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和諧的作文

時(shí)間:2024-09-15 18:19:15 和諧 我要投稿

(必備)和諧的作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(必備)和諧的作文5篇

和諧的作文 篇1

  我的家就是一支樂隊(duì),成員是慈愛善良的爺爺奶奶、聰明睿智的爸爸媽媽,當(dāng)然,還有我——一個(gè)快樂可人的小公主。我們這個(gè)樂隊(duì)可忙了,每天都要演奏出悅耳動(dòng)聽的樂曲,這些曲子也溫暖著我們每一個(gè)成員。

  和諧曲

  “媽媽,快來看看這衣服合適不合適?”外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇,原來是媽媽從揚(yáng)州為奶奶買了一件新衣服,想給奶奶試試身!昂牵仲I了一件呀,以后別買,多花錢吶!”奶奶樂呵呵地說著。

  “這算什么,要像那樣,服裝店開著有啥用呀!”媽媽微笑地說。

  “呵—呵—”奶奶發(fā)出了會(huì)心的笑聲,“真是個(gè)好孩子!”奶奶的眼里閃動(dòng)出幸福的光芒。媽媽不好意思地笑了笑,便又為奶奶穿起了衣服。人們經(jīng)常說,婆媳關(guān)系難搞好,可是在我家,奶奶與媽媽的歡笑聲,合奏了和諧的一曲。

  溫馨曲

  “叮咚,叮咚—”放學(xué)鈴響了,

  大家成群結(jié)隊(duì)地走出了教室,我邁著歡快的步伐來到了樓下,爸爸早已在車棚那邊等著我。一路上,我與爸爸交談著我一天中的趣事,“咯咯”的笑聲不絕于耳,好不快樂!回到家,爺爺奶奶早就準(zhǔn)備好了熱騰騰的.飯菜,就等我們了。飯桌上,我們一家人談天說地,感覺好溫馨。∥覀兗颐刻焐涎葜鴾剀暗囊磺。

  關(guān)愛曲

  媽媽每周有兩個(gè)晚自習(xí),每到那晚,爸爸總會(huì)把鬧鐘調(diào)到9點(diǎn)20分,只要鬧鐘一響,爸爸便會(huì)急忙把路燈和門打開,站在巷口守著媽媽。每次聽到門發(fā)出了響聲時(shí),爺爺奶奶總會(huì)不放心地問上一句:“回來了嗎?”“爸、媽,我回來了。你們早點(diǎn)睡吧!”回答他們的是媽媽那親切的答語。就這樣,我的家又譜寫了關(guān)愛的一曲。

  我們一家每天都在和諧、溫馨和關(guān)愛中度過,在20xx年3月,我家榮獲了高郵市文明辦頒發(fā)的“優(yōu)秀和諧家庭”的稱號,我很是自豪。我愛我家!

和諧的作文 篇2

  和諧是一個(gè)國家之本,一個(gè)人之本。在每個(gè)人眼中和諧是不一樣的。哲學(xué)家說:“和諧是生命與自然的相親相愛”,作家說:“和諧是筆端生發(fā)的完美境界”,舵手說:“和諧是力挽狂瀾的默契配合”,學(xué)生說:“和諧是經(jīng)歷的每一個(gè)溫馨故事”。

  我眼中的和諧是文章的自然過渡。有一次,我寫作文,是關(guān)于寫景物的。我不知從何下筆,然后就在那苦思冥想,一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒轉(zhuǎn)筆,東拼西湊寫滿了兩頁。次日交上作文,下午就發(fā)下來了。老師批注:過渡不自然,前后矛盾。我恍然大悟段與段之間,層次與層次之間銜接好就是過渡自然,文章內(nèi)容也就自然和諧了。

  我眼中的和諧是人與動(dòng)物友好的相處。當(dāng)年武松喝了十八碗后獨(dú)自一人去過平日人們都不敢過的山。武松在一塊大石頭上睡覺時(shí),忽然聽到老虎的吼聲,便翻身起來,老虎已經(jīng)向他撲過來。武松和老虎展開了激烈的搏斗,最后將其打死,成就了一位打虎英雄,毀滅了一條鮮活的生命。當(dāng)今社會(huì)中更多人是為了自己的利益,滿足自己的私欲,將槍口對準(zhǔn)人類的'朋友—?jiǎng)游。對這樣的行為我是深惡痛絕,扼腕嘆息,人們啊,放過那些無辜的生命吧,讓我們與它們同呼吸共命運(yùn)吧!

  我眼中的和諧是民族的團(tuán)結(jié)。七七盧溝橋事變,引發(fā)了日軍對中國的全面侵華戰(zhàn)爭。那是到處是血肉橫飛的血腥場面,萬千中華兒女為了新中國拋頭顱灑熱血。最后在長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭中取得偉大的勝利。但緊接著是重慶會(huì)議后的全面內(nèi)戰(zhàn),是兩個(gè)政府爭奪政權(quán)的戰(zhàn)爭,最終代表著廣大人民利益的共產(chǎn)黨勝利了?墒乾F(xiàn)在有些少數(shù)分裂分子不珍惜今天和平安定的日子,聽從他人的教唆走上自焚的道路,說是為藏族的獨(dú)立獻(xiàn)出自己的生命。他們的這種反動(dòng)思想影響著他人,只能促使更多人走上不歸路,使我們的國家變得動(dòng)蕩不安,人民不能安居樂業(yè),這是不明智的想法,也是愚蠢的作法。為了中華民族的偉大復(fù)興,為了實(shí)現(xiàn)億萬中國民族的中國夢,我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城吧!

  和諧一詞在不同時(shí)代有著不同的含義,但它終歸代表著平安,穩(wěn)定。和諧是國家之本,民族之本,社會(huì)之本,也是人之本,讓我們珍惜和熱愛和諧吧。

和諧的作文 篇3

  暖暖的陽光,抒情的音樂水似地流過每一個(gè)角落,咖啡般和諧而又浪漫的午后……

  捧著溫?zé)岬哪滩?我坐在陽臺上竹藤編織的獨(dú)人秋千里,享受著午后的美好時(shí)光.湛藍(lán)的天空似乎讓貓咪有了一個(gè)好心情,它豎著印有斑紋的灰色尾巴在郁郁蔥蔥的盆景群中穿梭,一身淺灰色的皮毛襯著清麗的藍(lán)天,單看著,就是說不出的享受.不知是哪只雀兒先發(fā)現(xiàn)了剛結(jié)出幾顆果實(shí)的盆景樹,就飛來毫不客氣地把它啄光了---它們已經(jīng)在這里度過了大半輩子,熟知這兒的一切,可以放下一切的不安和疑慮,在人類面前肆無忌憚的活動(dòng),安然進(jìn)行自己的生活.也許是一只眼尖的麻雀發(fā)現(xiàn)了幾顆遺落在角落的種子,引得伙伴們爭相啄食,宛若一群跳動(dòng)著的音符,伺機(jī)一旁的貓兒看得忍不住探出了爪子.收縮,彈跳幾乎是發(fā)生在一瞬間的精彩,剛剛還熱鬧地開著會(huì)的麻雀頓時(shí)四散開去.小貓敏捷地伸出前爪,按住了一只麻雀,就在我以為它要張口之際,它卻輕巧地抬起爪子,跳到一邊,若無其事地扭著尾巴,碧色的眸子里分明流露出惡作劇成功后的得意之色.秋分微拂,帶走了一些煩躁與不安.

  沒過多久,那群“?汀庇植挥(jì)前嫌地回到了這里,三三兩兩地議論著,沒有不滿,沒有惶恐.貓咪似乎對剛才的事有些抱歉,不再驚嚇那群弱者,優(yōu)哉游哉的離開陽臺邊緣,把自己隱藏在矮菊叢里,似乎是想打個(gè)盹兒.那只有驚無險(xiǎn)的鳥雀又蹦了上來,謹(jǐn)慎地越過貓兒毛聳聳的尾巴,大膽地與小貓面對面,試探的叫了聲,貓咪半睜半閉的`濕潤眼眸里調(diào)皮地閃過一絲光.靜止,不動(dòng)……雀兒的膽子又壯了不少,竟然跳上前去用嘴殼撥動(dòng)小貓的胡須……

  大自然創(chuàng)造了一切,又把一種神奇的情聯(lián)絡(luò)在不同物種之間,那就是和諧.夕陽的余輝把貓的影子拉得長長的,哦,差點(diǎn)兒忘了,還有一群麻雀的影子.橘色的光覆蓋在它們身上,天敵,朋友,誰又能分曉?或許,是我們不該以自己的思維方式來定義所為的間隔吧!

  又或許,大自然中不缺少美,只是愚昧的我們用一片小小的陰霾遮住了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛.

  真想把這個(gè)和諧的午后與人分享,傳遞一份悠然,一分自在……

和諧的作文 篇4

  和諧,一棵幼小的樹苗,它需要用誠信去栽培,真心去澆灌,微笑去面對,牽手去詮釋。

  天,又下雨了!暗梧梧薄S曛槁湓诘厣,又像小頑童似的蹦起來,最終還是回到了大地媽媽的懷抱這美好的場景,卻時(shí)不時(shí)地?fù)軇?dòng)我的心弦。

  “哎,這該怎么辦?”我仰頭長嘆。今天媽媽跟我說過不來接我了,讓我自己走回家?善莆萜赀B夜雨,破船又遭打頭風(fēng),在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻竟下起了大雨,我又沒帶傘,真是老天作弄。】,總不能干等著吧?!

  看著身邊的同學(xué)越來越少,我動(dòng)搖了。算了,大不了冒雨走。于是我脫下外衣,將書包緊緊包住,不管三七二十一頭扎進(jìn)了雨簾里。雨,真的很大,豆大的雨珠拍打在我身上。臉上,滲進(jìn)衣服里,濕漉漉的,感覺很難受,我不禁加快了腳步!班粥帧保詡鱽磙I車的喇叭聲,我抬頭一看,哇,好險(xiǎn),我差點(diǎn)被一輛轎車撞到。很快,車內(nèi)伸出一個(gè)人,是個(gè)中年人,我一看到他心里就直發(fā)慌,想:“他肯定要罵我了,哎,真倒霉!笨墒聦(shí)出乎我的意料,他并沒有訓(xùn)斥我,只是親切地告誡我:“小朋友,以后千萬要小心,走路可不能三心二意哦!”我羞得面紅耳赤,連忙讓路,匆匆地說了聲“對不起”又匆匆地走了。

  雨,還是沒完沒了地下。我忍受不了這樣冰冷的感覺,瞄準(zhǔn)了一個(gè)中年婦女,有意又似無意地鉆到了她的傘下。她察覺到了,瞄了我?guī)籽,卻沒有吭聲,我微微有點(diǎn)尷尬。我們倆就這樣無聲無息地走了好一段路,后來到了一個(gè)十字路口,我和她方向不同,只好分別了,我不得不淋著雨繼續(xù)前進(jìn)。但是,我還是很感謝那位幫助我的中年婦女。

  一輛轎車奔馳而過,我不禁瞧了一眼,失落地想:“有錢人就是不一樣,多舒服啊,哪像我們這些平民百姓!比缓蟮拖骂^繼續(xù)趕路。“小芳,快回來,上車呀!”我扭頭一看,原來是我爸爸的好友,離我家挺遠(yuǎn)的。我飛奔過去,甜甜地叫了聲“叔叔”,叔叔露出了欣慰的'笑容,又再次叫我上車。我不解地問:“可我家離您家挺遠(yuǎn)的,不會(huì)耽誤您嗎?”叔叔又笑了,說道:“傻孩子,怎么會(huì)呢?我沒什么要緊事。”說完把我推上了車。上了車,一股暖流襲遍全身,我相信,那不僅是車上的暖氣。

  和諧的樹長大了,它給了我最美好的祝福。

和諧的作文 篇5

  班集體是一個(gè)多么溫暖的大家庭,它承載著我們多少快樂、憂傷和希望。

  ——題記

  快樂跳跳繩

  真不幸!今天又要比賽跳繩,同學(xué)們都唉聲嘆氣的。而我對自己充滿了信心,覺得跳繩對我來說易如反掌,沒什么難的。

  為什么在這緊張擔(dān)心的節(jié)肯眼上,我一點(diǎn)也不害怕呢?這還得從我每天苦練跳繩說起。每天早上我6點(diǎn)起床,看半小時(shí)書,再用半個(gè)小時(shí)練跳繩,時(shí)間久了,我的跳繩技術(shù)不斷提高,成了班里的跳繩高手。

  跳繩比賽開始了,只見同學(xué)們有的解下圍巾、有的摘下帽子,有的干脆脫去棉衣。她們左腳和右腳一齊往上蹦,雙手搖繩,不時(shí)還變換一下“花樣!

  終于輪到我了,我兩腿分開站好,上身挺直,雙手掄起繩子,開始跳,一下,兩下......我跳得越來越快,只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。時(shí)間一秒一秒的過去了,汗水也從我的臉夾上滴下來,時(shí)間到,老師一聲令下。我一共跳了240多下,我高興極了,第一非我莫屬。

  粉筆頭風(fēng)波

  啪!剛一進(jìn)教室,我的頭就被什么東西砸了一下,我從地上撿起來一看,一個(gè)小小的粉筆頭。我頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)移到講臺上,哎呀!教室里的男生正在進(jìn)行著激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)呢?”我和幾個(gè)同學(xué)也心血來潮參加到“戰(zhàn)爭”中,從講臺上抓了一大把粉筆頭,像投籃球一樣投向所投的目標(biāo)。當(dāng)我們把教室搞的熱火朝天,教室里每個(gè)角落都是“戰(zhàn)爭”摞下的慘景。這不,外面的“小雀兵”嘰嘰喳喳道:“老師來了——老師來—了。這時(shí),教室里的粉筆頭到處都是,我們慌了神,顧不得撿起粉筆頭,老師就進(jìn)來了,這時(shí)我們才如夢初醒,教室熱鬧場面立刻又恢復(fù)到了原來的平靜。

  一場激烈的粉筆頭風(fēng)波就這樣平息了。

  有句格言說得好:“只有完善的集體,才能造就完善的人。”可見個(gè)人的`成長離不開集體,只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的手段和展示其才華的舞臺。

  是啊!同學(xué)們,我們是小初升的人了,讓我們珍惜這個(gè)展示才華的大舞臺,在這個(gè)溫暖的班集體中享受帶來的快樂、憂傷和希望,讓我們大家一起創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的班集體吧!

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