做一個(gè)善于合作的人作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的做一個(gè)善于合作的人作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。三個(gè)和尚之所以沒(méi)水喝,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推托,沒(méi)有合作精神,沒(méi)有意識(shí)到合作的重要性才會(huì)如此。
有一篇寓言故事是這樣講的:從前,有兩個(gè)饑餓的`人快要餓死了,他們走在路上,一位老者經(jīng)過(guò)便幫助他們,老者從身后拿出了一根魚竿和一簍鮮魚。其中一個(gè)人搶過(guò)了魚,吃罷后便餓死了;另外一個(gè)人要了魚竿,走向大海,剛到海邊,眼睛一翻,也餓死了。老者無(wú)奈搖搖頭,轉(zhuǎn)身便走了。魚可以暫時(shí)解決饑餓,但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,魚竿雖然可以解決以后的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)能為力。最好的辦法就是只有將二者接合起來(lái),才能徹底解決眼前和未來(lái)的生計(jì)。所以寓言中的二人只有一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。無(wú)奈由于二個(gè)拒絕合作,便落了個(gè)雙雙赴黃泉的悲慘結(jié)局。這個(gè)故事正好印證了巴爾扎克的話:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能得救。這句話正好體現(xiàn)了合作的重要性。
我還在書上看到這樣一個(gè)故事。日本松下公司董事長(zhǎng)幸之助對(duì)于合作有深刻的認(rèn)識(shí)。他的創(chuàng)業(yè),是從研究電燈泡開(kāi)始的,為實(shí)現(xiàn)改造電燈泡的構(gòu)想,他不惜資金從事改良工作,并組成松下電器公司。當(dāng)時(shí),全國(guó)發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī),為走出困境,全親自拜訪干電池 公司董事長(zhǎng)。二人商定雙方可免費(fèi)贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)節(jié)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此行動(dòng)發(fā)揮的宣傳效果很好,無(wú)論是電燈泡,還是干電池,這兩家公司都接到大量訂單。這一商戰(zhàn)成功,不也是合作促成的嗎?
古人孟子日:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”當(dāng)今社會(huì),科技高速發(fā)展,而個(gè)人的智慧,知識(shí)是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能高效率工作,高效率學(xué)習(xí)。才能出更多的成果。作為中學(xué)生,更應(yīng)牢記古訓(xùn),從小樹(shù)立合作意識(shí),要知道一個(gè)沒(méi)有合作精神的人是很難立足的。讓我們迎接新的挑戰(zhàn),做一個(gè)善于合作的人!
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