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合作小學(xué)作文500字

時間:2021-10-17 12:12:12 合作 我要投稿

【熱門】合作小學(xué)作文500字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的合作小學(xué)作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】合作小學(xué)作文500字三篇

合作小學(xué)作文500字 篇1

  合作,是一月的飄雪,三月的春風(fēng),五月的花海,七月的驕陽,九月的紅楓,是人與人這間彼此信任的橋梁,是戰(zhàn)勝強敵的不竭力量之源,亦是創(chuàng)造輝煌的唯一途徑。

  人與人之間本是孤立的個體,毫不相干,可是因為有了合作,人們才彼此信任,社會才更加和諧。合作這于人品,猶如雕之于玉璞,更增其美麗精粹;合作之于他人,猶如沙漠之中見綠洲,給人于清爽和希望;合作之于社會,猶如一滴雨水的滋潤,一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育一個生機蓬勃,健康向上的春天。

  合作,是水漫灑人生的清輝,是滴進情感的夜露。

  追溯歷史的星空,近代的中國傷痕累累,為什么?因為中國人不懂得團結(jié)合作,共同對外,才使得侵略者肆無忌憚的把中國和中國人民殘害得體無完膚。

  而如今,又是什么造就神六、神七升天的輝煌?是什么讓中國獲得20xx奧運會的主辦權(quán),舉世矚目?是什么讓中國像一條巨龍屹立在世界的東方,蓄勢待飛,一展宏圖?

  無可否認,是合作,才造就了此時蒸蒸日上的中國,如果今天不是中國人的覺醒,開始懂得合作的重要,那么中國一定停留在那個落后,愚昧的時代,無法擺脫貧窮和被人瞧不起的難堪。而此刻,終于可以“柳暗花明又一村,守得云開見月明”了,是合作讓我們攜手同心,共同創(chuàng)造了一個美好的家園。

  河流靠了岸的合作,才能夠奔涌向前,桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚不落。山峰因為平地而拔起,森林因為土壤而繁盛。

  是合作,讓所有的善良在心頭駐足,讓所有的真情占領(lǐng)屬于彼此的每一個時辰。

  渴望合作,如同星光渴望彼此輝映;渴望合作,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

合作小學(xué)作文500字 篇2

  我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人合作。

  什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界有許都事情,只有通過人與人之間的合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作就有大成就,不合作就難有成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

  有一個小故事,就能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的三個小學(xué)生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著三個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然著火了,只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有生存的人才有生存的希望。他請學(xué)生格拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都聚集在瓶口上。哨聲響了,三個孩子一個接著一個,一次從瓶中取出自己的彩球,總共才用了三秒鐘。在場的人情不自禁地鼓起了掌聲。這位外國教育家連聲說:“了不起,真了不起。我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩人,多說情況是三個彩球同時卡在瓶口。我從你們身上看出了一種可給的合作精神。

  可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的`事情,而且好要心中想著別人,心中想著集體,有自我的犧牲精神。

  現(xiàn)代社會是一個充滿竟真的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。最為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大成功。

合作小學(xué)作文500字 篇3

  記得小學(xué)運動會有一個有意思的集體項目——二人三足這可要考驗同學(xué)之間的合作精神,兩個同學(xué)的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達終點的組為第一名。

  離比賽還有幾個星期,我們班就開始了訓(xùn)練二人一組。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就,重重地摔在地上爬不起來!熬凸帜,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點。要是把我復(fù)制2個參賽,準能拿第一!后來,我一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,2個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。

  在烈日下,我們練了許多遍,二人都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久。都是汗流滿面,都是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。練到后來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進步些了,不要因為我一個人而影響了團隊的利益,這樣,我又強打起了精神,認認真真地參加訓(xùn)練。不知練了多長時間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了皮,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。

  這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。