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和諧的作文

時間:2023-10-02 08:47:50 和諧 我要投稿

和諧的作文精品[6篇]

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的和諧的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文精品[6篇]

和諧的作文 篇1

  俗話說得好,“民以和為貴”。和諧,大至世界各國,小到家庭個人,無不包含著一個哲理。和諧——便是幸福的感覺。

  在我六年級的時候,因為師生和諧,所以產(chǎn)生了民主課堂,學生與老師保持師生關系,又有一種無法言語的親切感。

  因為老師的和藹可親、胸懷寬廣、不拘小節(jié)與同學們的自覺、認真、和開朗,所以每每學校里,布置下任務,無論大小,老師與同學們都認真對待,似乎我們與老師前生有緣,每次配合都配合得天衣無縫。所以,學校的一些大大小小的活動都交給我們六(2)班承半,那是學校對我們的認可與支持。雖然在平日里我們與老師勾肩搭背、有說有笑、無所不談,但在課上就會有鐵一般的紀律,對于老師提出的問題,同學們無一不是在冥思苦想,回答問題時,更是積極踴躍,就算是答錯也不會尷尬,所以說,我們的心里是幸福的!

  因為同學和睦,所以班級里如同一個溫馨的家,我們都如兄弟姐妹一般親密無間。當然,偶爾的小插曲也是有的.。就比方說,只要有同學鬧矛盾,同學們都來調解,有的煞費口舌,盡管有些是歪理,有的勸他們握手言和,很快,矛盾中兩位冤家也不計前嫌,和好如初了。記得有一次男子組籃球比賽,班里的男同學,因不想辜負我們對他們的期望,他們拼了命的在打,有一個同學不小心撞到而摔跤滾出了場外,膝蓋和手都流血了,但是他并沒有放棄,他拍了拍褲子,努力用手撐在地上,一瘸一拐的從地上站起來。那一瞬間我的眼睛進了沙子,紅了雙眼。我們幫他喊加油,嗓子都快啞了,結束時他都沒有想過放棄,問他為什么,他卻笑著“兄弟姐妹們都在看著呢,放棄?不存在的!”這一刻,我們的心是幸福的!

  那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和艷麗;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得安詳和安逸;那天真的我們,因為有了老師與同學們的和諧相處,才有了幸福的感覺!

和諧的作文 篇2

  和諧教育的實施,為我們營造了和諧的氛圍、和諧的班集體。

  從前的我十分任性,在家里爸爸媽媽都得聽我的,我是想當然的“小公主”,事事都依我,致使我養(yǎng)成了以自我為中心的利己主義思想,不聽老師的話,動不動就撒嬌。經(jīng)常和同學吵嘴,愛斤斤計較,與同學、老師的關系都不和諧。

  上了五年級,我來到了三小五四班這個集體中。經(jīng)過幾周時間的相處,我感覺到不僅同學好,老師更好,和諧的師生關系改變了我。

  記得有一天中午,天太熱。我來到了教室后,覺得很難受,而后便嘔吐起來。出乎我意料的是周圍的同學們不光沒說什么,還問我有沒有事,甚至有兩名同學還主動地幫我把吐的.東西打掃干凈。此時,我內心無比的感動,頓時感覺舒服了許多。同時我也從這件事中感到了集體的溫暖。從此,我學會了關心同學、幫助同學,和同學的關系也越來越融洽。

  還有一次,老師為了提高同學們的口頭表達能力,就讓同學們自愿讀自己的作文。十多名同學都讀完了,我也想讀,可就是沒有勇氣站起來。我掃視一下全班,同學們都向我使眼色,示意我站起來讀,同桌也直捅我。此時,我發(fā)現(xiàn)老師正用期待的目光看著我……終于,我鼓足了勇氣,站了起來。老師立刻帶頭為我鼓掌。是老師、同學們的掌聲給了我勇氣。從那以后,我回答問題的膽子大了,能力也提高了,和老師越來越親近了。

  和諧的班集體徹底改變了我。我也因此懂得了沒有學校的和諧教育,就不會有我的今天。我在班里經(jīng)常受到老師和同學的夸獎,我表演的舞蹈也為學校爭了光。為此,我還被評為優(yōu)秀特長生呢。

  我要感謝五四班這個和諧的班集體,我更要感謝三小這個和諧的大家庭。現(xiàn)在要離開五四班這個和諧的班集體,我還真舍不得,是它使我成為受人喜愛的優(yōu)秀學生,它催人奮進。

和諧的作文 篇3

  呵!原來如此,這筆巨額資金是人民向國家交納的稅款,也就是根據(jù)國家的規(guī)定,按一定比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。以支授國家的建設,怪不得媽媽常說:“現(xiàn)在收入高了,拿出一部分納稅,建設國家,使大家都受益,何樂而不為呢?”

  就是在人民這種心理和全國收稅戰(zhàn)線上的百萬稅務干部的努力下,我國稅收金額直線上升,各項改革措施也有了更多資金的支持。

  要知道稅款是取之于民,利之于民的,據(jù)統(tǒng)計,去年1至11月,各級財政用于確保國有企業(yè)下崗職工基本生活費補助、確保企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金及時足額發(fā)放的支出達到220億元,我的.一個同學就是這項政策的受益者,她的家庭很不富裕,母親腿腳又不好,又要供應倆姐弟上學,政府在她們需要時,每月發(fā)受200元的經(jīng)濟補貼,使這個家庭有了基本的生活保障,可謂雪中送炭,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),是稅收幫助了他們!

  此外,去年各級財政用于“兩個確!、科學教育、農業(yè)基礎設施建設、天然林保護、環(huán)境保護、扶貧等方面的稅款都落實到了實處。

  這都是稅收為我們、為社會帶來的方便和益處,這意味著我們廣大稅收干部付出了數(shù)不盡的艱辛和汗水,作出了更多的努力和犧牲,因為他們知道做好稅收工作,促進國家“加快發(fā)展、富民強國”具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

  但許多人認識不到這點,仍然偷稅漏稅,在20xx年調查的788戶企業(yè)中,有157戶企業(yè)的偷稅行為被查處,難道你們看不要國家日新月異的發(fā)展嗎?這是全國人民的血汗錢是他們努力勞動的結晶,怎么可以為了一己私利而吞沒國家的前程呢?

  大家應該明白,稅收是為了強大祖國,是為了使你們生活的環(huán)境更舒適,你個人的稅款可能很少,可大家融在一起,就如海洋般巨大,就可以支援貧困人民,可以扶持一項工程呀!

  隨著改革開放的力度不斷加大,國家各項建設需要更多資金,因此,去年的稅收工作雖然畫上了圓滿句號,但絕沒有終止,稅務機關會提高隊伍素質,強化稅收征管和檢查工作,深入貫徹“加強征管,堵塞漏洞,懲治腐敗,清繳欠稅”方針,相信明年的今天,我們會生活得更好,祖國將更加繁榮昌盛!

和諧的作文 篇4

  當您鮮花錦簇的街道中散步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時,您是否感到一天的生活是這樣的輕松愉悅,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求發(fā)展盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質量和精神文化要求也越來越高,誰都希望生活在青山碧水,鳥語花香的環(huán)境中。

  我愛濮陽的一山一水,一草一木。不必說幢幢新房如雨后春筍般的出現(xiàn),也不必說,熙嚷的人群所體現(xiàn)的逐漸富裕的欣喜,即使在偏僻的山村里,一陣鳥鳴,一捧黃土都足以引發(fā)我們無限的遐思。社會在進步,科技在發(fā)展,生活水平在提高,濮陽的面貌也在改變。

  記得我們的相識是在濮陽只有一條街的時候,那時的我年幼,那時的你青澀;我飽含盛情,沉醉在你博大而深沉的懷抱里,如癡如醉;那時的你雖與人相視無語,卻滲透著唯有大浪淘盡的沉穩(wěn)與厚積薄發(fā)的夯實有力;你樸實無華的樣子深深吸引著我,就這樣我愛上了你,愛上如畫般美麗,如詩般雋永,如金子般閃耀,如青山,如綠水,如靈動眼眸的你——濮陽。

  看啊,初始時的泥濘路面,已經(jīng)變成了一條條寬闊整潔的水泥路;村子里一座座樓房拔地而起,樓上樓下電燈電話的時代,早已在我們的共同努力下實現(xiàn)了;不少的`人開上了私家車,油門一踩通達四方。勤勞的濮陽人民發(fā)揮自己的聰明才智,使濮陽充滿活力,蒸蒸日上的發(fā)展著。

  “七城二獎”曾經(jīng)是濮陽人的驕傲,是全省的先進典型,是中西部地區(qū)的一面旗幟。如果說錦繡濮陽使我們?yōu)橹院,那么自豪之余,我們更要加快腳步朝著更高更遠的目標奔去!身處這個百舸爭航的時代,濮陽面臨著興衰進退的重要關口。不興則衰,不進則退,不發(fā)展就會被邊緣化。為了濮陽市的快速發(fā)展。市委決定開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動。我們必須橫下一條心,樹立時不我待,奮起直追的趕超意識。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動中,解放思想創(chuàng)新觀念,轉變作風,營造良好的發(fā)展環(huán)境,全面推動富裕、和諧、美麗新濮陽建設。讓濮陽進一步富起來、亮起來、美起來。

  人民城市人民建,建好城市為人民。美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)情。濮陽的水養(yǎng)育了我們,濮陽的文化熏陶著我們,濮陽在我們身上刻下了深深的印記。朋友們,請用我們真摯的情感,勤勞智慧的手,團結一致的決心,一起來精心打扮我們的城市、我們的家園,讓我們的“家”像天空一樣湛藍、像海水一樣清澈、像花兒一樣嬌艷、像樹苗一樣蔥綠。讓我們搭上時代的快車,插上騰飛的翅膀,為建設富裕、和諧、美麗的新濮陽而不懈努力!今天,我們?yōu)殄ш柹罡凶院;明天,讓濮陽為我們所做的貢獻而無限驕傲吧!

和諧的作文 篇5

  和諧,無處不在,但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候,就需要你用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受了。

  校園里,辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷,這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。”正因為我們有了老師的無盡關愛,才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻,讓無數(shù)人都感激不已。老師,如縷縷春風,讓我們這些原本大小不一樣的種子萌發(fā)出新芽;老師,如棵棵大樹,在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽;老師,如綿綿細雨,洗凈我們的內心,使它純凈無比。

  在家里,每一天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西,只有這個時候才聚到一齊,。這時的我們似乎像朋友一般,談論著一天所放生的事情,有快樂,有悲傷,這些事只有父母才會仔細聆聽,并開導著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進。家,永遠都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風,讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時也深受我家的感染。

  走出校園,走出家門,走進社會,也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我以前就看到過不少,其中印象最深的就是:驟然間紅燈亮起了,可是斑馬線的中間卻站著一位老人,顯然,老人被這突然到來的變化感到有些驚呆,他駐立在斑馬線的中間位置,舉目四望,那單薄的背影顯得有些凄涼與無助,來往的車輛在老人身邊疾馳,卻沒有一人把車停下,讓老人過去,我的內心對那些司機抱怨不休,在我抱怨之時,有一輛車停下了,老人也注意到了,開始有些驚訝,之后,車主下來了,面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路,并不時的慰問幾句,老人感到十分欣慰,露出了一個大大的'微笑。

  其實在有的時候,一個淡淡的微笑,一個細微的動作,一句關切的問候,都足以讓人感到快樂。和諧,如陽光般溫暖著每個人的心;如春雨般洗刷每個人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到?jīng)鏊瑹o比。它存在于世界的每一個角落,散發(fā)出自我獨特的光芒,照亮我們前進的方向,讓我們的內心時刻充滿愛!

和諧的作文 篇6

  迎著春風,走進海頭中學。大門上八個赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進大門,兩排整齊的樹不時發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學子牢記它們,奮發(fā)努力。 和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學校的大廳,兩側墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應。襯托出民主的氛圍。

  “心聲墻”掛滿了一個個部門的意見箱,時刻在傾聽老師和學生們的心聲!盎匾魤Α眲t是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領導之間誤解。促進了上下的團結與和諧。 課堂上,響應了規(guī)范化辦學的號召。劃分課堂學校小組,一方面讓同學們便于討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學生應座位而引起的矛盾。促進了學生之間的和諧,學生成了課堂的主角。即增強了學生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。

  課間中,學生會為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學生們進行著各種各樣的活動;@球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進入籃筐。三三兩兩個同學進行跳繩比賽等等?傊@的每一個角落都非常精彩。 海頭中學充分利用可利用資源,開創(chuàng)了一個又一個與海有關的項目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應的特色文化,“海之韻”藝術節(jié),“海之帆”體育節(jié),“海之馨”讀書節(jié),“海之聲”誦讀節(jié),“海之星”科技節(jié)。讓學校更加和諧,雙休日是學生最高興的時候,沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內書香流溢。一個個學生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學校一條條溫馨的標語,讓學校充滿了生機。

  相信幸福的海中,和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長.花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章. 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題. 構建和諧校園需建立和諧師生關系.是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

  老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動.師生互愛,從而打造和諧的學習氛圍. 構建和諧校園需建立和諧的同學關系.關心幫助有困難的同學,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關系. 構建和諧校園需建立好的學習,好的校風.我們需倡導一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的.目標指向"理想,團結,自強,成材".一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長.好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍.

  校園的石榴樹_250字

  校園的石榴樹在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準備。慢慢地,石榴樹結出了嫩嫩的小果實,剛開始的果實還是淡綠色的,大小就像個圓圓的乒乓球。

  過了幾天,它們又變大了,有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實變成深綠色的了。漸漸地,變得有點黃又有點紅。那時,它們就快要成熟啦!過完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。

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