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合作的作文600字

時間:2024-05-12 16:21:22 合作 我要投稿
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合作的作文600字范例8篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的合作的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作的作文600字范例8篇

合作的作文600字 篇1

  一提起我的朋友,我就會想起到她那一雙圓溜溜的眼睛,如果她在使勁睜大一點,說不定眼淚會掉下來呢!

  她是一名女同學,她說話卻像男生,身上還有一股香味,所以同學們給她起了個綽號叫“香香公主”。她非常有趣,每當我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的朋友是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。她雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前五名。我的朋友最大的.優(yōu)點就是關心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,她總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要她有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。有一次考試,老師怕同學們打小抄,規(guī)定每人只準帶一只筆。考試開始了,她認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的黃雨同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”黃雨說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去!斑@怎么能行,你不寫了?”“你寫完,我再寫!薄翱赡蔷蜎]時間了!薄皠e說那么多了,你快寫,否則答不完了……”時間到了,卷子被收走了,結果,她少答了一個5分的題。但他并沒有后悔,在關鍵時刻幫助了同學,他覺得很開心。這一次,考了98分,全班第一,當老師公布成績時,何知朋并沒有高興,她向她投去了感謝的目光……類似這樣的事,在她的身上不知有多少,她那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。

  這就是我的好朋友他的名字叫買合麗亞。

合作的作文600字 篇2

  父母的愛是滋潤著我們心田的水源:當我們遇到困難的時候,當我們驕傲時,他又叮囑我們;當我們生病的時候,他又擔心著我們??可是,到現(xiàn)在我也不明白他們的用心何在。

  幼稚的'童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去,轉眼間,我都四年級了。有一次,吃完晚飯,媽媽心想我喜歡吃魚香肉絲,給我煮了盤,還煮了一盤蔬菜,我一心只想吃肉,根本不在意旁邊那盤菜,媽媽心急了:“你吃點菜吧!”“我不喜歡吃!蔽艺f。媽媽看我遲遲不肯夾菜,擅作主張把菜全都夾在我的碗里。媽媽有耐心地說:“吃了菜對身體好!蔽艺f:“我就不吃!”媽媽終于發(fā)怒了,打了我手掌心,“我記事期間都是媽媽心中的掌上明珠啊,今天居然打了我!”我心想。我號啕大哭起來,心想扎了千千萬萬根針一樣。爸爸聽見這閃電雷鳴般的鬧聲,從臥室里出來,媽媽面無表情進了臥室臥室,爸爸又進了房間和和氣氣地對媽媽說:“孩子今天不懂事,別跟他計較這件事,我看這件事就過去了吧!”“不可能,怎么能這么容易。”媽媽回答。全家進入安靜狀態(tài)。

  5分鐘過去了。15分鐘過去了。30分鐘過去了……知道沉默50分鐘,我開話了:“對不起,不管是媽媽嚴格的愛也好,爸爸維護的愛也好,這都是愛呀,對不起!”媽媽和爸爸同時把欣慰的目光轉向我,再看了看我鮮紅的小手掌,非常心疼:“孩子,你要記住不管怎樣,爸爸媽媽永遠都只愛你一個!卑职謰寢尪己秃昧耍磺性俅位謴偷搅嗽瓉硇腋5募。這一刻,是多么溫暖多么甜蜜。

  父親的愛是護身符,隨時隨地地保護我們;母親的愛是頑強的石頭,已經(jīng)為我們鋪好未來的道路,從此,這兩種各具特長的愛的結合力量像圣潔無暇的精靈守護著我的世界。

合作的作文600字 篇3

  那天是中秋節(jié)晚上,明月像一個頑皮的小孩子躍上天空,最后,好象有一塊黑布把天空遮住了,只留下一輪明月和點點的星星一閃一閃,美極了!

  我們坐在葡萄棚下,邊欣那圓圓的明月,邊吃著月餅、葡萄。這么美的月色,怎么能缺少游戲助興?于是我提了一個意見:”我們來下棋吧“?大家都舉手贊成,于是,一場象棋大戰(zhàn)開始了。我和堂妹搭檔一組,堂弟和表弟為一對,你們知道嗎?我們可是家里的四大天王。各得所棋,我們平時下棋是很難分出高低的。

  擺好棋局,開始了。我這下心里可急得七上八下,翻棋子”象“好棋子,再看看他們那邊的吧,”兵“這下我可樂了,這”兵“我要定了,我的”馬“慢慢地逼近了”兵“最后,用了九虎之力才把”兵“給拿到手,看來這個小家伙真不簡單!呀!表弟隨手一翻”仕“我們這下可完了,他倆笑著說:”姐,你們這下可完了吧!“”你們別高興得太早,好戲還在后頭呢!“堂妹答道。我和堂妹用”調(diào)虎離山“計,把”仕“引來到”車“的面前,他們還沒有注意我們的.”車“后面還埋伏著一只”士“,”仕“把”車“殺了,還沒來得急調(diào)頭跑,就被我們手到擒拿了,兩員大將便一同送命了唉,真是可惜啊,堂妹說:”快把他拉的“車”堵住,快!“我怎么沒想到呢?還是堂妹聰明,F(xiàn)在”仕“不在了便可以把他們的小”兵“趕盡殺絕,就這樣我們四個一直全神貫注地盯著局勢的發(fā)展,隨著他們的老將被我方的小”兵“擒獲后,他們終于手足無措了,最后無心戀戰(zhàn)的表弟被我和堂妹把他們殺得片甲不留,只好乖乖認輸,看來那兩個小家伙光榮退休了。

  中秋節(jié)的月亮真圓!這盤棋下得更精彩啊!

合作的作文600字 篇4

  高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

  ——題記(休謨所言)

  合作與競爭,不是水火不容的關系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

  我們學會在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的`進步。

  在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。同學之間既有共同點也有不同點,共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。

  競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。在學校,團隊精神體現(xiàn)在校風、班風以及各種各樣的活動之中。在社會,團隊精神則體現(xiàn)在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。

  你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;

  你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;

  你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。

  群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當先。我是星要閃爍,我是草要吐綠;我是花要盛開,我是樹要成才。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。

  合作,是事業(yè)成功的土壤!

合作的作文600字 篇5

  曾經(jīng)獨自走出失敗的陰影,獨自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺……

  “王麗、李敏,你們到前面來給大家做個實驗。”好“狡猾”的物理老師,竟然讓我們這兩個物理考試總是墊底的'“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺前?粗矍斑@個好似眼中釘?shù)牧繜崞鳎覀兊男睦锇l(fā)毛了:測鋁塊比熱,怎么測呢?然而,幾乎在同時,我們用彼此信任的目光鼓勵著對方:“相信我們,我們會成功的!”

  我們先回憶了一下測量步驟,做好一切準備工作后,便開始實驗了。我剛把鐵架臺固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,點燃酒精燈,開始加熱的當兒,我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的質量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后,李敏的左盤放入鋁塊。我正準備用手去拿砝碼,李敏及時阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細心呀!我有點慚愧,但隨即又對自己充滿了信心。當我小心翼翼地將最后一個砝碼放回盆中時,我便開始記錄水溫。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對李敏會心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個小酒窩。

  實驗數(shù)據(jù)都記錄好了,我們便開始計算,“哇,算到了,2。69×103米3/千克,與真實值2。7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動得跳了起來,我抑制住內(nèi)心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑,我們走下了講臺。

  真實,一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?當你與他人共享成功的喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進也是特有的!

合作的作文600字 篇6

  一根筷子一下就折斷了,而一把筷子可不輕易就能弄斷的,這就體現(xiàn)了團結的力量。紫藤蘿和牽;ǎ瑳]有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示自己的美麗,枯樹和籬笆,本無美麗可言,卻憑借紫藤蘿和牽牛花,成就了一道道風景。

  曾在書上看到一則故事《新龜兔賽跑》,兔子和龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得很好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊,烏龜接手,馱著兔子過河,最后兩個一起抵達終點。在這時故事中不再以貶兔撥龜?shù)那楣?jié)展開,為了說明在競爭中,對手應該多合作,才能獲得雙贏的道理。這里更能看出合作的好處,并不一定爭個輸贏,團結,合作才能達到雙贏,取他人的長處補自己的'短處。

  小故事的寓意是這樣,經(jīng)典名著《西游記》也是這樣。每次看《西游記》總覺得既然孫悟空可以日行千里,為何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛萬苦,還有這么多的妖精惦記著唐憎肉。

  如果一步到西天,倒也爽,只是師徒幾人的關系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見真情”,豬八戒雖然好色,卻處處念叨著師傅,偷了個瓜不忘分給師傅半個,沙僧雖傻,卻任勞任怨,甘心做大伙的下手,孫悟空雖然狂,當師傅有難,不也是不顧生死,降妖除魔嗎?戰(zhàn)場上結下友情才是鋼鐵鑄成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是個開路的,沙僧只是一個腳夫,八戒逗逗大家開心而已,便是一個太無趣的故事了。這正考驗了他們的團結合作精神,如果不是這樣,奇天大圣孫悟空已經(jīng)是無所不能了,還要個豬八戒,還要個傻乎乎的沙僧干嘛?正是這樣,他們每次分工合作,孫悟空在前面開路,豬八戒為唐僧牽馬,沙僧就在后面擔著行李。

  在現(xiàn)在社會,團結合作精神更加重要,在競爭壓力很重的時期,更要懂得取他人長處來補自己的短處。

合作的作文600字 篇7

  那天,天上淅淅瀝瀝的下起了小雨,櫻花瓣落了一地,在雨中朦朦朧朧的搖曳。我們腳步匆匆的返校,奔向排練廳。

  一進門,我就看到了最害怕遇到的人——樂團指揮劉老師。劉老師是出了名的嚴厲,他不放過一個小細節(jié),哪怕是比針鼻還小的瑕疵,他都要我們改過來。劉老師今天氣色不太好,臉色蠟黃,快到初夏的節(jié)氣了,他還穿了棉衣。

  排練開始了,我們紛紛沉浸在周末的懶散氣氛中。與我們不同,劉老師并沒有懈怠,他依舊賣力的指揮著,一會兒像是過山猛虎,一會兒伸出手像是仙人指路,沒有多久,他的額頭上便沁出了一層密密麻麻的汗珠。

  看到我們無精打采的'樣子,劉老師說:“同學們,打起精神來!你們要知道,樂團講究的是合作,你錯了一個音符,別人都要陪著你一起重新開始。所以,要合作、要盡量保證音準,精力要集中!眲⒗蠋煵潦昧祟~頭的汗,深吸一口氣,似乎是給自己生病的身體注入能量。

  我們聽了這話一個個端正了身子,抱正了樂器,與老師配合的更加緊密起來。突然,劉老師一擺手:“怎么回事?笛子搶了半拍,這不對,要注意,不要搶,注意配合!迸赃叺睦蠋熖嵝颜f:“劉老師今天是帶病堅持工作,大家一定要打起精神,好好合作!”我偷眼看了看劉老師脫在旁邊的棉衣,和他額頭的汗水,不禁更加認真的演奏起來。

  一次次的重來,一次次的演練,我們終于把這首曲子演奏的天衣無縫。劉老師滿意的笑笑,說:“今天的排練,到此結束,我相信大家一定收獲了合作就有成就的道理!”大家紛紛站起來身來,為我們完美的合作鼓掌。

  雨依然淅淅瀝瀝下個不停,夏天的氣息更濃了。

合作的作文600字 篇8

  學校一年一度的游學活動開始了,雖然我并沒有和同學們一起去,但這一天我還是過的很開心!

  早晨,我到樓上約好朋友在草坪上踢足球,我當?shù)氖呛笮l(wèi),負責在球門前攔截。對方的2號球員向球門沖了過來,我們隊的球員防不勝防,我往球那兒鏟了一腳,球飛向了我們隊的6號球員,6號球員又將球傳給我們隊的5號球員,這時,球被對方的球員截走了。我看場上的局面對我們隊非常不利,就快速沖了上去,把球從對方隊員腳下截了回來,接著趕快傳給3號球員,很快,對方的三個球員就圍住3號球員,3號球員皺緊眉頭,找了個空隙,把球踢給我,我沒等球落地,就快速的向球門一射,球打中了門框,彈了回來,我用勁往球往上一抽,球進了!我們歡呼起來。后來,我們雙方你來我往的僵持了三十分鐘后,各無建樹,我們以一比零戰(zhàn)勝了對方。

  傍晚,我和表哥去沃爾瑪那邊吃飯。我一進餐廳就聞到一陣濃濃的飯菜香味。我們點菜不久,服務員就端來一桌的菜和肉,當中有芥菜、醬骨架、南瓜粥、香菇拌豆等等,我們大口大口的'吃了起來,過了幾分鐘,桌上的一盤盤菜就被我們倆一掃而光了。

  吃完飯后,旁邊的一排夾娃娃機引起了我們的注意。表哥打算和我來一場比賽,看誰先夾到娃娃就贏!每人二十元,我和表哥一次次的夾,同時,也一次次的失敗。我只剩下三個幣時,我小心翼翼的夾,終于夾中了,我取出那個娃娃,放在我們帶來的袋子里。表哥不服氣,又給了我二十個幣,經(jīng)過多次努力,到第十三個幣,又夾到了一個娃娃。這個時候,表哥終于認輸了!

  盡管我沒有參加游學,但這一天我也是過的非常開心!

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