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合作的作文

時間:2023-10-30 15:35:40 合作 我要投稿

合作的作文經(jīng)典【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的合作的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合作的作文經(jīng)典【9篇】

合作的作文 篇1

  一天,一只獅子正悠閑的邊吹著口哨,邊唱著小曲兒,在森林溜達。忽然,碰到了狐貍和驢。“喂,你們倆給我站!”獅子叫道,“說什么呢?”

  “哦,是獅子大王呢!我們正商量著怎么一起合作捕獵呢。”狐貍搶先回答道。

  獅子一聽這恭維,馬上變了臉色,笑著說:“太好了,我也正找合伙人呢,那不如我們?nèi)齻一起吧,這樣可以捉到很多獵物的,你們跟本大王一起,可以占很多便宜的!

  狐貍和驢知道獅子是百獸之王,不敢拒絕,只好假裝歡迎它的加入。果然,不到半天,它們就捉到了很多小動物,足夠他們好好享受幾天的了。

  到了分獵物的.時候了。

  “驢老弟”,獅子平靜的說,“把這些食物分了吧,我知道你最公平了!

  驢聽到獅子夸獎自己,非常得意。它很快就把食物平均分成了三份,讓獅子和狐貍來選。獅子把食物仔細的比較了一會兒,把驢叫了過來,什么話也沒說,一口就把驢吞了。

  站在一旁的狐貍看呆了,嚇得手心手背全是汗。

  “狐貍老弟,我沒想到驢的算術(shù)這么差,太讓我失望了。還是你來分吧。”

  狐貍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的又把三份食物合到了一起,再挑出一塊最小的肉放在自己面前,其余的全部都推到了獅子面前!肮 豹{子看了大笑起來,“看來你比驢聰明多了啊?墒,你怎么知道,我想讓你這么做呢?”

  “是丟了命的驢告訴了我一切”。狐貍低聲說著,拎著那小塊肉匆匆離開了。

合作的作文 篇2

  有人說:“合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾!蹦敲,作為我們應(yīng)該如何做呢?

  我們應(yīng)該做到在合作中競爭,在競爭中合作。

  物競天擇,適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現(xiàn),那么,就會有生物為此付出慘重的代價。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應(yīng)自然的`生物才能很好的順應(yīng)自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

  在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪與一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧!崩习逭兆,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

  學(xué)會合作,也要學(xué)會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)。

合作的作文 篇3

  我們銀城小學(xué)的“走進消防營,實現(xiàn)小兵夢”活動令我難忘,特別是緊急集合訓(xùn)練,最有趣。

  當(dāng)天,我們剛到寢室,謝班就慢悠悠地說:“這里和軍訓(xùn)差不多,晚上肯定有緊急集合!币宦牭竭@個,我們寢室就迅速變?yōu)椤傍喿犹痢,九個女孩吵得無法安靜下來。

  “真的嗎?好期待!”

  “真的嗎?幾點?夜里我們要出去干什么呢?”

  “哎呀,萬一夜里我起不來,不就完了!”

  ……

  傍晚,我們等來了左老師的官方通知:“晚上十點二十集合!”嘿,集合時間都泄露了,左老師不愧是我們的好老師啊。

  姑娘們又是一陣忙碌。愛美的夏語晗和謝班立刻又涂防蚊水,又抹防曬霜。唉,真是忙昏頭了,大晚上的抹什么防曬霜。】磥硭齻兪翘o張了。我從容不迫地脫下睡褲,換上運動褲和T恤衫。幾個室友也坐上了我的床,大家一起焦急地等待集合時間的到來。

  可是時間似乎停滯不前了。我盯著我的手表看,它走動得太慢了,半天也不動彈。再看看那幾個室友,她們的眼皮也越來越重了,美麗的大眼睛變成了小瞇眼,眼神也越來越渙散,好像隨時都能睡著。

  怎么還沒有動靜?都已經(jīng)到十點二十了。我忍不住悄悄走到門口,剛把頭探出門,糟了,迎面碰上了“黑貓警長”——巡邏的時老師。我嚇得忙縮回頭,關(guān)緊門:“時老師來了!”四下一陣輕聲尖叫。不是十點二十嗎?這都過了好幾分鐘了,怎么警報還不響呢?大家忐忑不安,一會兒在床邊走動,一會兒躺在床上假寐幾秒。正當(dāng)我的頭剛沾上枕頭,“嗚——”盼望已久的警報聲終于響起!鞍 本艂女生一起放聲尖叫。真不知是緊張還是興奮,大家一個個就像打了雞血似的一邊跑一邊叫。我也忙得連鞋都沒穿好就往外奔,一邊跑一邊試著把腳往鞋里塞。可不知怎的',我的一只鞋居然飛了出去。幸好這“臭鞋飛彈”沒擊中人,真是好尷尬。

  就這樣,我緊趕慢趕地跑到了我們班隊伍里,還好,不是最后一個。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)穿著運動衣,一看就是有備而來;有的同學(xué)穿著睡衣,顯然還沒睡醒;更厲害的是隔壁班的一個同學(xué),居然站在隊伍里睡著了,這下他可出名了。

  “緊急集合”讓我們體驗了消防隊員的日常。這次經(jīng)歷讓我們體會到,當(dāng)個消防兵真不容易。

合作的作文 篇4

  有個人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M一個房間,屋里一群人正圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個人都有一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。他們看上去是那樣悲慘。

  “來吧,我再讓你看看什么是天堂!

  上帝把這個人領(lǐng)入另一房間。這里的`一切和上一個房間沒有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱。

  “我不懂,”這個人說,“為什么一樣的待遇與條件,而他們快樂,另一個房里的人們卻很悲慘?”

  上帝說:“你仔細看看,這是因為在地獄里,人人只為自己,而在天堂里,人們互相服務(wù),彼此合作。√焯煤偷鬲z的差別就在這里!

合作的作文 篇5

  第3屆校運動會在星期二拉開了帷幕,在眾多的項目中,最激烈的比賽要數(shù)4×100接力賽了。

  五年級接力賽還沒開始,操場上已是人聲鼎沸、人山人海了,啦啦隊都在為運動員加油,都認為一會兒的接力賽冠軍非本班莫屬。我班的運動員摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽開始了,裁判員一聲:“各就各位。”運動員進入了賽道。我們班的第一棒是我,我信心十足。觀眾都在評論:“哪班會得第一?”裁判員喊道:“預(yù)備!鳖D時,全場安靜得出奇,我屏住了呼吸,繃緊了臉蛋,咬緊了牙關(guān),身體向前傾斜。只聽“砰”的一聲,我沖出了起跑線,我雙手使勁地擺動,腳像生風(fēng)似的。觀眾們,啦啦隊都在為自己班和隊員加油鼓勁,第一棒我順利地交到了胡茵鶯的手上,胡茵鶯使出了吃奶的.勁兒,可由于3班的緊追不舍,胡茵鶯被3班超了,我班的啦啦隊見了喊叫得更大更猛了。我的喉嚨好像都要喊破了,可胡茵鶯還是落后了,大家都有點兒沮喪?傻谌籼莆碾p不甘示弱,急起直追,1米,0。5米,0。2米……領(lǐng)先了三班。最后一棒是胡倩姣,這是關(guān)鍵的一棒,這一棒,決定了我們是否勝利,這時啦啦隊的叫聲更加大了,猶如海浪聲,一浪高過一浪,胡倩姣聽了吶喊聲,心中的斗志被完全燃燒起來了,腳下像踏了風(fēng)火輪似的。胡倩姣沖過了終點線!昂茫昧!”我們班奪得了第一名。

  比賽已經(jīng)結(jié)束了,這場激烈的比賽是這次運動會上最鮮亮的一幕,是最令人開心的時刻。這場比賽不僅磨練了同學(xué)的不甘落后,勇于拼搏的意志,還培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)合作的精神。

合作的作文 篇6

  “加油” !“加油” 一陣陣吶喊聲從教室里傳出來,咦?在干嘛呢?哦!原來是我們在玩一個有趣的游戲,合作添畫呀!

  一上課,任老師就滿面春風(fēng)地走進教室,微笑著對大家說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個有趣的游戲——合作添畫,要考驗大家的團結(jié)合作能力!痹捯魟偮洌卫蠋熥屛铱创笃聊簧,央入我眼簾的是一棵栩栩如生的圣誕樹。給我們圣誕樹干嘛?真不知道任老師葫蘆里賣的什么藥,同學(xué)們也丈二和尚摸不著頭腦。這時任老師神秘一笑,給我們宣布了游戲規(guī)則:每組五個人,一共四組,每人畫一筆,要以速度來爭奪。第一組和第三組比拼,第二組和第四組比拼。大家聽了后,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,興奮不已!我是第三組,我站在隊伍里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。

  “戰(zhàn)斗”很快打響了,我們組帶頭的是壽科任,他臉上露著笑容,將左腳跨在前面,右手舉著粉筆,隨時準備出發(fā),一股順利在望的樣子!伴_始!”在任老師的.一身令下,比賽開始了壽科任沖到黑板前,畫了一個出頭兒的三角形。接著趙振鑫畫了一個梯形,我是第三個可在黑板上畫的時候,想了一下,速度慢了一點。最有趣的是樓舒悅,她畫的星星不掛在樹上,而是漂浮在空中,教室里頓時炸開了鍋。

  游戲還在繼續(xù),歡笑聲也在繼續(xù),可是不知不覺,已經(jīng)接近尾聲,我們組榮獲第三名,但是名次不是最重要的,要團結(jié)合作才是重要的,繼續(xù)努力吧!期待下次的成績!

合作的作文 篇7

  “一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃”,合作的獨特魅力就在于它可以使合作的雙方或是多方獲得共同的利益,達到共贏或是多贏的局面。

  就拿足球來舉例,一個球隊主力隊員11人。若這11人都各行其是,那么這個球隊就必將是一盤散沙。所以球隊必不可少的一樣?xùn)|西便是合作,擁有了合作,便擁有了邁向成功的重要一步。

  再拿我們這些學(xué)生來說,學(xué)生偏科滿是,且偏科項目各不相同,學(xué)生們想要補缺漏洞,卻又沒有那么多的時間去報補習(xí)輔導(dǎo)班,去上一對一專課,所以便可以找與自己偏科項目不同的同學(xué)合作,你幫我補缺漏洞,我?guī)湍闾钛a缺點,大家一起探討,一起進步,一起補缺自己的弱項,達到雙贏的局面。

  當(dāng)然,合作是一種獲取成功和利益的.方式。但不代表著所有的合作都能成功,都可以達到多方共贏的場面。

  再比如,三只老鼠偷油吃的故事。三只老鼠想要偷油喝,在商量后決定一起合作,于是便開始一只踩一只的搭建城堡,最終卻因為種種的原因?qū)е铝怂鼈兺涤褪 ?/p>

  所以合作不一定會成功,就像這三只老鼠雖因偷油而合作,但最終還是失敗。但它們也有可取之處,在失敗之后還會討論一下失敗的原因,所以合作即使失敗了,那也不要灰心。找尋其失敗的根源,防止日后再犯,從而再次失敗。

  合作共贏是好事,但失敗了也不要灰心,及時的查補缺漏,也是為了以后更好的成功。所以說合作也是兩面的,我們要平淡的看待這個事物,不要因失敗而喪失斗志,也不要因成功而過度自信。

合作的作文 篇8

  合作的好處有很多,跳大繩,首先,搖繩的兩個同學(xué)搖的方向、速度、節(jié)奏要一致。還有跳繩的同學(xué)要看節(jié)奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如說:有一節(jié)體育課我們是專門跳大繩的。但是我怎樣我 也跳不過去,尤其是繩老纏住腳,于是,我就很生氣,我去找老師, 老師對我說:“要聽繩的節(jié)奏,你才能跳過去的!”

  剛好,我的'好朋友章范霖也不會跳我就跟他說:“我給你數(shù)1、2、3、跳!你給我數(shù)1、2、3、跳!”于是我們兩個人達成協(xié)議,雙方都同意就好。

  第三節(jié)課下了以后,我們又開始練大繩了,我們兩個人開始做我們的協(xié)議,上課以后,我們覺得協(xié)議很有效,所以,我們現(xiàn)在都能連跳10個了。

  這就是合作的力量。

合作的作文 篇9

  俗話說:“人心齊、泰山移。”對呀,人多力量大,團結(jié)就是力量!話說,我也有過這樣的經(jīng)歷呢!

  有一次,我去我姑姑家,姑姑家有一個一千多塊的拼圖,我一直不敢拼,生怕拼不完。有一天,我壯起膽子,把那塊拼圖弄散,開始拼?墒牵@個時候我忘了拼圖長什么樣了。于是拼了好長時間也沒拼成。

  幾個小時過去了……“叮咚、叮咚”哇,婷婷妹妹回來了,婷婷是我的'表妹,說是表妹,其實也就小我?guī)讉月而已。

  回來了!回來了!我趕緊把她拉進屋里,我們兩個開始拼拼圖了。哇!這個拼圖好大!從屋這頭到屋那頭,這么大的拼圖,我和婷婷足足拼了兩個小時,還沒拼完。于是我又把奶奶和姑姑叫了過來。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的天哪,經(jīng)過我們四個人配合,終于拼完了。

  這個拼圖可以說是動物們一層層壘起來的,第一層是大象,第二層是鱷魚……最后一層是小雞一家。這么大的拼圖,拼起來好費勁哦,一共一米長,估計還要多。

  這就是人多力量大,團結(jié)力量大。要是只有我一個人拼這個拼圖,估計一天也拼不完呢!在你有困難的時候,可以找別人幫忙,這樣事情就會更快解決!

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