毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

和諧的作文

時(shí)間:2024-09-29 10:23:27 和諧 我要投稿

和諧的作文(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

和諧的作文(必備)

和諧的作文 篇1

  眼睛像無(wú)形的照相機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個(gè)鏡頭,一個(gè)細(xì)節(jié),把大家的心貼在一起。大熱天,公交車(chē)上,擁擠不堪。連一個(gè)站腳的地方也沒(méi)有,但是大家還是一個(gè)勁地往前擠,大家你推我擠都在抱怨,那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來(lái),我呼呼的喘著氣,想拉著媽媽的手,突然司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕著!岸_恕,一個(gè)車(chē)站到了,人少了點(diǎn),我馬上找了個(gè)位置和媽媽坐下來(lái)。

  忽然,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,上來(lái)一位老爺爺,走路顫抖抖的,我心頭一熱,想:做好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來(lái),原本安靜的車(chē)子一下子騷動(dòng)起來(lái)!袄先思,您過(guò)來(lái)坐吧!”“哦,不不,還是你坐吧!”一番推讓之后,老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光,一瞬間,車(chē)?yán)锍錆M了暖意。人們顯然已經(jīng)忘記了天氣的炎熱。從那以后,每次乘車(chē),我看到有老人上車(chē)總是在第一時(shí)間起立。我喜歡別人贊許的目光,喜歡車(chē)廂里的'人,哪怕都是陌生人都是彼此面帶的微笑。讓我們一起用無(wú)形的照相機(jī)捕捉和諧的鏡頭。行動(dòng)起立吧。

和諧的作文 篇2

  這是一個(gè)美麗的森林世界,歡樂(lè)的森林世界,和諧的森林世界。

  萬(wàn)物復(fù)蘇,大雁歸來(lái)。蝴蝶和蜜蜂正在花的海洋采蜜,邊飛邊唱著“采蜜歌”;睡醒的棕熊來(lái)回歡跑、跳舞,舉行著一個(gè)盛大的“迎春派對(duì)”;被子植物使勁生長(zhǎng),好像要和裸子植物一決高低;螞蟻軍團(tuán)正在搬運(yùn)建房物資,要修一個(gè)大大的別墅,以便在里面修生養(yǎng)息;小溪流水響叮咚,一路撒滿歌聲,流向遠(yuǎn)方……這是和諧森林世界的春天。

  蟬歌婉轉(zhuǎn),蓮花吐蕊。墨綠的.樹(shù),墨綠的小溪,墨綠的山……知了在樹(shù)蔭里乘著涼,“知呀知呀”,愜意地彈著戀曲;蓮花穿著艷麗的盛裝,在林中的水塘里阿娜多姿地跳著舞;蜻蜓似一架架微型直升機(jī),耍雜技似的在草從來(lái)回穿梭;獅子群捕食采用“瞞天過(guò)!庇(jì)和“聲東擊西”計(jì),收獲頗豐……這是和諧森林世界的夏天。

  金菊燦燦,瓜果飄香。一群群猴子正在享受大自然個(gè)它們的恩賜——可口的水果,吃飽喝足后呼呼大睡,無(wú)憂無(wú)慮;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子,孕育著來(lái)年的希望;高粱喝醉了酒似的紅著臉,羞答答地底著頭;獵豹暗中潛伏,一但發(fā)現(xiàn)獵物,便像火箭一樣向前沖,三下五除二就獵獲了可口的食物;……這是和諧森林世界的秋天。

  北風(fēng)呼呼,雪花飛舞。胖胖的狗熊玩累了,沒(méi)精打采地睡覺(jué)去了;小溪變成了一塊塊堅(jiān)硬的冰,蓋著厚厚雪絨被,酣酣的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);這時(shí)不斷出現(xiàn)狼的身影,它們是冬天的主人和公爵;一群山雞穿著七彩羽衣,在林間捉迷藏,它們是大自然的精靈……這是和諧森林世界的冬天。

  多么和諧的森林!這個(gè)世界才最好。

和諧的作文 篇3

  忍,心字頭上一把刀。光從這一點(diǎn)看來(lái),忍是很難受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個(gè)社會(huì)的人們應(yīng)試就應(yīng)學(xué)會(huì)一點(diǎn)————忍讓。

  孔子以前說(shuō)過(guò):“小不忍則亂大謀!庇袀(gè)簡(jiǎn)單的例子!叭櫭⿵]”大家必須明白,張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去,如果沒(méi)有劉備勸他忍住,會(huì)有蜀國(guó)的風(fēng)光嗎?會(huì)有三國(guó)演義嗎?古人是這樣。此刻的社會(huì)反而像是退步了。同學(xué)會(huì)因小紛爭(zhēng)大打出手;人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利把鄰居告上法庭;同事會(huì)因?yàn)檎l(shuí)能升級(jí)而勾心斗角……最后的結(jié)果呢?往往是兩敗俱傷。此刻提倡構(gòu)建和諧,但有人想過(guò)合詣社會(huì)缺的是什么嗎?忍讓。

  不只是要忍讓?zhuān)要明白怎樣忍,什么時(shí)候該忍,什么時(shí)候不能忍。某些人或事,總會(huì)有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無(wú)法改變的。好比一些產(chǎn)品制造出來(lái),它就永遠(yuǎn)如此。這時(shí)便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身愿意的,或有些人頑固的和你爭(zhēng)他自已明顯的錯(cuò)誤時(shí)。但在關(guān)系到自已尊嚴(yán)和人格時(shí),是不能忍讓的.。晏子使楚就是一個(gè)好的典故。晏子靠自己的機(jī)智勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來(lái),不論是忍讓或不忍讓?zhuān)家兄腔鄣捏w現(xiàn)。

  和諧社會(huì)需要忍讓?zhuān)钐幨滦枰套專(zhuān)c人交往需要忍讓?zhuān)虼藢W(xué)會(huì)忍讓便能夠讓人們?cè)谌松牡缆飞,少走一些彎路,不只是方便自已,也方便了別人。

和諧的作文 篇4

  流暢,婉轉(zhuǎn),靈動(dòng)的音符活躍地跳動(dòng);

  柔美,華美,游絲的線條波瀾起伏;

  緩緩,緩緩,之間滑出和諧的音符。

  若不是聽(tīng)過(guò)貝多芬的《月光曲》,也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧?kù)o。耳畔傳來(lái)流水般的琴聲,那是一個(gè)狂愛(ài)音樂(lè)的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩,雙手合十,靜靜地聽(tīng)著,她的眼中分明滿是清澈,滿是晶瑩。她似乎是在想些甚么,難道是看到了那日夜期盼的'深邃大!篮愕囊舴敲浇椋苍S他們正在用心靈進(jìn)行無(wú)聲的交流。交流出一首優(yōu)美的《月光曲》;交流成一曲華麗的五線譜;交流出人與人之間的和諧。

  若不是聽(tīng)過(guò)阿炳的《二泉映月》,也許我終不知道人與器之間能有音符的呢喃。無(wú)錫二家池沒(méi)有漪瀾堂,亦沒(méi)有二泉亭。而每每望月前后,月戀水、水懷月,月烽水韻,佳景天成!疤煜碌诙,律音神動(dòng)的泉水此刻傾聽(tīng)熟悉的樂(lè)曲,仿佛把我們帶入山水秀麗的江蘇無(wú)錫,仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢,仿佛讓我們看到,阿炳正拉著二胡坐在泉邊,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中,傳出柔緩絕領(lǐng)的裊裊之音,拉出他與“二泉”之間的和諧。

  若不是聽(tīng)過(guò)周杰倫的《青花瓷》,也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮(zhèn),炊煙裊裊,驟雨拍打著簾外的芭蕉,門(mén)環(huán)之上有點(diǎn)點(diǎn)銅綠。檀香透過(guò)窗紗冉冉飄來(lái),宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去。“色白花青的錦鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你/你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細(xì)膩猶如繡花針落地。”彈指數(shù)千年,窗外雨聲急,匆匆而過(guò)的是時(shí)間,青花瓷里客顏舊,那種美麗,難以釋?xiě)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)又傳來(lái)周杰倫充滿磁性的歌聲,為這江南小鎮(zhèn)增添了一份朦朧的詩(shī)意,一份可想的和諧。

  聽(tīng)不厭,聽(tīng)不厭月色里靈動(dòng)的音符連成一片;

  聽(tīng)不厭,聽(tīng)不厭二泉映月里的纏綿;

  聽(tīng)不厭,聽(tīng)不厭青花瓷訴說(shuō)那千年的秘密……

和諧的作文 篇5

  美麗的五月,陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi)。在我們的生活中還盛開(kāi)著一種美麗之花──和諧花。一天早晨,我走路去上學(xué),剛出大院門(mén)口,看見(jiàn)馬路對(duì)面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車(chē)艱難地上坡,我想等著車(chē)流過(guò)后上去幫他推車(chē),在我讓車(chē)時(shí),一個(gè)大哥哥跑上去幫忙了,老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑,說(shuō)了一些感謝的話,大哥哥笑著向前揮手,示意老伯伯別客氣向前走,在大哥哥的幫忙下,老伯伯簡(jiǎn)單的爬上了坡。大哥哥和蹬三輪車(chē)的老伯伯組成了一幅和諧互助的完美畫(huà)面。

  我高興的到了學(xué)校,上樓時(shí)看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的男同學(xué)抱著厚厚一摞作業(yè)匆匆忙忙地向辦公室走去,這時(shí),一位高年級(jí)的`大姐姐從樓梯上直奔而下,一下子撞上了抱作業(yè)的小男孩,作業(yè)本“嘩嘩”的向下掉,高年級(jí)的大姐姐連忙彎腰拾作業(yè)本,一邊拾一邊向男孩說(shuō):“對(duì)不起,疼不疼?是我跑得太快了!”抱作業(yè)的男孩本來(lái)想發(fā)火,看到大姐姐又幫忙拾作業(yè)本,又道歉,而且還關(guān)心自我撞疼沒(méi)有,臉立刻陰轉(zhuǎn)睛天,陽(yáng)光燦爛,他們二人一齊拾完作業(yè)本,一齊送到辦公室。小男孩和大姐姐組成了一幅和諧禮貌的畫(huà)面。下午放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),我與幾個(gè)伙伴去中州樂(lè)園玩。公園里綠樹(shù)成蔭,芳草如茵,鮮花盛開(kāi)。人們有的在扭秧歌,有的在彈琴唱戲,有的在散步,有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂在忙著采蜜,它們一點(diǎn)也不害怕人們,也沒(méi)有人捉蝴蝶,沒(méi)有人踩踏草坪,人們、綠樹(shù)、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著,我當(dāng)時(shí)真想用畫(huà)筆定格這完美的情景。正想著,一對(duì)老爺爺、老奶奶進(jìn)入我的視野,老爺爺走在前面,一手拿一只小板凳,老奶奶走在后面,左手提著一只水瓶,右手拿著一把扇子,走一步為前面的老爺爺扇一下,驅(qū)趕著想咬老爺爺?shù)南x(chóng)子。傍晚的公園里,夕陽(yáng)、老爺爺、老奶奶組成了一幅和諧幸福的畫(huà)面。

  一天的所見(jiàn)所聞,讓我很受感動(dòng),我想:我們的社會(huì)因和諧而美麗,我們的生活因和諧而幸福,讓我們心連心、手拉手,共同創(chuàng)造和諧,讓和諧之花在我們的生活中永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

和諧的作文 篇6

  天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我們所追求的和諧,是要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧家園——親人、朋友、鄰里間和睦相處,快快樂(lè)樂(lè)。

  曾看到過(guò)這樣一句話“禮輕情義重”,意思大概是說(shuō)禮物代表著的是一種情義吧,而我要說(shuō)的卻是另一種含義。

  新年來(lái)啦!大家都忙著準(zhǔn)備除夕夜的年飯。除夕鐘聲就要敲響的時(shí)候,門(mén)被敲響了。原來(lái)是鄰居送來(lái)了禮物一份,這份禮物看上去很特別。

  往年,他們也要送些禮物來(lái)的,并不重,也沒(méi)有什么特別的,都是些鄰里間的禮尚往來(lái)之物,要么是盤(pán)好吃的菜,要么是幾張賀年卡,今年怎么……我打開(kāi)盒子,只見(jiàn)一只白乎乎的獅子狗在里邊亂躥呢!它的脖子上掛著一塊小牌子,寫(xiě)著:我是賀新年小狗狗,祝大家狗年快樂(lè)!好了,快給我骨頭吃。

  這小狗十分可愛(ài)——一雙耳朵耷拉在頭兩邊,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛光滑得透出了光,尾巴不時(shí)地?fù)u著,仿佛和我已經(jīng)是老朋友了。我說(shuō):“你們說(shuō)它那么可愛(ài),就叫可可吧!”在忙活的都停下了,看電視的也走了過(guò)來(lái)。小狗先是愣了一會(huì)兒,待大家說(shuō)它的名字好聽(tīng)時(shí),可可便跳了幾下。奶奶啊拿來(lái)了幾塊肉骨頭給可可吃。瞧,它啃得多快呀!

  除夕鐘聲敲響了。可可好象對(duì)它有敏感,立刻跳出了箱子,在外面亂蹦,一會(huì)兒在地板上,一會(huì)兒又在沙發(fā)上。連平時(shí)愛(ài)干凈的爸爸也不在乎可可弄臟地板和沙發(fā)了,說(shuō):“跳吧!”弟弟和妹妹則在沙發(fā)上逗可可玩!俺燥埩,吃飯了!眿寢屒们瞄T(mén)示意大家該吃夜宵了。大家都坐到餐桌前,動(dòng)起了筷子。由于可可的到來(lái),菜比往年銷(xiāo)得更快了。哥哥夾著骨頭放在為可可準(zhǔn)備的碗里問(wèn):“還要嗎?哥哥給你夾!”說(shuō)罷,把它抱在腿上摸了一會(huì)兒?煽沙粤斯穷^便一邊對(duì)著哥哥搖尾巴,一邊朝我這邊跑來(lái),我說(shuō):“找姐姐來(lái)啦,要吃什么?”雖然它不會(huì)說(shuō)話,卻好象聽(tīng)懂了我的話,忙把腳放在了我的腿上,舌頭掛在嘴邊,一副讒嘴的模樣,我猜想它可能是要吃香腸,于是我?jiàn)A起香腸,往地下扔,它輕松地接住津津有味地吃著。我看它吃得那么歡,心里樂(lè)滋滋的。因?yàn)榭煽傻拇嬖,除夕夜顯得更加多姿多彩,不像以前那么平淡了,多了幾分快樂(lè),多了幾分溫馨。

  親戚在家住了一夜,我也學(xué)著媽媽的樣為可可做了個(gè)“家”,讓它度過(guò)了安穩(wěn)的`除夕夜。第二天,我和妹妹一起給可可做了件小衣服,它穿著,搖搖擺擺的,可漂亮了,那神氣的樣子,別提有多開(kāi)心啦。

  正月初一,鄰居又來(lái)了,他說(shuō):“其實(shí),那只獅子狗送給你們,只是表達(dá)我的心意,是希望它能帶給你們快樂(lè),同時(shí)也告訴你們快樂(lè)無(wú)處不在,可可便是帶來(lái)快樂(lè)的小精靈。”我終于明白了往年為什么鄰居送菜和賀年卡,而今年送狗的原因了。

  和諧不會(huì)從天降,要靠我們的不懈努力。我們每一個(gè)人,都要自覺(jué)做和諧的促進(jìn)派,因?yàn)橹灰覀儽牬笱劬,就?huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)和諧就在我們身邊。

和諧的作文 篇7

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兩钤谝粋(gè)需要愛(ài)心的世界里;ㄩ_(kāi),有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài),更何況我們呢?

  在新的時(shí)代背景下,構(gòu)建和諧美好的社會(huì),是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛(ài)心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛(ài),是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的相互友愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助。愛(ài)是人類(lèi)最樸素最珍貴的情感,是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。愛(ài)心,就是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛(ài)心,就是一泓出現(xiàn)在沙漠的.泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  孟子說(shuō):“敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”愛(ài)心緣于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛(ài),讓我們?cè)诟冻鰫?ài)心的時(shí)候得到付出的欣慰,讓那些受到幫助的人享受到愛(ài)的感動(dòng),每個(gè)人都是愛(ài)的付出者,每個(gè)人都是愛(ài)的受益者,施人以愛(ài),賜人以福,最終愛(ài)心會(huì)回到我們身旁。

  讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì),用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護(hù),就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。

和諧的作文 篇8

  吃過(guò)晚飯,我隨手翻開(kāi)3月18日的晚報(bào):《傍晚買(mǎi)水果百元真幣變假鈔》《大學(xué)生遭遇現(xiàn)代版“農(nóng)夫與蛇”》《大把優(yōu)惠券原來(lái)是“套”》《無(wú)錢(qián)上網(wǎng)生歹念,持刀搶劫出租車(chē)》……看了這些標(biāo)題,不禁讓人心寒,作為一個(gè)文明城市,這些不和諧的音符真讓人揪心。

  那天放學(xué)后,我也親眼見(jiàn)到了一幕:我路過(guò)十里坊橋邊的菜場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)三十多歲的賣(mài)菜人正把沒(méi)賣(mài)掉的芹菜倒在攤位旁,準(zhǔn)備收攤。這時(shí)路過(guò)的老奶奶蹲下身子,拾起了芹菜。賣(mài)菜人連忙扔下筐,一下子竄到老奶奶的身邊,搶過(guò)老奶奶手中的芹菜,狠狠地扔在地上,還用腳使勁踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了,不知所措,張著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你……”賣(mài)菜人瞪圓了眼惡狠狠地說(shuō):“我什么我,我讓你撿了嗎?”老奶奶氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。周?chē)娜艘财咦彀松嗟卣f(shuō):“你已經(jīng)把菜扔了,老太太撿,礙著你什么啦?”“你大方,怎么不送幾條魚(yú)給她呀?”賣(mài)菜人對(duì)一個(gè)賣(mài)魚(yú)的人嚷嚷道,說(shuō)完背起筐準(zhǔn)備走人。我生氣了,嘀咕了一句:“真是個(gè)不文明的人!薄靶『⒆由俟荛e事!”賣(mài)菜人邊惡狠狠地說(shuō)邊大搖大擺地走了。

  回到家,我把剛才看到的'一幕告訴了奶奶。奶奶很生氣,連忙問(wèn):“是不是額頭上有塊紅斑記的那個(gè)人?”“對(duì),對(duì),就是那個(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳莻(gè)人不是東西,上次我在他那買(mǎi)土豆。結(jié)果五個(gè)有三個(gè)是爛的,真是缺德!”“下次不要買(mǎi)他的菜!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  作為一個(gè)文明城市的小公民,我真想大聲疾呼:“人們啊,多一點(diǎn)善良。少一分兇惡!多一點(diǎn)文明,少一分粗魯!讓文明城市更文明吧!”

和諧的作文 篇9

  我在二年級(jí)時(shí),曾經(jīng)在一個(gè)深夏,和一群同一個(gè)小區(qū)的小朋友玩得非常開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。

  我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開(kāi)心。只玩了一會(huì)兒,我們就把這個(gè)公園的人們都吸引了過(guò)來(lái),他們看著我玩兒似乎也很開(kāi)心。被我們帶過(guò)的地方都充滿了和諧、歡樂(lè)的氣氛。我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),像工作似的想感染整個(gè)世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的傳遞(當(dāng)時(shí)都充滿童心,不懂得世界有真是大,是走也走不完的)。

  晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時(shí)間還在這里相見(jiàn),共同傳遞歡樂(lè)。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時(shí)光,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一年下來(lái),我們都沉浸在那歡樂(lè)的`游戲中,可是,我們一天天長(zhǎng)大,已不再需要游戲來(lái)讓自己快樂(lè)。

  很快,就再也見(jiàn)不到對(duì)方了,也感覺(jué)以前的想法很愚蠢。但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國(guó)家、地區(qū),因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,那一段美好的時(shí)光就會(huì)以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會(huì)以發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),也能得到和諧的家園那該多好呀!我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng),不想讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來(lái)保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!

和諧的作文 篇10

  “板橋體”歪歪斜斜,飽有瀟灑之態(tài)與嚴(yán)整之風(fēng),反而顯得獨(dú)一無(wú)二,像是和諧的統(tǒng)一。工整和瀟灑似是兩個(gè)方向,但合二為一后,仍以一別樣字體存于天地。

  當(dāng)哲學(xué)家與屠夫相遇,一如思想與實(shí)踐碰撞。亦是兩個(gè)方向,這二者將會(huì)如何?

  屠夫的一連串問(wèn)題,哲學(xué)家的回答均是兩個(gè)字“不會(huì)”。是的,哲學(xué)家只會(huì)思想。屠夫不禁問(wèn)到思想的價(jià)值。哲學(xué)家仍以一句富有思想的話作為終結(jié)。

  二者分明是兩個(gè)方向,卻可以同在世間暢游,屠夫?qū)嵺`著,思想家思考著。這世界之所以如此美麗,是因二者和諧的統(tǒng)一。倘若世間只有實(shí)踐,沒(méi)有了思想,何來(lái)貝多芬的激昂著、充滿著感情的樂(lè)章?何來(lái)魯迅那有著艱澀文字卻蘊(yùn)含救國(guó)之志的作品集?何來(lái)梵高那仰面向上的向日葵?

  但倘若世間空余思想而缺了實(shí)踐,那一切都只余一個(gè)空殼,只能窒息了現(xiàn)在。

  榮格說(shuō):“一切文化都將沉淀在人格上!

  隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的,認(rèn)識(shí)到了這世間的復(fù)雜與喧囂。誠(chéng)然,我們的內(nèi)心均會(huì)或多或少的了解一些“黑幕”“真相”。但這并不妨礙我們的內(nèi)心存留著天真與簡(jiǎn)單。過(guò)度真實(shí),就如《裝在套子里的人》別里科夫,可悲又可憐。而過(guò)度天真,最終會(huì)被時(shí)代的潮水洗去。

  而陶淵明的.選擇隱于世,卻最終生活困苦亦是佐證。

  官場(chǎng)的風(fēng)雨不適合陶淵明的生存方式,于是,他選擇存于田園?勺罱K的結(jié)果并不如愿,這便是現(xiàn)實(shí)與理想之間未統(tǒng)一。相反的,劉孝綽的《詠素蝶詩(shī)》:“芳華幸勿謝,嘉樹(shù)欲相依。”他留下了,留在了官場(chǎng),他知道,為了生存,他必須留下。但是同時(shí),他選擇了自己不流于俗的理想。這便像《西西弗的神話》中的西西弗,他知道這巨石永遠(yuǎn)不可能搬運(yùn)成功,但他選擇接受命運(yùn),并選擇了自己的命運(yùn),這便是和諧的統(tǒng)一。

  當(dāng)李易安那富有兒女情愫的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”回響在耳邊時(shí),她“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的氣貫長(zhǎng)虹亦隨之展現(xiàn)。我想,我們的內(nèi)心或許也要依靠無(wú)數(shù)不調(diào)和因素的融合,才能更為飽滿。

  對(duì)于世間的萬(wàn)物,均有和諧的統(tǒng)一,當(dāng)瞬間與永恒相遇;當(dāng)紅玫瑰與白玫瑰相遇;當(dāng)哲學(xué)家與屠夫相遇;當(dāng)工整與瀟灑相遇……

  回望哲學(xué)家與屠夫的對(duì)話,我釋然……

【和諧的作文】相關(guān)文章:

和諧作文:塑造和諧04-21

和諧與不和諧作文06-09

和諧的作文08-06

和諧的作文[經(jīng)典]08-03

和諧的作文【經(jīng)典】10-14

[精選]和諧的作文07-28

和諧的作文(精選)07-27

和諧的作文[精選]07-15

和諧作文(精選)08-02

和諧的作文(精選)07-05