合作作文500字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的合作作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
合作作文500字 篇1
埃菲爾鐵塔,是世界上最高的塔,比薩斜塔,是世界七大奇跡之一;泉州的東西塔是歷史上最古老的石塔。但是我還是喜歡我們?nèi)莸氖?/p>
今天我們分組做創(chuàng)意模型,我們制作小組選擇的就是泉州的東西塔。看,我們小組的林瑋澎,正在一個(gè)勁地拼中間那層,只見他把牙簽向一個(gè)胡蘿卜扎了過去,然后又用一個(gè)胡蘿卜丁往牙簽的另一頭靠近,一根牙簽上就有了兩個(gè)胡蘿卜丁,每個(gè)牙簽之間都用胡蘿卜丁做銜接,很快林瑋澎的那層就搭建好了,他樂的合不上嘴。我負(fù)責(zé)地基,我觀察著我的地基,這真的行嗎?我想著。
突然,老師對我們的對手第一組的同學(xué)說道:“這是個(gè)人嗎?”“對,人”,我看到對方的模型已經(jīng)初見形狀了,我立即拿了胡蘿卜和牙簽動(dòng)手開始加快速度。我先拿起一截被我折斷的牙簽,一個(gè)一個(gè)拼接起來。又拿了一個(gè)小一點(diǎn)的胡蘿卜丁刻上五官后,有用小牙簽固定上去,不一會(huì),一個(gè)人就從我的巧手中站到了地上。
我又開始固定地基,拿起來往桌子上扔,再拿起來,再扔,反復(fù)了幾次,最后地基一點(diǎn)事都沒有,反而越來越堅(jiān)固。最后是開始組裝的部分,他們幾乎在我的地基上扎滿了牙簽,然后將制作好的每一層樓一個(gè)一個(gè)拼接上去,我也學(xué)著他們,把能拼接的地方扎滿了牙簽,蘿卜塊弄得像刺猬一樣。對手的只有五層高,我們制作的高度足足是對手的兩倍高。
我們通過這場比賽懂得了只要合作,一切都不是問題!
合作作文500字 篇2
“嘟嘟——嘟嘟——”教官將緊急集合的哨聲吹響了。雖然集合時(shí)間不算太晚,但是,大家還是慌了神。
“我的鞋子!”“我的帽子!”我一邊在混亂的人群中穿行,一邊聽到了同學(xué)們的叫喊。
“哎呀!糟糕!我的帽子沒了!”我正要下樓時(shí),一摸腦袋,大驚失色。于是,我慌忙向臥室奔去,可是,在這么擁擠的地方狂奔,會(huì)容易嗎?更何況成老師的照相機(jī)的閃光燈照得我頭暈眼花。我一會(huì)兒被人撞了一下,一會(huì)兒又被人擠了一下,我?guī)缀蹙鸵シ较蚋辛恕?/p>
就在這場毫無方向感的大碰撞時(shí),我聽到了另一個(gè)人在喊:“我的帽子!我的帽子!”這個(gè)人正是葉嘉琦。
于是,我和她匆匆跑向臥室,在黑暗的臥室里翻被子、甩枕頭,可是,還是沒能找到。我著急得滿頭大汗,大喊道:“開燈,開燈,快開燈!”過了一會(huì)兒,由于有燈的照明,我終于在地上找到了帽子。
戴上了帽子的我沖出房間,在已基本散去的人群中一邊奔跑,一邊大喊:“讓開,讓開!誰也別擋了我的路!”
我沖到樓下時(shí),有人已排好了隊(duì),這使我更加緊張了!于是,我趕緊從梯子上跳下來沖向教官。唉,差一點(diǎn)就及不了格啦。
經(jīng)過了好一番折騰,我們已是滿頭大汗,教官一聲令下,我們終于可以休息了!我們可真累啊!
合作作文500字 篇3
一個(gè)人的力量是微不足道的,直有團(tuán)結(jié)起來。力量會(huì)無窮無盡。
有一次老師讓我們,做一個(gè)橋梁。老師讓我們合作,而我卻覺得我一個(gè)人就可以完成。沒有找其他伙伴。我開始做時(shí)有些吃力,但我心里覺得我一個(gè)人就可以完成。不需要?jiǎng)e人的幫忙。我很快就開始做橋了。我想好了,做橋的結(jié)構(gòu)和框架。覺得應(yīng)該做一個(gè)拉鎖。我先是把他的大概結(jié)構(gòu)給弄好,然后開始,往上搭我左手拿粘膠,右手固定好框架。都快忙不過來了。在我的堅(jiān)持下,終于把橋梁給做好了。我先是放上一個(gè)橡皮,看看穩(wěn)定不穩(wěn)定。當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁一下就塌了,我非常的傷心。于是我開始了第二次的創(chuàng)造,經(jīng)過我的努力,第二個(gè)橋梁也造好了,我心里非常的期待。也希望這次能成功,可當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁又塌了。我大聲的喊著,這是為什么?旁邊的老師聽到了來和我說,怎么啦?曉明!我對老師說老師我搭了兩次,可還是沒有成功。老師說,雖然你把橋梁的模型給想好了,但是還缺了一點(diǎn)東西,我問老師什么東西?老師說那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友來一起完成,這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過上兩次的經(jīng)驗(yàn),我這次抱著十分充足的信心,來完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過。兩個(gè)小時(shí)的制作時(shí)間,我們終于把橋梁給做好了,我還是先把小橡皮放上去,我閉緊雙眼期待成功的到來,當(dāng)我把,眼睛睜開時(shí)。橋梁,安然無樣我們又有了一個(gè)大膽的想法。那就是把石塊放在這個(gè)橋梁上面,當(dāng)把十塊放上的時(shí)候,橋梁還是安然無恙。
這件事上我懂得了合作就是力量,這一深刻的道理。
合作作文500字 篇4
合作,當(dāng)提到這個(gè)字眼時(shí),有人回懷著一副滿不相信的眼光說:“合作?合作能讓人有所成就嗎?不可能吧!“有人也會(huì)懷著鄙視的目光說:“哼!合作有什么了不起,它能讓人有所成就嗎?“而我卻會(huì)告訴你:不對,都不對,合作它可以。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我校舉行了一次精彩的拔河比賽。在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下,和煦的陽光照著我們一張張緊張而興奮的臉蛋。這可真是我們拔河的好天氣呀!
“嗚“裁判的哨聲響了,當(dāng)聽到裁判宣布64班對六五班時(shí),我的心里十分緊張,但又轉(zhuǎn)頭一想:“不要想那么多,只要盡力就行了!坝谑,我便緊跟在全班的后面走到裁判規(guī)定好的地方,排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽!澳美K“,裁判大聲地喊著。我們聽了裁判的號(hào)令后,迅速地把繩子拿了起來準(zhǔn)備聽候裁判的第二道指令!伴_始“,裁判邊扯著嗓子大聲地叫喊著,邊用手指畫著“開始“。
聽到指令后的我們立即用盡全身力氣開始比賽!1,2,加油!“旁邊的拉拉隊(duì)為我們助威,那脆而響的助威聲劃破了寧靜的天空,劃破了蔚藍(lán)的天空。我們聽了拉拉隊(duì)的助威聲更加有力了,可我們不管怎么拔,也已經(jīng)晚了,最終,我門輸了第一局。休息了片刻后,我們交換了場地,準(zhǔn)備進(jìn)行第二場比賽!皢琛!氨荣愰_始了,我們?nèi)帻R心協(xié)力地把繩子拉了過來,可繩子中間的紅布一直動(dòng)搖不定,一會(huì)過去,一會(huì)過來,讓我們雙方相持不下。就當(dāng)我們雙方拉得精疲力竭的時(shí)候,我們猛地想起了那句“團(tuán)結(jié)就是力量“的話,最后我們奮力一拔,終于把繩子拉了過來!耙!我們贏了!拔覀儦g呼著。
怎么樣?相信了吧,這就是合作成功而嘗到的勝利的喜悅。最后告訴你一句話:你別小看“合作“這二字!
合作作文500字 篇5
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”這是蘇軾遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)出的感慨,但是他曠達(dá)樂觀的心態(tài)又不得不讓我佩服。雖然不能相見,但可以看見同一輪皎潔的明月就足矣。我現(xiàn)在的心情就如同蘇軾一般,無法形容。我想讓自己放松,學(xué)習(xí)蘇軾的樂觀態(tài)度,卻在不經(jīng)意的某一瞬間眼淚早已不爭氣的流下,45度角仰望天空,不讓眼淚滴落。
在40幾天前,我的`爺爺忽然的一天暈倒。那天晚上我看著爺爺虛弱而又焦急的面孔,我心里很不是滋味,躲在暗處的我悄悄地落著淚。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一晚上,無法入眠,眼中不停的浮現(xiàn)出爺爺陪我笑、陪我玩的親切的面孔,再想想現(xiàn)在的爺爺多么的痛苦,我卻無能為力,臉上擠出了無奈的笑容。第二天我剛迷糊著,就聽見爸爸和媽媽急切的話語:“我已經(jīng)送我爸爸去醫(yī)院啦!醫(yī)生說情況不穩(wěn)定,得住院觀察!蔽翌D時(shí)腦袋一蒙,躲在被窩里失聲痛哭。我下午就和爸爸去了醫(yī)院,爺爺還沒醒過來,但早已看見爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾分疲憊和憔悴。在以后的每一天,我無時(shí)不刻的想念著我的爺爺,想念著他的一切的一切。
這星期回來,我突然又聽見了一個(gè)令我墜入地獄的消息——我的爺爺在醫(yī)院情況加重,已經(jīng)轉(zhuǎn)入了長治醫(yī)院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看著我的爺爺。爺爺在急診病房,所以不讓家屬看望,我更加擔(dān)心,但是能怎么辦呢?我想我的爸爸,我已經(jīng)很久沒見他了。
爸爸,不要累著您的身體。爺爺,希望你能快點(diǎn)的好起來。我,加油,要學(xué)習(xí)蘇軾的心理!我衷心的祝福您,我愛您們!
合作作文500字 篇6
今天是千里無日,萬里無云、山中無蚊的日子,臨時(shí)決定,去雙髻山爽爽玩了一下午。不知是冷空氣的到來,還是山里特冷,總感覺冷風(fēng)颼颼,已入深冬。
山路八十八彎,彎彎頭暈暈,飄飄忽忽上山頂,還未定神就開始采摘柿子了,滿樹紅紅橙橙的果子,讓人垂涎欲滴,恨不得變身孫悟空,一聲令下,收!統(tǒng)統(tǒng)入袋,嘻,多好。此行好幾個(gè)同學(xué)一起去玩,雖然個(gè)個(gè)都不太愛吃柿子,但都挺享受這過程。
大家分工合作,樂趣無窮,剛開始,啥工具都沒有,可望不可及的果子此時(shí)和假的差不多。無奈之下,只能爬樹看能否可行。于是…上樹的上樹,接柿球的接柿球,不亦樂乎,趕明兒,都去參加世界杯的足球、籃球賽去,說不定還有意想不到的驚喜!一個(gè)個(gè)接球我可沒本事,可也總不能在樹下發(fā)呆吧,還好小藍(lán)同學(xué)想到用衣服來接招,二人合作抓了衣服四個(gè)角,目標(biāo)放大,投擲者容易多了,很快就有半箱子的果實(shí)了。正在這時(shí),又一個(gè)同學(xué)自制的竹竿袋拿來了,這下,更熱鬧了,二組樹上樹下人員波波碌碌,很快,樹上的果子慢慢轉(zhuǎn)入地上的箱子了,看著欣喜若狂呢!果真,地上的才叫果子呢,粉粉的黃柿子,整齊地排著隊(duì),忍不住多拍了幾張照哈,不知名的花、果、菌,也如此漂亮和特別哦。
回到屋外,發(fā)現(xiàn)還有小伙伴們?nèi)ヌ锢镎坦S了。天哪!禾筍怎長成這樣?就像山中會(huì)割傷手的野竿草,如此如此,漲知識(shí)了,嘻!在回的路上,我還撿了養(yǎng)花石子和松子殼,滿載而歸!
合作作文500字 篇7
“耳朵給我豎起來,聽凌晨三點(diǎn)的集合哨聲!”這是教官透露給我們的“情報(bào)”。不過成老師告訴我們,一定會(huì)把我們叫醒。因此,我不慌不忙地躺在床上,等待著睡意的到來。成老師的話我們是深信不疑的!
因?yàn)橹v話,我又被“體罰”了。因此我感到很困倦。教官好不容易“手下留情”后,我癱倒在床上,剛要合眼,一串急促的哨聲傳入我的耳朵,同學(xué)們的叫聲使我清醒了:“是緊急集合!”沒辦法,我只好迅速穿衣下樓,跑到了葉教官面前?晌夷菚r(shí)還不知道哪條隊(duì)伍是“不及格隊(duì)”!這時(shí),有一些沒跑錯(cuò)隊(duì)的女生很“給力”,把我們拉到了“及格隊(duì)”,聽了教官的敘述,我嘆了口氣,跑錯(cuò)隊(duì)伍真丟人哪!要不是這些女生,我可要寫反思嘍······
“你看我的衣服!鄙砗笾祛a搶ξ艺f。我偷偷向后一看,不禁笑出了聲。朱睿釗的衣服即穿倒又穿反,幸虧衣服是迷彩色,不然絕對會(huì)被教官發(fā)現(xiàn)!我再次定睛一看,除了金色的扣子“穿”到了衣服的下擺以外,乍一看還是很像樣子的?吹浇坦僮呓,我們停止了交談,關(guān)注起那些“不及格隊(duì)”的隊(duì)員,只見他們有的只穿了一件小背心;有的皮帶拉下一大截,都快拖到地上了;有的衣服到很整齊,就是帽子沒有,一定是在集合時(shí)被擠掉的吧!還有一些,就是衣冠整潔,只不過跑錯(cuò)隊(duì)伍了······突然,我看到了一位衣服穿倒的同學(xué),不禁與站在“及格隊(duì)”的朱睿釗相視一笑。隨后,就看著教官走到“不及格隊(duì)”,對那些人“怒發(fā)沖冠”。
教官訓(xùn)罷,,把我們帶回寢室后,寢室里便“雷聲大作”······
合作作文500字 篇8
在螞蟻王國有兩只小螞蟻。一只小螞蟻叫聰聰,他很聰明,但他力氣很小。另一只小螞蟻叫壯壯,他力氣很大,但他很笨。聰聰和壯壯雖然是好朋友,可他們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),老喜歡比誰的本領(lǐng)大。
一天他們?yōu)榱吮日l的本領(lǐng)大就去找螞蟻國王。螞蟻國王想了一會(huì)兒說:“你們明天去樹林里找一樣比自己大的食物帶給我,誰先把找到的食物帶來誰的本領(lǐng)就大!
到了第二天,天剛剛亮他們就出發(fā)了。他們到了樹林,就開始尋找食物。小螞蟻聰聰聞了幾下就找到了食物?墒鞘澄锾,怎么也搬不動(dòng)。而小螞蟻壯壯無論怎么找也找不到食物。壯壯正著急的到處找食物,忽然看到了正圍著食物轉(zhuǎn)的聰聰。聰聰也看到了壯壯,聰聰大聲喊:“壯壯,快來,我找到食物了!”壯壯跑到聰聰跟前,對聰聰說:“你這么快就找到了?”聰聰說:“可是太大了,我搬不動(dòng),我們倆一起把食物搬回去吧!”于是兩只小螞蟻一起把食物帶到了螞蟻國王的面前,螞蟻國王故作為難的問:“這是誰的食物呀?”兩只小螞蟻異口同聲的說:“我們倆的!謝謝您讓我們懂得了合作力量大的道理。我們再也不比了!”螞蟻國王欣慰的笑了。
從此以后所有的小螞蟻都不再比本領(lǐng)了,而是分工合作,共同尋找食物,克服困難。就像我們現(xiàn)在看到的一樣。
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