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和諧的作文

時間:2024-01-26 14:17:52 和諧 我要投稿

和諧的作文【匯編7篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的和諧的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

和諧的作文【匯編7篇】

和諧的作文 篇1

  20xx年的8月8日,對每一個中國人意味著什么?這是一種驕傲,一種光榮!在這個激動人心的日子里,萬人矚目的第29屆奧運會將在我國首都——北京,拉開帷幕。

  迎奧運,講文明,樹新風!但是,我們周圍存在著許許多多不文明的事情:

  端午節(jié)來了,我和媽媽要乘公交車去姥姥家過節(jié),因為頭一次端午節(jié)放假,人們都紛紛回老家,所以公交車十分擁擠!把!你踩著我的腳了!”車上的人們都循著聲音向一位阿姨望去,只見一個叔叔面紅耳赤地分辯道:“公交車上,人那么多,踩了一下,叫什么叫嘛!”阿姨卻得理不饒人:“是你踩到我的腳,還不讓人說,你還有理了。”就這樣你一言,我一語的僵持了很長時間,過節(jié)的喜慶氣氛蕩然無存。

  還有一次,也是去姥姥家的公交車上,車上同樣十分擁擠。一位阿姨的長裙子拖到公交車車廂地上,一位叔叔在阿姨的后面,正滿頭大汗的盯著自己的手表!把,你踩著我裙子了!”阿姨對叔叔說道。叔叔連忙把腳抬起來,不好意思地說:“對不起,我匆忙要去單位,一不小心踩了您的裙子,實在對不起!卑⒁堂Π炎约旱娜棺犹崃颂,笑著說:“沒關系的。”車上洋溢著文明的氣息。

  同樣是被踩,兩個阿姨的表現(xiàn)卻截然不同。一個斤斤計較;一個寬容大度。在公交車上掀起了“軒然大波”,雖然這只是一些雞毛蒜皮般的小插曲,但卻反映出了人們的'文明還存在著不足。

  這樣的小事在我們周圍還有很多,比如:隨地吐痰,隨地大小便等等。盡管微不足道,卻影響了我們的市容市貌,影響了中國在西方國家中的光輝形象,為20xx添上了一個小小的污點。

  讓我們?yōu)閵W運出一份力!可以在周末和同學清除城市的“牛皮癬”;可以做一個文明宣傳員,宣傳講文明;可以做一天撿垃圾的工作……讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的一點一滴做起,讓文明永駐20xx!

和諧的作文 篇2

  和諧是一條條鮮艷的彩虹,和諧是一片片碧綠的原野;和諧是一朵朵盛開的花兒;和諧是一個沒有硝煙的美好世界;和諧是一篇美妙的樂章。

  這座城市正下著傾盆大雨,天空上烏云密布。一位中年婦女和一個捧書的年輕的大學生站在大樓前,中年婦女撐著雨傘,而年輕的大學生沒有雨傘,就只能用手上的書、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見到大學生沒有雨傘,便走到她身邊,讓她和自己在這把傘下避雨。有時候,多一點分享,對他人就是一種幫助。

  一輛公交汽車?吭谲囌九裕晃话装l(fā)蒼蒼,年逾古稀,臉上布滿了皺紋的老人揮著手蹣跚地走來。司機透過反光鏡明白了老人的`意思,就耐心地等待著老人爬上車后坐穩(wěn),才繼續(xù)開車。有時候,多一些耐心的等待對他人就是一種關懷。

  公交車上,一位年邁的老太太上車后,找不到坐位,只好站著,周圍的人無動于衷,誰也不肯讓就在這時,一位中年人站了起來,走到那位老奶奶的身邊,輕輕地挽扶著她坐到位子上,老奶奶連連道謝。和諧社會不就是從這點滴小事開始建立起來的嗎?

  校園里,同學們也要和諧相處。一位二年級的同學在水泥地上奔跑時,不小心摔了一跤,一位正在掃地的六年級的大姐姐看到了,馬上放下掃把,把那個小同學扶起來,幫他拍掉了身上的灰塵,并幫他揉了揉膝蓋,然后讓他回去了,自己就繼續(xù)掃地。雖然,只是這么一個小小的動作,但卻讓和諧充滿了整個校園。

  湛藍的天空上點綴著朵朵白云,溫暖的陽光照射著大地,小溪的水潺潺地流著,鳥兒在茂盛的大樹上歌唱。和諧的社會多么美好。

  讓我們譜寫“和諧”的樂章,奏響“和諧”的樂章。

和諧的作文 篇3

  每個人的心中都有一個和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!

  我曾看過一篇文章,叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個龐大的家族,可是由于人們的隨意捕殺,它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次,在盜獵者捕殺藏羚羊下,一只藏羚羊的爺爺想讓自己的.孫子先走,可那只藏羚羊孫子并不走。最后,藏羚羊的孫子終于走了,它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲,仿佛在哭泣,又像在詛咒盜獵者……

  有那些沒有愛心的人生活的地方能叫和諧家園嗎?那些可惡的盜獵者只能給世界帶來淚水和悲傷!其實,和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹木,不隨意踩踏;公工場所內不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!

  圖書館里,人們都沉迷于書的世間里,安安靜靜的,沒有爭吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧、安寧啊!公共汽車上,小姑娘給老奶奶讓座,老奶奶高興的笑了,大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間,大家互相幫助,互相解決困難,就不會有矛盾。

  樂于助人,是一種美好的品德,也是創(chuàng)建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如:隨手撿起廢紙果皮,扶著盲人過馬路,幫體弱的人拿東西,把撿到的東西交給警察,創(chuàng)建和諧家園并不難!

  其實,創(chuàng)建和諧家園不僅僅是這些,還有很多很多等著人們去實現(xiàn)。總有一天,這個美好的幻想就會成為現(xiàn)實,地球將會變成和諧的世界,和諧的家園!

和諧的作文 篇4

  和諧是反復出現(xiàn)的詞匯,如促進人與自然的和諧,使社會更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面,推動多種力量和諧并存,保持國際社會的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。

  和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調順和、協(xié)調,力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術的和諧;

  和風細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

  我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強調人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說的和為貴、政通人和、家和萬事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無疑是一個重要原因。強調實現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設中國特色社會主義的'認識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動人的樂章;社會和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。

  和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。

和諧的作文 篇5

  三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的.叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。

和諧的作文 篇6

  天空像一匹精致的藍綢子,幾篇白云隨風飄動,云的樣子好似兩個正在打架的人兒,看的我不禁扯起一抹淡淡的微笑,那件事又在我眼前掠過。

  我們班是一個和諧的班級,即便是男女也能極和睦地相處。

  一日,鑫來到宿舍門前,八成是來找忻的茬。這小子總喜歡挑撥事端,上門來不打聲招呼就直接對忻來了個突襲——揪忻的小辮子。忻雖然外表是個女孩子,骨子里卻又股男生勁。見鑫已經(jīng)出手,直接有哪有忍氣吞聲之理?磥,又有一場廝殺了。我們幾個局外人也在瞎參合。雖然“以其人之道還治其人之身”是我們常用的報復方式,但看看鑫那短的可憐的青絲,怎么個揪法?再說,揪一下頭發(fā)只能發(fā)泄忻的心頭之恨。忻干干脆脆狠狠地給鑫那么一腳。鑫沒料到忻會有這么一手,錯了,是“一腳”。防不勝防,白白挨了一腳。從一開始我們就知道,鑫可不是什么紳士之輩,他可不會把這腳當做扯平。

  好,你剛剛給了我一腳,現(xiàn)在我們就用腳力定個輸贏。眼看鑫的魔腳馬上就要踹向忻的小腿,不過,久經(jīng)沙場的.忻早就料到鑫回來反擊,敏捷地躲開了,并開始對鑫進行猛攻。俗話說,先下手為強,我不反攻難道還等你!忻這位女生,一大家就會“進化”成男生,攻擊那個彪悍啊,無所畏懼,所向披靡啊,更何況對手又是身高甚至低過她的,擁有“袖珍版”身材的男生,勝率也不低、

  一失足成千古恨,剛剛報復的那一腳落空還沒回過神來的鑫又被忻襲擊了,真是又羞又惱。難道我堂堂七尺男兒會輸給那個丫頭片子不成。笑話!鑫又無辜挨了幾腳,他立馬反擊,為了駁回面子,這戰(zhàn)只許贏不許輸。

  許久,仍然不見勝負,我們這些局外人紛紛為他們叫陣。一開始占上風的忻已經(jīng)和正在奮力抗敵的鑫打成平手了,他們互不相讓,戰(zhàn)爭那個激烈啊,看得我們是眼花繚亂。

  大戰(zhàn)了幾回合,忻還是敗給了她是女生的事實——有點體力不支了。不過這邊的鑫也沒撈到什么便宜,也打得相當吃力啊。在這樣打下去實在是沒玩沒了,干脆就一腳定勝負吧!忻掏出全身力氣,奮力一搏,鑫也知道了忻的意圖,也搜空剩余的能量,勝負在此一舉,究竟誰會是笑到最后的勝利者呢?

  兩人竭盡全力給對方致命一擊,那氣氛緊張得連呼吸聲都聽得見了。發(fā)出攻擊的一瞬間,兩人頓時元氣大傷。忻因為平衡失調,摔了在地上,好不狼狽。我宣布,持續(xù)六百回合的腳力戰(zhàn)爭,最后勝利者是:鑫!旁邊一陣喝彩聲…鑫得意地大笑。忻不甘地“哼!”了一聲。戰(zhàn)斗終于揭下了幕布。

  天空上的白云被一陣風吹散了,形狀又變了,像是兩個人握手問好。

和諧的作文 篇7

  和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.構建文明和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學習氛圍,是我們努力的方向.

  清晨,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨,給我們每一個人帶來一天的好心情.同學們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好.......美好的一天開始了,讓我們在文明和諧的人際關系中健康成長.

  課上,我們全身心的接受老師的教導,珍惜老師的.付出,尊重老師的勞動,認真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環(huán)境,自主探究,合作交流.小組討論時同學們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.

  勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養(yǎng)了能力.

  課外活動時,校領導和音樂老師正帶領同學們緊張排練團體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準備.老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學們認真學習,動作嚴謹,整齊化一.連續(xù)十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標--在科技文化節(jié)上一展我們三中學生的風采.讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操.

  遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.

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