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合作作文600字

時間:2023-12-02 08:29:59 合作 我要投稿
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(精選)合作作文600字9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的合作作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

(精選)合作作文600字9篇

合作作文600字 篇1

  為了配合高效課堂的活動,我們班分了好幾個小組,通過這么多次的團(tuán)隊行動,我明白了團(tuán)隊合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字,叫“飛鷹組”。

  我們的組有組長張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個人,在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。

  一個陽光明媚的早上,班里正在上語文課,老師講著導(dǎo)學(xué)案,給我們出了到難題,讓我們現(xiàn)場做,并可以小組一起討論,班里可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺得應(yīng)該是這句話!薄安粚,這句話里沒有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長的勸說下,瞪著眼的兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應(yīng)該有方法的!”“問下面兩個句子有哪些不同,我想應(yīng)該這樣做,第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句,還用了比喻,讓句子更生動,更有趣了!所以第二句沒有問題!蔽乙豢跉獍盐易约旱南敕ㄕf了出來,我們組長立即開口了:“我同意她的.說法,咱們組就這樣回答吧!”“好,我也同意”“對!我也是!”

  過了會。老師開始問答案了,我們?nèi)M都把手舉了起來,老師看我們組這么積極,就挑選我們做展示。

  開始展示了,我的心里別提有多緊張了,我們走上展示臺,大聲的講到:“我們是飛鷹隊,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時教室里安靜下來,沒有人說話,沒人舉手,這時我們的組長說到:“我們小組展示完了,謝謝大家!”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來著,我們看到了同學(xué)們的反應(yīng),情不自禁的笑了。

  通過這樣難忘的一次團(tuán)隊合作,我深深地體會到了團(tuán)隊合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!

合作作文600字 篇2

  我們班級就是一個星空,在這里有許多閃閃發(fā)亮的星星。我認(rèn)為我們小組一定是最耀眼的那顆星星。

  我們在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常進(jìn)行伙伴合作,我們小組一直都表現(xiàn)的特別棒。你想知道為什么嗎?那就要從第一次說起啦!第一次時老師就告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行伙伴合作:首先分工要明確誰來說這道題的解答方法?誰來說要注意什么?誰來把小組的做題過程寫到黑板上?這一連串的'問題拋給了我,我毫無頭緒。

  正在我怎么想也想不明白的時候,我們小組的成員幫助了我。他們和我一起討論。我問:誰來說這道題的解決方法呢?馬上就有一個人舉起了手。我又問接下來,誰說注意事項?……想好了我們在底下激烈的討論著。時間到了我們小組的人高高舉起了手,我們分享了!而且非常的特別精彩。

  下面我來給你說說我們是怎么分享的吧!我們小組上了講臺上我先說:“我們小組來展示!蓖瑢W(xué)們都說:“我們認(rèn)真聽!”我們接著說:這道題我們用豎式計算。247+532我們先算個位7+2=9,在算十位4+3=7最后百位2+5=7結(jié)果是779。我們小組還說了驗算方法,這次分享取得了巨大的成功!

  一個小組長來問我有沒有好的方法能讓分享更加的精彩,這個問題我們進(jìn)行了一次討論,可是還是沒有結(jié)果。我們在課堂上把這個疑問分享出來全班有十幾個組,幾乎每組一條這個問題很快就解決了!不僅我們小組懂得了如何伙伴合作,而且我們班也都懂了如何合作。

  一顆星星或許不夠耀眼,但是我們班有66個人,66顆星星聚在一起一定會非常耀眼!

合作作文600字 篇3

  合作,是如此的使人快樂。

  小時候,雖然我有一些較好的伙伴每天陪著我,但很多時候,我都是我行我素,自己完成應(yīng)該做的事,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)獨自行動是存在很多問題的,于是,我學(xué)會了合作。

  鏡頭一

  在學(xué)習(xí)上,老師常常要求我們要積極回答問題,可是,每當(dāng)教師提問時,整個教室就像定格在那一瞬間,沒有人敢主動回答。后來,老師讓我們相互討論,一起合作解決問題。于是,我們一個小組的人七嘴八舌討論起來,最終決定一個答案,還獲得了老師的肯定,這時,一種自豪感油然而生……

  學(xué)習(xí)上的.合作使我們更加融洽了,也帶來了更多的樂趣。

  鏡頭二

  “這下該怎么辦?樹那么高,怎么夠得著?”我看著樹上的羽毛球說,“這有什么難的?”一個同學(xué)說道,然后他馬上跑去體育室拿了一根長長的竹竿來了,他嘗試用竹竿將羽毛球弄下來,可是夠不著。于是,我靈光一動,讓他和我一起去找了一些細(xì)小的樹枝綁在竹竿上,終于,竹竿將羽毛球打了下來,我露出了一臉傻笑,接著,我們又開始了一場羽毛球激戰(zhàn)。

  奇怪,這么小的合作竟也能使我快樂!

  鏡頭三

  “這里應(yīng)該涂這種顏色!薄安唬,應(yīng)該涂這種!蔽艺屯瑢W(xué)爭論著畫的顏色,這時,老師走過來說:“你們應(yīng)該認(rèn)真想想怎么畫,我是讓你們合作,而不是只關(guān)心個人的想法,知道嗎?”于是我倆都意識到了自己的錯,兩人經(jīng)過一番討論后,決定了畫的顏色,最后合力制作了一幅精美的畫,并受到了老師的贊許。

  原來,合作是這么簡單的事,但又需要雙方的共同努力,才能在合作中得到快樂。

  每次合作都讓我有不一樣的感受,但總能讓我收獲滿滿的快樂。

合作作文600字 篇4

  正當(dāng)我們沉醉在火燒云顏色和形狀的變化時,突然廣播里響起了校長緊張而急切地呼叫:“緊急集合!緊急集合!全校師生五分鐘內(nèi)馬上到操場集合!”

  啊,這么緊急?出事了嗎?發(fā)生什么大事了?“快!快!快!”老師急切地催促著。不管三七二十一,丟下書本就向后門沖去。我們以神舟五號的速度來到陽臺,還沒有集合好。我們馬上奔跑著,急速地趕到了第二樓道。突然,二年級的小朋友擋住了我們的光明大道。 “停!……”老師給我們來了個緊急剎車。沒有辦法,只好發(fā)揚(yáng)舍己為人的風(fēng)格讓他們先走一步,誰讓我們是四年級的大哥哥大姐姐呢?急死人啦,如果這時地震來害我們怎么辦?要是樓房突然垮塌怎么辦?老天。‰y道你真舍得傷害我幼小的生命?記得上次我只對媽媽撒了一次謊,難道你今天就要來懲罰我,我可不能死,爸媽還等著我中午回去吃魚香肉絲呢!我還要孝敬他們呢!難道這里是我們的絕地?越想越害怕……啊……二年級的小朋友終于穿過了走廊,我們又以火箭似的'速度向操場猛沖,生怕再有任何意外和危險發(fā)生。

  到了!到了!終于跑到操場上,就連我班的手術(shù)病號祁媛媛也以最快的速度趕到了操場。我看見從四面八方的通道一個個隊伍就像洪水一樣匯集到操場。同學(xué)們臉色蒼白,似乎心都要跳出來似的。來到操場上,我們一個個氣喘吁吁,站立不穩(wěn)。

  突然,廣播聲又響起了,校長興奮地說:“不錯,你們以二分零二十秒的時間趕到了操場,完成了這次安全緊急逃生演練!”

  !原來是一次緊急演練,害得大家一個個都提心吊膽、失魂落魄的,真是虛驚一場!

合作作文600字 篇5

  去年六月,歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

  鏡頭一:

  “這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們!拔抑溃疤焓莾和(jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑!澳哪芡,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

  鏡頭二:

  “老爸,你快點呀女兒——,我來也——”

  老爸拉起了京腔!昂龠旰龠,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間。”我邊掃地邊唱歌!翱禳c干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的`聲腔,唱說,但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應(yīng)手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應(yīng)有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

  鏡頭三:

  “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射進(jìn)來。

  我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容!鞍褠廴o了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

合作作文600字 篇6

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!比艘惨粯樱敖馃o足赤,人無完人”。每個人都有優(yōu)缺點,每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以,合作就成為必然,人類文明發(fā)展的歷史,每一步都有“合作”的影子。

  在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代,我們的祖先就懂得了“合作”。他們一起捕獵,一起御敵,分工合作,才在惡劣的環(huán)境中艱難地生存下來。隨著時間的推移,歷史的發(fā)展,合作也變得越來越重要。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的分離,促使人類社會向前邁了一大步,隨著科技的發(fā)展,合作非但沒有減少,反而更加細(xì)微更加緊密。每一件成品,都是經(jīng)過各個部門生產(chǎn)部件,再經(jīng)過有機(jī)組合而成。而且現(xiàn)代生產(chǎn)更加趨向國際化。20世紀(jì)人類的三大工程——曼哈頓原子彈計劃、人類登月及人類基因組的測定,都是經(jīng)過全世界各國科學(xué)家通力合作才成功的.。人類文明的發(fā)展史就是“合作”的發(fā)展史。

  生活中處處離不開“合作”。每一個人,都是社會人,離開了社會這個集體,便無法生存。人們的衣食住行,哪一樣能實現(xiàn)全由自己提供呢?也許你會說,那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜不是脫離了集體而生存下來了嗎?貌似有理,其實不然。試想魯濱遜剛到孤島時,盡管使用了別人發(fā)明的斧子,由于無人合作,他住的環(huán)境讓他膽戰(zhàn)心驚;盡管使用了別人發(fā)明的火槍,由于沒人合作,他有多少次險些喪命。合作,能給你帶來快樂和幸福。

  學(xué)習(xí)也是這樣,“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”?鬃由星艺f“三人行必有我?guī)熝伞,何況我們這些凡夫俗子呢?也許你沒有他那流利的口語,但你有縝密的思維;也許你沒有他那才華橫溢的文筆,但你有對物理的獨到見解。你們合作,互相幫助,綜合實力不就增強(qiáng)了嗎?尺有所短,寸有所長,我們既要看清自己的弱勢,又要看清楚自己的強(qiáng)項。把你的強(qiáng)項,我的強(qiáng)項,他的強(qiáng)項聯(lián)合起來,也許我們就組成了一個聰明又有實力的“諸葛亮”。

合作作文600字 篇7

  隨著三月十二明媚的陽光,一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往目的地。

  一到種植地,大家就像熱火朝天地干了起來。有的挖坑,有的運樹苗,有的種樹,還有的澆水,一片繁忙的景象。

  我、黃xx、張xx、劉xx是一組,我們這個小組干得特別買力,我負(fù)責(zé)栽樹苗,黃xx負(fù)責(zé)刨坑,張xx負(fù)責(zé)拿小樹苗,劉xx負(fù)責(zé)找地。你看,黃xx彎著腰,緊握鍬把,使勁刨。我把刨來的.大石子與雜草仍在一邊,再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開,然后放在坑里用細(xì)土放在樹苗的周圍,有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,我們仿佛覺得時間過得越來越快。黃xx的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,我也累得直不起腰來,可我們沒叫一聲苦,沒喊一聲累,堅決不放棄,繼續(xù)挖坑的挖坑,填土的填土,跟在彈鋼琴一樣有節(jié)奏。

  樹苗越種越多,坑越來越少,為了能把手中的十顆小樹苗再栽起,于是我叫張杰和劉睿帶一把鐵鍬在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的樹苗給其它組種把!我太累了!”張杰喘著氣嘆氣道。我立刻來了氣,大聲說道:“你這個人怎么這樣,沒看見大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累。咳绻阆胄菹⒌脑,你就去玩吧!”黃xx見了搖頭說:“是誰學(xué)《手指》那課時說,我們這個小組這個班要團(tuán)結(jié)?又是誰說團(tuán)結(jié)力量大!蔽液蛷埥苈犃硕加X得有點不好意思,既然大家是一個組的,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,繼續(xù)種樹。

  在我們的團(tuán)結(jié)與幫助下,我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好。在微風(fēng)中小樹苗好像面帶微笑,朝我們點頭,對我們感謝……。

  雖然一天下來很累,但累的值得。我們不僅種了樹,還明白了在現(xiàn)實生活中體會到團(tuán)結(jié)二字的意思,比在課本里體會到的更加深刻!

合作作文600字 篇8

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”這是蘇軾遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)出的感慨,但是他曠達(dá)樂觀的心態(tài)又不得不讓我佩服。雖然不能相見,但可以看見同一輪皎潔的明月就足矣。我現(xiàn)在的心情就如同蘇軾一般,無法形容。我想讓自己放松,學(xué)習(xí)蘇軾的樂觀態(tài)度,卻在不經(jīng)意的某一瞬間眼淚早已不爭氣的流下,45度角仰望天空,不讓眼淚滴落。

  在40幾天前,我的爺爺忽然的一天暈倒。那天晚上我看著爺爺虛弱而又焦急的面孔,我心里很不是滋味,躲在暗處的我悄悄地落著淚。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一晚上,無法入眠,眼中不停的浮現(xiàn)出爺爺陪我笑、陪我玩的親切的面孔,再想想現(xiàn)在的爺爺多么的痛苦,我卻無能為力,臉上擠出了無奈的笑容。第二天我剛迷糊著,就聽見爸爸和媽媽急切的話語:“我已經(jīng)送我爸爸去醫(yī)院啦!醫(yī)生說情況不穩(wěn)定,得住院觀察!蔽翌D時腦袋一蒙,躲在被窩里失聲痛哭。我下午就和爸爸去了醫(yī)院,爺爺還沒醒過來,但早已看見爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾分疲憊和憔悴。在以后的每一天,我無時不刻的想念著我的`爺爺,想念著他的一切的一切。

  這星期回來,我突然又聽見了一個令我墜入地獄的消息——我的爺爺在醫(yī)院情況加重,已經(jīng)轉(zhuǎn)入了長治醫(yī)院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看著我的爺爺。爺爺在急診病房,所以不讓家屬看望,我更加擔(dān)心,但是能怎么辦呢?我想我的爸爸,我已經(jīng)很久沒見他了。

  爸爸,不要累著您的身體。爺爺,希望你能快點的好起來。我,加油,要學(xué)習(xí)蘇軾的心理!我衷心的祝福您,我愛您們!

合作作文600字 篇9

  在這次綜合實踐活動中,讓我有感觸的事很多:烙鐵畫告訴我們?nèi)魏问露夹枰级笮;十字繡告訴我們只有有耐心和毅力才能攻克難關(guān)……但最讓我記憶猶新的還是打開水這件事。

  女生打開水是在晚飯后,但總是有人留下來洗碗。大家一吃完飯就匆匆往回敢,留下洗碗的也會洗的稍快些,都期盼著能早點回宿舍休息。那天我回到宿舍時一個人都沒有,而熱水瓶卻只有一個。當(dāng)時我沒來得及多想,淋了熱水瓶就急忙往外走。等我回去時,發(fā)現(xiàn)角落里竟有四個熱水瓶,而宿舍卻只有許佳和費語馳兩個人。見狀我急忙問:“其他人回來了嗎?”“沒有!薄澳窃趺磿兴膫熱水瓶?”許佳回答:“我兩個,費語馳兩個就拎完了!蔽倚睦镆徽,頓時有些驚訝:“你們不累嗎?”她們回答:“還行,不過這樣她們回來時就可以直接休息了。我們洗過碗,那比打開水累!彼齻兛匆娢乙苫蟮难凵瘢终J(rèn)真地說:“而且,下次我洗碗時,相信她們也會幫助我們的!蹦且豢蹋倚睦镉科鹨还膳。我從她們那閃光的眼神中,看到了團(tuán)結(jié)信任,無私奉獻(xiàn)的博大精神。同時,我也不禁慚愧,自己為什么就不能站在別人的角度看問題呢?不過,從那以后,我每次都會拎兩瓶水,這使每個人都有了互幫互助的.意識,這使我再次感嘆團(tuán)結(jié)的力量。

  從一件小事上,就可以看出一種高尚的品質(zhì),即使生活中也是一樣的道理。當(dāng)你看見垃圾桶旁有未入桶的垃圾時,不妨撿起,人人都有愛美之心,看見整潔的垃圾桶還有誰忍心亂扔垃圾?一個小小的舉動,就換了道路的整潔。這也是一種合作,一種體諒他人讓人與人之間更加親密的合作。

  這次這次綜合實踐活動讓我明白了:合作意識是人寶貴的精神財富,是消除人與人隔閡的橡皮擦,是愛的傳遞者。從現(xiàn)在起,我要盡力讓團(tuán)結(jié)精神洋溢在我的生活里,也希望你能把這份精神傳得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)!

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