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和諧的作文

時(shí)間:2022-09-09 10:28:56 和諧 我要投稿

有關(guān)和諧的作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的和諧的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)和諧的作文匯總九篇

和諧的作文 篇1

  小時(shí)候,每天清晨,總會(huì)有一陣歡快清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我慵懶的耳朵叫醒。那是我家屋后的兩排大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在為迎接朝陽(yáng)而歌唱。推開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),我貪婪地大口呼吸,享受著大自然賜予我們的禮物……有了這美妙的開(kāi)始,一天的生活似乎也變得輕松愉悅。

  只是——這……現(xiàn)在只能是我的記憶了。

  因?yàn)椴疬w,我家搬進(jìn)了樓房,那曾經(jīng)的兩排枝葉密密的大樹(shù)和曾經(jīng)的老屋一起填充了我的記憶。因?yàn)樗麄儯洃浭悄前愕拿篮谩娴暮孟胨麄,好想好想…?/p>

  記憶中的家門口還有一棵香椿,青青翠翠的,我和小伙伴們總是爬上樹(shù),去摘嫩嫩的芽?jī)簛?lái)吃,澀澀的但透著一股清香。之后自然是家長(zhǎng)一頓責(zé)罵,我們卻偷笑著,只回味著那份清香和快樂(lè),嬉笑著跑回屋里,悔意自是沒(méi)有的,卻盼望著明年的春可以早些到來(lái),我們好再享受那份快樂(lè)。

  現(xiàn)在,那一切只能在回憶中上演。樹(shù)還是那些樹(shù),只是原先的郁郁蔥蔥,因?yàn)椴疬w被罩上了一層抖不落的塵土。而我也仍愛(ài)著樹(shù),曾經(jīng)的,眼前的,只是感覺(jué)樹(shù)和我,不——是我和樹(shù),與之前相比少了幾分親蜜。清晨再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)驅(qū)趕我的慵懶;我也越來(lái)越不喜歡把頭伸出窗戶,清新的空氣溜走了,換來(lái)的是那樣沉悶壓抑的心情;風(fēng)兒變得越來(lái)越暴躁;就連夜晚也變得猙獰可怕,銀河“干涸“了,繁星閉上了眼睛了,只留下黑色的精靈漫無(wú)邊際地?fù)]灑漆黑的墨汁。

  無(wú)論我怎樣回憶他們?cè)?jīng)的樣子,一切的一切——這眼前的一切,都沒(méi)有絲毫的改變。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)記憶是不具有任何力量的,F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕摹坝洃洝倍腥魏蔚母淖,那些記憶中的美好,只?huì)增加你對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡,那些開(kāi)在記憶深處的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)在眼前綻放,那些美好的昨天永遠(yuǎn)不會(huì)擦亮人們今天渾濁的眼睛。

  停下吧,人們——用你們僅剩的一雙明亮的雙眼,好好看看這世界;用你們的被噪音充斥的雙耳,好好聽(tīng)聽(tīng)這世界;用你們那盲目的追隨所謂的文明的心靈,好好感受這世界——她,還跟以前一樣嗎?把手中的事停下,把混亂的心靜下,好好想想,你做的一切都對(duì)嗎?若是錯(cuò)了,請(qǐng)你趕快把走向錯(cuò)誤的腳步停下,那地球還會(huì)微笑著向你招手。

  人們,不要再無(wú)謂的懷念過(guò)去了。沒(méi)錯(cuò),記憶是個(gè)小嬰兒,純潔美好,讓人充滿無(wú)限的想象,但他是那么得脆弱,禁不起敲打,一碰即碎。醒來(lái)吧!從美好的記憶中醒來(lái)吧!因?yàn)?--他幫不了我們,幫不了這個(gè)生命垂危的地球,因?yàn)椤痪哂腥魏瘟α,他只能讓我們繼續(xù)沉迷,看不清前進(jìn)的路。

  那,我們能做的到底是什么呢?行動(dòng),馬上行動(dòng)。記憶不具有任何力量,記憶的美麗奇葩不會(huì)自己在現(xiàn)實(shí)中綻放,讓我們?nèi)补喱F(xiàn)實(shí)中的另一朵更絢爛的鮮花吧!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,切切實(shí)實(shí)地來(lái)改變世界,來(lái)拯救地球。不要埋藏你內(nèi)心的真實(shí)感受,不要無(wú)所謂,不要讓眼中的沙子肆無(wú)忌憚的滋長(zhǎng),用自己的行動(dòng)去關(guān)愛(ài)身邊每一棵草,每一朵花,每一潭水。

  地球與每一個(gè)人都息息相關(guān),她是我們共同的母親。不要害怕,不要畏懼,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,勇敢地和那些傷害地球的行為作斗爭(zhēng)吧,勝利永遠(yuǎn)屬于正義。若是我們對(duì)那些不法行為置之不理,那我們和那些傷害者又有什么區(qū)別呢?到那時(shí),或許那個(gè)“破爛不堪”的地球就真的只剩下一些從未親眼見(jiàn)過(guò),只能依靠零碎的文字篇章去感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“可憐人兒”了。

  “故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜,開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花!蔽蚁肽菚r(shí)的孟浩然怎樣也沒(méi)有想到,他的“就菊花”,對(duì)今日的人們而言,不是“無(wú)暇”,而是“無(wú)處可去”。

  曾經(jīng)人們渴望追求陶淵明的“桃花源”,那是一種幻想,F(xiàn)在,讓我們把過(guò)去那美好的記憶當(dāng)作奮斗的目標(biāo),給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園的愿景,為了使記憶不僅僅只能在回憶中上演,讓我們行動(dòng)起來(lái),抒寫(xiě)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó),造福人類社會(huì)!

和諧的作文 篇2

  中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為2世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

  此刻,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自我的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,貼合學(xué)生身份就能夠了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來(lái)完善自我的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著來(lái)衡量自我的形象。

  同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),就應(yīng)做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。

  讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!

和諧的作文 篇3

  陽(yáng)春三月,雨天是少不了的,淅淅瀝瀝的雨一下就是一周,好不容易來(lái)了個(gè)“艷陽(yáng)天”?晌壹胰惶厥獾某蓡T,卻喋喋不休地吵個(gè)不停。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕也就緩緩拉開(kāi)了。

  “為什么?到底是為什么?主人只給你洗車,不給我洗車,我的車都已經(jīng)臟得不得了了,我看主人明明是偏心!”自行車和摩托車委屈的說(shuō)!安皇堑模銈冋`會(huì)了,主人沒(méi)有偏心!”小轎車立刻爭(zhēng)辯。“不是偏心,就是喜新厭舊!”“不,不……”小轎車低下了頭。

  它們的`爭(zhēng)吵聲把門公公給吵醒了,門公公不緊不慢地說(shuō):“你們都誤會(huì)了,其實(shí)你們?cè)谥魅说男睦锒己苤匾,沒(méi)有給你洗車,不給我洗車的道理。你們知道嗎?十年前,主人悠閑地騎著自行車帶著女朋友,漫步林間小道,是自行車幫他收獲了甜蜜的愛(ài)情。”真的嗎?“自行車頓時(shí)滿懷欣喜!蔽夷兀乙灿泄谀!“摩托車緊追不舍地問(wèn)!焙,摩托車‘小哥’在主人剛創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,幫主人送貨運(yùn)東西,發(fā)家致富,還出了不少力呢!“門公公的一席話使摩托車茅塞頓開(kāi)。小轎車亮了亮車燈,說(shuō):”有句話說(shuō)得好,家是一小國(guó),國(guó)是一大家。只有家庭和諧,國(guó)家才能更加強(qiáng)大。只有我們互相信任,互相理解,才能算一個(gè)和諧的家庭。所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭,共同唱響和諧的交響曲。“

  一場(chǎng)爭(zhēng)吵在門公公的調(diào)解下,終于平息了,從中產(chǎn)生的和諧也美妙無(wú)比。抬頭,太陽(yáng)公公也笑了。

和諧的作文 篇4

  天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我們所追求的和諧,是要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧家園——親人、朋友、鄰里間和睦相處,快快樂(lè)樂(lè)。

  曾看到過(guò)這樣一句話“禮輕情義重”,意思大概是說(shuō)禮物代表著的是一種情義吧,而我要說(shuō)的卻是另一種含義。

  新年來(lái)啦!大家都忙著準(zhǔn)備除夕夜的年飯。除夕鐘聲就要敲響的時(shí)候,門被敲響了。原來(lái)是鄰居送來(lái)了禮物一份,這份禮物看上去很特別。

  往年,他們也要送些禮物來(lái)的,并不重,也沒(méi)有什么特別的,都是些鄰里間的禮尚往來(lái)之物,要么是盤好吃的菜,要么是幾張賀年卡,今年怎么……我打開(kāi)盒子,只見(jiàn)一只白乎乎的獅子狗在里邊亂躥呢!它的脖子上掛著一塊小牌子,寫(xiě)著:我是賀新年小狗狗,祝大家狗年快樂(lè)!好了,快給我骨頭吃。

  這小狗十分可愛(ài)——一雙耳朵耷拉在頭兩邊,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛光滑得透出了光,尾巴不時(shí)地?fù)u著,仿佛和我已經(jīng)是老朋友了。我說(shuō):“你們說(shuō)它那么可愛(ài),就叫可可吧!”在忙活的都停下了,看電視的也走了過(guò)來(lái)。小狗先是愣了一會(huì)兒,待大家說(shuō)它的名字好聽(tīng)時(shí),可可便跳了幾下。奶奶啊拿來(lái)了幾塊肉骨頭給可可吃。瞧,它啃得多快呀!

  除夕鐘聲敲響了?煽珊孟髮(duì)它有敏感,立刻跳出了箱子,在外面亂蹦,一會(huì)兒在地板上,一會(huì)兒又在沙發(fā)上。連平時(shí)愛(ài)干凈的爸爸也不在乎可可弄臟地板和沙發(fā)了,說(shuō):“跳吧!”弟弟和妹妹則在沙發(fā)上逗可可玩。“吃飯了,吃飯了!眿寢屒们瞄T示意大家該吃夜宵了。大家都坐到餐桌前,動(dòng)起了筷子。由于可可的到來(lái),菜比往年銷得更快了。哥哥夾著骨頭放在為可可準(zhǔn)備的碗里問(wèn):“還要嗎?哥哥給你夾!”說(shuō)罷,把它抱在腿上摸了一會(huì)兒?煽沙粤斯穷^便一邊對(duì)著哥哥搖尾巴,一邊朝我這邊跑來(lái),我說(shuō):“找姐姐來(lái)啦,要吃什么?”雖然它不會(huì)說(shuō)話,卻好象聽(tīng)懂了我的話,忙把腳放在了我的腿上,舌頭掛在嘴邊,一副讒嘴的模樣,我猜想它可能是要吃香腸,于是我?jiàn)A起香腸,往地下扔,它輕松地接住津津有味地吃著。我看它吃得那么歡,心里樂(lè)滋滋的。因?yàn)榭煽傻拇嬖冢σ癸@得更加多姿多彩,不像以前那么平淡了,多了幾分快樂(lè),多了幾分溫馨。

  親戚在家住了一夜,我也學(xué)著媽媽的樣為可可做了個(gè)“家”,讓它度過(guò)了安穩(wěn)的除夕夜。第二天,我和妹妹一起給可可做了件小衣服,它穿著,搖搖擺擺的,可漂亮了,那神氣的樣子,別提有多開(kāi)心啦。

  正月初一,鄰居又來(lái)了,他說(shuō):“其實(shí),那只獅子狗送給你們,只是表達(dá)我的心意,是希望它能帶給你們快樂(lè),同時(shí)也告訴你們快樂(lè)無(wú)處不在,可可便是帶來(lái)快樂(lè)的小精靈!蔽医K于明白了往年為什么鄰居送菜和賀年卡,而今年送狗的原因了。

  和諧不會(huì)從天降,要靠我們的不懈努力。我們每一個(gè)人,都要自覺(jué)做和諧的促進(jìn)派,因?yàn)橹灰覀儽牬笱劬,就?huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)和諧就在我們身邊。

和諧的作文 篇5

  六月的一個(gè)晚上,我和表姐來(lái)到濱海的體育廣場(chǎng)。只見(jiàn)五彩斑斕的霓虹燈照射出各種美麗的圖案;綠茵茵的草坪上的雕塑美麗地點(diǎn)綴著廣場(chǎng)……廣場(chǎng)周圍豎立著“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“講文明話,做文明人”等標(biāo)語(yǔ)。人們有的在林間散步、閑聊、說(shuō)笑,有的在跳舞,還有的在體育器材上鍛煉,大家生活在一個(gè)溫馨、文明、和諧的環(huán)境中。

  可是,當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí),忽然聽(tīng)到有吵架的聲音。我和表姐急忙跑過(guò)去看熱鬧。我們從人群外圍費(fèi)了吃奶的勁兒才擠了進(jìn)去。原來(lái)是有人為了玩體育器材在吵架。只見(jiàn)一個(gè)小女孩站在“宇宙漫步機(jī)”上,旁邊她的媽媽正和人家吵架哩。那個(gè)阿姨穿得時(shí)尚,人也長(zhǎng)得漂亮,她正對(duì)另一個(gè)阿姨說(shuō):“你家的小孩為什么要和我家的小孩搶著玩呀?”而對(duì)方卻說(shuō):“明明是我家的孩子先來(lái)的,你家小孩過(guò)一會(huì)兒才來(lái)的,怎么變成我們和你們搶著玩呢,……”她們兩人越吵聲音越大,話也隨之刺耳起來(lái)。

  也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,人群漸漸散了,兩家人也都生氣地走了。我心想:如果兩家人的孩子從小就被大人們教成那種為雞毛蒜皮的小事就鬧翻了天,那以后還怎么和別人相處呢?不是“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜”嗎?她們?cè)趺床恢滥兀?/p>

  唉!回家的路上,那不和諧的一幕時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。

和諧的作文 篇6

  人人都有一個(gè)和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個(gè)家里,爸爸、媽媽和我各自獨(dú)霸一方,真所謂“三國(guó)”了,我們還經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)論不休,常常鬧個(gè)“兵荒馬亂”,正因?yàn)檫@樣,使我們家更加和諧、可愛(ài)。

  把這個(gè)國(guó)號(hào)封給爸爸是最適合不過(guò)了,走進(jìn)爸爸的房間,立刻令人覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個(gè)養(yǎng)花能手,在窗戶邊,擺滿了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,香氣充滿了整個(gè)房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國(guó)國(guó)主!

  恩,不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)國(guó)號(hào)賜給媽媽真可謂當(dāng)之無(wú)愧了。這別說(shuō),媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過(guò)在她的治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài),有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒(méi)合眼,直到我病好了才安心。

  啊!慈愛(ài)國(guó)國(guó)主——這個(gè)嚴(yán)厲而慈愛(ài)的媽媽,我永愛(ài)你!

  嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個(gè)充滿文學(xué)馨香的國(guó)度,走進(jìn)一看,只見(jiàn)到處是書(shū)山書(shū)海,書(shū)柜里放著橫七豎八一本本書(shū),放都放不下。想也不用想,這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛(ài)看書(shū),記得有一次,我正捧著新買的作文書(shū),正看得津津有味,這時(shí),媽媽叫我去買鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢!

  呵呵!這就是那個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的莎士比亞國(guó)的國(guó)主——我

  這便是我家快樂(lè)的“三國(guó)”了,這三個(gè)“國(guó)家”表面分裂,其實(shí)和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛(ài),在一起其樂(lè)融融,這就是我們和諧可愛(ài)的家!

和諧的作文 篇7

  20xx年的8月8日,對(duì)每一個(gè)中國(guó)人意味著什么?這是一種驕傲,一種光榮!在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,萬(wàn)人矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都——北京,拉開(kāi)帷幕。

  迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)!但是,我們周圍存在著許許多多不文明的事情:

  端午節(jié)來(lái)了,我和媽媽要乘公交車去姥姥家過(guò)節(jié),因?yàn)轭^一次端午節(jié)放假,人們都紛紛回老家,所以公交車十分擁擠!把剑∧悴戎业哪_了!”車上的人們都循著聲音向一位阿姨望去,只見(jiàn)一個(gè)叔叔面紅耳赤地分辯道:“公交車上,人那么多,踩了一下,叫什么叫嘛!”阿姨卻得理不饒人:“是你踩到我的腳,還不讓人說(shuō),你還有理了!本瓦@樣你一言,我一語(yǔ)的僵持了很長(zhǎng)時(shí)間,過(guò)節(jié)的喜慶氣氛蕩然無(wú)存。

  還有一次,也是去姥姥家的公交車上,車上同樣十分擁擠。一位阿姨的長(zhǎng)裙子拖到公交車車廂地上,一位叔叔在阿姨的后面,正滿頭大汗的盯著自己的手表!把,你踩著我裙子了!”阿姨對(duì)叔叔說(shuō)道。叔叔連忙把腳抬起來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我匆忙要去單位,一不小心踩了您的裙子,實(shí)在對(duì)不起!卑⒁堂Π炎约旱娜棺犹崃颂,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”車上洋溢著文明的氣息。

  同樣是被踩,兩個(gè)阿姨的表現(xiàn)卻截然不同。一個(gè)斤斤計(jì)較;一個(gè)寬容大度。在公交車上掀起了“軒然大波”,雖然這只是一些雞毛蒜皮般的小插曲,但卻反映出了人們的文明還存在著不足。

  這樣的小事在我們周圍還有很多,比如:隨地吐痰,隨地大小便等等。盡管微不足道,卻影響了我們的市容市貌,影響了中國(guó)在西方國(guó)家中的光輝形象,為20xx添上了一個(gè)小小的污點(diǎn)。

  讓我們?yōu)閵W運(yùn)出一份力!可以在周末和同學(xué)清除城市的“牛皮癬”;可以做一個(gè)文明宣傳員,宣傳講文明;可以做一天撿垃圾的工作……讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,讓文明永駐20xx!

和諧的作文 篇8

  和諧是什么?在我的眼中,和諧是和睦共處,是井然有序,是…這兩個(gè)字雖小,但在我們的生活中,意義卻十分重大。

  我曾讀過(guò)一個(gè)小故事:一個(gè)大人問(wèn)一個(gè)小女孩:“和諧是什么時(shí)候?”“就是不像爸爸那樣去打鳥(niǎo)!倍嗝春(jiǎn)短而發(fā)人深省的回答啊!有時(shí)候想起這個(gè)故事便納悶:連一個(gè)小女孩都知道人應(yīng)該與周圍的環(huán)境事物和諧想處,為什么大人反倒不知道呢?不,我相信大人們誰(shuí)都明白這個(gè)永恒不變的真理,但就是不愿意去行動(dòng)。是人類統(tǒng)治另外種族的野心驅(qū)使著那些貪婪的人們殘忍地捕殺動(dòng)物,他們沒(méi)想到他們殺死一只動(dòng)物,就會(huì)終止它的繁殖,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有它的子子孫孫了,生物鏈也會(huì)因此受到破壞。

  當(dāng)然,在我們身邊也有許許多多維護(hù)和諧的人,他們的精神時(shí)刻影響著我們的行為。我今天早上跑步時(shí),突然瞧見(jiàn)一只癩蛤蟆在一個(gè)水泥階梯旁使勁向上跳,卻怎么也跳不上去。水泥階梯上邊是一片稻田,想必它是從田里不小心掉下來(lái)的。下面是車來(lái)車往的大馬路,這樣的環(huán)境極不適合它的生存!夷X海里閃過(guò)一個(gè)詞——“和諧”。我小心翼翼地捧起它,向田里扔去。就在這一刻,我仿佛看到了它在田野里歡快地捕殺害蟲(chóng)時(shí)的情景,我覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事。

  和諧是非常必要的,大至國(guó)家之間,小到家庭之中。正因?yàn)楹椭C,有了各種珍稀的動(dòng)植物,有了愛(ài),有了友誼。上帝創(chuàng)造人的肉體,和諧創(chuàng)造了人的靈魂!和諧,讓世界充滿了愛(ài)。和諧是最簡(jiǎn)單的也是最復(fù)雜的境界,在你做任何一件事前,先請(qǐng)換位思考,再想一想:什么是和諧?

和諧的作文 篇9

  幾十年前,地球是一個(gè)活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤(rùn)的空氣,鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)上演著自由的生活,花草樹(shù)木散發(fā)著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說(shuō),這便是人與自然之間的和諧篇章了。

  然而,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人類將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們成長(zhǎng)的母親——地球。黑煙籠革的天空中不見(jiàn)了鷹擊長(zhǎng)空的雄姿,污濁不堪的河水終結(jié)了魚(yú)翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭(zhēng)著吵著要主宰這個(gè)世界。

  終于有一天,大自然負(fù)荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應(yīng),奧氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴。非典等接踵而至。人類終于領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù),于是人類開(kāi)始思索人與自然不和諧給他們帶來(lái)的危害。

  所幸的是,已經(jīng)有一些明智的國(guó)家和人民,在為自己幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對(duì)自然資源珍惜,要使人與自然達(dá)成和諧,要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實(shí),兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓(xùn),用到今天這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會(huì),它更是要警鐘長(zhǎng)鳴不絕于耳。它告訴我們時(shí)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、時(shí)一切的自然資源的利用都要持長(zhǎng)遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻(gè)有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!(初中作文)

  和諧是鳥(niǎo)兒那堅(jiān)硬的翅膀,沒(méi)有了它,人類再也無(wú)法飛翔;和諧是汽車那提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī),沒(méi)有了它,人類再也無(wú)法奔馳;和諧是帆船那伸展的白帆,沒(méi)有了它,人類再也無(wú)法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛(wèi)我們美麗的家園。

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