美麗和諧作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗和諧作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗和諧作文 篇1
20xx,華夏源脈,千年帝都,絲路起點(diǎn),秦傭故鄉(xiāng)——中國(guó)西安將聚集世界目光,這是繼1999年昆明,20xx年沈陽(yáng)后,世界園藝博覽會(huì)第三次來(lái)到中國(guó)。
低碳的世園將以“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”為理念,舉辦一次盛大的世界園藝博覽會(huì)。
20xx西安世園會(huì)生態(tài)文明為引領(lǐng),以“天人長(zhǎng)安,創(chuàng)意自然”為主題,將營(yíng)造以植物為主的自然景觀,構(gòu)建世界文化的園林建筑背景,彰顯西安歷史文化和地域風(fēng)味,展示人類(lèi)與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意,探索人,城市,園林,自然和諧共生的未來(lái)發(fā)展模式。
20xx,人們將在這里觀賞并體會(huì)到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多中園藝景觀,厚重樸實(shí)的中華歷史文化,尖瑞先進(jìn)的生態(tài)環(huán)境科技和現(xiàn)代西安的綠色時(shí)尚。西安世界園藝博覽會(huì)將世一屆跨越經(jīng)濟(jì),文化,科技等領(lǐng)域的多變化,綜合性,世界級(jí)的博覽盛會(huì)!x09 為舉辦城市帶來(lái)的巨大的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也成功塑造了城市形象擴(kuò)大國(guó)際影響,引發(fā)投資新高潮,帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拉動(dòng)了城市的經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì),促進(jìn)城市建設(shè),完善城市建設(shè)體系等方面有著巨大的作用。世界園藝博覽會(huì)會(huì)分為綜合性和專(zhuān)業(yè)性?xún)纱箢?lèi)。
世界園藝博覽會(huì)世最高級(jí)別的專(zhuān)業(yè)性國(guó)際博覽會(huì),也叫圣紀(jì)節(jié)園藝節(jié)。它是世界各國(guó)園林園藝精品,奇花異草的大聯(lián)展,是以增進(jìn)各國(guó)的相互交流,集文化成就與科技成果與一體的規(guī)模最大的A1級(jí)世界園藝博覽。
西安世園百沸待興,正需要我們這一批90后知識(shí)青年去建設(shè),去創(chuàng)造。世界給西安一個(gè)機(jī)會(huì),西安還世界一個(gè)驚喜。讓我們共同期待:世園明天會(huì)更好!
美麗和諧作文 篇2
20xx年4月28日,期盼已久的世界園藝博覽會(huì),在我市如期舉行。
我們也想盡自己所能,給世園會(huì)增光添彩,讓世園會(huì)變得更加美麗,辦的更加成功?墒,該怎么做呢?冥思苦想,最后我們幾個(gè)終于決定:讓道路變得更加干凈,讓小花小草不再受傷,讓西安的天空更藍(lán),社會(huì)更加和諧……
光說(shuō)不練假把式。每天一大早,我們就起床,不再睡懶覺(jué)。拿著小桶和夾子,開(kāi)始撿拾地上的紙片?果皮?碎屑等各種垃圾。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)低著頭,彎著腰,東瞅瞅西瞧瞧,一絲不茍地?fù)焓爸,絕不放過(guò)一個(gè)死角。乍一看頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好似正在覓食的小鴨子。
我們還紛紛從自己家里拿來(lái)小水壺,在廣場(chǎng)的公廁里打滿水。我們六個(gè)人就將廣場(chǎng)的草坪分成了六個(gè)區(qū)域。各自拿著水壺在自己的區(qū)域給小花小草澆水,讓它們能更茁壯地成長(zhǎng)。看著小草們咕嘟咕嘟地喝著,我們干的更加起勁。我們來(lái)回地跑著,打水?澆水。不一會(huì)兒,廣場(chǎng)的草坪煥然一新,變得更綠了,好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看著彼此的臉上露出了滿意的笑容。
我們又拿出水彩筆,拿出準(zhǔn)備好的硬紙板,開(kāi)始寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。一個(gè)“別踩我,我怕疼”的紙牌插進(jìn)了草叢。希望以后人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個(gè)“讓魚(yú)兒游得更歡快,請(qǐng)別破壞他們的家園”,希望以后,人們能夠別再污染澄澈的湖水,讓魚(yú)兒有個(gè)安靜舒適的家。往墻上貼了一個(gè)醒目的“為了天更藍(lán)!水更清!樹(shù)更綠!草更鮮!花更香!讓我們從小做起從現(xiàn)在做起,一起保護(hù)美好家園!”我們呼吁人們保護(hù)環(huán)境,從自我做起,讓家園變得更加美麗?和諧!
我想:我們小朋友沒(méi)有更大的力量來(lái)裝扮世園,但是,我們會(huì)用我們的行動(dòng)盡我們的微薄之力,讓西安變得更和諧,讓世園會(huì)變得更加美麗,更加鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
同學(xué)們,叔叔阿姨們,讓我們從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪……天更藍(lán)!水更清!樹(shù)更綠!草更鮮!花更香……
和諧西安,美麗世園!
美麗和諧作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!綠樹(shù)成陰,青草成從,香花成畫(huà)。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,討論著、思索著、詢(xún)問(wèn)著…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里,朋友們相聚在一起,嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽(yáng)光。
圖書(shū)館里,同學(xué)們相聚在一起,指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…他們是那么的專(zhuān)注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
我還想說(shuō),老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹(shù)成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫(huà)。
謝謝大家我的演講到此結(jié)束!
美麗和諧作文 篇4
敬愛(ài)的何老師:
您好!
最近身體好嗎?工作還順利吧!我寫(xiě)這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關(guān)于我們美麗的廣州有很多助人為樂(lè),舍已為人的事跡,他們和我們一樣都是普通人,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中最令我印象深刻的是關(guān)于“托舉哥”的報(bào)導(dǎo),”托舉哥“的名字叫周沖,周沖在求職的路上看到一名女童卡在陽(yáng)臺(tái)上,很危險(xiǎn),他二話不說(shuō),第一反應(yīng)是徒手爬上三樓,用單手托舉女童直到獲救。另外一個(gè)感人的事跡是發(fā)現(xiàn)在一個(gè)司機(jī)的身上,他就是被人們稱(chēng)為最美司機(jī)的吳志宏的公交車(chē)師傅,在突發(fā)心肌梗塞的情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動(dòng)作,并安排車(chē)上乘客換乘其他公交車(chē)輛,把自己個(gè)人安危放在最后。他這么做都是為了乘客們。∽x到這里,我可以用一句話來(lái)形容他,他是乘客的守護(hù)神!何老師,聽(tīng)了我和你的分享,你一定也很感動(dòng)吧,相信你也知道很多關(guān)于這些動(dòng)人的事跡,歡迎你有空來(lái)信和我分享哦!看完這些報(bào)道,我想到我們班的'同學(xué),她也是為了我們班默默的付出自己的一份貢獻(xiàn),上學(xué)期,我就看到我們班的小張?jiān)谡頃?shū)架,她一絲不茍地把書(shū)一摞摞放整齊,她就是為了我們大家借書(shū)時(shí)能更加方便,她總是這樣默默無(wú)聞地為班級(jí)服務(wù)。在何老師的帶領(lǐng)中,我們?cè)谏弦淮窝虐驳卣鹬,我們也捐助了自己的零花錢(qián),為災(zāi)區(qū)的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個(gè)樂(lè)于助人,文明的市民,我相信我們美麗的花城將變成一個(gè)更加和諧的大家庭!老師,你說(shuō)對(duì)嗎?
祝:
身體健康工作順利
你的學(xué)生:xxx
美麗和諧作文 篇5
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)輝煌騰達(dá)的今天,人們的生活水平逐漸提高.然而,我的家鄉(xiāng)--廣西的環(huán)境也越來(lái)越惡劣.
廣西是個(gè)大家園,保護(hù)這個(gè)大家園上我們的責(zé)任,但是我卻發(fā)現(xiàn)有些人不顧大家的利益,正在破壞廣西的“容貌”!為了廣西的清潔、美麗、和諧,我向廣西人民提出了幾點(diǎn)建議.
、爆F(xiàn)在的工廠,經(jīng)常把生產(chǎn)后余下的一些沒(méi)有凈化的污水排入江河里,使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會(huì)有什么感受,聞到臭水狗味會(huì)怎么想.也有些人,常常浪費(fèi)水資源,總以為這沒(méi)有什么大不了,那你可就錯(cuò)了!水在我們中國(guó)是非常寶貴的.再不好好珍惜它,會(huì)導(dǎo)致這兒嚴(yán)重缺水.因此我們不要浪費(fèi)任何一滴水.
、灿械娜顺3y扔垃圾,造成公園里、馬路邊垃圾隨處可見(jiàn),“無(wú)頭蒼蠅”到處亂飛,人們路過(guò)都要捂著口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物:從窗戶把垃圾扔下去,一不小心就會(huì)砸到過(guò)往行人,自己的“門(mén)前雪”成了他人的“瓦上霜”,大家都對(duì)這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾,應(yīng)把它們分類(lèi)好,再放入
垃圾桶中.這樣,廣西的街道就干凈多了.
、澄覀儜(yīng)該在路邊多種一些樹(shù)木.讓樹(shù)木吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,而且還能擋住風(fēng)沙,也能防住暴風(fēng)雨以及人們畏懼的洪水.多植樹(shù)造林,還能美化環(huán)境呢!
我希望大家都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)現(xiàn)代的女?huà)z,把家園創(chuàng)建得更美麗吧!
美麗和諧作文 篇6
“情未了,像春風(fēng)走來(lái);愛(ài)無(wú)言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節(jié)!昂椭C”一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ),竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因?yàn)樵诤椭C的背后有著美麗的主旋律—————
春季打開(kāi)了我沉醉多年的心扉。打開(kāi)了我想飛的心靈,“女兒,快來(lái)看呀!百合花開(kāi)了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開(kāi)了,多美呀!我和母親看著那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對(duì)和諧的母女,洋溢著充滿愛(ài)的季節(jié),和諧的春季是美麗的。
夏季打開(kāi)了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味,夏季的故事!鞍职,幫我摘了葡萄吧!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無(wú)意間傳送著水果帶來(lái)的香味,水果也來(lái)參與這個(gè)和諧之旅來(lái)了,和諧的夏季是美麗的。
秋季打開(kāi)了我成熟的心靈!鞍职,媽媽我們快來(lái)收獲喜悅呀!收獲碩果了!遍_(kāi)心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的季節(jié),一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽(tīng)見(jiàn)了,在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。
冬季打開(kāi)了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來(lái)了,不知不覺(jué)中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上,“快來(lái),把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們?cè)捳Z(yǔ)已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季,也有著和諧的母愛(ài),和諧的冬季是美麗的。
和諧的四季背后有著美麗的主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦,打開(kāi)了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過(guò)了四季,因?yàn)樗募镜拿利,所以和諧才會(huì)變得更美麗。
美麗和諧作文 篇7
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一,儒家的“仁愛(ài)”、“仁義”,墨家的“兼愛(ài)”、“非攻”等都蘊(yùn)含著和諧思想。構(gòu)建和諧校園,讓溫馨漫步于校園的每一個(gè)角落是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,
有句老話說(shuō)的好:“和諧創(chuàng)造美,美在和諧中。”反思這句話,我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿著和諧嗎?就拿我們的學(xué)校生活說(shuō)吧。清晨,旭日東升,同學(xué)們紛紛談笑風(fēng)生地走出宿舍;此時(shí)教室里不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)樵诖杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出優(yōu)異的成績(jī)而辛苦地鍛煉著;樹(shù)木搖晃著身軀,“沙沙”作響……寧?kù)o的校園變得喧鬧起來(lái),各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。
此刻,首先讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的和諧充斥著我們的校園。友愛(ài)是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無(wú)形勝似有形。我們都是盲人,在日常的生活或?qū)W習(xí)中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,會(huì)不小心相撞還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)以友善的態(tài)度,一方真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方也寬容、大度的諒解別人,我們彼此都能做到“以情感人”,從而真正的“化干戈為玉帛”。因此,我覺(jué)得是和諧校園教我們學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了拋棄積怨。再者,因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動(dòng)時(shí)帶來(lái)了種種的不便。當(dāng)不小心跌倒時(shí),我們?cè)跓o(wú)助中尋找著支持,此時(shí),有人帶著微笑走向你把你扶起,說(shuō)上幾句安慰你的話。那會(huì)使你有何等的感動(dòng)呢?或許你會(huì)永遠(yuǎn)記住他,會(huì)與他成為好友。這小小的一點(diǎn)就體現(xiàn)出一種人與人之間和諧、互助、友愛(ài)之美。
當(dāng)一曲優(yōu)美的音樂(lè)奏起,上課了。課堂上,老師為了讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常為我們講一些課本外的知識(shí),豐富學(xué)生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也提高了大家的學(xué)習(xí)興趣;其實(shí),這就是一種合作美,互相配合,既顯得默契又覺(jué)得十分和諧。不錯(cuò),因?yàn)椤懊涝诤椭C中”嘛。這種和諧是我們老師用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),老師會(huì)不約而同的伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動(dòng)……
有一件事情,在這里我不知道值不值得一提,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我的身體很不好,經(jīng)常的生病,有一個(gè)傍晚,我忽然發(fā)起了高燒,那時(shí)我的心里特別的害怕與無(wú)助,真想生出一雙翅膀,立刻飛回家去,飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無(wú)助的時(shí)候,老師伸出了他堅(jiān)實(shí)有力的大手挽住了我,給了我安全,給了我安慰。那天是任老師值班,晚飯后,王老師和任老師帶我去了人民醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)需要掛吊瓶,兩位老師便立刻為我辦理了住院手續(xù),我進(jìn)病房以后,醫(yī)生立刻給我輸了液,我的老師們就在旁邊站著。看著那些半透明的液體一滴一滴的輸入我的體內(nèi),雖然進(jìn)入我體內(nèi)的是冷冰冰的液體,但是我的心里卻暖暖的。
輸完液已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,雖然是春天了,但是料峭的寒風(fēng)還不時(shí)的向我們襲來(lái),任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們?cè)诖汉姓玖税雮(gè)小時(shí)才好不容易等來(lái)了一輛出租車(chē)。回到學(xué)校時(shí)同學(xué)們都各自休息了,整個(gè)學(xué)校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍,看我躺到床上漸漸的安靜下來(lái),又漸漸的入睡,他們才想起來(lái)還沒(méi)有來(lái)得及吃晚飯。當(dāng)幾乎睡著還有點(diǎn)清醒的我,聽(tīng)到他們帶上門(mén),走出宿舍,才低聲的說(shuō)要回去泡方便面吃,我的淚水便不聽(tīng)話的流了下來(lái)。聽(tīng)著他們遠(yuǎn)去的腳步聲,心里回憶著他們送我去醫(yī)院的情景,我的心里泛起了無(wú)數(shù)的波瀾。看,這就是我們的老師。是和諧的校園環(huán)境給他們帶來(lái)了巨大的人生魅力。
“給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信! 和諧的校園是一種巨大的無(wú)聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程,它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。讓你我攜起手來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的校園吧!
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