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和諧的作文[優(yōu)選15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的和諧的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧的作文1
這幾天,我常?吹皆S多人在丟果皮、紙屑:在大橋上、在公交車?yán)铩⒃跇堑嚼。都看到許多垃圾。為什么人們就不能把果皮、紙屑扔到垃圾桶?此外,我還常常聽(tīng)到許多喇叭聲,說(shuō)到喇叭聲,我要說(shuō)一下車。
為了速度快,家家戶戶大多都買了汽車,但有的車主,有沒(méi)有想過(guò)污染?你這樣等于在危害自己、危害百姓。在車子的排放機(jī)里,放出了二氧化碳等等。那美麗的彩虹哪兒去了?那清澈見(jiàn)底的池水在哪兒?這些美麗的.東西都被二氧化碳“趕”跑了。
我建議大家多在植樹(shù)哦。今天是3月12日植樹(shù)節(jié),樹(shù)木能擋住洪水。多乘坐公交車,不按喇叭、不亂扔果皮紙屑,每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),世界變得更美好,更干凈。我希望20年后的家園變成世界的綠色家園。
我想:如果每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界變得更美好,環(huán)保很重要,每人從小事做起,我們的家園就會(huì)更美好!
和諧的作文2
構(gòu)建和諧美好的社會(huì),是人人期盼、追求的事。和諧社會(huì)需要愛(ài)心,需要互助。人與人之間的和諧是構(gòu)造和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。
我還小,不能天天關(guān)注社會(huì),但是我可以家開(kāi)始。我們都愛(ài)自己的家,所以爸爸媽媽,爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的.上班,因?yàn)橐o家里掙錢。每個(gè)人在家里,開(kāi)開(kāi)心心的,不吵架就足夠了,和諧從家開(kāi)始。
老師雖然沒(méi)有告訴我們“和諧”是什么,但是在學(xué)校里卻能感受到。做了錯(cuò)事,主動(dòng)向老師道歉,同學(xué)們互幫互助。誰(shuí)的筆忘帶了,大家都想著借給他。哪個(gè)同學(xué)不舒服了,大家也不忘照顧他。有一次,同學(xué)腳骨折了,大家也不忘記扶著、讓著他。有一次,我抱著疊的高高的本子走向辦公室,就在本子搖搖欲墜時(shí)我高興地看到兩個(gè)同學(xué)來(lái)幫我。在校園里,互相幫助,互相謙讓,互相理解,就夠了。和諧從學(xué)校開(kāi)始。
讓我們從身邊做起,從小事做起,用愛(ài)心去構(gòu)造和諧社會(huì)。
和諧的作文3
人們常說(shuō),要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。如果社會(huì)不和諧,很多弱小者就會(huì)被一些地頭蛇欺負(fù),相反,社會(huì)和諧了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能會(huì)很少了吧。所以說(shuō),和諧是社會(huì)的根本。
做生意要和氣,家庭要和美,社會(huì)要和諧。所以,和諧社會(huì)是我們追求的目標(biāo)。聽(tīng)我爸爸說(shuō),人民政府干部在和諧社會(huì)建設(shè)中,要以身作則。我們諸暨是越國(guó)古都,西施故里,是一個(gè)美麗和諧的地方。政府提出了工作目標(biāo),就是“爭(zhēng)進(jìn)全國(guó)二十強(qiáng),建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。
不過(guò),最需要和諧的,還是那些弱小者,如孤兒院中那一個(gè)個(gè)被父母遺棄的`孤兒,或是一破屋中獨(dú)自嘆氣的孤寡老人,需要我們多一些關(guān)愛(ài)。我們只要送去一些溫暖,他們就能過(guò)上好的生活,我們的社會(huì)和諧就會(huì)進(jìn)一大步。
還有就是那些在病床上的病人,同樣需要我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,社會(huì)會(huì)給他們多一點(diǎn)溫暖,他們就能健康地生活下去。那么,我們的和諧社會(huì)就有了很大的進(jìn)步。
只要我們每一個(gè)人認(rèn)識(shí)到和諧社會(huì)的重要,學(xué)會(huì)和諧,世界將有多美好。
和諧的作文4
生活在這個(gè)世界上,我們總會(huì)看到很多個(gè)“一幕”,這其中也會(huì)有“不和諧的一幕”。 一天,我騎著自行車正在往家的方向行駛。這時(shí)行到了一坐橋,橋兩邊的非機(jī)動(dòng)車道非常窄,并且橋兩頭都是十字路口,既然是十字路口,紅綠燈是少不了的。我已經(jīng)行到橋中間了,綠燈也亮了有一會(huì)兒了,前面的車多了起來(lái),移動(dòng)變得困難,加上前面十字路口上車輛過(guò)往,也會(huì)阻擋前面的人行車。終于,前方車輛走完了,堵在離路口近的人開(kāi)始往前走了。
終于輪到我們這批了,此時(shí)綠燈也到了最后十幾秒了。近了!近了!路口離我近了!十、九、八、、、、、、綠燈一秒一秒地過(guò)去了,可是我前面的一兩個(gè)人行得太慢了,擋住了后面的車,甚至還有一個(gè)人可以走時(shí)不走,到了最后幾秒才“悠閑”地離開(kāi),導(dǎo)致我們還要再等一次。這一幕的出現(xiàn)把我激怒了,因?yàn)槟且粌蓚(gè)人的'浪費(fèi)時(shí)間,我們后面所人都要再等一次那“漫長(zhǎng)”的紅燈。我想,此時(shí)我后面的人就是有天大的急事也會(huì)因?yàn)槟莾蓚(gè)人的“悠閑”而耽誤了。
這是一個(gè)真實(shí)的事情,那些“悠閑自在”的人覺(jué)得自己不急就對(duì)時(shí)間無(wú)所謂,不顧及后面人的時(shí)間,從而耽誤別人的時(shí)間,這中做法完全是不講公共文明的,對(duì)于這樣的人我想大家一定都會(huì)覺(jué)得他們可恥的。
文明不僅體現(xiàn)在說(shuō)話的禮貌和講究衛(wèi)生上,更體現(xiàn)在對(duì)公眾的文明。希望如此不和諧的一幕不會(huì)再出現(xiàn)了。
和諧的作文5
他,有彈鋏狂歌的豪放,有不拘禮法的瀟灑,有曠世彪炳的文章,有玉山將傾的偉岸。一封《與山巨源絕交書》,流瀉了多少他對(duì)“割袍斷義”的痛苦,一曲《廣陵止息》,隱秘了多少他對(duì)世代的徹悟……風(fēng)流、瀟灑、優(yōu)雅、不群,這些詞配得上他,嵇康。 生于亂世,注定他的心是苦的。朝廷對(duì)前代遺臣,毫不手軟,對(duì)于文人,舉刀相向。多少好友命喪禮教,多少知音魂斷鍘刀。山濤走了,空留下他在林間長(zhǎng)嘯;劉伶去了,只留他在月夜孤獨(dú)地彈琴。 他的行為,看似與禮教不合,其實(shí),是因?yàn)樗堰_(dá)到禮教所追求的境界。阮籍母親亡故,阮籍飲酒數(shù)升,又吐血斗量,何等的孝義!嵇康忽然明白,亡人不需要淚水,只要緬懷的心。
于是,他帶酒挾琴,去安慰阮籍,兩人引為知己。 嵇康還與向秀一同打鐵,赤膊上身,汗如雨下,周身被炭火熏得骯臟。嵇康干脆的打鐵聲,擾亂了歌臺(tái)的`絲竹管樂(lè);嵇康案臺(tái)的濁酒污染了王廷的瓊漿,嵇康放達(dá)的灑脫,刺激了束縛的禮教。終于,朝廷以“不孝”罪給嵇康定死罪!面對(duì)三千太學(xué)生的送行,嵇康依舊不說(shuō)話,臨當(dāng)就命,顧視月影,索琴而奏了一曲《廣陵散》。
嵇康,為中國(guó)文化留下了一脈清音。嵇康是沉默的,但他的言語(yǔ)早就融合在他的行為中,他的樂(lè)曲里。嵇康不說(shuō)話,但我聽(tīng)得見(jiàn)。
和諧的作文6
進(jìn)入了 21 世紀(jì),祖國(guó)正在發(fā)生日新月異的變化?墒,在這個(gè)最古老的國(guó)家奏響新世紀(jì)的樂(lè)章時(shí),我們也時(shí)常聽(tīng)到不和諧的聲音。
有一次,我和媽媽坐 brt 去奶奶家。車上的人很多,我們找不到座位坐下,就只好站著了。我旁邊的位子上坐著一個(gè)大約 18 歲的.大哥哥。在大慶路站有一位老奶奶上車了,她看見(jiàn)車上沒(méi)座位了,就只好伸手抓住了扶手。大哥哥看了一眼老奶奶,但是并沒(méi)有起身讓座。過(guò)了一會(huì)幾個(gè)叔叔對(duì)大哥哥說(shuō):“哎,小伙子,你給老奶奶讓個(gè)座,好嗎?”大哥哥很不以為然,回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)打游戲。
這下子,車上指責(zé)的人就越多了。“這是哪家的孩子啊,怎么這么不懂禮貌啊!”“這孩子也真是的 , 唉!”大哥哥還理直氣壯:“車上也不只是就我一個(gè)人坐著,為什么就要我讓座!”
這時(shí),老奶奶說(shuō)話了:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我下一站就下車了,不礙事!避嚨秸玖,老奶奶和大哥哥相繼下了車。車?yán)锏娜硕伎粗倌甑谋秤斑B連嘆息。
我想:如果換成是我,我一定會(huì)給奶奶讓座的!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”我們要讓不和諧的事不再重現(xiàn)。
和諧的作文7
溫馨、和諧的家庭 每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧! 我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。
美麗的陽(yáng)臺(tái)上,放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶,引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果,臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒,我們甜甜的笑了!
“不不不!應(yīng)該購(gòu)買‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉,我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去,緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲:"嗯,我也來(lái)提議一下,老爸說(shuō)得對(duì),買松下的.確不錯(cuò),聽(tīng)老爸的吧?”“這提議不錯(cuò)!媽,您說(shuō)呢?”我不加思索地說(shuō)。“既然大家都贊成買松下的,那就聽(tīng)你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”
屋里充滿了笑聲。 這就是我們溫馨和諧的家!
和諧的作文8
白晝,一天比一天長(zhǎng)。天氣更加炎熱起來(lái)。 鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的貓咪總在懶洋洋地睡覺(jué),只有麻雀飛過(guò)時(shí),紙片般的耳朵才會(huì)不易察覺(jué)地微微轉(zhuǎn)動(dòng)。 我坐在凳子上,看看不遠(yuǎn)處的一群麻雀興奮地在一棵樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。
麻雀已經(jīng)要那里度過(guò)了半輩子,它們熟悉那里的一切。因此,它們敢在每戶人家的'陽(yáng)臺(tái)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),更敢在人類面前大搖大擺。
暖風(fēng)吹過(guò),貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過(guò)了口令似的一下子飛起,又落在屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們隱沒(méi)在藍(lán)天白云下,成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會(huì)在石凳上,為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子,舌頭舔過(guò)光滑如絲的皮毛,一下一下,小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng),那么認(rèn)真。它專心致志地做著自我的事,仿佛忘記了時(shí)光。
和諧的作文9
和諧,多么美好的字眼。
和諧是什么呢?我一下子也說(shuō)不清楚,說(shuō)它復(fù)雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
和諧到底是什么呢?
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來(lái)了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,多么和諧的`早晨。
孩子們?cè)谏揭巴嫠;老人們(cè)诰G蔭下做早操;清晨趕集的人們來(lái)來(lái)往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩------
當(dāng)你牽過(guò)老奶奶的手走過(guò)川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手------設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。
讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對(duì)待自己一樣善待他人,關(guān)愛(ài)他人,共創(chuàng)和諧社會(huì)!
和諧的作文10
清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。
忽然,一個(gè)小小的音符打亂了樂(lè)曲聲。原來(lái),外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子給打翻了,牛奶瓶子被摔在地上,摔得粉身碎骨,牛奶已經(jīng)被撒了一地。我聽(tīng)見(jiàn)了,立刻扶外婆到沙發(fā)上坐著,外婆深深的.嘆了一口氣,說(shuō):唉,老了,走不動(dòng)了,做活也做不好了。還說(shuō):白白浪費(fèi)了牛奶。
媽媽正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶,這時(shí),爸爸把早點(diǎn)買好回來(lái)時(shí),媽媽跟爸爸悄悄地把事情的前因后果全都告訴了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁邊,和藹可親地說(shuō):媽,沒(méi)事吧,別關(guān)心那些奶了,看一看手指扎到了沒(méi)。我硬拉著外婆的手給爸爸媽媽看。只看見(jiàn)被扎的一道小口,我連忙學(xué)著外婆以前教過(guò)我的一句話,說(shuō):吹一吹,再揉一揉,就不疼了啦!說(shuō)完之后,我又做了幾個(gè)鬼臉,外婆看了看我的小丑似的小臉又開(kāi)心的笑了。
不一會(huì)兒,家里又發(fā)出了一陣陣笑聲,多么幸福的家。
四年級(jí):周姍姍
和諧的作文11
當(dāng)今的社會(huì),越來(lái)越不公平,越來(lái)越不和諧,昔日人與人之間的和諧到哪兒去了?應(yīng)該說(shuō),構(gòu)建和諧社會(huì),離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的支撐;但是,只談經(jīng)濟(jì)指標(biāo),或者將此放在構(gòu)建和諧社會(huì)的首位,似乎有意無(wú)意地回避了當(dāng)前社會(huì)不夠和諧的要害問(wèn)題。
它反映了一些官員、專家在構(gòu)建和諧社會(huì)問(wèn)題上與廣大人民群眾所感、所想、所愿的巨大差異?梢(jiàn),構(gòu)建和諧社會(huì),不能聽(tīng)任某些既得利益者的`瞎“白話”。在人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上消除不和諧因素,才是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的重要一步。我們生活在普通百姓之中,自己也是普通百姓,并多多關(guān)注并聽(tīng)取民情民聲,就會(huì)發(fā)現(xiàn),老百姓希望社會(huì)和諧的首選四大標(biāo)準(zhǔn)是:執(zhí)政黨和政府清正廉潔;社會(huì)公平;司法公正,政府誠(chéng)實(shí)地為人民服務(wù)并有所作為。換言之,這也是老百姓對(duì)如何構(gòu)建和諧社會(huì)的四大首選愿望。嚴(yán)重的社會(huì)不公,是當(dāng)前社會(huì)很不和諧的另一因素。在公共資源分配、在經(jīng)濟(jì)收益分配、在享有社會(huì)服務(wù)權(quán)益等方面,社會(huì)群體之間普遍存在著“起點(diǎn)不公平”、“過(guò)程不公平”、“機(jī)會(huì)不公平”、“結(jié)果不公平”。
因此,在百姓看來(lái),中央要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧,就必須從嚴(yán)治吏,真正建立清正、勤政、高效、有執(zhí)政能力的各級(jí)政府。
和諧的作文12
有人說(shuō):“和諧是一幅美麗的圖畫。”
有人說(shuō):“和諧是一首美妙的音樂(lè)!
我說(shuō):“和諧是一段快樂(lè)的音符!
——題記
“春去花還在,人來(lái)鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí),世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛(ài)體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠(yuǎn),寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進(jìn),多些公平競(jìng)爭(zhēng),少些坑蒙拐騙;多些扶危濟(jì)貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬(wàn)物生機(jī)蓬勃,讓世界親密無(wú)間。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符,化作美麗的'和諧樂(lè)章,在世界的每一個(gè)角落回蕩、回蕩。
因?yàn)橹挥泻椭C的音符才能使我們的城市變得更加美麗。
只有和諧的音符才能是我們的國(guó)家變得“政通人和,百?gòu)U具興!
只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,婦有歸!
幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)快容;在和諧的社會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了太多太多,讓我們攜起手來(lái),使我們的和諧社會(huì)變得更加美好。
和諧的作文13
今年,2008年是一個(gè)不一樣的年,一個(gè)多災(zāi)多難,而又令人興奮的特別的一年。
在這一年里,奧運(yùn)圣火來(lái)到了中國(guó),還來(lái)到了我們嘉興。
5月21日,在觀看圣火,等待圣火的`同時(shí),我也看到了幾張不樣的面孔。說(shuō)不一樣,是因?yàn)樗麄兌际遣慌滦量,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過(guò)來(lái)的。
是。∷麄儾晦o辛苦趕過(guò)來(lái),為的只是等待觀看圣火的傳遞,這種精神,不是給圣火最大的支持嗎?!
在嘉興的傳遞早已經(jīng)結(jié)束了,離嘉興也已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,但是,離北京卻是越來(lái)越近了,離奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕也更加近了。
興的江南摩爾、很多社區(qū)和廣場(chǎng)都舉辦了“和諧快樂(lè)迎奧運(yùn)”等等的迎奧運(yùn)娛樂(lè)活動(dòng)。
離開(kāi)幕式的八月還有兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我除了要好好復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試外,還要關(guān)注期盼奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。這可是在中國(guó)舉辦的第一屆奧運(yùn)會(huì)!想早幾十年前還被外國(guó)人戲稱為“東亞病夫”的中國(guó)人,在短短幾十年時(shí)間就已經(jīng)屹立在世界的上峰。
相逢盼圣火,只待一朝共奧運(yùn)!
和諧的作文14
清晨,當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校園,立刻就會(huì)被一股溫暖、親切的氣氛所包圍,這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿朗朗書聲、充滿歡聲笑語(yǔ)的和諧家園。對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),和諧就是一種關(guān)愛(ài),它來(lái)自于老師,來(lái)自于同學(xué),來(lái)自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。有一次,我因?yàn)槿ヌ∶啦,?lái)不及抄家庭作業(yè),回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的家校聯(lián)系本上已經(jīng)工工整整地抄上了作業(yè)要求。后來(lái)我才知道,是同桌姜棋竟幫我抄的。為了幫我抄這些作業(yè)要求,他比其他同學(xué)晚了10分鐘才回家。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽的時(shí)候,我的手被繩子磨得通紅,連拳頭都捏不緊了。我一回到座位上,姜依琳就上前來(lái)給我搓手。她一直不停地幫我搓著,直到把她自己的手都搓酸了,我的手才舒服起來(lái)。
雖然姜依琳并沒(méi)有參加拔河比賽,但我們班的獎(jiǎng)牌中也有她的一份功勞。同學(xué)對(duì)我的幫助很大,我也不忘關(guān)心同學(xué)。記得三年級(jí)的時(shí)候,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,老師給了我一把四樓閱覽室的鑰匙,讓我定期去輔導(dǎo)那些數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的同學(xué)。通過(guò)幾次輔導(dǎo),那些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多,我也在教他們的同時(shí)學(xué)到了不少東西,鞏固了所學(xué)的知識(shí)。雖然比較辛苦,但是能為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我覺(jué)得非常開(kāi)心。和諧是靠我們大家共同創(chuàng)造的,相信只要多一份愛(ài)心,多一份關(guān)懷,我們的校園就會(huì)更加和諧、美麗。
和諧的作文15
今天,我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻王國(guó),看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。
螞蟻站成一排排的,是要準(zhǔn)備做操嗎?突然,一只大螞蟻急急忙忙地從住宅中沖出來(lái),嘴里不停的說(shuō)著:“遲到啦,遲到啦!”。
“撲通”!不好了,一只嬌小的螞蟻被大螞蟻?zhàn)驳沽!那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),怎么辦呢?這時(shí),一只掛著治安警察牌子的`螞蟻馬上跑上前扶起小螞蟻,一大群螞蟻擁過(guò)來(lái),抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的眼神里流露著關(guān)懷。
“謝謝,謝謝!”小螞蟻感激不已,連身道謝。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?我完全沉浸在螞蟻的世界中了。
我漫游了整整一上午,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來(lái)。
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