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和諧的作文300字

時間:2024-11-21 07:59:12 和諧 我要投稿
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和諧的作文300字優(yōu)選[5篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的和諧的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和諧的作文300字優(yōu)選[5篇]

和諧的作文300字 篇1

  今天,我們小記者來到了襄陽公園游玩。

  公園的景色真美!但最吸引我們的還是動物園里的那些動物們。我最喜歡的動物是老虎,在虎舍里我看見一只大老虎,只見它昂著頭,張開大嘴,打著哈欠,然后吐出了一條血紅血紅的'舌頭,舔了舔尖刀般的牙齒,翹了翹鋼針似的白胡須,抖了兩抖,就邁開大步走了?粗@百獸之王威風的樣子,我竟然有些發(fā)呆。

  突然,我聽見“砰、砰、砰”的聲音,扭頭一看,原來是幾個年輕人用礦泉水瓶敲擊虎舍的鋼絲網(wǎng),邊敲邊嘲笑老虎。老虎被驚動了,停住了腳步回頭查看。幾個年輕人更囂張了,瘋狂地撞擊鋼絲網(wǎng),不斷地挑釁。其中一只老虎似乎被激怒了,猛地一轉(zhuǎn)身,張開大嘴吼叫起來,一叫震四方,其他的老虎都虎視眈眈地看著外面,那幾個年輕人也被嚇住了,停住了敲擊,落荒而逃,我也趕緊離開了。

  動物園里,動物們被關(guān)在這里已經(jīng)失去自由,很可憐的,我們應(yīng)該去愛護它們,與它們和諧共處,絕不能像那幾個年輕人一樣去騷擾它們,做出不文明的舉動!

和諧的作文300字 篇2

  你們想知道我們班嗎?那就讓我來介紹吧!我們班是一個充滿歡笑和諧的班級,但唯一的缺點是很”很吵鬧”。

  先來介紹我們李老師吧!我們李老師長得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發(fā);李老師上課時非常嚴格,但有時在課堂上讓我們有說有笑,也會常說些做人處事的道理。

  老師不但教導我們學習課本上的知識;也讓我們學習到課本以外的常識,讓我們更增加知識上的領(lǐng)域。因此;能讓李老師教,真是我們?nèi)昙壎嗟臉s幸。

  再來;介紹我們班的成員,班上最熱心的人非陳佩臻莫屬啰!當老師很忙的時候,她總是第一個跳出來幫忙老師的人。而我們班的書法高手是李艾臻;她能寫出一手漂亮又工整的.好字。你聽又是誰讓全班哈哈大笑呢?原來又是許志明在搞笑啰!他總是在班上同學沒精神時;神來一筆講個笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學精神。而許家榮是班上跑得最快的飛毛腿,別看他長得矮矮的,但每次跑起步來;總是沖第一喔!

  能在三年級二班這大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜這得來不易的緣份。

和諧的作文300字 篇3

  星期天早晨,我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  這時我突然想到向同學包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的.斗爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼!拔,是包林鍵嗎?”“是潘浩。 薄鞍宙I你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你!蔽胰f分激動說:“謝謝!”

  很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了

  頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。

和諧的作文300字 篇4

  我的家是一個溫馨、充滿歡聲笑語、充滿陽光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛,哥哥嫂子美滿幸福,兩個小侄子和我更是家里的開心果。

  如果你問我,為什么你的家庭如此美好,為什么你的家庭如此快樂?我會驕傲的告訴你,因為我們一家人都互相諒解,不會為一點小事而吵架,當遇到不開心的事時,我們一家人都會想辦法讓氣氛活躍起來,讓每一個人臉上都綻放出花一般的笑容,所以我的家才會這么溫馨快樂。

  我的'另一個“家”――班級

  班級可以說是每一個學生的大家庭,每一個學生都是彼此的兄弟姐妹,大家彼此互相幫助,共同進步。

  我的班級是一個十分優(yōu)秀的大家庭,在這里我的兄弟姐妹們在一起共同學習、共同勞動、共同為這個大家庭做努力,因為我們的努力才使我們的班級有了許多的榮譽。

  所以說,要想讓自己身邊的每個人都充滿快樂,只有彼此關(guān)心、彼此愛護,才能有更好的發(fā)展。

和諧的作文300字 篇5

  在我們的班集體上,有許多同學們相處得都不是很愉快,他們有時打架,有時老師批評別的同學了,有一些同學他們還幸災(zāi)樂禍在那亂笑。

  在這里我要說一句,我感覺非常不開心,因為別人犯錯了老師在慢慢的教育他,但是老師一批評同學,其他不好的同學就會亂笑,人人都有犯錯的時候,不一定那一天你也犯錯了老師說說你,別的同學再笑笑你這樣你的'心里很開心。克,當別的同學被批評了你不能去嘲笑他,而要去幫助他、鼓勵他,告訴他以后不要犯錯了把這個壞毛病改掉就行了。

  還有,有時同學們就因為一件小事發(fā)生了矛盾打了起來,但是有些壞同學就會在旁邊說:“哇!可以看好戲了,打打打!使勁打!看誰能打贏!倍疾蝗r住他們,都不叫他們別打了。

  我希望我們同學之間不要因為一些小小的事情就打了起來,我們應(yīng)該和睦相處,不要在打打鬧鬧,要一起認真學習,這樣我們不僅學習成績進步了,素質(zhì)也提高了不就什么事情就解決了嗎?

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