它們，要知道它們也是有生命的呀!如果少一些捕殺動(dòng)物的行為，那么人類和動(dòng)物也能達(dá)到和諧相處，和善友好，讓動(dòng)物和人類共同生長在和諧的社會(huì)之中。達(dá)到在社會(huì)上和諧共處，其一就是要尊敬別人，其二就是要學(xué)會(huì)寬容。至今的社會(huì)人人都能保持友好。盲人過不了馬路有少先隊(duì)員或者好心人的幫助，車位滿了，孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會(huì)，也要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟(jì)來源，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一寸光陰。
社會(huì)需要和諧，和諧的社會(huì)需要我們共同創(chuàng)造，讓我們都為這和諧的社會(huì)出一份自己的力量。
和諧作文 篇5
夕陽將歇，一灣清澈的潺潺流水，繞著新綠的叢林，仿佛要永遠(yuǎn)相依相伴。鳥兒也不吝惜自己的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，劃破美的幽靜。洋溢出的撲蝶的爛漫，散發(fā)出的花香，草木的氣息，充滿了這里——天堂。
但上帝卻并不為此而欣慰。他知道：在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，發(fā)生了巨大的變化。清泉不辭艱辛奔到了天堂，定居在此，不再留戀大地。鳥兒勞累的飛到這里，依然流連忘返。地球已不知何時(shí)在它們心中變得模糊不清。大地變得雜亂無章，那里的人們唯與黃沙、紅霧、黑煙共舞。人們感到自己被自然孤立了起來，心中惶恐不安，可是面對(duì)這一切，卻手足無措。上帝知道，迷惘的人兒定會(huì)找到他，向他尋求一劑解決這個(gè)難題的良藥。
終于信件（來自地球）郵到了上帝手中，老人展開信件：
善良的老人：
您好！我想，這時(shí)您也許正欣賞著天堂的美景吧！并為有這樣一片和諧的土地而欣慰吧！可是近來我很苦惱，希望可以得到您的幫忙。
我的朋友們近來要么一個(gè)個(gè)對(duì)我不予理睬，要么一個(gè)個(gè)離我而去……
——魚兒以前在水中自由的享受快樂，而現(xiàn)在，每次與它相見，只見它的淚水，與渾濁污黑的河水相融在彈指之間。它一見我，便連淚水也顧不上擦去就離開了……
——花兒不再像以前那樣愛打扮了，每次也只悄悄短暫的露出自己的笑容。讓我再也無法看到她的美麗，只能看到她望著我無奈愁恨的表情。她的美已離我遠(yuǎn)去……
——天空，也時(shí)常陰沉著臉，從不給我好臉色看。反而脾氣越來越大，不是冷若冰霜，就是怒氣沖天。時(shí)而有冰雹的投擊，又有酸雨的侵蝕，暴風(fēng)雨的恐嚇，時(shí)而是烈日的毒火，它甚至吞噬和煦的陽光，只管向人間復(fù)仇。
……
我真不知道如何解決這一切，您一定知道這是怎么一回事吧！望您能回信一封，告訴我應(yīng)該怎么做，以化解大地上的不和諧。
祝您
永遠(yuǎn)享受著自然的快樂！
需要幫助的人類
苦惱的這天
上帝確實(shí)很善良，他并不為人類魯莽的行為而生氣，而是馬上向地球寄去了自己的回信：
我可憐的人們：
你要知道，魚兒、花兒、天空……他們?yōu)槭裁茨敲磳?duì)你嗎？就在自己身上找找原因吧！一句話，那是因?yàn)槟悴徽湎У厍虻暮椭C而造成的后果。
你把自己的污水，灌入了魚兒的家園，讓它無家可歸，只能在污黑的河水里安生，它能理睬你嗎？你把花兒的庭院弄得到處是垃圾，它能美麗嗎？你將自己造出的廢氣撒向了天空，讓它面目全非，它能不陰沉著臉嗎？……
人間萬物本就這樣：你尊重它們，它們同樣愿意尊重你；你損害了它們，它們也會(huì)“以其人之道，還治其人之身”。就這樣吧，自己的行為所造成的后果，得自己去解決。我相信你可以成功的.。努力吧，讓大地回復(fù)到以前的美麗，與自然和諧相處去吧！
祝你：
早與自然修好，共創(chuàng)和諧！
愛你的上帝
開始重建和諧的這天
讀了這封信后，人類終于認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要。知道了是自己的錯(cuò)，并開始行動(dòng)起來。他們找到魚兒，幫它們重建家園，那河里的水，變得是那么的清澈。他們也找到花兒，給它們清理庭院，讓它們生活的環(huán)境變得是那么的美麗。他們也向天空道歉，停止了自己的愚蠢行為。不僅如此，他們還與自然界的各個(gè)生靈重建了和諧的關(guān)系。
這時(shí)的大地，同樣洋溢著人們撲蝶的爛漫，散發(fā)出的花香，草木的氣息，同樣充滿了人間。上帝老人帶著笑容，把這一切放進(jìn)了自己的眼中，留在自己的心里。他知道人類已真正的醒悟，會(huì)珍惜這份和諧，愛護(hù)這份來之不易的和諧，并會(huì)把這份和諧永遠(yuǎn)的保存下去。
和諧作文 篇6
大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，人類離不開大自然，因?yàn)榇笞匀豢梢怨┙o給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類同時(shí)也是依賴大自然生存的生物之一，并且由膜拜轉(zhuǎn)入深入認(rèn)識(shí)，逐漸由淺入里地掌握大自然的規(guī)律，更好的造福人類自身。
但是隨著人類工業(yè)發(fā)展對(duì)自然環(huán)境的破壞，大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類災(zāi)難、災(zāi)害，威脅人類生存。人類可以在在自然災(zāi)害中得到認(rèn)識(shí)，深知環(huán)境保護(hù)的重要。所以，發(fā)展與大自然的和諧關(guān)系成為全人類的共識(shí)�，F(xiàn)在我們?nèi)祟愖砸詾槭堑暮艉安灰獋Υ笞匀唬Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們唯一的大自然，可是，卻又有多少人是真正做到了呢?
現(xiàn)在電視上，網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)紙上，隨處可見瀕臨動(dòng)物正在陷入危機(jī)，不然，哪里會(huì)來了這么多的受法律保護(hù)動(dòng)物，那不正是我們?nèi)祟惖臑E捕亂殺造成的嗎?現(xiàn)在大街上隨處可見什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿不在乎的進(jìn)去大吃大喝，吃不完就浪費(fèi)，拜托，這些動(dòng)物如果沒有被捕，那他們現(xiàn)在在森林里玩的不知道有多開心呢!我們?nèi)祟愑邢脒^做這些后果嗎?
還有大自然的花草樹木，它們是可以茁長生長的，可是因?yàn)槿藗兊臑E砍亂伐，是那些植物失去了他們?cè)械纳c活力，我們不應(yīng)該為這些好好反思嗎?
而我們?nèi)祟愐撤サ哪切淠�，卻只是用他們做木材或是造紙，要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠，使那些樹木受了環(huán)境污染，正是我們?nèi)祟惖姆N種做法，使大自然不得不對(duì)我們施以“報(bào)復(fù)”，那些沙塵暴、狂風(fēng)就是最好的見證。
我們需要大自然!
春天嫩綠的草地、和碩的風(fēng);夏天那映日的荷花;秋天那火紅的楓葉、果實(shí)的豐收;冬天那不畏嚴(yán)寒的臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的，當(dāng)然，大自然賦予我們的也還不止這些，我們身邊的一切都是大自然賦予我們的，我們有什么理由去破壞他們呢?
讓我們一起攜手，做到人與自然的和諧，一起來保護(hù)我們這一片共有的和諧家園吧!
和諧作文 篇7
夜深了，靜悄悄，鉛筆盒的小主人睡著了，鉛筆盒里的游戲開始了，游戲成員有：鉛筆，橡皮、直尺、三角板，還有一枝紅筆。
鉛筆盒打開了，它門都一個(gè)個(gè)跳到桌子上，鉛筆是個(gè)可愛的小女孩，橡皮是個(gè)貪玩的小男孩，直尺是個(gè)受別人欺負(fù)的小姑娘，三角板是個(gè)誠實(shí)的小伙子，紅筆是個(gè)愛欺負(fù)別人又愛騙人的男孩。
有一次，它們?cè)谫惻�，三角板�?dāng)裁判。紅筆跑步最慢，它給三角板說：“這次比賽我要得第一�！比前鍥]有答應(yīng)它，紅筆跑步的時(shí)候故意絆了直尺一下，直尺斷了，鉛筆飛快地跑到了終點(diǎn)，橡皮也不甘落后，幾個(gè)跟頭就翻到了終點(diǎn)，直尺也堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，比賽結(jié)束了，鉛筆第一名、橡皮第二名、直尺和紅筆并列第三。
小主人起床了，它們都趕緊跑回鉛筆盒，排列整齊，等待小主人的使用。
和諧作文 篇8
在我的腦海里，時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：陽光明媚，綠意盎然，空氣清新，鳥語花香，爺爺奶奶，爸爸媽媽們面帶微笑，生活幸福；孩子們嬉戲追逐，健康快樂……大家的生活呈現(xiàn)出和諧之美。
和諧是什么？和諧是大自然的和諧，是自然萬物的原有本色，是文明的體現(xiàn)。當(dāng)你在林間漫步，是否也怕驚擾了樹上的蟲鳴鳥語？當(dāng)你看到青青綠草，是否也“踩一腳，君心何忍”？當(dāng)你看到綠樹紅花，是否也不忍堪折？……有一次，我看見教學(xué)樓旁的一個(gè)角落里有一盆蘭草，好像是被誰丟在那兒的，花盆上沿缺了兩三個(gè)口，蘭草快枯萎了，我不忍心看到它被遺棄，就把它帶回了家，我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水，現(xiàn)在那蘭草長得可茂盛了，成了我家陽臺(tái)一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重，是最和諧的圖景。
和諧是什么？和諧是人與人之間的和諧，是愛的表達(dá)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，你會(huì)伸出援助之手；當(dāng)你不小心撞到對(duì)方時(shí)，你會(huì)說聲“對(duì)不起”；當(dāng)你見到長輩時(shí)，你會(huì)親切地問好……我們國家是文明古國，中華民族歷來重視到的教養(yǎng)與文明禮儀，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)并不難。有一次，我提了很多東西坐公交車回家，車上人太多，我只好站著，突然，一只手拍了拍我的肩，我回頭一看，是一位同學(xué)要給我讓座，我坐了上去，說了聲“謝謝”，她也笑著對(duì)我說“不用謝”，那種笑里帶著一絲溫暖，帶著一絲友愛，那是文明在向我微笑！
文明產(chǎn)生和諧，和諧產(chǎn)生美，只要我們有心做文明事，甘做文明人，文明就無處不在，它會(huì)像綿綿細(xì)雨灑落人間，像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中，如屢屢陽光照進(jìn)我們心底，讓整個(gè)世界充滿溫暖，變得更加和諧美麗！
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