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和諧的作文【匯編9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的和諧的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
“遠(yuǎn)親不如近鄰!敝钡浇裉,我才領(lǐng)悟到這句話的含義。
我家兩年前和鄰居?jì)饗鸺乙驗(yàn)樯w房子的事吵得兩家人面紅耳赤,從此我們兩家斷絕了關(guān)系。雖說(shuō)我們已經(jīng)斷絕了關(guān)系,但我和小蘭是堂姐妹,大人們的事我們幾乎不理,我倆只是睜一只眼閉一只眼。
但是,近兩年來(lái)的變化使人們的生活水平提高了,人們的文化素養(yǎng)也逐漸提高了,F(xiàn)在的社會(huì),人人都懂得“鄰里之間要和睦相處”。
有一天中午,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家。突然,門(mén)鈴響了。!是送床的叔叔。我還沒(méi)開(kāi)口,叔叔就著急地說(shuō):“小妹妹,快去叫你家人來(lái)幫忙吧!
“可家里只有我一個(gè)人!苯姓l(shuí)呢?鄰居?jì)饗?不,怎么辦呢?如果只有我和那個(gè)叔叔搬的話,力量畢竟是小的。怎么辦?忽然天空烏云密布,一陣狂風(fēng),塵土飛揚(yáng),接著?“轟隆”一聲雷響。我急得六神無(wú)主!澳牵俏覀儊(lái)搬吧!”送床的'叔叔皺了皺眉頭。盡管我們?nèi)σ愿,但人手始終是不夠的。
“蕾蕾,怎么不叫我一聲?”嬸嬸出來(lái)收衣服看見(jiàn)了。“要是把床淋了雨,那可不好呀!眿饗鹫f(shuō)完,便敲一下左鄰右居的門(mén),亮開(kāi)嗓子:“何哥,幫個(gè)忙,阿英,阿英……”原來(lái)冷清的場(chǎng)面熱鬧起來(lái)。
不一會(huì)兒,兩張單人床被搬進(jìn)我家?粗且粋(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的嬸嬸,叔叔。我低著頭一個(gè)勁兒地道謝。
爸爸媽媽回家后,我把今天的事告訴他們。媽媽聽(tīng)了。津津樂(lè)道:“傻孩子,我們?cè)缇秃秃昧恕!蔽颐X袋,“噗噗”一聲笑了,笑得那么甜:是呀!鄰里之間應(yīng)該有和諧的關(guān)系,這樣生活才充滿(mǎn)笑聲。
和諧的作文 篇2
春風(fēng)和煦,春意盎然,踏入校園,我被靜謐與和諧感染著,足球場(chǎng)上飛奔的雄姿,籃球場(chǎng)上跳躍的身影,林陰路兩旁隨意的落葉,師生間微笑的交流,無(wú)不讓我感到這個(gè)春天的非凡的活力,校舍也變得格外可愛(ài),這個(gè)三月的春風(fēng),帶來(lái)了人文、活力、和諧之馨生。
從古時(shí)的私塾教育到今天的現(xiàn)代化教學(xué),有著翻天覆地的變化,從古時(shí)嚴(yán)厲的師生關(guān)系到如今的師生友誼,從當(dāng)年閉塞不聞不問(wèn)到今天開(kāi)放活學(xué)活用,無(wú)不令人感到欣喜。而如今我們積極建立人文、活力、和諧的校園,要解決的首要問(wèn)題就是師生間的關(guān)系。師者,所以傳道受業(yè)解惑也,是老師給了我們知識(shí),使我們走向成熟。老師在我們心中播下希望的種子,需要我們?nèi)慕邮,去體會(huì),珍惜老師的辛勤勞動(dòng)和付出,師生互敬互愛(ài),這才是一個(gè)完美的師生關(guān)系。
同時(shí),我們還應(yīng)努力發(fā)展同學(xué)間的深厚友誼,關(guān)心和幫助有困難的'同學(xué),寬容待人,真誠(chéng)待人,有福同享,有難同當(dāng),讓他們也感到校園的和諧與溫暖。
不但這樣,我心中的和諧校園還應(yīng)是一個(gè)有目標(biāo)、有團(tuán)隊(duì)精神、良好風(fēng)氣的校園。同學(xué)們各各腳踏實(shí)地,樹(shù)立目標(biāo),堅(jiān)定信念,以刻苦勤奮的精神橫掃一切困難與挫折,好的校園積極向上,如春風(fēng)化雨,無(wú)形中有一股擎天撼地的力量,不聲不響地吸引著莘莘學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,這樣的校園便是一個(gè)和諧的大世界,老師和同學(xué)們?cè)谄渲刑找鼻椴伲刻斓男@生活就是一首充滿(mǎn)感動(dòng)與幸福的歌,我們認(rèn)真體味它,我們倍感幸福。
然而,生活于其中,我們不光只有幸福,感動(dòng),我們還有傷感之時(shí),我們的世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),永遠(yuǎn)是那么激烈。十年寒窗,掩卷苦讀,換來(lái)的卻盡是些嚴(yán)厲的斥責(zé)和滿(mǎn)肚的苦水,當(dāng)我們獨(dú)自坐在角落里“品嘗”自己的淚水時(shí),我們的校園總會(huì)給我們莫大的鼓勵(lì),同學(xué)們一句句關(guān)心的話語(yǔ),都會(huì)使我們的心情立刻好起來(lái),那時(shí),我總會(huì)想起普希金的詩(shī):“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將過(guò)去。”我們會(huì)突然感到豁然開(kāi)朗,世界不在那么昏暗,生活依舊那么精彩,我會(huì)銘記:活力精彩的每一天在校園中度過(guò)。
一棵棵青翠挺拔的松,一張張富有格調(diào)的椅,一塊塊古老蒼桑的瓦片,一條條幽暗愜意的長(zhǎng)廊,無(wú)不烘托出校園的和諧,一件件真切平凡卻感人的小事,時(shí)常發(fā)生在校園的各個(gè)角落里,那里并不是偏僻無(wú)人過(guò)問(wèn)之地,而是灑滿(mǎn)真情的活力一角,我們同學(xué)之間和睦相處,我們樂(lè)于助人,我們與老師時(shí)常溝通,有什么快樂(lè),我們一起享受,有什么困難,我們一起承受,我們之間互相理解,建立起和諧的師生關(guān)系。我會(huì)銘記:溫馨的每一天,在和諧校園中度過(guò)。
在茫茫學(xué)海之中,我們要把握航標(biāo),乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步不停歇,短暫的人生不等人,讓我們攜起雙手,與美好的校園相伴,拋棄迷茫與無(wú)知,奔向時(shí)代的顛峰!
和諧的作文 篇3
望著“和諧之家“這個(gè)題目,我不禁抿嘴偷笑起來(lái)!我們家真的算是“和諧”之家啊!這里面有許多經(jīng)典的戰(zhàn)斗。你瞧,又開(kāi)始了!
經(jīng)典(一)——“口水戰(zhàn)”
“我的一百元哪兒去了?是不是你拿的啊!”冒失鬼老爸問(wèn)道。
“我什么時(shí)候拿的啊!你自己的錢(qián)不管好,還來(lái)問(wèn)我要!”精明老媽嘟囔著說(shuō)道。“咦!那就怪了!我的錢(qián)哪兒去了?”冒失鬼老爸撓了撓頭,在精明老媽的大衣口袋里掏出了一百元!斑說(shuō)不是你拿的,你看這是什么?這可是在你衣服里找到的!”冒失鬼老爸理直氣壯地說(shuō)道。
“這明明是我的錢(qián),你的錢(qián)不是在你襪子里嗎?”精明老媽生氣的說(shuō)道。冒失鬼老爸把襪子脫了下來(lái),在里面發(fā)現(xiàn)了他的`一百元。冒失鬼老爸不好意思地笑了笑,把老媽的一百元還給了她。
原來(lái)冒失鬼老爸有一個(gè)毛病,喜歡把錢(qián)藏在襪子里,卻總是忘記這一點(diǎn),所以經(jīng)常找不到。
經(jīng)典(二)——“香煙戰(zhàn)”
冒失鬼老爸特別喜歡抽煙,所以又被我稱(chēng)為“煙鬼老爸”。煙鬼老爸一天不抽煙,心里就難受。為此家里又展開(kāi)了一場(chǎng)“香煙戰(zhàn)”。
首先,我和媽媽制定了一條計(jì)劃,只要看到老爸在家抽煙,就罰錢(qián),一次10元。因?yàn)檫@項(xiàng)措施,老爸不敢在家抽煙了,一想抽煙就往外面跑。第二,我和媽媽決定,在爸爸看電視時(shí),只放一種推銷(xiāo)“愛(ài)菲煙克”的廣告,在這個(gè)廣告里,講的全是吸煙的危害。
煙鬼爸爸漸漸地知道了吸煙的危害性,決定戒煙了。但不到一天的時(shí)間,煙鬼老爸又吸上了煙。最終,“香煙戰(zhàn)”我和媽媽以失敗告終。
在我們家,經(jīng)典的戰(zhàn)斗還不止這兩場(chǎng),還多得很呢!但在戰(zhàn)斗過(guò)后,家里又會(huì)充滿(mǎn)著和諧的音符。所以,我們的家可是地地道道的“和諧”之家哇!
生活中充滿(mǎn)了和諧,只要你細(xì)細(xì)品味,也能從中聆聽(tīng)到像我們家一樣的和諧音符!
和諧的作文 篇4
班集體是一個(gè)多么溫暖的大家庭,它承載著我們多少快樂(lè)、憂傷和希望。
——題記
快樂(lè)跳跳繩
真不幸!今天又要比賽跳繩,同學(xué)們都唉聲嘆氣的。而我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,覺(jué)得跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,沒(méi)什么難的。
為什么在這緊張擔(dān)心的節(jié)肯眼上,我一點(diǎn)也不害怕呢?這還得從我每天苦練跳繩說(shuō)起。每天早上我6點(diǎn)起床,看半小時(shí)書(shū),再用半個(gè)小時(shí)練跳繩,時(shí)間久了,我的跳繩技術(shù)不斷提高,成了班里的跳繩高手。
跳繩比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們有的解下圍巾、有的摘下帽子,有的干脆脫去棉衣。她們左腳和右腳一齊往上蹦,雙手搖繩,不時(shí)還變換一下“花樣!
終于輪到我了,我兩腿分開(kāi)站好,上身挺直,雙手掄起繩子,開(kāi)始跳,一下,兩下......我跳得越來(lái)越快,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,汗水也從我的臉夾上滴下來(lái),時(shí)間到,老師一聲令下。我一共跳了240多下,我高興極了,第一非我莫屬。
粉筆頭風(fēng)波
啪!剛一進(jìn)教室,我的頭就被什么東西砸了一下,我從地上撿起來(lái)一看,一個(gè)小小的粉筆頭。我頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)移到講臺(tái)上,哎呀!教室里的男生正在進(jìn)行著激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)呢?”我和幾個(gè)同學(xué)也心血來(lái)潮參加到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,從講臺(tái)上抓了一大把粉筆頭,像投籃球一樣投向所投的目標(biāo)。當(dāng)我們把教室搞的熱火朝天,教室里每個(gè)角落都是“戰(zhàn)爭(zhēng)”摞下的慘景。這不,外面的“小雀兵”嘰嘰喳喳道:“老師來(lái)了——老師來(lái)—了。這時(shí),教室里的粉筆頭到處都是,我們慌了神,顧不得撿起粉筆頭,老師就進(jìn)來(lái)了,這時(shí)我們才如夢(mèng)初醒,教室熱鬧場(chǎng)面立刻又恢復(fù)到了原來(lái)的平靜。
一場(chǎng)激烈的粉筆頭風(fēng)波就這樣平息了。
有句格言說(shuō)得好:“只有完善的集體,才能造就完善的人!笨梢(jiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的手段和展示其才華的.舞臺(tái)。
是啊!同學(xué)們,我們是小初升的人了,讓我們珍惜這個(gè)展示才華的大舞臺(tái),在這個(gè)溫暖的班集體中享受帶來(lái)的快樂(lè)、憂傷和希望,讓我們大家一起創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和諧的班集體吧!
和諧的作文 篇5
和諧,是一個(gè)國(guó)家安定的基本條件,人與人之間和諧相處,互幫互助,自然就沒(méi)有了矛盾。
在我們八年級(jí)的課中,有兩篇課文就可以讓我們從中學(xué)到一些關(guān)于和諧的故事。晉代陶淵明的《桃花源記》中這樣寫(xiě)過(guò):“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)!笔劳馓以幢扔骼硐胫械纳畎矘(lè)而環(huán)境優(yōu)美的世界。
《禮記·禮運(yùn)》中的《大道之行也》:“大道之行也,天下為公,選賢舉能,講信修睦!币矊(xiě)出那時(shí)人人和諧安康時(shí)的情景。
在看冰心老人的書(shū)籍中,你會(huì)看到這樣一句話:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美,表現(xiàn)在物上,就造就了物的美,融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。”
鮮花有了那綠葉的襯托,才能展現(xiàn)出它最美的一面;藍(lán)藍(lán)的.天空有了那鳥(niǎo)兒的飛翔,才能表現(xiàn)出它那寬廣的胸懷;大地有了萬(wàn)物的存在,才能表現(xiàn)出它那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
和諧之美在于寬容,因?yàn)閾碛袑捜莶拍軗碛泻椭C。
和諧之美在于誠(chéng)信,它是和諧之美的結(jié)晶。
和諧之美在于不容名利所縛,只有淡泊名利才可以成為和諧之美。
和諧之美在于尊重,尊重他人不同的看法,不同的選擇,請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧。
正是每個(gè)人的不同特征構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。
和諧其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的和諧。
記住雨果的一句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。
和諧的作文 篇6
“天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……”
和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的'鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!
又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。
和諧的贊歌,和諧的舞曲,和諧的風(fēng)俗,和諧的故事…都比不上你自己找到的和諧…那么充實(shí),那么快樂(lè)…
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。
享受快樂(lè),迎接和諧!
在此,我希望看了這篇文章的人能得到他們心中的和諧…
和諧的作文 篇7
春暖花開(kāi),漫步小路上,只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)秩序井然,車(chē)站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀了;鐵路、公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來(lái)啊,是廣西實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”所帶來(lái)的新氣象!
最近,廣西各地都掀起開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)新高潮,開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的整治“五亂”活動(dòng),大力推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”的進(jìn)程,這一精心策劃,戰(zhàn)略部署,取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強(qiáng)烈希望這一項(xiàng)“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去!
為了增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)廣西形象,建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感,全區(qū)以“愛(ài)我廣西·清潔美麗和諧”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我廣西,愛(ài)我家鄉(xiāng)教育,使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到:不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的'衛(wèi)生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們的民族形象,廣西的形象,家鄉(xiāng)的形象息息相關(guān)。其實(shí),深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益,不損害廣西形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù),靠每個(gè)人從我做起,從點(diǎn)滴去營(yíng)造。
搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,不僅可以改變城鄉(xiāng)落后的面貌,縮小城鄉(xiāng)差距,還可以在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中,提高市民素質(zhì)和城市品位,構(gòu)建和諧的社會(huì)大家庭。我們應(yīng)高度重視,不可掉以輕心,不能認(rèn)為這是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該去掃大街,更不應(yīng)該簡(jiǎn)單地認(rèn)為這是“做秀”工程,面子工程,應(yīng)付一下上級(jí)檢查就可以高枕無(wú)憂。
搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,白花鮮艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂(lè)業(yè)……
全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!遵守社會(huì)公德,講文明衛(wèi)生……這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),這是一場(chǎng)長(zhǎng)期而繁重的,光榮而艱巨的任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)持到底,才會(huì)得到永遠(yuǎn)的勝利!
千里之行,始于足下。現(xiàn)在開(kāi)始,大家一起為共建美麗和諧廣西環(huán)境而行動(dòng),為共同建造美麗、和諧的北海而努力,一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的廣西新社會(huì)吧!
和諧的作文 篇8
今天是個(gè)星期五,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣。 下課了,同學(xué)們都往操場(chǎng)跑。操場(chǎng)是有跳繩的、跳高的、跑步的'等。 小剛和小青拿著他們的足球也往操場(chǎng)跑。
他們到了操場(chǎng)小剛就踢足球不管流了多少汗。他們還是一樣專(zhuān)心的踢足球。小紅和小李也快速的趕來(lái)了,他們?cè)谛偤托∏嗟牟贿h(yuǎn)處,小紅跳起了各種各樣的跳法。小李在旁邊數(shù)她跳了幾個(gè)。今天的操場(chǎng)真熱鬧!
和諧的作文 篇9
“讓”之諧,“運(yùn)動(dòng)”之誼,情系奧運(yùn);你之情,我之戀,迎奧運(yùn),促和諧!白尅,誕生了公平;“讓”,創(chuàng)造了友情,“讓”改變了世界;“讓”創(chuàng)造了美之奧運(yùn),和諧之奧運(yùn)!
奧運(yùn),五環(huán)相連,五洲同慶,象征和平。和平鴿劃破天空,現(xiàn)出一派諧美,拉近人與人之間的距離。于是,情開(kāi)始與奧運(yùn)緊系,“讓”也開(kāi)始閃亮。沒(méi)有欺騙,是你的,就拱手相送;沒(méi)有自私,能幫的,就竭盡全力。你的“讓”,讓別人感動(dòng);你之情,體現(xiàn)奧運(yùn)精神,如驚雷響徹天際。
俄羅斯“女將”卡拉瓦耶娃身經(jīng)百戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢勝,在蹦床界,堪稱(chēng)最偉大。她曾連續(xù)3屆世錦賽奪魁,8次成為世界冠軍。并在20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,再次蟾宮折桂,成為世界上一顆耀眼的體育明星。
20xx年7月,再一次的世錦賽上,由于裁判打分不公正,金牌與出色的德國(guó)運(yùn)動(dòng)員——安娜擦肩而過(guò),卻掛在了卡拉瓦耶娃的胸前。賽后,卡拉瓦耶娃憤憤不平:為什么不把這塊金牌頒給更為優(yōu)秀的安娜,卻給了我呢?在卡拉瓦耶娃的`三番五次的強(qiáng)求下,國(guó)際體操聯(lián)合會(huì)破了例,并在日本秋田的第6屆世界運(yùn)動(dòng)會(huì)上,舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的儀式,卡拉瓦耶娃與安娜交換了獎(jiǎng)牌,接著深情地?fù)肀。這一抱,見(jiàn)證了公正與友誼,創(chuàng)造了美好與和諧,展示了奧運(yùn)精神,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,永遠(yuǎn)傳頌!
在當(dāng)今社會(huì)上,雖然奧運(yùn)精神已融入生活,但并不是全部。就在我們最親近的家鄉(xiāng)——樂(lè)清也發(fā)生過(guò)許多與“讓”背道而馳的事情。街市上,何嘗不見(jiàn)交通堵塞?問(wèn)其何原因,就出在這個(gè)“讓”字。本來(lái)就較為狹窄的街道,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,已是擁擠。再加人們的自私心理,開(kāi)著汽車(chē),找“捷徑”,連一點(diǎn)點(diǎn)“小空隙”也不放過(guò),拼命地?cái)D、拐、插,最后造成了堵塞。愈看,愈是慘不忍睹。這時(shí)候,中華民族的傳統(tǒng)美德——“謙讓”哪去了?奧運(yùn)精神呢?難道僅僅是掛在嘴邊,用來(lái)炫耀自己的嗎?
今年是奧運(yùn)年,8月8日漸漸臨近。這使歷史悠久的奧運(yùn)與淵源流長(zhǎng)的華夏兒女的第一次偉大接軌,是中國(guó)有史以來(lái)的一次最大的盛典。它將帶來(lái)的不僅是和諧,它更促進(jìn)了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、軍事等的發(fā)展,促進(jìn)了炎黃子孫與各國(guó)人民的文化交流。到那時(shí),我們更要學(xué)會(huì)“讓”字,以禮貌、熱情與“謙讓”盛情款待我們的客人。也讓這“讓”從雅典傳遞北京,真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,生活和諧,奧運(yùn)和諧!
當(dāng)今世界,矛盾與對(duì)立此起彼伏,不正需要這“讓”字嗎?讓一讓?zhuān)i熖炜眨≌?qǐng)“讓”出一片藍(lán)天,讓和平鴿露出雪白而豐滿(mǎn)的羽毛,展翅高飛,飛過(guò)白山黑水,飛過(guò)長(zhǎng)城內(nèi)外,飛過(guò)大江南北,傳遞和諧,傳遞奧運(yùn)精神——“更快、更高、更強(qiáng)”!
讓“讓”之和諧,充盈世界;讓“讓”之世界,遍布和諧!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,讓“讓”,出現(xiàn)在我們北京奧運(yùn)!20xx,加油!
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