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和諧的作文7篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的和諧的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
曾經(jīng),這里是山清水秀;曾經(jīng),這里是鳥語(yǔ)花香;也曾經(jīng),這里有適宜的物候……
可現(xiàn)在,雙眸遠(yuǎn)眺,有的只是凹凸的地皮,有的只是高樓間隱露出來的山的肌膚,沒了清新的空氣,沒了清脆的鳥語(yǔ),沒了綠油油的草坪,沒了涓涓細(xì)流的小溪。
曾幾何時(shí),地球上大批的動(dòng)植物遭到了滅絕?也曾幾何時(shí),這里的物種也受到了牽連?目睹眼前一幢幢拔地而起的高樓,目睹一條條蜿蜒前伸的柏油馬路,目睹一間間造型別致的休閑山莊,原來動(dòng)植物就這樣瀕臨滅絕,豐富的物產(chǎn)就這樣慢慢消失……
改革開放進(jìn)行的如火如荼,城市要規(guī)劃,農(nóng)村要發(fā)展,后發(fā)趕超,不容遲疑!
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)中最基本的資源和對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理叩石墾壤引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,這又成為擺在人們面前亟待解決的又一個(gè)的嚴(yán)重危機(jī)。
原先,認(rèn)為地質(zhì)受災(zāi)不過是繁華的城市,不會(huì)波及偏僻的山區(qū);原先,認(rèn)為空氣受污染的也只是交通發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū),不會(huì)影響交通閉塞的農(nóng)村,可是,新興工業(yè)園如雨后春筍,藥廠、磚廠、煤廠、水泥廠、木材加工廠幾乎遍及城市農(nóng)村,濃煙多起來了,白天夜晚機(jī)器的轟鳴聲多起來了,路上運(yùn)輸?shù)钠嚩嗥饋砹,空中?顆粒雜塵多起來了。一切還在繼續(xù)!
我們?cè)陂_發(fā)利用,在引向深入,在努力趕超的同時(shí),是不是也想想:環(huán)境該如何保護(hù)?
人要富裕不能沒有各項(xiàng)設(shè)施,營(yíng)造幸福生活不能缺乏各個(gè)行業(yè)的建設(shè),可我們不能忽視人類生存的環(huán)境,尤其是大自然這個(gè)人人都離不開的家。
樹木,我們呼吸不到新鮮的空氣;沒有清澈的溪水,我們保證不了我們的生命;沒有小鳥的鳴叫,我們感受不了生活的美好。
開發(fā)可否有個(gè)度?改革可否周密計(jì)劃?
還是讓鳥多起來把,讓水清起來吧,因?yàn)槲覀兒椭C的氛圍總離不開優(yōu)雅的環(huán)境!
還是讓天藍(lán)起來吧,讓空氣清新起來吧,因?yàn)槲覀兩钌系母辉?傠x不開大自然這個(gè)舒適的家!
和諧的作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)的空調(diào)機(jī)防塵罩里住著一窩麻雀,每天早晨它們就在窗前嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,小鳥在我眼前飛來飛去,給人一種親近自然的感覺。
過了一些日子,我又聽見了很嫩的“喳喳”聲,大概是小麻雀出世了。我發(fā)現(xiàn)近幾天來,大的麻雀飛進(jìn)飛出的次數(shù)明顯多了,而且每次回窩時(shí)嘴里總是銜著小蟲子。我注意到每次大的麻雀進(jìn)窩之后里面總會(huì)傳出一陣?guó)B兒們歡快地叫聲,可以想象,麻雀一家在這里過著安寧幸福的生活。
轉(zhuǎn)眼間天氣熱了起來,要開空調(diào)了?墒强照{(diào)機(jī)防塵罩里的麻雀怎么辦?戴著防塵罩是不能開空調(diào)的,因?yàn)闊犸L(fēng)吹不出去。要是摘掉防塵罩,麻雀就不能生存。怎么辦呢?這件事讓我進(jìn)退兩難。不開空調(diào)吧,屋子里實(shí)在太熱了。但是要打開呢,麻雀將不能生存。怎樣才好呢?真讓人犯愁。
我正在陽(yáng)臺(tái)上沉思著,猛聽到了樓下汽車的鳴叫,嚇了我一跳。轉(zhuǎn)頭一看,車上寫著“螞蟻搬家”四個(gè)大字。“對(duì)呀,我們可以給麻雀搬家呀!”我靈機(jī)一動(dòng)。
“怎么搬家?”外公問道。
于是我把我的方案告訴了外公,并取得了外公的認(rèn)可。
我們首先輕輕地解開空調(diào)罩的繩扣,再將防塵罩連同里面的麻雀從空調(diào)上慢慢地取下來,這是我的心跳咚咚地加速。我全神貫注地看著將要發(fā)生的一切。當(dāng)外公的手穩(wěn)穩(wěn)地捧著布罩放到木地板上時(shí),最引人注目的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)由細(xì)干草壘的半球狀鳥窩呈現(xiàn)在我們的面前,里面還有四只剛出生的小麻雀,它們擠在一起,一動(dòng)不動(dòng)地望著我們!巴,就是麻雀窩呀!”這是我第一次看到一個(gè)完整的鳥窩。
接著,我們將這了鳥巢連里面的'小麻雀用雙手捧著安放在一個(gè)盒子里,盒子的一邊預(yù)先開了一個(gè)洞,供鳥兒出入,然后把蓋蓋好,再把這個(gè)盒子固定在和原先大致相同的空調(diào)與墻之間的夾縫中,就這樣給鳥兒們搬了一個(gè)新家。
一切妥當(dāng)之后,我們躲在屋里觀察動(dòng)靜。一會(huì)兒,大鳥飛回來后,見鳥窩不見了,就“喳喳喳﹑喳喳喳”的狂叫著,又過了一會(huì)兒,窩里的小麻雀也叫了起來,大鳥急切地落到了盒子的洞口,見沒什么動(dòng)靜后就鉆了進(jìn)去,小麻雀也就不叫了。
當(dāng)另一只麻雀飛回來時(shí),大叫一陣后也鉆了進(jìn)去。
麻雀一家恢復(fù)了往日的平靜,我那顆懸著的心也總算落了下來。
給鳥兒搬家成功了!小鳥一家仍然和我們相安而居,互不打擾,過著和諧自然的活。
和諧的作文 篇3
班級(jí)是一個(gè)集體,我們是班級(jí)的一份子,都要為班級(jí)和諧盡一份力,說到這里,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后,老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_學(xué)以來的第一次考試,也是數(shù)學(xué)中的第一單元,非常簡(jiǎn)單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂,趙梓彤就是其中一個(gè)。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候,全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學(xué)們回到座位上寫日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒寫。時(shí)間如流水一般,半節(jié)課過去了。終于,趙梓彤真正的會(huì)了,郭航邑并沒有叫苦叫累,而臉上露出和陽(yáng)光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。
我知道,郭航邑愛班級(jí),他為了讓班級(jí)的`成績(jī)上去,他犧牲了自己的時(shí)間來叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣,那班級(jí)的成績(jī)不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么?是他認(rèn)真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。
我的班級(jí)不就是一個(gè)和諧的班級(jí)嗎,我能不為有這樣和諧的班級(jí)道到自豪嗎!
和諧的作文 篇4
孔子說,君子和而不同。
——題記
生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對(duì)立的,而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過程中,我找到了一條和諧之路。
無需苦苦尋覓,細(xì)細(xì)品味桌上那本《紅樓夢(mèng)》,我便可以真切地感受到差異之美。不要說你永遠(yuǎn)拒絕黛玉的眼淚,也毋庸急于宣稱你與寶釵不是同路人,因?yàn)樯倭索煊癖闶チ藶t湘館中的世外仙姝,缺了寶釵便沒有了蘅蕪苑中的大家閨秀,最終失去的會(huì)是《紅樓夢(mèng)》豐富多彩的美。釵黛合一,才是《紅樓夢(mèng)》最美的精華,才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標(biāo)——和而不同。
我深愛在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城,那黃色的琉璃瓦,深紅色的宮墻,顯示了怎樣的大氣磅礴!它是歷史的見證,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它金碧輝煌,有著至高無上的威嚴(yán)。我深信,這種氣魄世間罕見!然而,我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家,江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的`記憶,讓我們至今還能騎著竹馬,踏著青梅去尋覓它猶存的古韻詩(shī)風(fēng)。這是多么幽靜深遠(yuǎn),而與紫禁城又是多么不同的景致!然而,正是它們,才構(gòu)成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路!
在欣賞差異的路上,我向優(yōu)雅的英格蘭人報(bào)以微笑,與活力四射的美利堅(jiān)人相互擁抱。當(dāng)然,我也會(huì)為跳著原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫世界文明的和諧篇章!
正是因?yàn)椴町愰g的和諧太多,我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言,我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統(tǒng)治者們妄想以此來求得和諧,其實(shí)反而丟掉了民族的生命力。
是的,生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩,生活正是因?yàn)橛辛四阄宜暮椭C相處才五光十色。我相信,差異之中必能找到和諧之路!
和諧的作文 篇5
當(dāng)春暖花開的時(shí)候,奶奶家門前的小樹林也茂密了,漸漸地?zé)狒[起來了。小鳥在枝頭唧唧喳喳地唱著,小伙伴在樹下快快樂樂地鬧著。有幾個(gè)淘氣的伙伴也會(huì)爬上樹,捉走小鳥,掀下鳥窩。這些都讓鳥媽媽束手無策,苦惱不已。
一天清晨,唧唧喳喳的聲音讓我從夢(mèng)中醒來。走出屋子,林子里的景象讓我大吃一驚,目瞪口呆。樹上掛著很多大小不一,形狀各異的“鳥屋”。一家家的鳥兒也被請(qǐng)進(jìn)了新居,這些鳥兒唧唧喳喳的在合奏呢,似乎歡慶自己?jiǎn)踢w新居?矗@些鳥屋有的像個(gè)紅彤彤的大蘋果,有的又像個(gè)小瓦房好可愛,還有的.就像個(gè)大蘑菇。真是形狀各異,煞是好看。鳥屋讓它們不再飽受風(fēng)吹,雨淋,日曬了,鳥媽媽也能更安心出去覓食。做鳥屋的好心人還在林子里豎起了一塊大牌子:“鳥兒是我們的家人,讓它們有一個(gè)溫暖安定的家”?耧L(fēng)過后,偶爾會(huì)有掉下的鳥和鳥屋,人們也會(huì)放下手里的茶杯或象棋,把鳥屋修理好,把鳥兒送回家。 自那以后,小伙伴不在捉弄小鳥,反倒和它們成了好朋友,還學(xué)幾聲鳥叫逗鳥兒們玩呢。大人們坐在樹蔭下下下棋,喝喝茶,聊聊家常,好不悠閑。
小伙伴們?cè)跇湎伦矫圆,踢毽子,好不快樂?看,人悠閑,孩子快樂,鳥兒快活,是不是一道和諧的生活美景呢? 日記
和諧的作文 篇6
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧和諧之美在于寬容。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)
寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化惡人播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的.呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化惡人播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧的作文 篇7
當(dāng)二十一世紀(jì)的鐘聲在北京中華世紀(jì)壇敲響的那一刻,一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新世紀(jì)正向我們走來。對(duì)于炎黃子孫來說,二十一世紀(jì),將是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),重塑輝煌的世紀(jì);二十一世紀(jì)的社會(huì),更是一個(gè)公平正義,團(tuán)結(jié)友愛,人與自然和諧相處的社會(huì)。
和諧社會(huì)離不開“公平”和“正義”。一切只有在公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行,人們才能安居樂業(yè),而正義感是和諧社會(huì)的每一位公民都就應(yīng)具備的!暗赖掠^察”欄目曾播出過這樣一件事:在安徽金口村,夜里一戶人家進(jìn)了小偷,被主人發(fā)現(xiàn),大喊捉賊,鄰居王家父子聽見了,連忙沖出來幫忙。幾個(gè)回合下來,王家父子連中三彈,但他們?nèi)匀粓?jiān)持將歹徒制服。應(yīng)對(duì)持槍的歹徒,他們毫不畏懼,視死如歸的精神,被人們所稱頌。可在現(xiàn)代社會(huì)中,這樣的行為卻越來越少,而“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”,“事不關(guān)己,高高掛起”的行為卻時(shí)有出現(xiàn)。所以,只有唾棄冷漠,拾起正義,社會(huì)才能“謀閉不興,亂賊不作”和諧安定。
團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,友善與愛心使人與人之間充滿溫情。今年臺(tái)風(fēng)連連,暴雨侵襲,我國(guó)的湖南、江西等地成了重災(zāi)區(qū)。然而傾盆大雨沖不毀人們的愛心,各地捐款捐物,紛紛伸出援助之手。是因?yàn)橛辛诉@些愛,社會(huì)才更加和諧完美。
人自稱是萬(wàn)物的主宰者,可是脫離了自然同樣無法和諧。長(zhǎng)期以來,人類為了自身的利益,忽略了自然的承受潛力,以致付出了沉重的代價(jià)。和諧社會(huì)中,人與自然的關(guān)系不該只是征服、改造和索取,更就應(yīng)是互相依存,緊密相聯(lián)的。7月1日,世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路正式通車了。在青藏鐵路的建設(shè)者們不僅僅吃苦耐勞,還十分珍愛生命。對(duì)于沿路的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,他們十分愛護(hù),從來不傷害它們。在危險(xiǎn)的'路段,還專門架起了供羊群透過的天橋。于是,在綿延壯大購(gòu)的青藏鐵路邊,能夠聽到汽笛與藏羚羊一同鳴叫。
二十一世紀(jì)的美麗畫卷正徐徐展開,二十一世紀(jì)的精美琴匣正緩緩開啟,我們每一位公民都是那描繪五彩藍(lán)圖的筆,彈奏美妙琴音的弦。只要我們公平正義,團(tuán)結(jié)友愛、珍愛自然、努力奮斗,定能彈奏出那二十一世紀(jì)最美妙的和諧之音。
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