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寫和諧的作文

時間:2022-10-09 19:11:00 和諧 我要投稿

有關寫和諧的作文匯編6篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫和諧的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寫和諧的作文匯編6篇

寫和諧的作文 篇1

  今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也覺得這個和諧的社會上,好心人越來越多了。公交車上,人十分擁擠,我在自己的座位上想:還好我有座位坐。

  過了兩個站時,有一個挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個座,謝謝!”我正準備讓座時,前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想:失去了一個助人為樂的機會,真可惜。車子繼續(xù)向前開,又過了幾個站,一位年邁的老奶奶上來了,這時我沒等車上喇叭響,就連忙站了起來,走上前攙著老奶奶說:“奶奶,您坐我的位置吧!”

  我小心的把老奶奶扶到我的座位時,有一個高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了,我氣憤的說道:“叔叔,你年輕力壯的,老奶奶年紀大了,我們應該尊老愛幼,請您給奶奶讓個座吧!边@時車上的人都

  看著我們。那位叔叔聽了我的話,滿臉愧疚的站了起來,把位置讓給了老奶奶,并且還夸了我,說以后要向我學呢。此時老奶奶笑了,車上的人也都笑了,我也很開心的笑了,心里比吃了密還甜,美滋滋的!

寫和諧的作文 篇2

  構建和諧校園是建設和諧社會的重要組成部分,為了更好地把 “創(chuàng)建平安和諧校園”的目標落到實處,我認為,關鍵要從細處著手。

  首先就是人”和。“和諧”的本意是和衷共濟,協(xié)調和睦。和諧社會、和諧校園建設最為關鍵的因素在人,是以“人和”為基本標志的有序發(fā)展。干部、教師、職工、學生,大家之間都要和諧相處。其中各級領導班子的和諧是關鍵,干群關系和師生關系的和諧是基礎。培育“人和”,要從日常學習、生活和工作中的小事著手,建立起和諧的人際關系。領導的公正處事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些關心;教師的寬懷大度,彬彬有禮,多看一點大局,多做一點貢獻,多講一點服從。同志同學同事之間,要多一點尊重,多一點寬容,多一點愛心。每一個人對自己要多一點自律,多一點自省,多一點修煉。這樣才能形成見賢思齊、團結和諧、共促發(fā)展的“人和”氛圍,營造“各盡其能,各得其所而又和諧相處”的校園環(huán)境。

  學校事情很多,尤其是小學。所以任何時候都是還要講究“事”和。和諧校園的建設,最終要體現(xiàn)在教書育人事業(yè)的發(fā)展上。如果教學、科研事業(yè)難以發(fā)展,質量萎縮蕭條,前景堪憂,肯定無和諧可言。校園的和諧程度必然要通過校園內發(fā)生的每一件事情體現(xiàn)出來,諸如崗位的設置、人員的安排、教學科研活動的實施、校園建設、安全穩(wěn)定家庭和睦程度等等無一不關系到校園的和諧。只有注重“事”和,做到圍繞大事抓小事,事事公正,學校才能興旺發(fā)達,才能充滿活力與生機。

  物質決定意識,同樣構建和諧校園要創(chuàng)造“物”和。和諧校園建設如果沒有物的和諧肯定是難以為繼的。物的和諧既表現(xiàn)為教學、科研設施配置的和諧、教職員工福利待遇的`和諧,又表現(xiàn)為學校規(guī)章制度、組織管理的和諧。教學、科研設施配置和諧與否,關鍵要體現(xiàn)在有利于教學活動有效地開展上,體現(xiàn)在有利于學生培養(yǎng)上,體現(xiàn)在有利于人人身心健康上。相比顯性和諧,隱性的和諧更為重要。只有我們的組織管理、規(guī)章制度的健全和諧,才能夠為維系校園和諧提供有力的保障。

  高新區(qū)景色宜人,雅居園校區(qū)安靜美麗,這樣的環(huán)境讓我們體會到“景”和。建設和諧校園,優(yōu)化環(huán)境、營造“景”和是重要內容之一。優(yōu)美的校園環(huán)境能夠陶冶人的情操,啟迪人的思想,塑造人的心靈,愉悅人的身心,激發(fā)人的上進,正如蘇霍姆林斯基所說的,讓校園的每一塊墻壁都會“說話”。 和諧校園中的每一個人、每一件事、每一事物都是一道靚麗風景,是展現(xiàn)校園和諧的窗口。透過這個窗口的任何一處景致,就可以感知校園和諧的風貌,透視校園的精神。因此,校園里每一名干部、教師、職工和學員,都要從我做起,樹立主人翁意識,熱愛校園的一草一木,注重自己的一言一行,關心學校的一事一人,為構建優(yōu)美和諧的校園添磚加瓦。

寫和諧的作文 篇3

  和諧是很平常很一般的一個詞,但是想作到可真不容易。∪艘姹仨氁ブ勰蔷鸵椭C相處,但是和諧你做到了嗎?

  和諧是人們在社會上打交道的隧道,我們想要和諧,首先要從自身做起,生活就要和諧,“俗話”說‘好人有好報,惡人有惡報’,而和諧只是站在它們之間平分線上,來拉平等線的建議,所以無論都要和諧。

  我們大家應該都有聽說過動物之間和諧的友誼,就像鯊魚,它是海上之王,就拿它的進食來說吧!沒有其它動物是它對手,然而在這強大的勢力的背后另一面又會是什么呢?它常常被海上的一些弱小的生物給趕跑,那是因為弱小的動物用和諧來維護自己和群體的生命,要是那些弱小的動物缺少了和諧,那么它們就無法生存。就拿海豚來說吧!我從經(jīng)讀過一篇文章,說的是海上遇難后,遇到鯊魚往往出現(xiàn)趕來迎救的都是海豚,這樣那些船員和那些生命才有救。這就表現(xiàn)了,鯊魚在其它生物中的卑職了,而更顯出了海豚和人類的和諧對鯊魚影響,也說明了要是人類大量的捕殺海豚,那么海豚根本不會對人類有好意了,所以人類一定要和動物、生物之間建立和諧主義的觀念。

  在生活中,我們不只一次為了一件小事而爭來爭去,往往承讓的那一個會有好處的,我們大家之間要和諧,同學之間也要和諧,我們的社會也需要和諧。

  想想那些戰(zhàn)爭的歷史,讓和諧來換醒了它。我想世界上沒有了戰(zhàn)爭,那么人們會和諧,社會會和諧,地球更會安寧了。

  同學們,趕緊動起手來吧,讓我們齊心合力,創(chuàng)造一個和諧的家園!

寫和諧的作文 篇4

  誠實換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧,社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心,多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國便會充滿和諧,世界將會變得越來越美好,我們每一個小學生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

  說起和諧,無人不知,無人不曉?赡懔私夂椭C這個詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,意思就是人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由?梢,“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。

  在5.12大地震中,全世界人民的團結互助。讓這句“災難無情人有情,一方有難八方援!钡玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。英雄無名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒有度不過的難關,沒有戰(zhàn)不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的。

  當然,我們溫州也不例外,各個學校立刻掀起了一場捐款風,你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……

  “和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產黨的指揮下,由一個個平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。

寫和諧的作文 篇5

  當你在欣賞一首優(yōu)美的樂曲,耳畔傳來了一些雜音,心情一定一落千丈。在社會生活中,往往就會出現(xiàn)這樣的情況。

  那天黃昏,我們在街上散步,一陣香味撲鼻而來。哇!原來是川府火鍋店開張啦!店里燈火通明,每張餐桌上都冒著熱氣,客人們個個滿臉通紅,談笑風生?粗@熱火朝天的景象,爸爸提議也去湊個熱鬧。我們走進店里,找了個空座坐下,點了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜……

  不一會兒,熱騰騰的火鍋端上了桌,鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進鍋里,準備品嘗這些美味,突然“砰”的一聲,循聲望去,一個胖子正對著小青年破口大罵,地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈,二話不說,掄起拳頭對著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛,一把抓住對方的領子,鋪頭蓋面地打了起來,碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。

  兩人旁邊早已圍了很多人,有勸架的,觀戰(zhàn)的,更有起哄的。就在此時,從人群中擠進一個滿臉橫肉的壯漢,沖著兩人大吼一聲,一場酣戰(zhàn)才停息下來。我掃視了一下,那人的脖子上的刺青是兩條蛇。

  在明媚的陽光下,總不免有陰暗的角落。一場風波過去,媽媽生氣地說:“真是的,本來好好的心情被破壞,再好吃也沒什么胃口了!鄙磉叺目腿艘沧h論紛紛,我們匆匆地吃完就回家去了。

寫和諧的作文 篇6

  和諧家庭是個寶,同心協(xié)辦來建菊造。與時俱進常學習,勤儉治家不可少。身心健康多重要,這就是我家根本之規(guī)則。

  ------題記

  家是多么熟悉的字眼,家又是多么讓人想念的地方。因為有了家,才能能夠有一個幸福美滿的生活。因為有了家,才有了游子在外流浪對家牽掛。家永遠是我們溫暖的懷抱。

  家,對我們來言。是葉落所歸的根,是孤雁所向往的巢,是江山所擁有的海,是帆船所依靠的岸,是游子無止牽掛的情。

  家之完善不在于名貴的布置擺設,而在于以和為貴的家。 我的家庭是千千萬萬個家庭中普普通通的一員,是大山的子孫養(yǎng)育我們。

  父親是一位農民教師,憑著勤奮血汗在教育局上班,十幾年來一心撲在你摯愛的教育工作中,他是一位讓人充滿敬佩的人。他的一生始終拼命奮斗著,行走在教育和農民兩個領域。從來不知道疲倦。正常上班忙碌在工作中,雙假日,假期又是一名實實在在的農民,在那黃土高原上頂著烈日太陽操作地里莊稼,父親在家鄉(xiāng)很有名氣,正因為父親從小在農村長大知道百姓的苦樂。只要是人找他需要幫忙就會一絲不毫去完成,并給家鄉(xiāng)建設各方方面面做出了自己最大貢獻,只要在家鄉(xiāng)提起我父親的名字,村民不由的伸出大拇指頭自豪的說他是我們村里大秀才。

  母親和父親一樣都是大山的子孫,母親從小在農村長大。為人善良,大方,淳樸只圖報恩。一直以來是家中支柱,父親常年在外求學,工作。是母親一手在農村撫養(yǎng)我和姐姐,孝訓高堂,操持農家事物。為這個家操碎了心。父親工作安定后把我們接到城里一家人其樂濃濃。

  姐姐畢業(yè)后和父親一樣是一名教育工作。者,姐姐她傳承了父親的一切,實實在在教書育人,為家門和村里爭光。是一位非常疼愛弟弟的姐姐,我是一名大學生,在外求學,是家中獨生子。從小父母對我很嚴格,還不是自己從小體弱多病,父母跑遍半個中國為我醫(yī)治我的疾病。二十年來如一日的不放棄,不拋棄。

  我性格內向,喜歡看書,寫作,是一位安靜不愛說話的男孩,我最大的夢想就是希望自己能成為一名作家和園藝大師。

  農村還有奶奶鄉(xiāng)下暗度晚年,而作為家里晚輩我們只要有時間就會回去看看。

  這就是我的一家,一個幸福美滿的家庭。

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