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和諧之美作文

時(shí)間:2024-05-18 08:44:43 和諧 我要投稿

推薦和諧之美作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的推薦和諧之美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

推薦和諧之美作文

推薦和諧之美作文1

  和諧是什么?和諧美在哪?怎么讓這個(gè)社會(huì)變得更和諧?我認(rèn)為,和諧之美,美在互助。

  人與人

  人是群居動(dòng)物,免不了要互相接觸,但是不同的舉動(dòng)則會(huì)讓人與人之間產(chǎn)生不同的感情。在路邊看到拾垃圾的老奶奶,請(qǐng)不要一臉嫌棄繞道而行,她也許只是想多攢點(diǎn)兒錢給她的孫子買點(diǎn)兒吃的,請(qǐng)不要以異樣的眼光注視他們,如果你手里剛好有個(gè)空水瓶,請(qǐng)遞給她,不用言語(yǔ),單單這個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓她感到溫暖。如果人們心中不再有偏見(jiàn),社會(huì)真的公平,人人都能和諧相處了,這樣的社會(huì)難道不美嗎?

  人與動(dòng)物

  地球上不僅僅有人這一種動(dòng)物,面對(duì)別的生物,我們應(yīng)該做到平等對(duì)待。在英國(guó),一位女子常年去海邊幫助鯊魚(yú)拔掉他們嘴上的`魚(yú)鉤,久而久之,他們便有了一種奇妙的默契,他們成了朋友,人與動(dòng)物和諧相處產(chǎn)生的情誼,難道不美嗎?

  人與自然

  眾所周知,我們生活中需要的一切資源,都是大自然給予的,他給人們提供生存生活的一切,我們不能一味地傷害自然,人類也要負(fù)起保護(hù)自然的責(zé)任,讓自然更加美麗,當(dāng)人們因?yàn)楹[而不敢去海邊玩耍時(shí),這樣的生存環(huán)境還會(huì)美嗎?

  幫助他人就是在幫助我們自己,人人互相幫助,社會(huì)將更加和諧!

推薦和諧之美作文2

  周六,我們小記者來(lái)到“荊門天地杯”森林生態(tài)美攝影展現(xiàn)場(chǎng),觀看了一場(chǎng)森林生態(tài)和諧之美的盛宴。雖然外面刮著大風(fēng),溫度也下降了不少。但這絲毫沒(méi)影響我們小記者的熱情。

  進(jìn)入展廳,一幅幅優(yōu)美又活靈活現(xiàn)的照片就擺在我們眼前,大小不同、形態(tài)各異。我們好奇地東瞧瞧、西看看,這時(shí)老師把我們召集在一起,給我們介紹了一位講解員,他叫董玉清。他是一位高級(jí)攝影師。董老師在一幅幅作品前給我們耐心地講解作品的來(lái)源與拍攝的技巧。當(dāng)來(lái)到一幅名叫《童話森林》的作品前,只見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)藤,一只小白狗與它的主人在里面玩耍,作品看了就讓人浮想聯(lián)翩仿佛身臨其境一般。接著我們又來(lái)到一幅名叫《溫馨家園》前,只見(jiàn)照片上是一只雄鳥(niǎo)和一只雌鳥(niǎo)在給鳥(niǎo)寶寶喂食,這是一幅多么溫馨的全家福!董老師告訴我們,這幅畫里都是壽袋鳥(niǎo),它是一種候鳥(niǎo),每到春暖花開(kāi)的`時(shí)候,它們就從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)。

  看完攝影展,讓我知道了人與自然、動(dòng)物之間的和諧之美。

推薦和諧之美作文3

  一

  春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,炊煙乍起,牧童晚歸,是一種和諧。季節(jié)輪回,草木榮枯,夕陽(yáng)晚唱,稻花千里,是一種自然的和諧。

  城鄉(xiāng)之間,平凡的生活之中,高樓林立間相逢一笑的容顏,干戈化為玉帛之際,是人與人之間的和諧。

  硝煙散盡,和平降臨,自由的歌聲在天空飄蕩,是一種和諧。綠蔭下小憩的行人,池塘邊戲水的兒童,是一種和諧。華燈初上,車水馬龍,人行道上攜手相伴的身影,是一種人與自然的和諧。

  二

  清晨,安靜整潔的校園里,響起朗朗讀書(shū)聲。突然,一陣急促的腳步聲打破了這寧?kù)o!鞍ァ薄鞍?……”緊隨其后的是散落滿地的試卷和他漲紅的`臉。他早上起晚了,本來(lái)就不知道要怎么向老師解釋,這突如其來(lái)的一幕使他更加緊張了。“鈴……”早讀下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),滿地的試卷隨風(fēng)飄飛,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學(xué)看到這情景,趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過(guò)來(lái),迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡,微笑著接過(guò)同學(xué)們雙手遞來(lái)的試卷,對(duì)他說(shuō):“以后呀,可不能這么莽撞了!薄班牛∥抑懒!彼缓靡馑嫉男α恕!叭グ!崩蠋熥⒁曋哌M(jìn)班級(jí),又一次笑了。

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