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和諧的作文

時(shí)間:2024-05-04 13:17:37 和諧 我要投稿

實(shí)用的和諧的作文[精華8篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的和諧的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的和諧的作文[精華8篇]

和諧的作文 篇1

  “阿姨,我要一個(gè)蒙牛可可冰糕!”一個(gè)15歲左右的男孩跑進(jìn)了我二姨開的冷飲店里用不大的聲音說(shuō)著。

  “哦,是明宇啊!好久不見了,最近還好吧!來(lái),阿姨請(qǐng)客給你吃吧!”二姨熱情地和這個(gè)男孩打招呼。

  “不用了,阿姨,我拿著錢呢!”他似乎很不好意思,隨后遞過(guò)來(lái)錢。二姨也沒(méi)有再推脫,笑著接下了。

  他沒(méi)有馬上吃冰糕,也沒(méi)有走的意思,手伸進(jìn)了口袋,好象在摸索什么,臉上微微泛紅,隨后看看左右兩邊,眼神遇見了我的目光。我朝他笑笑,他羞澀地低下頭,小聲對(duì)二姨說(shuō):“阿姨,我是來(lái)還您錢的真感謝您哪!”接著,手伸出來(lái),將一張50元的人民幣放在了二姨手中。二姨溫和地問(wèn):“這錢你怎么得到的啊?”他抬起頭說(shuō):“阿姨,您不用擔(dān)心。這是我這些天拾廢品和易拉罐賣的錢!倍踢@才舒心地笑了笑說(shuō):“不用謝,以后你可要好好學(xué)習(xí)!你能明白道理阿姨很高興。”他也笑了,響亮地說(shuō):“是的,我會(huì)的。這次考試我的成績(jī)提高了不少呢!真該謝謝您,阿姨。連我父母都驚訝呢!謝謝您那么信任我!倍陶f(shuō):“沒(méi)什么,應(yīng)該的,以后有什么需要幫忙的盡管和阿姨說(shuō)!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“阿姨,再見!倍桃矡崆榈睾退f(shuō)再見。他高興地走了。

  我一頭霧水,忙問(wèn)二姨是怎么回事。

  然后,二姨給我講了一個(gè)故事:

  “他叫做許明宇,是名初二的學(xué)生。以前也經(jīng)常來(lái)我這買東西。就在半個(gè)月前,他沮喪地來(lái)到這兒,吞吞吐吐的想要說(shuō)些什么,而又猶豫不決,最后終于下定決心說(shuō):‘阿姨,我想向您借50元錢。我……拜托了,阿姨,以后我會(huì)還給您的!彼麕е耷徽f(shuō)。我當(dāng)時(shí)一聽就納悶了,這孩子一下子借這么多錢干什么。勘鞠刖芙^,可又想想,是不是有什么特殊事情呢?于是我就問(wèn)他:‘孩子,可不可以告訴阿姨你用這些錢干什么呢?”他低下頭,許久沒(méi)有說(shuō)話。當(dāng)時(shí),生意正忙,我也沒(méi)有太多的時(shí)間詢問(wèn)他,便給他拿了一塊蒙?煽杀庾屗叧赃叺任。夕陽(yáng)西下,我閑了下來(lái),再次詢問(wèn)他時(shí),他哭著告訴我說(shuō):‘阿姨,求求你,一定要幫我,嗚……”原來(lái),他貪戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,把父母給的零花錢都花完了,但還是抵不住游戲的誘惑,于是就借網(wǎng)吧老板的錢,這兩天網(wǎng)吧老板要他把錢還上,還說(shuō)如果不還的話就打電話給他的父母。他害怕極了,而同學(xué)們也都不愿意借錢給他,于是他想到了我!

  “那你就放心地把錢借給他了?”

  “我也想過(guò)到底借不借給他錢,如果不借給他錢,他一定會(huì)回家挨罵,也許會(huì)從此墮落下去。我想了想認(rèn)為他不是個(gè)不可救藥的孩子。于是就對(duì)他說(shuō)了一些鼓勵(lì)安慰的話語(yǔ),并借給他50塊錢。他十分感激,不住地對(duì)我說(shuō)謝謝,并說(shuō)以后一定要把錢還上。”

  “那二姨你不害怕他不再還你錢了?”

  “我也想過(guò)啊,當(dāng)時(shí)心里也沒(méi)底,害怕他再拿著這錢去網(wǎng)吧玩。但是在那時(shí),我除了借給他錢還能怎么辦呢?在他最無(wú)助,最困難的時(shí)候能夠想到我,信任我,我覺得我就不應(yīng)該讓他失望,彼此給予信任,也給一個(gè)小小的心靈以安慰。他告訴我說(shuō)他永遠(yuǎn)忘不了我,并且說(shuō)以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了,他說(shuō)那個(gè)蒙?煽杀馐沁@輩子最好吃的冰糕。現(xiàn)在,可以肯定我的做法是對(duì)的.,人與人之間不都要彼此信任嗎?這樣才能和諧友愛啊!”

  這件事給我的觸動(dòng)很大,從此我開始真心的信任每一個(gè)人。我希望全社會(huì)互幫互助,誠(chéng)實(shí)守信,所有的人民平等友愛,融洽相處。盡管現(xiàn)在這一珍貴的道德資源正日益緊缺。但不久的將來(lái)定會(huì)繁榮。因?yàn)椤\(chéng)信是和諧的砝碼。

和諧的作文 篇2

  近日,我們學(xué)校開展了“互幫互助,尊老愛幼,和諧相處”的專題活動(dòng),而我們班是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的搗蛋班,由于開展這次活動(dòng),老師特別叮囑我們,這個(gè)星期內(nèi)不準(zhǔn)出現(xiàn)打架﹑斗毆等現(xiàn)象,這對(duì)我們可是出了個(gè)大大的.難題,卻又怕被老師罰。沒(méi)辦法,只好忍一個(gè)星期了。

  第一天上午我們班里還沒(méi)出現(xiàn)打架的現(xiàn)象,沒(méi)想到才到了下午,我們還是沒(méi)忍住,又瘋狂地玩起來(lái),老師知道后,把我們一個(gè)個(gè)叫去教訓(xùn)一番。唉,做學(xué)生真命苦啊!

  在之后的幾天里,大家都在努力做一個(gè)好學(xué)生。你有問(wèn)題,我教你;我摔倒了,你扶我。在一次體育課中,我們比賽跑。老師下一聲令,大家都爭(zhēng)先恐后地向前沖去,只見在奔跑途中,陳琪由于跑時(shí)只顧前看,被石頭絆倒了。要是在以前,我們都懶得理她,怪她自己不小心。但是現(xiàn)在,大家都停下來(lái),可能是這幾天配合的默契,一齊把她送去看學(xué)校的校醫(yī)。

  在這個(gè)星期里,大家沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大家現(xiàn)象,反而總是看見同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的現(xiàn)象。我現(xiàn)在才知道:以前的我們是那樣的愚蠢,只知道整天玩,而現(xiàn)在,大家都喜歡靜靜地學(xué)習(xí)。我們班再也不是搗蛋班了,是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的·1學(xué)習(xí)優(yōu)秀班。這難道不需要感謝這個(gè)活動(dòng)嗎?是它讓我懂得了如何關(guān)心別人,是它讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助,更是它讓我喜歡上學(xué)習(xí)。

和諧的作文 篇3

  “嗚……”隨著一聲氣鳴,飛機(jī)起飛了。表面上我卻一點(diǎn)也不緊張、不在乎,但心里其實(shí)充滿期待,北京好玩嗎?他們好客嗎?他們會(huì)接受我嗎?無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心中翻江倒海,可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開眼,飛機(jī)已緩緩降落……

  一下飛機(jī)我們就看見了一個(gè)醒目的標(biāo)幅——?dú)g迎民族小朋友。幾個(gè)中關(guān)村三小的老師親切的圍了上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我們路上累不累?還習(xí)慣這邊的天氣嗎……聽到這一句句溫暖的話語(yǔ),一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們?nèi)ベe館,安排我們?nèi)コ燥,每一個(gè)細(xì)節(jié)都安排得很周到,讓我覺得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張,如果到了學(xué)校里同學(xué)和老師會(huì)不會(huì)嫌棄我?可事實(shí)卻證明我的想法錯(cuò)了……那天我們都懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了三小,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點(diǎn)丑?蛇M(jìn)入了三小,三小同學(xué)們都是那么友好,每個(gè)三小同學(xué)都在向我們微笑,見到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來(lái)!昂螇(mèng)佳”。忽然我聽到了有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看兩個(gè)女同學(xué)正微笑著向我跑來(lái)。我很奇怪她們?cè)趺磿?huì)知道我的名字,她們也看出了我的.疑惑,連忙解釋她們就是接待我的三小同學(xué)。我舒展開眉頭,微笑著和她們走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室,老師給我安排了一個(gè)座位,然后讓我和他們班的同學(xué)做了一些簡(jiǎn)短的自我介紹。在他們的介紹中,我很快認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),也和他們一樣開起玩笑來(lái)。很快我就融入了這個(gè)班集體,在和他們的交流接觸中 我認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、和諧的班集。

和諧的作文 篇4

  舞鋼是我的家鄉(xiāng),像一塊巧克力,被分成三部分——朱蘭、寺坡、埡口,無(wú)論掂起哪一塊,都回味無(wú)窮。

  朱蘭——熱鬧的舞臺(tái)

  走近朱蘭,那熱鬧的場(chǎng)面勾魂攝魄,有吃的,有喝的,還有穿的、用的,琳瑯滿目,滿大街的衣服讓人眼花繚亂,目不暇接,一件挨著一件,滿大街的'零食花樣百出,顆顆奇香,還有川流不息的城市人、農(nóng)村人,好一個(gè)熱鬧的舞臺(tái)。

  埡口——寧?kù)o的天空

  走近埡口,真像是走進(jìn)一幅水墨畫,走進(jìn)雨后的天空。一種寧?kù)o撲面而來(lái)。路上,是那些優(yōu)雅的人,邁著輕盈的腳步,路旁,是錯(cuò)落有致的花草樹木,人們習(xí)慣了安靜,也習(xí)慣了這寧?kù)o的天空。

  寺坡——絢麗的油畫

  寺坡有時(shí)尚的人。有人說(shuō),舞鋼最美的人在寺坡,看!那時(shí)尚美女要么肩挎小包,要么腳穿那漂亮的高跟鞋,他們花容月貌,艷麗的讓人目!

  我美麗的家鄉(xiāng)——舞鋼,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,巧克力一樣的家鄉(xiāng),看一眼,那濃濃的香味流入心田……

和諧的作文 篇5

  今天在進(jìn)入考場(chǎng)前,隔壁王大爺放樓下電瓶車?yán)鲜潜煌。最近他又入手了新車,就養(yǎng)一窩幾只狗在樓下看車,前幾天還在朋友圈曬萌物,今天朋友圈炸了鍋——草他全家,四只狗崽子全部被偷了。

  如果說(shuō)今天隔壁王大爺來(lái)寫這個(gè)作文,相信他一定會(huì)對(duì)今天發(fā)朋友圈的狀態(tài)感到抱歉,畢竟在朋友圈里是不能隨便說(shuō)臟話的,當(dāng)然,如果實(shí)在想說(shuō),我建議喊出來(lái),畢竟憋在心里,就是那些柔軟的東西也會(huì)變堅(jiān)硬。

  可惜,隔壁王大爺初中畢業(yè),拼音都認(rèn)不全,考試還得我自己來(lái)。我覺得造就和諧自我最核心就是,首先要分清什么是應(yīng)該,什么是不應(yīng)該,其次是,應(yīng)該的我們就去堅(jiān)持,不應(yīng)該的.我們就不能去做。

  比如該墨跡的時(shí)候,我們必須要遵從內(nèi)心,一定要墨跡。拿我的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),六年級(jí)偷看島國(guó)片,看見里面那個(gè)男的一個(gè)動(dòng)作重復(fù)一個(gè)多小時(shí),太墨跡了,于是發(fā)誓等我長(zhǎng)大了一定不要這種男的,F(xiàn)在,我錯(cuò)了,老天爺,閱卷老師,我小時(shí)候不懂事鬧著玩的,你不要當(dāng)真,我就喜歡墨跡的,越墨跡越好,真的,一定要遵從內(nèi)心。

  當(dāng)然,不應(yīng)該墨跡的時(shí)候一定不能墨跡,因?yàn),這個(gè)世界有很多不和諧的事情,都需要我們放寬心態(tài)。

  我哥說(shuō)過(guò),這世界上最不和諧的事,一定不是開著老爸的捷豹XJ做Uber被出租車司機(jī)舉報(bào),而是被11.97萬(wàn)起的名爵銳騰“八秒破百”秒殺。我哥還說(shuō)過(guò),這世界最最不和諧的事,一定不是被名爵銳騰百公里加速秒殺,而是和朋友開著保時(shí)捷Macan,戲弄名爵銳騰,名爵銳騰最短剎車距離36.29米,而保時(shí)捷Macan車頭卻出了黃線,闖了紅燈。

和諧的作文 篇6

  我心中一直有一個(gè)美好的家園,每個(gè)人在這個(gè)家園里都是幸福的、和諧的。這里沒(méi)有戰(zhàn)斗,沒(méi)有爭(zhēng)吵,也沒(méi)有煩惱和孤單。

  和諧家園中的人們是善良、友愛、互相幫助的。動(dòng)物們可愛,心腸也好,不會(huì)傷害人們,和人們就像親人一樣和睦相處。人們不會(huì)有惡毒的心,可以把每一個(gè)人都當(dāng)稱自己的親人、好朋友。人人之間都會(huì)互相信賴。

  和諧的校園中,同學(xué)們互幫互助,和老師就如同自己的親人一樣。上班工作的人群中,也不存在有激烈競(jìng)爭(zhēng)的景象了,他們?yōu)榱斯ぷ骰ハ鄮椭,工作環(huán)境和諧、溫馨,每個(gè)人都會(huì)有一顆美好的心靈,把人與人之間的友情連成一座彩虹橋。大家也不用發(fā)愁,不用苦惱、吵架了,也不會(huì)有人孤單了。

  和諧的世界中人人的.心靈都是美好的。即使是陌生人,他人也會(huì)把他當(dāng)做朋友的。人人之間只有信賴。

  我愿世界是美好的,愿大家可以在互幫互助的世界里生活;愿大家可以在友情的蜜汁中生活;愿大家在幸福的天地中生活。

和諧的作文 篇7

  誠(chéng)實(shí)換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧,社會(huì)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  說(shuō)起和諧,無(wú)人不知,無(wú)人不曉?赡懔私夂椭C這個(gè)詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由?梢姡昂椭C”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。

  在5.12大地震中,全世界人民的`團(tuán)結(jié)互助。讓這句“災(zāi)難無(wú)情人有情,一方有難八方援!钡玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。英雄無(wú)名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒(méi)有度不過(guò)的難關(guān),沒(méi)有戰(zhàn)不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的。

  當(dāng)然,我們溫州也不例外,各個(gè)學(xué)校立刻掀起了一場(chǎng)捐款風(fēng),你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……

  “和諧”的交響曲正在我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的指揮下,由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。

和諧的作文 篇8

  和諧的校園環(huán)境伴隨著我們的成長(zhǎng),它能給我們留下美好的童年回憶。

  和諧的校園,向我們展示應(yīng)有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進(jìn)的校園文化,真摯的`師生情誼。

  人與環(huán)境要和諧。和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì)相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會(huì)安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友.1997年時(shí),亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),6萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙,全場(chǎng)干干凈凈的,6萬(wàn)人啊!那是一個(gè)多么大的數(shù)字,在這一個(gè)會(huì)場(chǎng)上開一個(gè)亞運(yùn)會(huì),沒(méi)有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧.

  人和人之間的關(guān)系也要和諧,這樣才能更好的表現(xiàn)出學(xué)校的風(fēng)氣,表現(xiàn)了師生交融和諧,因而我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),真誠(chéng)的對(duì)待任何一個(gè)人.圣經(jīng)《馬太福音》中有一句名言:“你愿意別人怎樣善待你,你就應(yīng)該怎樣善待別人”.中國(guó)也有句哲理名言說(shuō):“己所不欲勿施于人.”談到這里,讓我想起了一件事.

  那一天,我們上體育課.我正要下去上課時(shí),在2樓看見了一個(gè)小弟弟,他正哭得傷心,我看見了,想過(guò)去扶他,誰(shuí)知,后面竄出了一個(gè)大姐姐,她把小弟弟扶起來(lái):“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的啊?”我看見這情形

  ,也暗自高興.如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像這樣大姐姐一樣關(guān)心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?

  開展集體活動(dòng)讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣,和諧的集體生活,讓同學(xué)們思維更緊密,獲得更多、更全面的知識(shí).李老師為我們班上開辦了一個(gè)讀書活動(dòng),她讓我們一個(gè)一個(gè)的讀書,讓我們?cè)跁纠镲w翔,讓我們有了一個(gè)知識(shí)豐富的空間,讓我們了解了讀書的好處,在這樣一個(gè)和諧的校園里,我們學(xué)到更多的知識(shí).

  “千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的金馬小學(xué)成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!

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