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(精華)合作的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的合作的作文3篇,歡迎大家分享。
合作的作文 篇1
流星的光芒是智慧,糖心的味道是幸福,紙鳶載者的夢想,這是書,在心的集合!}記
流星集
我不時地仰望星空,那繁密的星辰總是令我著迷?墒牵以趯,尋找一道道劃過的流星,因為,容易失去的總是蘊涵著更多的智慧,最閃亮,最凄美。讀書,便是那一道道的流星;偉大的哲學(xué)家馬克思,他那睿智的頭腦,辨證的思維,他那一字一句的`靈魂糧食,總讓我感到讀書,那就是在積累智慧。讀書,讓我有了心的飛躍;讀書,讓我明白了復(fù)雜的世界;讀書,讓我理清了零亂的思緒。讀書,我愛讀馬克思的哲學(xué)。把一點點星光積累,閃亮的星將點亮我智慧的人生;把一次次的劃過銘記,泯滅的痕,將留給我警示的語句。
糖心集
我偷偷地把罐子里的糖放在自己的衣兜里,只因為那糖的包裝多么華麗,多么繽紛;只因為我想擁有糖心的幸福。讀書,便是這種糖心的幸福;偉大的詩人泰戈爾,他那多姿多彩的詩句里,我總能看到,新生的嬰兒那單純醉人的笑容;我總能看到,辛勤園丁那親切和藹的笑容;我總能看到,月光披撒在葉子上的精靈;我總能看到戀人在心湖蕩起的漣漪。讀書,這是一種最簡單的幸福,總讓我嘴角微微上揚,總讓我的心開出燦爛的花,總讓我不再害怕孤獨。讀書,我愛讀泰戈爾的詩。把一份份甜蜜珍藏,糖心的味道是我人生的笑容;把一種種顏色調(diào)配,糖心的衣裳是我人生的色彩。
紙鳶集
我將剛剛造好的紙鳶放飛,我希望它的翅膀能給它無窮的力量。我在線的這一端祈禱,祈禱著在線的那一端的紙鳶能帶著我的夢想飛翔。讀書,它便是能栽著夢想飛翔的紙鳶。梭羅的《瓦爾登湖》里,那種質(zhì)樸愜意的生活,多么令我心生慕意,那是在繁華都市里的一方心靈的凈土。讀書,讓我重新理解了美;讀書,讓我產(chǎn)生了善意;讀書,是自然向我闡述,是我向自然索。鹤x書,令我的夢想變的清新崇高。讀書,我愛讀梭羅的《瓦爾登湖》。把一片片自然折疊,紙鳶的美麗是我人生的希望;把一次次飛翔練習(xí),紙鳶的舞動是我人生的夢想。
其實,書在心的集合,無解。
其實,書在心的集合,無盡。
其實,書在心的集合,無須言語。
僥幸
合作的作文 篇2
11月4日上午,我和姐姐一起做樹葉拼貼畫。
那天,我和姐姐下了樓。姐姐對我說:“冰冰,你去摘葉子,我來想怎么貼好看,然后我們再一起貼樹葉,好不好?” 我爽快地答應(yīng)道:“好!” 于是,我就在花園里找起了樹葉。突然,我看見了一片像手指的樹葉,于是,我就踮起腳來,吧胳膊伸直了,捏著那片樹葉,使勁往下一拔,一片樹葉摘下來,放進了我的塑料袋里,我又看見了一片大椰圓形的樹葉,我連忙摘了下來。我又拔了一些小草放進了塑料袋里,接著罵我又采集了一些銀杏樹的葉子。
我拎著滿滿的.一袋樹葉,向我們家門口走去。姐姐看了看我摘來的樹葉開心地說:“這么多的樹葉可以做一個海底世界。”姐姐先用鉛筆畫了一下拼出的樣子,再把雙面膠貼在她畫好的輪廓里面,這樣,一張紙上幾乎貼滿了雙面膠。姐姐挑了一片像手指一樣的樹葉,小心翼翼地貼在了剛剛畫好的輪廓里面,又拿起了一片大椰圓形的樹葉,把它也貼在了上面,我在旁邊看著,心想:姐姐可真仔細呀!大約過了15分鐘,姐姐大叫了一聲:“太好了!” 原來是姐姐做好了。那副畫上有一條大尾巴魚,一條大眼魚,活靈活現(xiàn),它們的尾巴是綠色的,身子是紅色的。整幅畫都是五顏六色,充滿了生氣。我們兩個手拉手開心極了。
在這次合作中,使我懂得了互相合作是多么重要啊。
合作的作文 篇3
“這里應(yīng)該涂這種顏色!薄安,不,應(yīng)該涂這種!蔽艺屯瑢W(xué)爭論著畫的顏色,這時,老師走過來說:“你們應(yīng)該認真想想怎么畫,我是讓你們合作,而不是只關(guān)心個人的想法,知道嗎?”于是我倆都意識到了自己的'錯,兩人經(jīng)過一番討論后,決定了畫的顏色,最后合力制作了一幅精美的畫,并受到了老師的贊許。
原來,合作是這么簡單的事,但又需要雙方的共同努力,才能在合作中得到快樂。
每次合作都讓我有不一樣的感受,但總能讓我收獲滿滿的快樂。
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