學(xué)會(huì)合作作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)合作作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇1
誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上。誠(chéng)信是人之本,民之基,國(guó)之根。
不錯(cuò),人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。唯獨(dú)誠(chéng)信不可失。失去誠(chéng)信,你所擁有的金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
更重要的是,誠(chéng)信我們的祖先代代相傳的美德。它即是一種無形的力量,又是一種寶貴的財(cái)富,還是連接友誼的無形紐帶。在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。
既然如此,那我們就背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇2
上大學(xué)了,自己有好多好多時(shí)間可以揮霍了,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)會(huì)了好多壞毛病,總是愛顯擺自己。我不知道這是不是所有大學(xué)生的通病,還是自傲的表現(xiàn)。
我是一名苦逼的醫(yī)學(xué)生,但是我卻很喜歡,因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)有一些實(shí)驗(yàn)課,而內(nèi)容當(dāng)然就是解剖小動(dòng)物了,每次實(shí)驗(yàn)課我總是沖在最前面,當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物領(lǐng)到手后,我就開始動(dòng)手操作了起來,其他人都是兩三個(gè)一起,而我或許是顯擺自己多有能力一樣,總是一個(gè)人,并且每次都能得到老師贊揚(yáng),但是,這樣的情況卻被一次實(shí)驗(yàn)改變了。
那天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是解剖后的縫合,我向往常一樣,拿著實(shí)驗(yàn)動(dòng)物開始做了起來,雖然傷口有了,但是縫合時(shí)卻遇到了麻煩,因?yàn)楸仨氂幸粋(gè)人幫忙控制傷口才行,我靠其他人都配合的很好,而我卻始終完成不好,我知道了自己的錯(cuò)誤,此時(shí)此刻我才知道一個(gè)人的力量是多么有限,一臺(tái)好的手術(shù),不是靠自己一個(gè)人就能完成的,必須通過一起的努力才能做好。
通過那次實(shí)驗(yàn)課,我想了好多,在接下來的課堂里,我學(xué)會(huì)了與他們合作,并且我進(jìn)步的更快了。
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇3
有一天在學(xué)校里,我們吃完了午飯,我要去把飯桶送到廚房,飯桶里還有不少的飯,所以提起來很沉。這時(shí),吳婧鈺過來幫忙,我們一起提起飯桶向廚房走去。 在我們提著飯桶走向廚房的路上,我提著這邊,她提著另一邊,我的胳膊有時(shí)會(huì)有點(diǎn)累,我就說:“我們換換手吧”,然后我們就停下來換個(gè)手再接著走,一路上有說有笑,真高興!我心里想,原來合作這么快樂呀,不但能讓人減輕負(fù)擔(dān),還能給彼此帶來快樂,要是只有我一個(gè)人去的話,那我肯定要累得氣喘吁吁了!
經(jīng)過這次事情,我知道了合作的.重要,我們的學(xué)習(xí)、生活中有很多事情是要合作才能完成的,比如跳大繩,就需要大家一起才能跳,一起合作不但可以互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,還能增加大家的友誼,把事情做的更好。所以以后我一定要和大家多合作,做更多的事。
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇4
人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠(chéng)信而欺詐。
古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。誠(chéng)信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。”
誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇5
時(shí)間似流水,眼看又到了”刷新“黑板報(bào)的時(shí)候了。這次是男女同學(xué)共同合作的,所以我們一定把黑板報(bào)”刷新“好。
首先,我們先擦黑板,我是”領(lǐng)頭雁“,開始拿起濕抹布擦,(因?yàn)槠渌硕既ハ茨ú。)我擦得還真有些規(guī)律,從上到下,從下到上,從上到下,從下到上——就這樣反復(fù)上下擦,終于擦好了一遍?粗诎鍒(bào)被這么一擦,真有幾分干凈了。這時(shí),其他同學(xué)也來擦黑板了。我們就這樣像松毛蟲一樣一個(gè)接著一個(gè),看著被我們擦得”舒舒服服“的黑板,我還真有點(diǎn)羨慕呢!
給黑板洗完”藻“后,就要讓我們這幾個(gè)出色的”化妝師“來給黑板化妝了。盧老師不愧是”巧化妝師“,不一會(huì)兒就畫好了一個(gè)好看的向日葵,還在花心里話畫了一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的鼻子,和一個(gè)笑著的嘴巴,看起來可愛極了!然后,盧老師又在向日葵下面的根上畫了一些黑白相間的琴鍵,好看極了!然后在兩邊邊上畫了紅綠燈——
接下來,該輪到我、張子楨和陳榆升出馬了。我開始認(rèn)真地寫起來:在道路上追追打打……張子楨也在寫紅綠燈的解釋。陳榆升正斜著身子寫一篇極短的小詩。
過了一會(huì)兒,我們都寫好了,但額頭上早已布滿了汗珠,但我們看著漂亮的黑板報(bào),開心地笑了。
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇6
合作在人類社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,不說別的,就說一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)一下,這個(gè)過程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!边@說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問另一個(gè)同學(xué),誰知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。
所以說,無論在何時(shí)何地,合作都是必須的,F(xiàn)在是這樣,將來也會(huì)是這樣。
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇7
生活中,處處需要合作。他就像粘合劑,拉近了我們每個(gè)人的距離。有一個(gè)德育故事就很好的詮釋了這個(gè)詞。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對(duì)他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”
他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。
“為什么?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”
上帝微笑著說:“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人!
故事并不復(fù)雜,但卻蘊(yùn)涵著深刻的社會(huì)哲理和強(qiáng)烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設(shè)備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營(yíng)成了地獄?因?yàn)橛腥硕煤献,而另一些人卻不明白。關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨(dú)霸利益。只有學(xué)會(huì)合作,才能不斷發(fā)展。
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇8
自從班級(jí)開展了小組合作,可以很明確的說,我以前的幸福生活都了,每天跟小組里的六個(gè)人在一塊(我、汪宇陽、潘奇蕾、胡善昆、張夢(mèng)羽、劉憲穎),我的頭就大,因?yàn)樗麄兠總(gè)人都不愿意發(fā)言,每次語文課上討論,每個(gè)人都活躍不起來,所以每次語文發(fā)言的內(nèi)容就一點(diǎn)點(diǎn),他們那些男生只會(huì)趁著討論的時(shí)候跟旁邊的男生交頭接耳,你別看他們頭在一塊,其實(shí)根本就在討論跟課堂無關(guān)的話題,我一講他們,他們就說一些帶有諷刺的話,氣得我肺都要?dú)庹!?dāng)然了,我這個(gè)做組長(zhǎng)的也有責(zé)任,沒有想辦法對(duì)付這些個(gè)可恨的人!
有一次數(shù)學(xué)課上,我讓他不要跟王博士講話,他不聽,反過來訓(xùn)斥我。說:”叫什么叫,你語文課上憑什么每次都讓張夢(mèng)羽當(dāng)主答,自己還是組長(zhǎng)呢,都沒有起帶頭作用,我們應(yīng)該換組長(zhǎng)……“聽得我十分來氣,”你好,我以后讓你當(dāng),你滿意了吧,你們每次都說我這個(gè)組長(zhǎng)不好,你們自己反省一下,你們做得好嗎“我說著眼淚卻不知不覺流了下來。汪宇陽連一聲安慰都沒有,還在那說我。
我只想跟我的小組成員說:”你們可以體會(huì)一下當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的感受嗎,如果你們是一個(gè)組長(zhǎng),我相信你們應(yīng)該能感受到當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的不容易!“
學(xué)會(huì)合作作文300字 篇9
當(dāng)我借助小鑷子一絲不茍,目不轉(zhuǎn)睛地將后艙,上船艙和后部建筑全部做完時(shí),何藍(lán)婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣,所有的大件全都做好了,整個(gè)船體也有模有樣了。一看表,才過去了三十分鐘。
后來,我們又有條不紊地將導(dǎo)彈,格子式桅桿,30毫米,37毫米自動(dòng)炮,拋錨雷達(dá)等一一做好。不知不覺中,兩個(gè)小時(shí)過去了。于是,在最后的一個(gè)半小時(shí)里,我的手在不停地發(fā)抖,空氣似乎都凝固了。一開始的說說笑笑,有井有條變成了屏息凝視,手忙腳亂。話都顧不上說了。以至于把探照燈當(dāng)成了磁羅經(jīng)安了上去。終于,在三個(gè)小時(shí)零二十七分鐘的時(shí)候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼,雙手發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場(chǎng)第一個(gè)交船的。
走出考場(chǎng),覺得獲不獲獎(jiǎng)都不重要,關(guān)鍵是受到了一次考驗(yàn),一次洗禮,一次對(duì)自我水平的超越。
當(dāng)然,有我們這么辛勤的努力,結(jié)果當(dāng)然是被一等獎(jiǎng)(亞軍)砸到啦!!!
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