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和諧作文

時(shí)間:2022-02-16 09:35:57 和諧 我要投稿

【推薦】和諧作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的和諧作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】和諧作文錦集5篇

和諧作文 篇1

  人,是建設(shè)和諧社會(huì)的主體。和諧社會(huì)整體的要求,歸根到底,要靠千千萬萬個(gè)體的人去踐行。通過倡導(dǎo)心平氣和,保持身心和諧;堅(jiān)持和以處眾,促進(jìn)人際和諧。使人們樹立和諧理念,培育和諧精神,以個(gè)體人生的和諧推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧。

  進(jìn)入新世紀(jì)新階段,我們高高地舉起了和諧的旗幟。對(duì)外,我們倡導(dǎo)建設(shè)一個(gè)和諧的世界;對(duì)內(nèi),我們把建設(shè)和諧社會(huì)擺上突出位置。和諧,成為中國內(nèi)政外交重要的價(jià)值追求,也成為新時(shí)期中華民族為人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)的新智慧。

  人心和善,家庭和睦,社會(huì)和諧,世界和平,是相互關(guān)聯(lián)的整體。人,是建設(shè)和諧社會(huì)的主體。首先,自己就要有一顆能夠?qū)捜輨e人的心,學(xué)會(huì)容忍別人,這樣別人也會(huì)從你的寬容中了解到自己的不足,也學(xué)會(huì)了寬容別人,這樣一傳十,十傳百,就會(huì)有千千萬萬的人這樣做。雖然自己只出了一分力,卻起了一個(gè)很好的帶頭作用。或許這一分力很小,但也為創(chuàng)建和諧社會(huì)做了貢獻(xiàn),而且在生活中,我們就需要這樣的榜樣。結(jié)果固然重要,但最重要的還是自己是否按照口中說的去做了。如果我們都只說不做,那么創(chuàng)建和諧社會(huì)只會(huì)是一個(gè)口號(hào),走入生活中去觀察,它還只是一個(gè)空殼子而已。

和諧作文 篇2

  我,是一只小鳥,在一片茂密的森林里快樂的生活著,我一大清早起來就去找食物,有時(shí)候還吃不完,就和伙伴們分享。吃飽了我們就在一起快樂的唱歌,生活的好不快活。有一天,我外出了旅游回來,驚訝的發(fā)現(xiàn)不知道樹木為什么會(huì)被砍伐一空,我的伙伴們也不知道跑哪里去了,我心疼的看著著眼前的這荒涼的景象,我心痛的飛走了。

  我飛了好久,終于看到一個(gè)好像世外桃源的地方,這里有小河,小河里面有小魚,有大樹,大樹上有我的同類,我加入了他們,我從此像以前一樣快樂的生活著了。

  有一天,我看到了我一個(gè)以前的伙伴,我就問他:“我們以前的家怎么會(huì)被砍伐一空?”我的伙伴說:“你走了以后,我們生活了一段的時(shí)間,有一天,幾個(gè)人類來到我們這里,自言自語地說:“就是這里了”。第二天有好多人拿著鋸子砍我們的家,我們看著他們,我們心如刀絞,過了一會(huì),我們的家就被砍伐一空,我們悲傷的飛走了,我跟同伴們分散了,我飛呀飛就飛到這里來了”。我說:“哦”。我想說,我們只有一個(gè)地球,我們要好好愛護(hù)它!!!

和諧作文 篇3

  有一種美,令九中師生向往追求,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造和諧校園的美,她——無處不在。

  這便是和諧之美。

  我認(rèn)為創(chuàng)建和諧在于“建立新型師生關(guān)系”與寬容。寬容是人類情感的種子,她使人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。每一位老師都擁有一顆寬容之心,就可以感化邪惡撥撒善良。擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游天地之間。寬容待人,能讓校園充滿師生愛,能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤,自然也就創(chuàng)建了和諧。

  “建立和諧師生關(guān)系”是平等的師生關(guān)系,是對(duì)老師的尊重和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,是教學(xué)互長的體現(xiàn)。

  初入九中,對(duì)周圍的一切充滿敬畏。對(duì)老師也敬而遠(yuǎn)之。而那一次……

  不知道為什么,對(duì)班級(jí),老師的做法多少有些不理解,對(duì)班級(jí)的工作自然也就少些力度,少些干勁兒!白劣,是不舒服嗎?”王老師注意到了我的矛盾!袄蠋,說實(shí)話我對(duì)班級(jí)的管理有意見。我覺得您對(duì)同學(xué)太友善了,雖然說這樣拉近了師生距離,但是不能對(duì)同學(xué)們起到威懾作用,容易讓同學(xué)們放松自我管理!蔽乙豢跉獯竽懙卣f完,深深地埋下頭,等待著……“謝謝你!可是,我們的班級(jí),校園需要平等的師生關(guān)系,需要和諧的愛,需要我們的互相理解。你們的年齡需要這樣的相處方式,而且我相信,這樣,你們的叛逆會(huì)少很多!

  那一刻,雖然我沒有看到老師身后的天使才有的白色翅膀,但是我淺淺地對(duì)政治課的.“建立和諧師生關(guān)系”又有了新的理解。我深信,這樣的愛可以創(chuàng)建和諧校園。

  和諧之美在于友善。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上,當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過,當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng),露出善意的笑容?請(qǐng)以一顆友善的心對(duì)待一切,自然、朋友、陌生人。請(qǐng)善待生命吧,才能與萬物共存。

  和諧之美在于真誠。真誠才是人與人交流的基石,學(xué)會(huì)真誠,才是創(chuàng)建和諧校園的根本!

  藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的博大,而校園則需要我們每一個(gè)人的努力改變來展示她的和諧。在這里,我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺;在這里,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡樂樂章!

和諧作文 篇4

  風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

  創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。

  創(chuàng)建和諧校園,需要從“小”做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。

  創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

  創(chuàng)建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

  和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

  用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆!

和諧作文 篇5

  和諧,是維持社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。在今天,我們更能隨時(shí)感到和諧的存在。

  正值正月十五元宵佳節(jié),街道上到處張燈結(jié)彩,喜迎佳節(jié)。我和家人們一起漫游公園。煙花五彩斑斕,在宛如畫布的天幕上交映出各式各樣的鮮花,像浪花,迸發(fā)出千層彩色的激浪,像篝火,燃燒時(shí)激發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰。燈也各式各樣,像是一排路燈,照亮人們前行的道路,整個(gè)公園彌漫著一片和諧的節(jié)日氛圍。

  這時(shí),公園里的音樂播放器放出了一首歌曲——《我愛你,中國》,莊重而又緩慢曲調(diào)頓時(shí)在公園中漫游起來,漫游過每個(gè)人的耳朵,漫游過每個(gè)人的腦海,漫游過每個(gè)人的心扉。人們腦海中也浮現(xiàn)出我們偉大的祖國五千年來興衰榮辱的歷史,許多愛國詩人揮灑筆墨而成的一句句詩詞,此時(shí)此刻,全部凝聚成五個(gè)字——我愛你,中國!最后人們漸漸竟全部聚攏在一起,口中一起唱著這首歌,會(huì)唱得人唱得聲情并茂,而不會(huì)的人雖然唱得有些磕磕絆絆,但卻無比認(rèn)真,人們都用盡自己最大的努力來表達(dá)自己的心聲,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛!天上的煙花,地上的彩燈,歌唱的人們,莊重的伴奏,全部構(gòu)成一幅唯美的畫面,無比和諧。

  和諧之美,美在瞬間。和諧這個(gè)詞語,只能出現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代,F(xiàn)在祖國強(qiáng)大了,我們也不能忘了自己是中國人。和諧的美麗,需要我們傳遞下去,我愛你,和諧,我愛你,中國!

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