精選愉快的合作作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的愉快的合作作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
愉快的合作作文 篇1
俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)力量大。今天上午,我們真正地體會(huì)到了這句話的真諦。
上午第三節(jié)課,我們小記者開(kāi)完了會(huì),就立馬像火箭一般跑了下去。只見(jiàn)大家都組成了一個(gè)個(gè)三人小組,把紅領(lǐng)巾綁在小腿上,開(kāi)始練習(xí)了。因?yàn)?/p>
我們一會(huì)兒要進(jìn)行三人四足跑。我和雙胞胎成了一組,剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),一直摔跤,不過(guò)一會(huì)兒就好了。老師說(shuō)準(zhǔn)備比賽,只見(jiàn)大家排好隊(duì),有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的把一雙眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴呢么大,緊盯著對(duì)面終點(diǎn),好像要一下沖過(guò)去。馬老師說(shuō)開(kāi)始了,只見(jiàn)四組同學(xué)一下沖出去,向終點(diǎn)極速奔去,個(gè)個(gè)面紅耳赤。特別是夏雨豪那一組,別的組才到一半,他們已經(jīng)到了終點(diǎn)準(zhǔn)備返回。令我們目瞪口呆。而各組的啦啦隊(duì)也毫不示弱,一會(huì)兒這組喊加油,一會(huì)兒那組喊這組漏油,。一聲高過(guò)一聲。場(chǎng)面立刻混亂起來(lái),一邊是加油聲,一邊是隊(duì)員們喊得一二一二。馬上就到我們了,我們向前一步,鄒昱奕把手伸得很長(zhǎng),準(zhǔn)備接力!芭尽钡囊宦暎覀儽阆裉m博基尼跑車(chē)一樣沖了出去。剛開(kāi)始配合得挺好,可走了一半,就開(kāi)始“個(gè)人秀”了!一會(huì)兒鄒昱奕超前,一會(huì)兒鐘煜睿落后,因?yàn)槲以谥虚g,所以我被他們兩個(gè)弄得夠嗆。因此我們走得非常慢。到了后來(lái),我們的默契度越來(lái)越好,竟超過(guò)了其他三組。因?yàn)槲业拿孛芪淦魇恰唤锌诹,讓自己根?jù)平常走,所以最后我們不緊張,一下就超過(guò)了別的組。接手了,我用力一拍,就累得坐下了。一坐下,就先來(lái)看一下腳,好痛!那時(shí)就像被火燒了一樣。不一會(huì)兒,第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,我們連忙排好隊(duì),老師用相機(jī)給我們拍了幾張照。第二輪角逐很快就結(jié)束了。勝利的隊(duì)伍高興地手舞足蹈,得了老么的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)像霜打的茄子——蔫了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我終于明白了團(tuán)結(jié)很重要,而團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。
愉快的合作作文 篇2
貓和老鼠是死對(duì)頭。一見(jiàn)到對(duì)方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追?梢淮斡淇斓暮献鳎顾鼈兂闪艘玫呐笥。
有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。
“這……這是什么聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一只陌生的斑點(diǎn)狗正沖著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個(gè)遭遇正等著自己。
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!吃飯時(shí)間到了!”時(shí)鐘大聲叫道。
“啊哈,我預(yù)定的真準(zhǔn)!來(lái),貓兒,你的食物,在角落里!敝魅诵χf(shuō)。
貓一步一步地走上前去,只發(fā)現(xiàn)了空空如也的盤(pán)子。它立刻警戒起來(lái),左顧右盼,最后,眼神停留在了斑點(diǎn)狗身上。這顯然是最可疑的,它還在不停地舔爪子呢!
“啊——?dú)馑牢伊耍 迸c此同時(shí),老鼠也在洞里大聲嚷嚷,“我的培根蛋!”
它們都把目標(biāo)定在了狗身上,下午找它算賬。
貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個(gè)半死……
貓跑出房門(mén),喵喵地叫著,繞到院子后面,等狗出現(xiàn),撲上去。老鼠呢?它決定躲在門(mén)后面。
……
等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發(fā)出一點(diǎn)兒響動(dòng),干擾了斑點(diǎn)狗散步的.想法。但斑點(diǎn)狗仍然沒(méi)有來(lái)。
“啊,也許它在院子里!崩鲜蟛荒蜔┝恕K低得刈呦蚝笤,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個(gè)聲音“拉”住了它!
“小老鼠,”貓說(shuō),“我的午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你。”老鼠想到自己的食物也被狗吃了,就把這事兒告訴了貓。它聽(tīng)了,決定合作。
過(guò)了一會(huì)兒,斑點(diǎn)狗出去散步,貓命令老鼠在森林里等著,聽(tīng)到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹(shù)上,見(jiàn)到狗就爬下來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,斑點(diǎn)狗終于出現(xiàn)了。當(dāng)它悠閑自在地走過(guò)一棵松樹(shù)時(shí),貓敏捷地爬下來(lái),躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時(shí),貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬(wàn)顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部。“嗷~”斑點(diǎn)狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的皮毛時(shí),它更用勁兒了!凹佑!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開(kāi),狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動(dòng)了。
“太棒了!”老鼠歡呼起來(lái)。
“good!”貓拍了拍爪子。
“我們消滅了共同的敵人,但沒(méi)法向主人交差了!必埖拖铝祟^。
“沒(méi)事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。
“嗯……,也許你是對(duì)的。”貓說(shuō)。
就因?yàn)檫@件事,使它們成了好朋友。
愉快的合作作文 篇3
今天我來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):“今天值日的同學(xué)去打掃!
首先我要把桌子收拾得干干凈凈,收拾完了,我就叫小明掃地,小紅擦桌子,小飛擦黑板,我就去拖地。小明掃完地以后就把垃圾給倒了。大家分工合作,一下子就把衛(wèi)生搞好了。
合作讓我們把事情做得更好。
愉快的合作作文 篇4
學(xué)校要進(jìn)行穿紐扣比賽,這場(chǎng)比賽主要是鍛煉同學(xué)們與他人交流和合作的能力,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)和同學(xué)之間的親近感,這項(xiàng)比賽是以班為單位組成的,每個(gè)同學(xué)都要參加。我很喜歡這樣的比賽項(xiàng)目,因?yàn)槲矣X(jué)得很有趣,也可以鍛煉自己的能力,于是我們就開(kāi)始隨機(jī)組隊(duì)了,小明是我們班的一名同學(xué),雖然我跟他不熟,但是他很想跟我組隊(duì),我也就同意了。
在比賽之前我們倆就商討好了,該怎樣協(xié)助完成穿紐扣,老師可能會(huì)給穿紐扣的不同形狀和方法,這些都是在比賽開(kāi)始之后才能宣布的,所以我們籌劃了各種解決這些不同方案的方法,達(dá)成了共識(shí)。我們還給對(duì)方說(shuō),到時(shí)候一定不要心亂要平靜,因?yàn)榇┘~扣其實(shí)是一項(xiàng)比較考驗(yàn)?zāi)托牡氖虑,因(yàn)榧~扣的小點(diǎn)是很小的,想要把線穿進(jìn)去,需要足夠的耐心和毅力。我和小明都是比較有耐心的人,因?yàn)樾∶髌綍r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好,做事情也比較踏實(shí),老師都很放心把任務(wù)交給他,所以我也很放心跟他一起合作。
比賽終于開(kāi)始了,老師給出的圖案和樣式比較復(fù)雜,但是我之前跟小明也討論過(guò)了,這個(gè)樣式在我們的討論范圍之內(nèi),所以我們倆更有信心了。于是我們開(kāi)始穿起紐扣來(lái),在期間我有一次不小心把紐扣穿好了之后又解掉了,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得心急如焚,但是小明在我旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的,我們重新再把它接上就好了,現(xiàn)在如果心亂了,那就什么都做不好了,現(xiàn)在還有時(shí)間彌補(bǔ),我們趕緊抓緊時(shí)間吧。我聽(tīng)了他的話之后覺(jué)得很有道理,于是我就安慰自己,深呼吸了幾口空氣,讓我的心情平靜下來(lái)之后,再恢復(fù)以前的耐心和毅力,繼續(xù)穿紐扣。因?yàn)槲腋∶髦g有一種說(shuō)不上來(lái)的默契,而且我們?cè)谥耙呀?jīng)討論過(guò)很多種情況,所以我跟他之間配合非常的默契,我們也就比其他的組穿得快,我們唱完了之后還有很多同學(xué)都沒(méi)有穿好,我們心里知道我們應(yīng)該是最先穿好的。
比賽的結(jié)果不僅要看穿褲子的時(shí)間,還要看穿褲子的樣式,我跟小明穿的樣式非常的標(biāo)準(zhǔn),所以老師把比賽的第1名給了我們,這真是一次愉快的合作,兩個(gè)人互相配合,互相鼓勵(lì),形成一種說(shuō)不上來(lái)的默契。
愉快的合作作文 篇5
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多次野炊,可是,哪一次都沒(méi)有這次熱鬧、愉快!
那是去年,學(xué)校組織我們實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)去73142部隊(duì)野炊。一路上我們歡歌笑語(yǔ)。
野炊時(shí)的間終于讓我們熬到了?墒枪馍鹁碗y倒了一大片,好在我冰雪聰明,用報(bào)紙生火總算把火引來(lái)了,令同學(xué)們對(duì)我刮目相看,在“同志們”七手八腳地放木材下,總算有點(diǎn)起色了,大家像完成什么光榮的使命,深深地松了一口氣。陳月明趕緊把鍋熱了熱,再放了一點(diǎn)油,等到油“劈劈啪啪“響時(shí),就把菠菜倒進(jìn)鍋里,左手開(kāi)始不停地?cái)嚢?此鞘炀毜淖藙?shì),想必在家肯定是媽媽的好幫手嘍!這時(shí),只見(jiàn)月明快速地往菠菜里放了一點(diǎn)兒鹽,拿鏟子翻了翻,又加了點(diǎn)味精,就把菠菜盛進(jìn)碗里。 “哇,菜終于燒好啦!“在一片歡呼聲中,一道“綠鳳凰“燒好了!我們開(kāi)心極了!我們組的成員都嘗了我們做的第一道菜。
我是負(fù)責(zé)帶雞蛋的,這可是一個(gè)艱巨的任務(wù)?蓱z我一路上不跑也不跳,小心翼翼地保護(hù)著這幾個(gè)“寶貝”?偹愦蠊Ω娉闪耍粋(gè)也沒(méi)弄破。
輪到我上場(chǎng)了,我從袋子里掏出三個(gè)雞蛋,放在石頭上,正當(dāng)我去拿碗時(shí),天啊,滾下了一個(gè)雞蛋,我彎下腰去收拾時(shí),完了!第二個(gè)蛋又掉下來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊抓住了另一個(gè)蛋,這時(shí)我終于明白了媽媽說(shuō)的帶幾個(gè)備用蛋是什么意思了。一旁的同學(xué)目睹了這精彩的一瞬間,都哈哈大笑起來(lái)。攝影師把我這一“丑態(tài)”拍攝了下來(lái),成為了永恒。
我攪拌好了雞蛋,意婷開(kāi)火了,月明放油了,油冒煙了,我連忙把攪拌好的雞蛋倒入鍋里,旁邊的月明拿起鏟子三下五除二就鏟開(kāi)了。一明也把先前切好的西紅柿放進(jìn)鍋里。接著,廚師月明又在鍋里放了點(diǎn)糖和醬油。哇!總算大功告成了,我們的第二道菜勝利出爐了!
接下來(lái),我們又做了幾樣小菜,大家吃得津津有味。
野炊結(jié)束了,我們帶著收獲的喜悅回家了,但那愉快的合作深深地印在我的腦海里。
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