關于合作的作文[實用]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關于合作的作文,希望能夠幫助到大家。
合作真不知撞著了哪路神仙,面對化學老師出的實驗題,我?guī)状嗡妓,霎時便“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”了。
我高高舉起了手,老師讓我到講臺上來做實驗。并讓“小麻雀”來協(xié)助我,我心里想,她是只繡花枕頭,榆木腦袋不開竅,老實棰子老實敲的家伙!我和她快步來到講臺。一切靜悄悄的,老師和同學都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們。窗外,鳥兒“啾啾”地叫著,令人賞心悅目。我迅速取出一支試管,用鑷子夾取幾塊黑色氧化銅,放在試管口,慢慢豎直試管,讓它們輕輕滑至管底。她手腳挺快,為‘我取出了稀硫酸和膠夾滴管。我拉緊橡膠乳頭,再將其伸人稀硫酸中,硫酸被吸上來了,我將膠頭滴管懸在試管正上方,慢慢拉緊膠乳頭。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化銅像變魔術(shù)似地變成了藍色!
她笑了,老師贊許地點點頭,同學們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,我覺得自己儼然是一個小化學家,窗外鳥兒歡快地唱著歌,我快飄飄然了。
接下來……糟了,什么來著?剛才由于太興奮將思維搞亂了。我茫然不知所措,這回是牽著羊走進照相館——盡出洋(羊)相了。我想,她肯定幫不了我。在失敗面前,我是七尺漢子六尺門——不得不低頭。面對老師等待的目光,面對同學詫異的眼神,我臉上火辣辣的。
“接下來應使用氫氧化鈉呀!”誰知在我眼中似乎是“繡花枕頭”的她竟提醒了我。頓時,思維閘門完全打開。我舒了一口氣,她熟練地將氫氧化鈉滴入試管,藍色溶液果真變成了老師所要制得的藍色沉淀!
我和她都笑了。一種極有力的聲音在我心頭回蕩:合作需要信任。在熱烈的掌聲中,我懷著思索和她春風般地回到座位上。
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