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[推薦]實(shí)用的和諧的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的和諧的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧的作文 篇1
走進(jìn)森林,一棵高大威猛的大樹兀立在森林的中心,環(huán)視它美麗的家園。若看見有不快樂的小動(dòng)物,都會(huì)輕輕的搖晃,給它們送上暖暖的安慰。大樹下有一大片美麗的花兒,圍繞著樹木,給樹木戴上一個(gè)五顏六色的大花環(huán),隨著微風(fēng)搖曳著。蝴蝶在山里四處飛舞,像一個(gè)個(gè)小小衛(wèi)兵守候著家園。枝頭上的小蜜蜂當(dāng)起了樂手,奏出“嗡嗡嗡”的樂曲,好聽極了,大樹枝上的鳥兒也不甘落后,賣弄著清脆的喉嚨,唱出森林的美麗、唱出森林的寧靜、唱出森林的和諧。
沿著蜿蜒曲折的小道來到湖邊,湖邊上的小貝殼,五顏六色,有藍(lán)色的,表示對(duì)藍(lán)天的祝福;有綠色的,表示對(duì)森林的喜愛;有的是白色的,表示對(duì)生活的向往。池塘里,水草和魚兒不時(shí)地跳著華麗的舞姿,小蝦們集中在一起,好像在觀賞一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。
站在湖邊,遙望前方,連綿不斷的高山,像團(tuán)結(jié)一心的'兄弟保護(hù)著那美麗的家園。山間有著一條瀑布,直瀉而下,很壯觀,走到瀑布跟前,讓人們不由想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。森林里的松鼠很悠閑,有的吃著松果,看著壯觀的瀑布,有的在捉迷藏,還有的在樹枝間跳躍著。寬大的樹葉像天然的保護(hù)傘為動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨,給他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家園。
春天的森林多姿多彩,不同的地方反映著相同的和諧,構(gòu)成了一幅很別致的風(fēng)景圖。
和諧的作文 篇2
早晨,微風(fēng)中伴著幾聲鳥鳴,我獨(dú)自去公園散步。突然這寧靜被無情地打破了——汽車的轟鳴聲、喇叭聲,加上因?yàn)橐惠v自行車不小心摩擦到汽車,兩位車主的爭(zhēng)吵聲,匯成了一首讓人不禁皺眉的樂曲,不和諧的音符在耳邊回蕩。我情不自禁地嘆了一口氣:“哎!”
的確,由于當(dāng)代人們的生活水平提高了不少,幾乎每個(gè)家庭的'主要交通工具都是汽車,所以大大小小的使人無奈的事件頻繁發(fā)生:交通堵塞、私家車主因?yàn)闆]有停車位而隨心所欲地把汽車停在人行道上、汽車尾氣所產(chǎn)生的二氧化碳成了霧霾形成的一部分……盡管政府作出了規(guī)定和行動(dòng),為了制止這些事情的發(fā)生,但是結(jié)果也只是杯水車薪。
一次,我和爸爸參加“動(dòng)漫節(jié)”,雖然最后到達(dá)了目的地,但是,在平常半小時(shí)就可以到達(dá)的距離,在那天卻用了近兩個(gè)半小時(shí)!算下來,還不如自行車快呢。本來是十分有意義的活動(dòng),卻成為了一件很累人的事。
為了減少交通事故、交通堵塞等發(fā)生,政府實(shí)施了“限牌”的規(guī)定,以為這樣可以有效節(jié)制城市的車輛,是更多的人們做到“低碳出行”,但令人大吃一驚的事情發(fā)生了:當(dāng)晚,所有的汽車4S店顧客比以往多了幾倍,這一規(guī)定,并沒有起到多大效果。
其實(shí),這一個(gè)個(gè)不和諧的音符產(chǎn)生的主要原因還是在于人們的素質(zhì)。市民的生活水平提高了,可是素質(zhì)呢?作為社會(huì)的一分子,為什么讓別人輕松,麻煩自己這類事情,會(huì)有這么多人做不到呢?
和諧的作文 篇3
在鄉(xiāng)間,你可以看見四處綠油油地植被,在城市,你可看見繁華熱鬧的街市,往往也就是在這種場(chǎng)院合下,人們唯有四處奔波,卻忘了構(gòu)造一個(gè)和諧的家是你在外成功的基礎(chǔ),也就是被人們所遺忘。所以,曾親眼所見的事物不禁勾起了我的暇想。
那天,我閑著挺悶的,決定在街上去逛逛,走著走著,眼睛一亮,最近一直以來,都沒有去“湖南拉面館”吃拉面了,眼前就有一家,不禁令我波然心動(dòng)!袄习,來一碗拉面”,我說著!昂茫锩孀。服務(wù)員招待著,也就在我剛停下來坐了幾分鐘的時(shí)間,這家店里又來生意了,這兩位客人和很醒目,一老一小,周圍不時(shí)會(huì)有的指指點(diǎn)點(diǎn)的人說話,我也趁等著面還未盛來,我也覺得無聊,就望著他們,那位老奶奶衣衫單薄,鞋子雖是皮革制的,可似乎都已可以開口說話了。小男孩剛扶著她,來到了我桌對(duì)面。一目了然,小男孩穿得夠結(jié)實(shí),可那些衣服似乎也并不怎么得體,看上去都是湊合的!皫煾担闊┠憬o我孫子一碗拉面,只要一碗,我們只要一碗!蹦莻(gè)老婆婆將“只要一碗”說得特別有力,好像生怕老板聽不清楚,可老板一直點(diǎn)頭說“好”,也正在這時(shí)服務(wù)員將盛好的拉面端到了我面前,唉!弄得我口水直流,香極了,頓時(shí)的我狼吞虎咽起來……
“奶奶,你先吃,我不餓,今天早上我吃了兩個(gè)饅頭,現(xiàn)在還是飽的!毙∧泻⒀笠绲纳袂橹刑煺鎺е!澳棠滩怀裕棠滩火I,你先吃吧,如果還不飽,我們?cè)傧胂雱e的法子。”她撫摸著小男孩的頭說!安,奶奶,孫子是飽的,你今天早上啥也沒有吃,我是知道的!薄昂⒆,奶奶身體強(qiáng)壯,你吃……”看著這一幕幕,我不為震憾。正在這時(shí),老板娘熱情地去問問他們還需要什么,當(dāng)老板娘的話還未說完,婆孫倆異口同聲的說:“我們只要一碗”。此刻,我突然聽到很大的“雷聲”,納悶的'是,天沒下雨!我明白了,原來他們都……都沒有吃過東西,身為外人的我不能說什么,我唯有做的,是宣揚(yáng)他們的精神,他們的那種精神也是現(xiàn)在社會(huì)所缺少的。長(zhǎng)輩對(duì)小輩的愛如水往下流,可小輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬如“稀世珍寶”。
盡管他們的種種行為在別人眼里是那么地不起眼、不屑一顧?稍谒麄冃闹袇s甚如寶貝,體現(xiàn)了他們之間濃濃的真情。雖窮,體現(xiàn)了家的溫暖與和諧。
只要人人都懂得這個(gè)道理,世界將變成美好的明天。
和諧的作文 篇4
大學(xué)是教育的載體,也是大學(xué)生的精神載體。美好校園的建設(shè)為大學(xué)生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學(xué)建設(shè)美好校園是極其重要的。
如果將大學(xué)比喻為一棵大樹,那么美好的壞境是大樹的根本;良好的校園人際關(guān)系是大樹的枝葉;豐富的校園文化是樹的的精髓所在。根本,枝葉,精髓是樹不可或缺的條件,也是共建美好校園的不可或缺的條件。
微風(fēng)吹拂,綠樹成蔭,百花爭(zhēng)艷,是多么美好的畫面。如果置身于這樣的環(huán)境中,我想每個(gè)人的心情會(huì)有極大的提高。所以學(xué)校環(huán)境建設(shè)非常重要。學(xué)校方面應(yīng)該給予我們更多的綠化設(shè)施,為學(xué)校的環(huán)境綠化作下基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為己任。自覺愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺撿拾垃圾,為環(huán)境建設(shè)做出自己的一份力量。當(dāng)然,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也應(yīng)建設(shè)校園環(huán)境,為學(xué)校綠化做貢獻(xiàn)。主動(dòng)保護(hù)校園的一草一木,愛惜校園的一草一木。不破壞公共設(shè)施,從點(diǎn)滴小事做起,提供自己的一份力量。
文化是一個(gè)大學(xué)賴以生存發(fā)展的重要根基和血脈。文化底蘊(yùn)的多少體現(xiàn)校園文化的多少,也體現(xiàn)學(xué)生文化素養(yǎng)的高低。大學(xué)的主要任務(wù)是教育學(xué)生,培養(yǎng)人才,而文化為教育提供不可或缺的保障。
校園文化氛圍養(yǎng)成的一個(gè)重要因素就是圖書館的建設(shè)。好的圖書館的建設(shè)為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身文化素養(yǎng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。大學(xué)圖書館的建設(shè)應(yīng)以適應(yīng)社會(huì)人才發(fā)展為目標(biāo),多層次多極化多方面的引入書籍。同時(shí)加強(qiáng)圖書館的氛圍建設(shè),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提供便利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
多種多樣的文化活動(dòng)也是必不可少的。活動(dòng)實(shí)踐有利于提高整個(gè)校園的文化氛圍,同時(shí)更能促進(jìn)學(xué)生把知識(shí)付諸于實(shí)踐,提高大學(xué)生的整體學(xué)習(xí)實(shí)踐的能力。
課余時(shí)間應(yīng)多舉辦學(xué)習(xí)名著的活動(dòng),多舉辦國學(xué)知識(shí)以及科普知識(shí)的競(jìng)賽,借此提高學(xué)生的興趣和積極性。
學(xué)校周圍的文化設(shè)施建設(shè)也很重要。當(dāng)書香氣息布滿整個(gè)校園時(shí),提高了學(xué)校的文化內(nèi)涵,也提高每個(gè)學(xué)生自身的文化氣息。所以像文化一角,文化作品展覽,文化知識(shí)宣傳等建設(shè)都對(duì)校園文化氣息的培養(yǎng)有很大的好處。
無窮的遠(yuǎn)方,無盡的人們,都和我有關(guān)。我是社會(huì)中的一員,也是學(xué)校的一員。美好校園的建設(shè)需要我來維持。我在學(xué)校中有著十分重要的作用。而我的`最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識(shí)的啟迪,是我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給予我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。當(dāng)與老師有矛盾時(shí),應(yīng)設(shè)身處地地為老師著想,理解老師的辛勞。同時(shí)老師也應(yīng)尊重學(xué)生,共同構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。大家成為同學(xué)是一種緣分,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間有矛盾應(yīng)互相諒解,互相包容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
校園是我們的家,構(gòu)建我們美好家園需要我們大家的共同努力。
和諧的作文 篇5
我在一個(gè)和諧的校園、老師、同學(xué)……是多么熱情呀!如果你想體會(huì)我們的校園是如何的和諧,那就聽我一一細(xì)說吧同學(xué)友情。
晚上,雨點(diǎn)像串串?dāng)嗔司的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想著:“他們還會(huì)來嗎?”“吱——”門被推開了,他們裹著風(fēng)雨進(jìn)了病房,一邊脫雨衣,一邊嘟嚷著:“這鬼天氣!”我坐起來,無限感激地望著他們濕漉漉的臉!皼]什么,最重要的.是你的學(xué)習(xí)!薄班,今天我們又學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法一節(jié),你看……”雨繼續(xù)下著,風(fēng)繼續(xù)刮,我的心就猶如風(fēng)雨中的水而不能平靜。綠滿校園:如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉蒼勁。
樹葉落了,為校園鋪上最后一張綠毯。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知識(shí)的泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗。校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著著綠的芬芳。我們這班:說起我們這一班,無人不知,無人不曉!吵鬧有我們的份,打架是我們最多,老師都說:“這一班啊,真?zhèn)X筋!”但我們這班也有好的一面呢!
捐款我們爭(zhēng)先恐后、作文報(bào)我們不計(jì)其數(shù)、體育比賽,我們“名揚(yáng)海外”。老師對(duì)我們頭痛,也喜歡我們。雖然你們有好有壞,也那么轟動(dòng),但是看在我們還是少年的份上,就成全我們吧。
唉!要說我們的和諧校園,成千上萬,“一一細(xì)說”看來是不行了,說不完嘛!校園是我們的家,我們的第二個(gè)家,我們和諧的家,我愛和諧的校園。
和諧的作文 篇6
和諧絮語
流水匆匆,花開花落。送走消逝的昨宵,世界前行的腳步卻毫不停歇,幸福的根系——和諧便悄悄降臨!}記
當(dāng)飛鳥翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開于大地,當(dāng)微笑綻放于人們臉龐,幸福便悄悄在生活中流淌。
世界在前行,我的家鄉(xiāng)同樣也發(fā)生了翻天覆地的變化。政府本著以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的理念帶領(lǐng)咱老百姓共同創(chuàng)造幸福生活。
“房子大了,電話小了,生活越來越好……”聽,這又從哪家的家庭影院傳出的《越來越好》,聽的人滿新歡喜,看到了沒,這是咱臨澤人民的心聲。為了能使咱人民生活環(huán)境更優(yōu)美,一條條綠化帶的出現(xiàn),真可謂是錦上添花。音樂噴泉成為縣城的一道亮麗風(fēng)景。條件好了,環(huán)境好了,慢慢的人們的生活理念改變了,素質(zhì)也提高了。社會(huì)不和諧的音符越來越少,有好多的農(nóng)民走上了科技致富的道路,購物不用出門,直接搞起了網(wǎng)絡(luò)化的生活。視野開闊了不少,發(fā)家致富的渠道各個(gè)通曉,創(chuàng)造新生活的斗志越來越高。
“媽,你和我一起去上街吧,天冷了,您該加件衣服了,看看有沒有合適您的衣服……”“不了,有穿的衣服干啥那么破費(fèi),給孩子買些吃的,孩子正長(zhǎng)身體呢……”聽,這準(zhǔn)又是那位好媳婦與婆婆的對(duì)話,看那老人家笑的那么燦爛,定是幸福的'甘露滋潤(rùn)的結(jié)果。在咱們縣不知有多少像這樣幸福和諧的家庭,這怎能不歸功于強(qiáng)盛的祖國這個(gè)和諧的大家庭呢?小家和更促得大“家”興,有了這么多幸福家庭作支點(diǎn),何愁我們國家不更加和諧強(qiáng)盛?
現(xiàn)在,全社會(huì)吹起了和諧的春風(fēng),我們家鄉(xiāng)處處綻放和諧的花朵,人們個(gè)個(gè)不止追求,不懈奮進(jìn),將自己的家園建設(shè)的更加美。身處這種環(huán)境,我有著更深切的體會(huì)。家鄉(xiāng)人民帶著真誠、關(guān)愛去生活,用智慧與勤勞開創(chuàng)更加美好的明天。
我們?cè)诤椭C中成長(zhǎng),臨澤在行進(jìn)中發(fā)展,相信臨澤的明天會(huì)更加美好!
給心靈播上翅膀,讓心靈翱翔于和諧的天空——后記
和諧的作文 篇7
一個(gè)早上,當(dāng)我走到十字路口時(shí),便看到了這樣不和諧的一幕。
一位阿姨騎著電動(dòng)車,由北向東駛?cè)ィ硪晃话⒁逃蓶|向北駛?cè),他們兩個(gè)騎著電動(dòng)車,速度飛快,簡(jiǎn)直像離弦的箭一樣,突然“砰”的一聲,兩輛電動(dòng)車撞在了一起,兩位阿姨也倒地了,一位阿姨腿受傷了,一直站不起來,這可圍了一大群人觀看“熱鬧”,而沒有一個(gè)人去報(bào)警或打120,在十字路口站崗的警察叔叔竟然也無動(dòng)于衷,大家都圍在那里等這兩位阿姨吵起來,可是并沒有吵起來,那位沒受傷的'阿姨拍拍身上的土,說了聲“對(duì)不起”,就急急忙忙地走了?膳赃吶試艘淮笕喝,大家說說笑笑,沒有一點(diǎn)散去的意思。于是交通堵塞,交警叔叔不得不疏散人群了。
多么不和諧的一幕啊,難道那些圍觀的人,都沒有手機(jī)么,打一個(gè)電話不就什么事都沒有了么?他們連一點(diǎn)愛心都沒有么?這個(gè)原本文明的小城里竟然發(fā)生這種事。還有交警叔叔,他們的職責(zé)就是維護(hù)交通秩序,但當(dāng)這里發(fā)生車禍時(shí),他們?yōu)槭裁粗弥焕。我一直很佩服警察,因(yàn)樗麄優(yōu)槿嗣穹⻊?wù)?墒墙裉欤也坏貌粚(duì)他們說,我真為你們感到恥辱。
小城里的人們啊,覺醒吧,不要再讓這部和諧的一幕再次發(fā)生了!
和諧的作文 篇8
和諧是什么?和諧是春天第一縷陽光,是春天第一絲綠意,是春天第一滴雨點(diǎn),是春天最清新的空氣……和諧,是春天最美好的事物;春天,是一年中最美好的季節(jié)。
和是由“禾”與“口”組成的,說明人人都能吃飽,人人都不會(huì)挨餓,人人豐衣足食。諧是由“言”與“皆”組成的,說明人人都有發(fā)表意見的權(quán)利,人人平等、自由、獨(dú)立。和諧是人們樸素而美好的愿望。
古人早就意識(shí)到和諧的重要性了:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”、“家和萬事興”、“人以和為貴”……這些生動(dòng)的語言將會(huì)一代一代流傳下去,和諧的理念將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
和諧是一首美妙、婉轉(zhuǎn)的歌,歌唱這首歌的人群是多么龐大:有不同的膚色、不同的種族、不同的國籍的人歌唱著同一首歌。世界,因?yàn)橛羞@首歌而更美好、更歡快、更生動(dòng)!
警察為了社會(huì)的.和諧不惜犧牲生命,環(huán)衛(wèi)工人為了不讓生活垃圾侵入大自然而奉獻(xiàn)一生……和諧,值得人們用生命來保護(hù),用鮮血來珍惜。
有一種美麗,無以倫比,那就是人與大自然的和諧之美。她光彩奪目、令人回味、促人追求,她飄逸于浮云之上,深埋于古堡之下,深藏不露,她樸實(shí)真摯、發(fā)自肺腑、無處不在。
作為新社會(huì)的我們,注意著和諧——這些大大小小的細(xì)節(jié),和諧就會(huì)與我們的生活息息相關(guān)。