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合作作文400字

時間:2022-05-07 15:25:15 合作 我要投稿

合作作文400字錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的合作作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作作文400字錦集五篇

合作作文400字 篇1

  在第五次金筆作文的課上,老師說下星期玩夾豆子,每人帶一雙筷子。

  一星期后,我們早早的來到教室里。我想,我們期待已久的游戲終于可以馬上開始了。在游戲開始時,老師和我們說了些規(guī)則。

  游戲開始了,老師把我們兩個人的腿用膠帶粘在了一起,看到這種情況,我們都大笑了起來。老師給我們起了一個奇怪的口號“八路,八路!向前進(jìn)!”我們開始夾豆了,老師總是說預(yù)備不說開始,這時我們的心情都緊張起來。忽然,老師說出“開始”這兩個字,我們都沒反應(yīng)過來。遲疑了一會,才興高采烈的夾了起來。我的搭檔是我的好朋友張喆。我們夾的是粉筆,很輕松地夾了起來。他夾完了,我也夾了起來,然后我們團(tuán)結(jié)地、飛快地、跑了起來。但是我們的粉筆也沒有掉。一會兒,我們把粉筆都夾完了,只剩下了那些淘氣的豆子了,他們生氣地看著我,好像在說:“夾不著!夾不著!氣死你!”結(jié)果我一下子就把它們夾了起來,但是我的手一滑,那顆小小的豆子又回到了自己的老家。我們不勝其煩,我做出了一個大膽的決定。就是把它推到一邊,然后一夾,就夾上來了。我們一次又一次的用這個方法,結(jié)果全夾上來了。

  最后,我們隊因為犯規(guī)扣分,所以輸了,但是,我覺得三人兩腳這個游戲真的很好玩,因為它讓我明白了要想取的勝利,必須通過大家共同的努力!

合作作文400字 篇2

  第25個教師節(jié)終于到來了,雖然我沒有送鮮花,送賀卡。但是我已經(jīng)用實際行動表示了我對老師的祝福!我很好的管理同

  學(xué),認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,我也按照老師說的話,記得關(guān)窗、關(guān)門、關(guān)電源。并且專心的聽課,這就是我對老師的祝福!

  我猜你們已經(jīng)知道我在干什么了吧!我也知道你們會有五花八門的答案。今天我正好是值日班長呢!這真是一個驚喜的巧合!所以我只需要認(rèn)真負(fù)責(zé)為班級做好事情,就可以讓老師開心了!

  我走進(jìn)老師辦公室的時候,突然覺得這里是花的世界,到處都是花香,每個角落都有花的影子,甚至連牡丹花都有了,哈哈開個玩笑,而且老師的臉上也掛著甜蜜的笑容,就像花開了一樣!

  但是我要提醒你們哦!雖然給老師送花很重要,但是你們有沒有送花給校長呀。很多小朋友都說:“沒有!”我也是呀,因為我媽媽是校長,可是她收到的花很少,所以你們下次一定要記得送花給校長哦!

  我還有一句心里話想跟老師說:親愛的老師,節(jié)日快樂!感謝老師對我們的精心栽培,我們一定不會辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),快快成才!

合作作文400字 篇3

  這一天,到了上美術(shù)課的時候了,我連忙做了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,出去跳繩了,等我回來時,發(fā)現(xiàn)早已上課了,我急忙跑到座位上坐端正。等著美術(shù)老師講課,劉老師這節(jié)課是教我們做小鬧鐘,還讓我們找一個人合作,于是,我就選擇了我的同桌謝睿天合作。

  我們倆合作的很好,就像兩只在采蜜的小蜜蜂,我們合作得很專心,基本上每一個小細(xì)節(jié)都要仔細(xì)地研究一下,其中,我和謝睿天做封面設(shè)計的時候,因我們兩個的意見不同,所以,就爭吵了起來。當(dāng)我們吵的不可開交的時候,這時,仿佛有一個小天使走了過來,它把我和他(謝睿天)拉開,對我們說:“既然你們要合作,就要懂得互相謙讓,不能就以自己的思想為主,不想別人。

  這樣是錯的,我有一個好辦法,你們可以把你們的思想結(jié)合到一起,是不是就可以把你們的小鬧鐘做得很棒嗎?”最后,我們還是選擇了小天使的說法,我們做的小鬧鐘真的很好看,都讓劉老師給表揚了哩!大家都夸我和謝睿天合做得真好,合作真有趣。

合作作文400字 篇4

  “嗚——”兩輛大巴車駛出了喧鬧的城市,向安靜的鄉(xiāng)村駛?cè)ァ_^了大約十分鐘,大巴車在幾幢樓房前緩緩?fù)A讼聛,一位氣宇軒昂的伯伯過來迎接我們了。

  “這位就是我們今天要采訪的十佳農(nóng)民——吳華平伯伯!”張老師激情四溢地對我們介紹道:“他是全國人民的勞動模范,是華農(nóng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,農(nóng)村致富帶頭人,現(xiàn)在,就由他帶領(lǐng)你們?nèi)⒂^華豐農(nóng)業(yè)合作社!

  我們在吳華平伯伯的帶領(lǐng)下,首先來到了沼氣生產(chǎn)地。這里是一個十分環(huán)保的地方,地下沼池,收集了很多動物和人類的糞便尿水,經(jīng)過干濕處理,就變成了沼氣和有機肥,既給了農(nóng)作物充足的養(yǎng)分,又提供了周圍居民的沼氣能源。

  接著,我們在吳華平伯伯的帶領(lǐng)下來到了再生稻田,那里的空氣十分清新,充滿了豐收的氣息。我們正感受著這種氣氛的時候,忽然一陣“轟隆隆”的聲音傳來,我們循聲望去,原來是兩臺聯(lián)合收割機來收割稻谷了。只見它用鍘刀把稻子割入機器內(nèi),再把桔桿吐出來,不過二十分鐘,稻子全部收割完畢,成為了它的囊中之物。

  后來,我們又參觀了烘干糧食的車間,看見了糧食是怎樣加工的……

  參觀完車間,就到了該回去的時間了,我們都依依不舍。在路上,我不禁思考:如果沒有農(nóng)民伯伯的辛苦勞作,會有我們今天餐桌上那香噴噴的米飯嗎?沒有像華豐農(nóng)業(yè)合作社這樣的迅猛發(fā)展,中國的農(nóng)業(yè)又怎能闊步前進(jìn)?

合作作文400字 篇5

  生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝!币獜椬嗪蒙畹.樂章就要善于與人合作。

  我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”學(xué)習(xí)中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  隨著社會的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細(xì)化,一項任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果?梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。

  合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟才能繁榮,社會才能進(jìn)步。

  共同進(jìn)步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。

  我致力于競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。

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