有關(guān)和諧作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的和諧作文7篇，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
我在報(bào)紙上�？吹健昂椭C”這個(gè)詞語(yǔ)，不是很理解，就問(wèn)媽媽：“什么是和諧？什么是和諧奧運(yùn)？”媽媽想了想，說(shuō)：“你上次去爬山遇到的那件事給你什么感受？”媽媽的話勾起了我難忘的記憶和深思。
上周星期天傍晚，媽媽帶我去爬北架山，我選擇了爬陡峭的小路，小路。小路雖難走，卻能看見(jiàn)無(wú)限風(fēng)光。在爬第一個(gè)陡峭的山峰是，我腳底一滑，摔倒在地，膝蓋被石頭碰破了，流出了血，痛得鉆心，一下子爬不起來(lái)了，。這是，一雙溫暖的手將我輕輕地扶了起來(lái)，我以為是媽媽，抬頭一看，卻是一個(gè)比我還胖的中年伯伯。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，摔疼了嗎？”我先點(diǎn)點(diǎn)頭，再搖搖頭。他接著說(shuō)：“好，巾幗英雄不怕痛，勇敢點(diǎn)兒�！眿寢屭s上來(lái)，向伯伯道謝。
我們繼續(xù)向上爬，逐漸熟悉起來(lái)，話語(yǔ)多了，笑聲不斷。中年伯伯又對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們倆個(gè)胖子比賽，看誰(shuí)先爬到山頂�！蔽铱纯此纳硇�，比我胖，我應(yīng)該可以比他快的，于是就點(diǎn)點(diǎn)頭。我忍著痛，慢慢向上爬，胖伯伯不緊不慢地跟著爬。他一邊爬一邊問(wèn)我：“小朋友，你知道今年中國(guó)有什么盛事嗎？”“當(dāng)然知道！北京奧運(yùn)嘛！”“那北京奧運(yùn)什么時(shí)候開(kāi)？”“20xx年8月8日”“北京奧運(yùn)會(huì)是第幾屆？”“第二十九屆”“現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地在哪？”“雅典”胖伯伯對(duì)我豎起了大拇指！
這是，從小路下來(lái)的一批穿著高州中學(xué)校服的大哥哥、大姐姐，看見(jiàn)我大汗淋漓，他們都說(shuō)：“小妹妹，好樣的，加油！”
爬到最陡峭的山峰時(shí)，我要手腳并用，速度慢了下來(lái)。而胖伯伯緊緊跟在我身后他稱贊道：“小朋友，你比我厲害，我差點(diǎn)跟不上你，你要等等我。”我想：胖伯伯比我胖，他肯定比不上我，我一定要比他早爬到山頂。我一鼓作氣，加快腳步，而胖伯伯總是不緊不慢地跟在我身后。一路上，不斷有人從我身邊經(jīng)過(guò)，他們看我的樣子，總是善意一笑，說(shuō)聲：“加油！”而胖伯伯有時(shí)又問(wèn)些問(wèn)題，不知不覺(jué)，我們就登上了最高峰。結(jié)果呢，我比胖伯伯快了一點(diǎn)到山頂，我贏了。胖伯伯擦了擦汗，又向我豎起大拇指："；你真行！有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)都會(huì)，爬山也快，以后要堅(jiān)持鍛煉身體，會(huì)爬得更快�！钡葖寢屔蟻�(lái)后，胖伯伯摸摸我的頭，：說(shuō)“小朋友，你歇一會(huì)再走，伯伯先走了，再見(jiàn)！”胖伯伯快步往來(lái)路走去�？粗艚莸哪_步，我先是一愣，才慢慢明白過(guò)來(lái)，原來(lái)胖伯伯是怕我摔倒，才一路陪著我慢慢爬山。
原來(lái)，“和諧奧運(yùn)”把共同理想和志趣的人們聚集到爬山路上。素不相識(shí)的人們相遇時(shí)的一聲聲“你好！”“好樣的！”“加油！”行人的一張張善意的笑臉，胖伯伯一路上的熱心陪伴……讓我深深領(lǐng)悟到人與人之間的友好，溫情、關(guān)愛(ài)、支持，這就是和諧！
和諧作文 篇2
什么是和諧？在我看來(lái)和諧就是寬容，寬容是人類感情中一枚珍貴的種子，他能在的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。正是因?yàn)閾碛辛藢捜莶艜?huì)有了和諧。寬容的心是偉大的，他能熄滅怒火，可以感化邪惡，散播善良。
有這樣一則故事：有兩個(gè)十分要好的朋友徒步穿行沙漠。旅行的途中，他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。其中一人打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。被打的那個(gè)人很傷心，但他默默不語(yǔ)，只是把這事刻在沙地上。他們繼續(xù)前行，終于發(fā)現(xiàn)了片綠洲，于是他們決定洗個(gè)澡。結(jié)果被打的那個(gè)人陷入了泥潭，在快被淹沒(méi)的時(shí)候，他的朋友把他救了上來(lái)。他蘇醒后，在石頭上刻上這件事。他的朋友問(wèn)到：“我打你的生活，你寫(xiě)在沙漠上，我救你的生活，你又刻在石頭上，這是為什么？”朋友回答說(shuō)：“受到傷害時(shí)，我們應(yīng)該把它寫(xiě)在沙子上，用風(fēng)把它撫平，而我們得到幫助時(shí)，應(yīng)該記在堅(jiān)硬的石頭上，永遠(yuǎn)也不會(huì)被抹去，永遠(yuǎn)銘記在心里。沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，只有學(xué)會(huì)寬容，人與人之間才會(huì)和諧。”
在我家也是因?yàn)楹椭C，才會(huì)和平共處。有一次，我不知道怎么了，覺(jué)得頭特別的暈。過(guò)了一會(huì)，我的.鼻子里竟然冒出了鮮紅的鮮血。就在這時(shí)，爸爸和媽媽飛奔到我的身邊。媽媽之前學(xué)過(guò)幾年醫(yī)，所以家里常備醫(yī)藥物品。在媽媽幫我檢查身體的同時(shí)，爸爸趕緊拿來(lái)了緊急醫(yī)藥箱。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單止血后，不舒服的癥狀逐漸減弱，爸爸媽媽這才把提到了嗓子眼的心放了下去。
我覺(jué)得我們家時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的家庭和睦，雖然有小吵小鬧，但是這再正常不過(guò)了。我們一家也正是因?yàn)楹湍�，才�?huì)風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)12年，我們也在努力奔向小康社會(huì)。
其實(shí)人與人之間有一個(gè)心靈溝通的渠道，那就是寬容與諒解。它使人與人之間和諧相處，學(xué)會(huì)互相理解、互相關(guān)心、互相幫助。如果每個(gè)人都能以寬闊的胸襟去看待事物，以平和的心態(tài)對(duì)待他人，多一份與他人溝通的耐心，那么就會(huì)少一些誤解，多一份對(duì)他人的信任，少一分猜疑。那么我們所生活的環(huán)境就會(huì)變得更加和諧、更加文明、更加溫馨、更加輝煌！
和諧作文 篇3
20xx，是個(gè)中國(guó)人的向往；20xx，是個(gè)多么振奮的一年!因?yàn)?9屆奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)首都北京舉行。北京首都申奧成功是我們中國(guó)人最驕傲的事，申奧對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要，申奧成功象征著一個(gè)國(guó)家的富饒與強(qiáng)大，在國(guó)際上社會(huì)的提高！
20xx年8月8日晚上，北京“鳥(niǎo)巢”體育場(chǎng)舉行了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，當(dāng)祥云火炬?zhèn)鬟f入場(chǎng)時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著火炬在許海峰、高敏、李小雙們手中傳遞，一個(gè)一個(gè)傳遞下去，火炬點(diǎn)燃的那個(gè)瞬間確實(shí)是一個(gè)承載了光榮與夢(mèng)想，讓人肅然起敬的瞬間。還有一位紅衣小女孩以稚嫩的童音認(rèn)真地演唱著《歌唱祖國(guó)》的瞬間，水墨印染的山水圖卷，化身為墨滴的黑衣舞蹈演員，人的靈動(dòng)與畫(huà)卷上的揮灑，使這一幕達(dá)到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，文化與科技的完美結(jié)合，讓人看了會(huì)不禁想起的文化歷史與現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。
奧運(yùn)項(xiàng)目比賽在8月9日就開(kāi)始了,每個(gè)國(guó)家的選手都力奪金牌,但每個(gè)國(guó)家的選手都和諧競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總�(gè)國(guó)家的選手都為著更快、更高、更強(qiáng)的體育理念，自由、公平地去搏擊、比賽，每個(gè)人尊敬的是強(qiáng)者和拼搏精神，崇尚的是友誼第一，比賽第二。
我國(guó)最終贏得51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌，這讓我們所有的中國(guó)人都感到很高興，當(dāng)我們的冠軍產(chǎn)生時(shí)，會(huì)得到數(shù)十億觀眾的青寐；當(dāng)我們的亞軍、季軍產(chǎn)生時(shí)，會(huì)得到數(shù)十億觀眾的鼓勵(lì)與支持。人們?yōu)閯倮奈�，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
當(dāng)中國(guó)選手以無(wú)比的自信和勇氣，戰(zhàn)勝對(duì)手，征服賽場(chǎng)，超越自我時(shí)，他們想到的不是未來(lái)，不是前程，而是數(shù)年來(lái)艱苦的訓(xùn)練，因?yàn)檫@些艱苦的訓(xùn)練讓他們換來(lái)努力的結(jié)果，這些結(jié)果是讓他們欣慰的。中國(guó)選手陳?ài)葡荚谂?8公斤級(jí)舉重中打破世界紀(jì)錄獲得金牌，她成功時(shí)想到的是自己的女兒，因?yàn)橛?xùn)練忽略了女兒，所以她要好好地補(bǔ)償自己的女兒。
每個(gè)中國(guó)選手都堅(jiān)信“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，因?yàn)樗麄冎肋@是我們中國(guó)人所有的夢(mèng)想。
讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)奧運(yùn)的內(nèi)涵，去引領(lǐng)崇尚精神的潮流，用我們心中感動(dòng)的烈火，愛(ài)的激情去澆灌奧運(yùn)之花，和諧奧運(yùn)。
和諧作文 篇4
和諧，無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。在任何地方，隨處都可以看見(jiàn)它那美麗而又輕巧的身影，但是，它需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，它就在你的眼前。
記得剛讀幼兒園時(shí)，老師就教我們要和平相處，不可以吵架、打架。同學(xué)說(shuō)你的壞話，也不可以這樣，我依稀記得，也沒(méi)有遇到過(guò)。
在小學(xué)的生活里，是他，讓我遇到了這無(wú)比美麗的和諧。
那是小學(xué)五年級(jí)的事了，我和馳霖是一對(duì)鐵哥們，也是從小學(xué)一起讀書(shū)的老同學(xué)。一天，馳霖接了我一起去上學(xué)，本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校，到教室后，銘哲跑來(lái)跟我說(shuō)，馳霖說(shuō)我壞話，我聽(tīng)了，急著去找馳霖，“你怎么這樣�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)完就跑出教室。
我跑到操場(chǎng)，一個(gè)人靜靜地想著，天暗了，樹(shù)葉紛紛落下，看了天氣，心情也更不好了，我突然回想起幼兒園老師說(shuō)的話，我想：也許，我錯(cuò)了，但他也不能……
志凱找到了我，很急的說(shuō)：“你被騙了，馳霖根本沒(méi)有說(shuō)�！蔽衣�(tīng)了，更急了，一下子，覺(jué)得：我錯(cuò)了。我垂下頭，回到教室，馳霖見(jiàn)了，馬上跑來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧！快回到座位，老師要來(lái)了�！蔽覀牡卣f(shuō)：“對(duì)不起�！薄皼](méi)事，我沒(méi)放在心上，我們一直都是鐵哥們�！彼⑿χf(shuō)。我看著他，心里感覺(jué)溫暖了許多。
是他，讓我感受到了友誼的和諧；是他，讓我無(wú)比的溫暖。他教育了我，讓我懂得了和諧的力量，我感謝他！
我們一直都是和諧的鐵哥們！
和諧作文 篇5
青蛙王國(guó)建國(guó)節(jié)那天，整個(gè)蓮葉城都在歡呼喝彩。青蛙王子大擺酒席，紅燒蠅頭、清蒸蚊翅各種菜肴讓你愛(ài)不釋手，青蛙王子即興作了一場(chǎng)演講，未完畢就贏得了如雷的掌聲，蛙族群英痛飲蓮露鮮釀，場(chǎng)上氣氛難以言表。
月亮出來(lái)了，湖面上的月影顯得有些憔悴。
忽然，一個(gè)黑影竄到一扇大蓮葉旁的草地，趁官兵不備，拿了一個(gè)大袋子撲過(guò)來(lái)……
“哎呀，”一位達(dá)官小姐說(shuō)：“月亮呢，蓮葉呢，鮮釀呢？……我們?cè)谀膬�，怎么這么黑？”
我這個(gè)無(wú)名小卒摸摸頭腦，說(shuō)：“好象被什么人用袋子裝起來(lái)了。他有什么企圖？”
嘈雜聲把行路的顛簸襯得更加“熱鬧”。
“是不是青蛙販子？我的幾個(gè)弟弟昨天就被抓走了，有去無(wú)回。我們不會(huì)也……”
外甥小強(qiáng)還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了他的話：“大家別怕，我們用身子來(lái)掙開(kāi)袋子，行不？”
大家沒(méi)作聲，似乎同意了我的提議，都奮力地掙著。
袋子安然無(wú)恙。
也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們被帶到一個(gè)熱鬧的地方。
“果子貍，誰(shuí)要�。俊薄盎⑵�，便宜得很哪！買一尺送一寸啦！”
那個(gè)身份不明的人也叫道：“青蛙，青蛙，10元一只啦！——哥們兒，來(lái)點(diǎn)兒啊！”
他果真是青蛙販子！
我正想著自己的以后會(huì)面臨著怎樣的遭遇，突然，一雙大手伸了進(jìn)來(lái)，抓住我給顧客看，同時(shí)被抓的還有我的小外甥小強(qiáng)。
青蛙販子指著我的腹部，說(shuō)：“肉質(zhì)豐富，彈力十足�！闭f(shuō)著，又把我放進(jìn)袋子里。一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲哀鳴：“不！叔叔，快來(lái)救我！他拿刀子指著我……劃開(kāi)……啊——”
什么？我唯一的親人——我的外甥小強(qiáng)，他——死了！
我悲憤交加，聯(lián)想到自己將成為人類的美味佳肴，就更加憎人類，不服造世主。
“天然的青蛙啦……”青蛙販子又叫道。突然，一陣正義的腳步聲襲來(lái)，又一陣慌亂的腳步響起，“工商執(zhí)法人員來(lái)啦，快，快收工！”青蛙販子還沒(méi)來(lái)得及逃，就被正義之神抓住了。
啊，我們被全部放生了，當(dāng)我們回到我們久違家——河里時(shí)，圍觀的群眾不禁鼓起掌來(lái)，我也對(duì)工商執(zhí)法人員肅然起敬，可心里還是有一絲哀愁，一絲悲哀，唉，我那可憐的小外甥——小強(qiáng)……我對(duì)外甥小強(qiáng)的愛(ài)更不足對(duì)那些青蛙販子的痛恨！如果沒(méi)有他們我就不會(huì)失去所有的親人！
我，依然企盼世界的和諧。
如果我會(huì)魔法，我只想讓世界少一點(diǎn)血腥！
愿青蛙族永世永存！
和諧作文 篇6
談到“和諧”，不得不讓人想到人與人之間相處的是否和諧。自古以來(lái)，先哲就提出各自的見(jiàn)解、主張：“和以處眾，寬以待人”，和諧為本。當(dāng)這些具有中華情結(jié)的思想意識(shí)在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)歷一次次的沖刷、洗滌后，留下的自然都是精髓。中國(guó)更有俗語(yǔ)“以和為貴”。
和諧是融于萬(wàn)事萬(wàn)物中的，它可被稱做是一種廣泛的美。我們也總在不斷的追尋美，追尋和諧……校園中的一草一木便洋溢著一種和諧的符號(hào)，和諧的校園氛圍更是一種美。
有人可能會(huì)抱怨“現(xiàn)代社會(huì)是充滿自私、冷漠、隔閡的，是讓人喘不過(guò)氣的。”而我們所崇尚的寬容、理解、，彼此間的關(guān)愛(ài)到底離我們還有多遠(yuǎn)，有人說(shuō)“近在 咫尺”，有人卻覺(jué)得是“婉如隔天”。是啊！我們都可求和諧，但有是在這樣的一個(gè)字眼下，反襯出了現(xiàn)實(shí)生活的悲涼，讓現(xiàn)實(shí)世界沉入了谷底。我們開(kāi)始了消極的面對(duì)，開(kāi)始了無(wú)止境地批判、反駁。我們高呼“和諧不存在，世界無(wú)和諧�！笨墒氩恢亲约旱囊慌e一動(dòng)，一言一行打破了和諧這面鏡子。和諧是需要我們自身去維持的，倘若只用語(yǔ)言來(lái)批判，從不用行動(dòng)實(shí)踐，那一切也都是浪費(fèi)口舌、是嬌揉造作、是無(wú)病呻吟的作態(tài)，這樣不僅不會(huì)是和諧，而且還會(huì)是丑陋的。
讓我們換一種方式：
一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，在這樣微小的動(dòng)作背后便能傳達(dá)我們的心情信號(hào)，能拉近彼此心靈的距離，彼此間的距離拉近了，和諧離我們也不再遠(yuǎn)了。用真誠(chéng)做砝碼，衡量身邊的一切，用行動(dòng)換取我們內(nèi)心的溝通，真正的心靈之約才是彼此間的最好禮物。
菁菁校園，豆蔻年華的我們是否也應(yīng)該承擔(dān)這樣的責(zé)任，把最具原始色彩的和諧繼承下去，這是歷史的使命！寧要做一簇點(diǎn)燃和諧的火種，把和諧傳遞．
和諧需要我們?nèi)?chuàng)造，這份純真的美相信定會(huì)添上濃重的一筆。
和諧作文 篇7
所謂“和諧”就是配合恰當(dāng)、諧調(diào)，相處融洽。和諧在生活中無(wú)處不在：人與人要和諧，動(dòng)植物要和諧，人與自然要和諧。人們保護(hù)樹(shù)木、森林，禁止亂砍亂伐，是為了防止水土流失引起的洪水，泥石流等災(zāi)難的發(fā)生，使人類在一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境中生活，這叫和諧。
但在現(xiàn)實(shí)的生活中，存在著諸多的不和諧因素，尤其是人與自然的關(guān)系，這種不和諧的關(guān)系體現(xiàn)在許多的文學(xué)作品中。20世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)了工業(yè)革命的進(jìn)步和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的洗禮的現(xiàn)代作家，開(kāi)始將目光聚焦在人對(duì)自然的瘋狂的掠奪、占有和征服所導(dǎo)致的自然的危機(jī)。例如，著名畫(huà)家莫奈將其成名作《日出印象》中的倫敦大霧畫(huà)成紫紅色，使觀眾愕然，但是當(dāng)人們走出展廳時(shí)不免瞠目結(jié)舌，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)倫敦的大霧果然是這種顏色，這是由于眾多的工廠和數(shù)以千計(jì)的汽車所排放的廢氣所導(dǎo)致。還有其他的一些作品，描述了人與自然的關(guān)系，比如，浪漫主義作家梭羅的《瓦爾登湖》，展示的是人類社會(huì)之外的大自然的美好，作家試圖通過(guò)對(duì)帶有烏托邦性質(zhì)的瓦爾登湖的描繪，來(lái)抵制人類那種憑借科學(xué)技術(shù)干擾自然和統(tǒng)治自然的行徑，為人類尋找一條自我拯救的路。屠格涅夫的《獵人筆記》，契訶夫的《草原》等訴說(shuō)的是人對(duì)大自然的眷戀之情。而《魯濱遜漂流記》，則記寫(xiě)了一個(gè)面對(duì)荒涼、冷漠的孤島，人的力量和意志是如何被激發(fā)和喚醒的故事。在這些作品中，作者沒(méi)有找到答案，卻將困惑留給了讀者。
人類與自然的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的，既有統(tǒng)一的一面，又有對(duì)立的一面。其中，人與自然統(tǒng)一的根本基礎(chǔ)在于：人首先是自然的存在物，人不僅來(lái)源于自然，而且其存在和發(fā)展一刻也離不了與自然進(jìn)行物種、能量和信息的交換。只要人類還存在，不管發(fā)達(dá)到什么程度，都改變不了人是自然的存在物這一鐵的事實(shí)，但到現(xiàn)代，人類對(duì)自然破壞很嚴(yán)重，這也并非是危言聳聽(tīng)，人類確實(shí)由于自己的貪得無(wú)厭而正處于巨大災(zāi)難的邊緣。人類按照自己的意愿隨意改造自然，在南美的熱帶雨林中，經(jīng)常冒出陣陣濃煙，那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藬U(kuò)大耕地而砍伐森林，放火開(kāi)墾耕地；人類為了追求商業(yè)利益而無(wú)節(jié)制地開(kāi)采各種礦藏；在印度，人們?yōu)榱双@取勞力而大量繁衍后代；在日本，人們?yōu)榱俗非笏{(lán)鰭金槍魚(yú)壽司（一種貴族食品）而大量捕殺藍(lán)鰭金槍魚(yú)，由此一來(lái)，使其數(shù)量銳減，生態(tài)系統(tǒng)遭到恣意的破壞，環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重。就以中國(guó)為例，沙漠?dāng)U大，中原地區(qū)沙塵暴鋪天蓋地，水土流失雖已治理，但仍未徹底解決。還有不少?gòu)S礦企業(yè)無(wú)視國(guó)家有關(guān)環(huán)保法規(guī)、法律的存在，隨意排放工業(yè)廢料，使得許多河流水質(zhì)受到污染，甚至魚(yú)蝦無(wú)存。
人是自然之子，卻是一個(gè)不孝之子。上帝賜與人智慧，自然供給你衣食，千百年來(lái)對(duì)于人類的攫取，自然無(wú)不微笑著接受，如同母親對(duì)不懂事的孩子的寬容。我們都應(yīng)該明白這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：沒(méi)有人可以擺脫自然而存在，人與自然就好像魚(yú)與水，魚(yú)離開(kāi)了水就無(wú)法生存，魚(yú)污染了水就等于自殺。“人定勝天”的狂妄冷卻成理性的思考，如果人類繼續(xù)下去，也許有一天，當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中醒來(lái)時(shí)，這個(gè)世界已面目全非颶風(fēng)席卷飛沙走石，到處是滾滾黃沙濁浪濤濤。
人是社會(huì)性的動(dòng)物，和諧自然也是為自己生存，為自身和諧社會(huì)的構(gòu)建添磚加瓦；人是群居類動(dòng)物，和諧自然，和諧社會(huì)的建設(shè)更需要你的一份力量。
朋友，來(lái)吧，讓我們共同攜手為和諧自然、和諧社會(huì)來(lái)共同努力。
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