那時(shí)花開(kāi)高分作文（精選53篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的那時(shí)花開(kāi)高分作文（精選53篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇1

　　四月中旬的天空清澈湛藍(lán)，空靈的似塊水晶。初春的陽(yáng)光將空中所有的寒意蒸發(fā)，班級(jí)的杜鵑花，開(kāi)了。

　　初三的生活猶如踏上了特快，各類(lèi)試題考卷如洪水猛獸令人措手不及，時(shí)間也仿佛上了發(fā)條，飛快地流走。

　　黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散，留下的只有無(wú)盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些，卻是徒勞。一題終了，老師輕柔的聲音響起，“都睡會(huì)兒吧!”我不太相信地望向老師，只看到老師的微笑和她身后長(zhǎng)出花苞的杜鵑。原來(lái)，花開(kāi)了。

　　苦咬筆桿，不斷的瞪向作業(yè)卷，腦中如草紙般的雜亂。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，心里懊悔不迭，而此時(shí)，距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后，看不過(guò)我天天蒼蠅般的毫無(wú)章法，奪過(guò)我的試卷，凝神細(xì)看，半響在卷中劃出兩條輔助線(xiàn)，而后還給我。我仔細(xì)審視，眼前一亮，奮筆疾書(shū)，同桌的聲音響起：“再走神，哥都救不了你了!”我連聲稱(chēng)謝，再抬頭，杜鵑開(kāi)得嬌艷。

　　中考倒計(jì)時(shí)，2天。這是最后一天課了。我緊握雙手，迷茫的似個(gè)孩子，不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)變化問(wèn)題，卻也無(wú)心去做，不覺(jué)望向杜鵑。它依舊開(kāi)著，粉嫩的花朵映著六月嬌陽(yáng)散落的光斑，格外艷麗。不知為何，今年的杜鵑，開(kāi)得格外久，從四月中旬直到我離開(kāi)教室，都不曾凋零。這時(shí)，前桌握緊我的手，“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“我相信我們班的成績(jī)，將像咱班的杜鵑花，開(kāi)得輝煌!”那時(shí)，我們心中的花，開(kāi)了。

　　考場(chǎng)中的我雖無(wú)法看到班級(jí)中盛開(kāi)的的杜鵑，但是，我知道，伴著光斑點(diǎn)點(diǎn)，它依舊開(kāi)得嬌艷，如我心中的花一般，艷麗芬芳。因?yàn)�，那是我們用三年的血汗�(jié)补喑龅幕ǘ浒?那里凝聚了我們?nèi)�年的奮斗與友誼，是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后，我可能再也看不到原班的杜鵑，但是，我心中的花卻和它一般妖艷，在這中考時(shí)刻，開(kāi)得輝煌!

　　六月的天氣如往年般炎熱，空氣中花香浮動(dòng)，在中考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻，花開(kāi)了……

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇2

　　曾經(jīng)我們有過(guò)太多的夢(mèng)想和純真，但如煙般的美好伴隨著老人離去的腳步，慢慢消逝在童年的純藍(lán)記憶里。

　　——銘文

　　青春的摩天輪已經(jīng)開(kāi)始跑了。我們坐在里面，或興奮，或高興，或失落，或悲傷，這就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。十四歲的我，帶著淡淡的憂(yōu)傷，在生命中悄然滑落，失去的美好已經(jīng)在漂泊中失去。

　　生命之花含苞待放。我們用心呵護(hù)著自己用心編織的美好夢(mèng)想。時(shí)間悄悄流逝，我們從舔棒棒糖的孩子變成了憂(yōu)心忡忡的大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程。當(dāng)我們每天睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我們面對(duì)的是新的生活，新的世界。

　　小時(shí)候經(jīng)常因?yàn)榫碜記](méi)拿到100%而流淚�，F(xiàn)在，成功或失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不那么重要。我們更注重過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)努力，我們才能?chē)L到成功的甜頭。我們堅(jiān)信我們會(huì)贏！

　　以前覺(jué)得青春遙不可及，現(xiàn)在青春在自己手里，卻又覺(jué)得失落迷茫。經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是“青春用來(lái)?yè)]霍”。我很想問(wèn)自己，我還揮霍嗎？雖然只是開(kāi)始，但是我浪費(fèi)的和我預(yù)期的相差甚遠(yuǎn)。

　　成長(zhǎng)是煩惱，也是驕傲。過(guò)去的歡笑和稚氣，被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。我有一種喊“我長(zhǎng)大了”的沖動(dòng)，帶著一點(diǎn)叛逆，孤獨(dú)的綴著我的少年。

　　窗戶(hù)前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脫糁�我敏感而脆弱的心靈，打開(kāi)窗戶(hù)，深深地吸了一口氣。發(fā)現(xiàn)自己天真憂(yōu)郁，理直氣壯的搖著頭發(fā)。長(zhǎng)大真的很好。揮手告別過(guò)去的不快和悲傷，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

　　那時(shí)寂寞的傍晚花開(kāi)了。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇3

　　靠在窗前，看著美麗的夕陽(yáng)，不自覺(jué)地回憶起過(guò)去。我們當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)的歡笑，當(dāng)時(shí)的悲傷，當(dāng)時(shí)的悲傷，當(dāng)時(shí)的煩惱。直到現(xiàn)在我才知道每天都那么美好。

　　你的樣子我不知道記了多少，腦海里的樣子好模糊。感覺(jué)很無(wú)奈。為什么我還沒(méi)來(lái)得及給畢業(yè)照拍照就分道揚(yáng)鑣了？校友記錄上只有你的字跡還清晰，我就看著校友記錄回憶。花了很長(zhǎng)時(shí)間才拼湊出零碎的記憶。在我們面前，我們還是一點(diǎn)都沒(méi)變，我們玩世不恭，一群自以為是的“壞孩子”在烈日下的操場(chǎng)上各奔東西，自得其樂(lè)。在課堂上，我們“勾心斗角，互相欺騙”，最后還是會(huì)輸。想到這里，我笑了，笑我們當(dāng)時(shí)的無(wú)知，笑我們當(dāng)時(shí)的幼稚。

　　如果有一天能再相聚，我希望沒(méi)有人會(huì)改變，因?yàn)槲蚁肟吹降氖俏覀冏罴兇獾淖约�。也許這一天很快就會(huì)到來(lái)，也許永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣的一天。無(wú)論結(jié)果如何，保留那些美好的回憶。一個(gè)人的時(shí)候，再?lài)L一次。

　　穿越時(shí)間。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我留下的快樂(lè)和歡笑，已經(jīng)散落在天涯海角。被帶走的痛苦和煩惱，在天上被封印了九天。笑當(dāng)下也一樣美。

　　有一次我們并肩走在一條叫做愛(ài)情的路上，路上密密麻麻的腳印記錄了我們?nèi)松�中一段快�?lè)的旅程。也許有一天我們會(huì)踏上一條新的道路。讓新的征程繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我們不朽的人生…

　　湖北省廣水市英山廣場(chǎng)中學(xué)二年級(jí)東鎮(zhèn)：

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇4

　　風(fēng)，吹走了云，不知道吹到哪里去了？云，被風(fēng)吹走之后，不知道飄到哪里去了。

　　但是，人生經(jīng)過(guò)很多波折，就會(huì)暗淡無(wú)光。

　　再也沒(méi)有歲月隨風(fēng)逝去。當(dāng)你在雨中輕輕行走時(shí)，你可以很容易地聞到花朵落下時(shí)的爽朗氣息。我在這里找不到我的腳印。

　　竊竊私語(yǔ)的春風(fēng)使柳樹(shù)優(yōu)雅，而在沙堤下游泳的魚(yú)漫無(wú)目的。

　　踩在草地上，我聽(tīng)見(jiàn)她啜泣；無(wú)盡的草原喚起記憶。

　　人性在世俗的煙霧中逐漸消失；落花成泥，來(lái)年滋潤(rùn)大地。

　　從前，風(fēng)吹過(guò)玉門(mén)；雨水輕輕穿過(guò)濰城。現(xiàn)在，風(fēng)沒(méi)了，雨也快停了。微風(fēng)掃過(guò)麥田，留下一道彎彎的波浪痕；玲玲的雨穿過(guò)綠色的湖，留下了抱怨的漣漪。

　　星星在天上閃爍，地面上隔絕了五顏六色的霓虹燈。我希望這種生活像流水一樣從我腳下滑過(guò)，但我沒(méi)辦法。

　　清淚灑在天空，讓它消失，在風(fēng)中聚集。

　　黃昏時(shí)，風(fēng)在戈壁塵土上升起；月夜，隨它去吧。

　　夏天過(guò)去后，秋天來(lái)了。李煜嘆道：“春花秋月是什么時(shí)候？”驀然回首，你對(duì)過(guò)去了解多少？

　　黃葉在樹(shù)枝上歡快的舞蹈，但是風(fēng)一直吹，生怕它們的生命瞬間倒下，最后把它們吹走。風(fēng)愛(ài)黃葉，卻在接近尾聲時(shí)扼殺了它的生命！

　　黃葉落下后，樹(shù)在啜泣，卻不知道黃葉落下是為了在來(lái)年孕育更好的生命力！

　　薄薄的黃葉在空中飄著，風(fēng)來(lái)了。我不知道把它帶去哪里。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇5

　　淺嘗一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷，延伸些許幼稚的幻想，收集一份傻傻的記憶，習(xí)慣了太多簡(jiǎn)單的生活。

　　在不經(jīng)意間會(huì)凝望窗外那片天，依稀間仿佛看見(jiàn)那個(gè)了無(wú)牽掛的自己，于是有些淡淡的傷……不禁回頭時(shí)，輕輕的嘆了一口氣，便有了新的困惑，為什么還未老去，卻已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)懷念？于是還只能還自己一個(gè)微笑。

　　在人生的道路上，有太多的人割舍著我們的情感。我們?cè)�一起承�?dān)傷痛，可是還未來(lái)得及哭泣，新鮮卻搶先占去了我們的感情，于是這延期的痛苦便做了美好的追憶。

　　還曾渴望在朦朧里體驗(yàn)一份不平凡的心動(dòng)，再在現(xiàn)實(shí)中幻想小說(shuō)里的浪漫情節(jié)，但這些終究還是夢(mèng)，在現(xiàn)實(shí)里，它僅會(huì)被深深地蘊(yùn)藏�？赡芑蛟S有一天，它會(huì)綻放。

　　忘不掉我們?cè)��?jīng)最?lèi)?ài)聽(tīng)的那首歌，每每想起都會(huì)被深深地陶醉，那份最純真的情誼，如存放多年的美酒，愈來(lái)愈香，經(jīng)久難忘。

　　不是煩惱太多，只是我們不懂得生活；不是幸福太少，只是我們不懂得把握；不是生活對(duì)我們太好，而是我們依舊很年輕。

　　無(wú)法用什么來(lái)形容那份感覺(jué)，就如一片晴天，偶爾會(huì)出現(xiàn)陰雨綿綿，又如一席清風(fēng)，偶爾掠過(guò)一片流云。有太多的簡(jiǎn)單與平凡，孕育著無(wú)盡的渴求。

　　也許多年以后，我們?nèi)詴?huì)追憶夢(mèng)中這許些快樂(lè)，也曾渴望重新來(lái)過(guò)，但只是彼此虔誠(chéng)的祝福。

　　那夢(mèng)，有迷茫，有回憶，也有未來(lái)。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇6

　　我曾是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。這一性格一直持續(xù)了七年。然而，那一次，我的性格卻發(fā)生了大變，那件事也成為我永久的記憶。 由于我的孤僻，在小學(xué)時(shí)，便有許多同學(xué)不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的，我總是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，就這樣，從一開(kāi)始同學(xué)們先是不愿和我玩， 后來(lái)他們就開(kāi)始嘲笑我、欺負(fù)我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣�？墒窃诖杭镜囊惶炖镂覅s改變了。那一天下課鈴悠悠地響起，同學(xué)們都圍在一起，只有我坐在冰冷的椅子上，不敢移動(dòng)。同學(xué)們眉飛色舞地討論著《三國(guó)》，甚至有人拿出小刀當(dāng)趙云的青銅劍。那個(gè)同學(xué)一不小心揮在了我的胳膊上，一股鮮血涌了出來(lái)。但我一滴眼淚也沒(méi)流，只是不知所措地呆在那里。這時(shí)，老師來(lái)了，馬上帶我去醫(yī)務(wù)室。老師親自為我包扎，并親切地問(wèn)我疼不疼。 我搖搖頭，仍是一言不發(fā)。老師摸摸我的頭，旁邊的那個(gè)同學(xué)也一直抱歉地說(shuō)對(duì)不起。從那一刻，我心中的冰山開(kāi)始熔化了。我笑了說(shuō)：“沒(méi)事，你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話(huà)逗笑了。這句話(huà)仿佛是一把船閘，從此，我的話(huà)多了，性格也開(kāi)朗、活躍了。

　　如今，那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著，而我卻真心感謝它，這是我最好的禮物，也是人生第一份有價(jià)值的禮物。

　　那一刻，春季來(lái)臨了，花朵開(kāi)放了，我變了!正是老師和同學(xué)的關(guān)心，使我一朵干涸的花吸收了空氣，喝足了水分，從此綻開(kāi)少年陽(yáng)光的色彩。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇7

　　一朵鮮紅的野花綻放在角落里，雖不起眼，但卻開(kāi)得十分美麗、燦爛，渲染了這整夜晉江城……

　　猶然記得那是幾年前的事情了。那天正好是周五，是下班的高峰，街上的人們個(gè)個(gè)都想早點(diǎn)回到家里，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。而我，也是其中的一員，盼著能早點(diǎn)回到家……但是街上的行人絡(luò)繹不絕，堵車(chē)自然而然就減緩了大家回家的步伐。

　　正當(dāng)我們嘴里還在念叨著這煩心事的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一位衣著整齊而又樸素的小女孩，也在路上蹣跚前進(jìn)。但與我們不同的是，她兩手都戴著手套，其中一手還提著一個(gè)很大的垃圾袋，而袋子里裝有不少垃圾了。只見(jiàn)她左瞧瞧，右看看，好似在尋找一件貴重的寶物。其實(shí)不然，她正在為城市的美化做貢獻(xiàn)，無(wú)償為社會(huì)服務(wù)，看到這里，我不禁為她豎起了大拇指……

　　看到這一幕，我的腦海里好似播放電影一般，浮現(xiàn)出了那一次的情景……

　　那一次，我在街上與同學(xué)一起吃東西，而那些剩下的包裝紙，就隨手扔在了地上。這時(shí)，一名清潔工看見(jiàn)了，瞪了我們幾眼，就默默把我們?nèi)酉碌睦�圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，隨即扔到了垃圾箱里。我們羞愧地低下頭，臉上沒(méi)有了開(kāi)始的高傲。再回頭看看那位清潔工，早已到別的地方清理去了，但她那嚴(yán)肅的眼神在我腦海中久久不能忘記……

　　就這樣，我?guī)е�羞愧回到了小區(qū)里，我忽然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里的那朵花是多么燦爛，綻放得多么美麗，它照亮了整座城市。

　　花，開(kāi)了……

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇8

　　我坐在窗前，看窗外，回憶滿(mǎn)天，時(shí)光是場(chǎng)華麗的錯(cuò)覺(jué)，時(shí)光是賊，偷走我們的一切，幸好還有回憶幫我記住這段友情。

　　時(shí)光如流水一般，不知不覺(jué)就剩下半個(gè)學(xué)期了，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起叛逆過(guò)，一起瘋狂過(guò)，無(wú)論發(fā)生些什么，我始終不曾后悔過(guò)認(rèn)識(shí)你們，始終覺(jué)得遇見(jiàn)你們是我人生中最幸運(yùn)的事，我們從陌生到相識(shí)，又從相識(shí)到相惜，這一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)，卻不曾想過(guò)以后我會(huì)多一幫兄弟；這一段不平凡的友情，卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的友情，也是一份無(wú)法割舍的感情。

　　我們打過(guò)，也分裂過(guò)，但是終究會(huì)和好。我們一起面對(duì)，一起承擔(dān)我們青春的過(guò)錯(cuò)。一起承擔(dān)發(fā)生的各種問(wèn)題，不會(huì)有哪一個(gè)出賣(mài)對(duì)方。我非常慶幸能遇到你們，熟悉你們，可以互相珍惜彼此。

　　在別人眼里，我們會(huì)做一些在別人眼中極其幼稚的事情，比如我們拿自己的塑料瓶把操場(chǎng)的紙屑、垃圾全裝在里面……但是，這不是所有的人都可以擁有的友情，或許只有我們才懂這其中的道理，我始終相信我們幾個(gè)人的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變質(zhì)，反而會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨練而變得更加純潔，更加的閃亮……

　　還有半個(gè)學(xué)期，我們幾個(gè)就要各奔東西了。我希望他們可以不要忘了我們之間的友情，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　我坐在窗前，看窗外，看飛花滿(mǎn)天，不知指尖已如煙。幸好有回憶。讓時(shí)光停留吧，停留于此刻，讓我銘記這一刻的雨中情吧！

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇9

　　輕輕地，飄落。像打著旋兒跌落的舞者，殷紅的花瓣無(wú)聲落土。如那時(shí)的承諾，即使調(diào)零，也永不褪色。

　　我還記得，那時(shí)花開(kāi)。

　　夏花燦爛的季節(jié)里，我們相遇，注定將命運(yùn)連在一起。艷陽(yáng)滿(mǎn)地的屋檐下，我看見(jiàn)了你甜甜的笑，那么燦爛，那么奪目，仿佛為我打開(kāi)了一扇心窗，溫暖了心靈最柔軟的地方。那個(gè)夏花怒放的午后，你忽然靜靜地對(duì)我說(shuō)：“知道么？在雪域高原上，有種做格桑的花，是燦爛的金色，有人說(shuō)，那是因?yàn)楦裆；�凝聚了天下最純凈的�?yáng)光。其它花都想生如格桑，可惜它們不是幸運(yùn)兒，所以只能做普通的雪蓮和羊羔花。”說(shuō)罷，你凝視著遠(yuǎn)方，我望著你被夕陽(yáng)染得金黃的側(cè)臉，低下了頭，那一刻，我明白了你的夢(mèng)想——你想追尋你人生中的格�；�。我瞇著眼，花田上，一排排大陽(yáng)花看的好美，好美……

　　我還記得，那時(shí)花開(kāi)。

　　當(dāng)?shù)谝黄�花瓣落入大地的懷抱，你帶我�?lái)到山頂上，此時(shí)的山上，是一片火紅的天地，你拉著我的手，難過(guò)地說(shuō)：“我要走了……”猛然間，我抬起頭，撞上你不舍的目光，端詳你烏黑深邃的眸，瞬間，我決定放你走了，放開(kāi)你，去追尋未完成的夢(mèng)。夢(mèng)里，我看見(jiàn)雪白的高原上，大片大片金黃色的格�；ɡ铮�有你格桑般的笑靨……

　　靜靜地，花落了。悄無(wú)聲息，像從未發(fā)生過(guò)那在，卻在回憶里，久久不肯散去�；�，開(kāi)了，落了；人，聚了，散了。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇10

　　又是一年桂花開(kāi)，香飄巷陌人間，彌漫在家中的小院里。記憶中的桂花樹(shù)，在秋日下?lián)u曳生香，關(guān)于我和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在桂花香里慢慢涌現(xiàn)

　　居住的小院，有顆桂花樹(shù)。每到秋天，小院都氤氳著清幽的花香。兩歲的我不想爬樓梯，爸爸通過(guò)比賽的方式，不斷鼓勵(lì)我，安慰我，用手撫摸著我的頭，給予我力量，讓膽怯的我，遇到困難就逃跑的我，爬上最后一級(jí)臺(tái)階。

　　那一年，進(jìn)入初中，桂花雖然清香依舊，但我覺(jué)得花香飄遠(yuǎn)了。日夜奮戰(zhàn)我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了，這是我最好的表現(xiàn)了，可是成績(jī)卻并不樂(lè)觀。我想哭，卻不愿意露出脆弱的一面。

　　“哭吧……”一雙熟悉的大手再次放在了我的頭上，我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭——是父親。迎著父親深邃的眼光�！翱创巴猓�這桂花外表素雅，內(nèi)心卻豐富博大。它沒(méi)有花的艷俗，但香飄萬(wàn)里。我相信你，加油！”父親慈愛(ài)地說(shuō)。剎那間，清幽的桂花再次撲面而來(lái)。

　　又是一年桂花開(kāi)。桂花乘著秋風(fēng)的翅膀，悠悠凋零，清香再次溢滿(mǎn)小院。漸漸長(zhǎng)大的我。從父親那兒，學(xué)會(huì)面對(duì)自我；學(xué)會(huì)就算沒(méi)有回報(bào)，也要努力去拼博；學(xué)會(huì)不辜負(fù)生活，更不辜負(fù)自己。

　　桂花雖然沒(méi)有玫瑰艷麗，沒(méi)有牡丹國(guó)色天香，她也不知如何嘩眾取寵，只愿留一片幽香于世間。就如我和我的父親的故事，平平淡淡卻充滿(mǎn)力量。父親眼角的皺紋如花般綻開(kāi)，雖然不是最美的那朵，但是父親對(duì)我的愛(ài)確實(shí)最溫暖的那朵。

　　總有些美麗，深深可在心底，總有些溫暖，明媚一段記憶。

　　一路向暖，靜候花開(kāi)。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇11

　　我從小就受到了爸爸媽媽很好的關(guān)照，可是不知道怎么回事，媽媽給我的印象超過(guò)了爸爸。

　　媽媽是個(gè)教師，對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格，然而對(duì)我卻很放松，我的小學(xué)過(guò)的很快樂(lè)，是因?yàn)閶寢寱r(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。

　　可是，我要去上初中了，媽媽把我送入一所可以住宿的中學(xué)，當(dāng)然，我住宿。沒(méi)過(guò)幾天她就走了，一開(kāi)始我很想她，可是一和新的同學(xué)接觸，便不再想這事。

　　第一次放假回家，我與媽媽已經(jīng)成了陌生人，我像個(gè)啞巴，想說(shuō)話(huà)卻又不知道說(shuō)什么，而媽媽也一樣，短短的兩天過(guò)的很漫長(zhǎng)，我與媽媽沒(méi)有說(shuō)幾句話(huà)，我銷(xiāo)聲匿跡般離開(kāi)了家。

　　開(kāi)學(xué)不久，就是中秋節(jié)了，那天放學(xué)放的很早，老師給我買(mǎi)了許多東西，我一邊吃一邊望著天，不知不覺(jué)便睡著了。

　　第二天，同學(xué)對(duì)我興高采烈的說(shuō)：“昨天，我爺爺奶奶爸爸媽媽等等全家就等我一人回去，我真的好感動(dòng)��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼前突然顯現(xiàn)的是媽媽的身影，是孤單可憐的背影，沒(méi)有人陪她，沒(méi)有人陪她一起歡笑，媽媽真的好無(wú)助啊！全家再像原來(lái)聚在一起的日子沒(méi)有了。

　　此時(shí)，童年媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕清晰的在我眼前閃過(guò)，又想起媽媽單獨(dú)在家過(guò)節(jié)日，我心冷了，眼淚像下雨一樣，嘩嘩的往下流。

　　媽?zhuān)瑑弘x開(kāi)你你受的了嗎？

　　我這才知道，媽媽原來(lái)那么偉大！母愛(ài)我一輩子都會(huì)努力儲(chǔ)存！

　　當(dāng)我去看種子的時(shí)候，已經(jīng)又多了一朵紅色的小花，上面清晰的刻著媽媽的笑臉。

　　媽媽?zhuān)�放心吧！我不�?huì)辜負(fù)你的！

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇12

　　她叫小C，我們?cè)诔醵�上學(xué)期是前后桌，她不是一般的女生，她是一個(gè)漂亮剛強(qiáng)而又非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女生，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)了一年多了，而不知不覺(jué)中我好象喜歡上了她。

　　一天，她拿透明膠帶使勁纏在她的手指上，她說(shuō)：“一會(huì)兒，我的手指就會(huì)冰涼�！蔽业男睦锬�名其妙的著急驚慌，望著她漸漸冰冰發(fā)白的手指，卻變的有些不知所措，很不自然的說(shuō)了幾句話(huà)：“天！你想干什么！你不想活了嗎？”她依然還是那樣，她又拿手指點(diǎn)了我一下，冰冰涼涼的，我更加著急了，她見(jiàn)我這樣，又怪又笑，便慢慢解下膠帶，我才漸漸好起來(lái)，那一刻我才明白，我是真的喜歡上小C了。

　　但是，一件事情改變了我的觀點(diǎn)，也改變了我的人生路。

　　在一堂自習(xí)課上，我正專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然小C扔過(guò)來(lái)一本作業(yè)，要我傳給我前面的人，我隨手扔了過(guò)去，卻沒(méi)有想到，她卻責(zé)怪我！指著我嚷：“你怎么扔他的作業(yè)！”她從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)過(guò)我，這時(shí)！我是吃醋，我是嫉妒，生氣……還有更難言的痛苦，于是我埋下頭，手緊緊握住筆，紙上沒(méi)多久就傷痕累累。

　　我痛苦！我絕望！我沒(méi)用！為什么我那么傻！明知道追不上人家，還要這樣，淚珠已經(jīng)在眼眶里打旋，我傻傻的望著黑板，發(fā)呆…………

　　既然追不上人家，不如我就好好的學(xué)習(xí)吧！淚終于落在了本上，一朵可愛(ài)的粉紅色的小花冒出來(lái)了，我和藹的看著它，似乎所有的事情都已經(jīng)煙消云散，在它身上，我看到了光明，看清了道路。

　　小C，我確實(shí)要謝謝你！

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇13

　　窗外下著小雨，院子里雪白灑落一地，好想再捧著一杯香茗，任那記憶中的絢麗一朵朵肆意的開(kāi)。

　　曾經(jīng)，我流連于童稚的花叢中，幾乎把所有時(shí)間都用在了玩耍上。被自行車(chē)軋傷了腳，被蟲(chóng)子蜇了手，被針刺，被狗追……壞事總與歡樂(lè)不期而至，可我似“少年不識(shí)愁滋味”，痛過(guò)以后照樣調(diào)皮的玩，不曾怕過(guò)什么。這也許就是現(xiàn)在心底渴望的快樂(lè)之花吧！

　　長(zhǎng)大后，我在迷茫中尋找那棵理想之花。少了快樂(lè)，卻多了責(zé)任、壓力。小學(xué)開(kāi)始的熱情勁兒消退了不少，但更多的是對(duì)學(xué)習(xí)生活的強(qiáng)烈追求。那時(shí)的我，在老師眼里不是最優(yōu)秀的，但是是最積極的，最活潑的。這便是記憶中中最美最艷麗的花了。

　　有一段時(shí)間，心情總是沒(méi)來(lái)由的煩躁，看誰(shuí)都不順眼，做什么事情都不順心。還老是亂發(fā)脾氣，和朋友鬧別扭，和爸媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，好像失去了自己。媽媽安慰我說(shuō)：“閨女，誰(shuí)都有青春期，不順心的事可別悶在心里，多和我們溝通溝通�！眲x那，一朵溫暖的幸福之花開(kāi)在我心頭，幸福高充斥我的四肢百骸。

　　上初中了，又多了新同學(xué)、新老師，我擔(dān)心自己這性子會(huì)適應(yīng)不了陌生的環(huán)境�？墒牵�和氣、親切的老師和熱心、團(tuán)結(jié)的同學(xué)們逐漸消除了我心中的隔閡，慢慢與集體相融。這不正是友愛(ài)之花在傳遞、開(kāi)放嗎？

　　現(xiàn)在，常常和朋友聊天時(shí)提起：我心里有一座大大的百花園，那里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，在記憶中散著芳香。

　　品著茶香，采下記憶深處那時(shí)盛開(kāi)的花，細(xì)細(xì)品味，是花的芬芳，更是心靈的芬芳。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇14

　　邊角的霞光，染紅了一片天;北歸的大雁，帶走了一份愁;生命的花蕾，沉淀了一絲美。那時(shí)，花開(kāi)。

　　在這沉寂孤獨(dú)的世界里，找不到一絲美。吊蘭的仙氣已被黑暗的夜吸走，筆直的橡膠樹(shù)也因?yàn)榕霰诘膽峙露�再也長(zhǎng)不高。

　　多想擁有高聳入云的快感，飛到另一個(gè)天空與這滿(mǎn)世的煙塵告別。憂(yōu)愁重壓著希望的羽翼，掉入無(wú)盡的火海。

　　在火海里暢游的時(shí)光是那么艱難，已經(jīng)讓自己怠倦。醒來(lái)之后，卻發(fā)現(xiàn)頭頂是一片艷陽(yáng)天，接受著雨水的供養(yǎng)，享受著陽(yáng)光的沐浴。

　　時(shí)光為自己結(jié)了一筆賬，最后發(fā)現(xiàn)錢(qián)財(cái)不夠，只得灰溜溜的逃走。依然筆直的挺立在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路上，陽(yáng)光變得越來(lái)越虛偽，雨水夾雜著一絲絲陰霾。最終發(fā)現(xiàn)自己是被關(guān)在幸福世界里的動(dòng)物，無(wú)法逃脫，承受不住一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕。

　　心靈接受了自己的洗禮，日子在眼前越來(lái)越開(kāi)闊，每天都在向上躥著。

　　最終，是那場(chǎng)暴風(fēng)雨拯救了幸福，讓幸福變得愈發(fā)真實(shí)。我在狂風(fēng)中搖曳著，愚蠢的風(fēng)并不知道，心靈的力量也是可以扎根的。雨大滴滴的落下來(lái)，落在花瓣上，滋潤(rùn)心田。

　　夢(mèng)，終于醒了。鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱著，它依然是從前的它，而人卻不是從前的人。昨夜北風(fēng)，吹散了多余的枝葉，被周?chē)�的草簇�(fù)碇�，臉上毫無(wú)傲色。我想著，那時(shí)，就是花開(kāi)的時(shí)刻。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇15

　　學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑，偶然，覺(jué)得自己是在墮落。

　　想想來(lái)去匆匆的日子里，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，依持低谷的分?jǐn)?shù)，自卑的心情，望著作業(yè)發(fā)呆。放學(xué)了一個(gè)人走著，突然看見(jiàn)學(xué)校圍欄外面的一叢叢小花，不知什么時(shí)候全開(kāi)了，只有一株，一株有著淡白色花苞的小花遲遲不開(kāi)。淺綠色的根莖在微風(fēng)中飄搖著，淺綠色的花須似懶散般的飄浮在空中，我彎腰輕輕撫弄了一下花苞，彈去，返回，心中竟有一些酸澀，春去夏將你為何不振作開(kāi)放？難道你如我一般墮落嗎？

　　春天在上課的日子中結(jié)束了，有一次放學(xué)瞥到你的身影，剎那間呆住了，依欄而長(zhǎng)的你，淡白的花苞變成了瓣瓣骨朵，嫩黃的花蕊在陽(yáng)光下伸展著，被花瓣簇?fù)碇�。你的身旁，而是大片大片的曾�?jīng)艷麗的花兒。

　　原來(lái)，墮落的從不曾是你。

　　繼續(xù)著我的生活，只是常常想起你，偶爾懈怠，偷懶，你一墻而長(zhǎng)的身影，綠色的藤蔓倚著柵欄盤(pán)旋而上，纖細(xì)的藤上開(kāi)出一朵白色的小花，似玉帶上的刻花，素雅而不失優(yōu)美，小巧的藤尖努力的生長(zhǎng)著，你沒(méi)有爬山虎的蔥郁，卻有著一種不屈向上的精神，藤尖在風(fēng)中顫抖著，你向陽(yáng)生長(zhǎng)，努力為自己贏取一片天地，我呢？

　　身為人類(lèi)的我呢？難道只有植物懂得奮進(jìn)嗎？

　　時(shí)光總是悄悄溜走了，季節(jié)交替，花終會(huì)敗的，為何在我的心中，有一朵一成不變的花正在盛開(kāi)？

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇16

　　楊老師是我們的語(yǔ)文老師，認(rèn)識(shí)她，是從她的批語(yǔ)開(kāi)始。

　　記得六年級(jí)第一次語(yǔ)文作業(yè)，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開(kāi)作業(yè)本，驚奇的看見(jiàn)一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)！這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵(lì)的花，有贊美的花，有表?yè)P(yáng)的花，還有讓我?jiàn)^發(fā)向上的花。每當(dāng)看見(jiàn)這行字，就會(huì)想到老師握著紅筆，奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景，而她的身旁，是一厚厚的作業(yè)本，豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話(huà)，可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語(yǔ)，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫(xiě)批語(yǔ)，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。記得一次，我語(yǔ)文只考了85分，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)是，我十分失落，失望地拿到試卷，看到分?jǐn)?shù)旁邊寫(xiě)著一句名言：失敗乃成功之母。是呀！在人生的旅途中，有痛苦，有快樂(lè)，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生，那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)上千，甚至上萬(wàn)次的失敗才換來(lái)的成功？我們要做的就是努力避開(kāi)它，受上次的教訓(xùn)，悟出道理。

　　從此，我就再也不怕失敗了，因?yàn)槲抑�道，只有鼓起勇氣，站起�?lái)，才會(huì)打到它。每個(gè)人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會(huì)開(kāi)出花，但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語(yǔ)之花！

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇17

　　楊老師是我們的語(yǔ)文老師，認(rèn)識(shí)她，是從她的批語(yǔ)開(kāi)始。

　　記得六年級(jí)第一次語(yǔ)文作業(yè)，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開(kāi)作業(yè)本，驚奇的看見(jiàn)一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵(lì)的花，有贊美的花，有表?yè)P(yáng)的花，還有讓我?jiàn)^發(fā)向上的花，每當(dāng)看見(jiàn)這行字，就會(huì)想到老師握著紅筆，奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景，而她的身旁，是一厚厚的作業(yè)本，豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話(huà)，可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語(yǔ)，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫(xiě)批語(yǔ)，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。

　　記得一次，我語(yǔ)文只考了85分，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)是，我十分失落，失望的拿到試卷，看到分?jǐn)?shù)旁邊寫(xiě)著一句名言：失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中，有痛苦，有快樂(lè)，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生，那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)上千，甚至上萬(wàn)次的失敗才換來(lái)的成功?我們要做的就是努力避開(kāi)它，受上次的教訓(xùn)，悟出道理。從此，我就再也不怕失敗了，因?yàn)槲抑�道，只有鼓起勇氣，站起�?lái)，才會(huì)打到它。

　　每個(gè)人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會(huì)開(kāi)出花，但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語(yǔ)之花!

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇18

　　那年春天，冬雪早已不見(jiàn)了蹤影，地上的嫩芽?jī)禾�起了頭，花苞漸漸開(kāi)放，而那時(shí)，在我小小的心田中也盛開(kāi)了一束燦爛而鮮艷的花朵。

　　那年，我才六歲，正是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，而愜意的日子里總有一個(gè)女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上，我和一群小朋友們?cè)跇窍峦嬷�捉迷藏，輪到我�?lái)找人的時(shí)候，伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方，大概沒(méi)有人能夠找到她們。

　　天色有點(diǎn)晚了，而春風(fēng)也不像早上那么溫暖和煦，這時(shí)的風(fēng)吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡，我沒(méi)注意到施工隊(duì)留下的一堆石塊，“嘩啦”一下子，我重重地跌在石塊上，石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來(lái)，稚嫩的皮膚像鉆進(jìn)了一條小蛇般鉆心地疼，漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。

　　“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近，是她，小寧!她俯下身來(lái)，手里提著什么東西。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是消炎藥和一些消毒藥水�？赡苁且�?yàn)樘弁催�沒(méi)消去，一時(shí)間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上，見(jiàn)我還是愁眉不展，她居然唱了歌給我聽(tīng)，唱的是小時(shí)候她總愛(ài)唱的兒歌《小燕子》，那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”

　　小寧經(jīng)常穿一身花裙子，臉上總是掛著笑容，她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開(kāi)的聲音，永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中，嬌媚鮮艷，永不凋落。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇19

　　不知何時(shí)，我置身于一個(gè)空間。那熟悉的墻，那塊大石頭。春風(fēng)猶如時(shí)間的流動(dòng)，那朵朵綻開(kāi)的花承載著過(guò)去，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)空間。

　　繁花盛開(kāi)的六月，五顏六色�？鞓�(lè)的我穿著校服，睜著我那清澈明亮的眼晴，開(kāi)開(kāi)心心的，不時(shí)向天空望去，陽(yáng)光打在我的臉上，感受著太陽(yáng)的氣息。

　　那是太陽(yáng)在對(duì)我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態(tài)嗎?我沉浸在自已的世界里，忽然我感到一只溫暖的手向我的脖子撓去，我馬上喊出某人的名字。我們倆對(duì)視一笑，她轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)跑去，我便立馬追了出去。

　　我們都開(kāi)心的歡笑，任汗水流淌，任腿腳酸痛。陽(yáng)光照耀著我們，為我們畫(huà)上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著，好象整個(gè)校園都回蕩著我們的歡笑聲。

　　在天氣逐漸炎熱時(shí)，意味著我們要畢業(yè)了，童年即將逝去，我們都要開(kāi)始嶄新的生活了。但我們的童真也即將逝去嗎?我想不是的，我們只不過(guò)把我們的童真帶到新的環(huán)境中去了，在那里我們逐漸成長(zhǎng)，花開(kāi)的更加絢麗芬芳。

　　那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，知識(shí)和文字是校園的主色調(diào)。但我們絕對(duì)不是書(shū)的奴隸，我們心中有一種創(chuàng)造力和思想力，上美術(shù)課時(shí)我們拿筆勾勒線(xiàn)條，還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪怪的大笑聲。上音樂(lè)課時(shí)我們隨心所欲，放聲歌唱，就算唱跑調(diào)了我們也不管只要開(kāi)心就好。我時(shí)不時(shí)向窗外望去，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開(kāi)心的樣子。

　　花朵漸漸凋落，但空氣中還殘留著花的芳香�；ㄩ_(kāi)那時(shí)，那時(shí)花開(kāi)。雖然時(shí)間流逝，但我們的童真絕不會(huì)被時(shí)間埋沒(méi)。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇20

　　我與陳妍錦是好朋友，形影不離，可是……

　　“陳妍錦，快來(lái)看，這是我同桌親手幫我捏的，好看吧!”

　　“哇!你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛(ài)啊，胖胖的，跟個(gè)肉丸似的”

　　“是呀，這株植物，它的名字就叫“多肉”，雖然它很可愛(ài)，但我覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么?”

　　“上色”我倆異口同聲地說(shuō)了出來(lái)。

　　“呃―妍錦，我想讓你幫我上色的。”我很不好意思地低頭看著對(duì)方。

　　“嗻，大王吩咐，奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭

　　“那就你帶回去涂色，明天給我，OK?”

　　“很OK，一定涂得獨(dú)一無(wú)二!”我倆爽快地約定了。

　　那一整天，我沒(méi)啥心思學(xué)習(xí)，心里琢磨著第二天她會(huì)把那盅陶泥多肉變成啥樣。

　　“芷汀，對(duì)不起，非常對(duì)不起�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)道

　　“咋了?”

　　“我……我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說(shuō)，她壓根就不敢看我。

　　“什么，這可是她送我的，你…。你…。怎么會(huì)這么不小心。”我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，無(wú)論她是多么充滿(mǎn)歉意地哀求與哭訴，我都聽(tīng)不到。我自己一個(gè)人跑到那棵桂香彌漫的樹(shù)下，哭了……

　　第二天來(lái)學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)可愛(ài)的盒子，上面貼著一張紙條，“打開(kāi)，有驚喜!”打開(kāi)一看，是只可愛(ài)的小雞，正彎腰啄起一片樹(shù)葉，下面刻著“我與你，永不別”。

　　頓時(shí)，我淚如雨下，又跑到了那棵桂花樹(shù)下。桂香飄飄，勾起了我與她美好的回憶……

　　愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬(wàn)物我們的話(huà)，播撒幸福的種子，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，那時(shí)花香更迷人。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇21

　　花開(kāi)時(shí)里不多，注定命里有我；理想雖遠(yuǎn)大，但是從未放棄追求理想的步伐，因?yàn)槔硐虢K在我的世界里。

　　命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)終能披巾斬棘，勇往直前就可實(shí)現(xiàn)，但不可把眼光放得太過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)，有些理想不是想要就能有。

　　院里的桃花謝了。我的理想便失去了少些希望，因?yàn)闃窍碌幕ㄒ恢卑橹�我長(zhǎng)大，我陪它戲耍的日子太多了，他卻在我努力追求理想的時(shí)候不合我意。為何如此針對(duì)我。桃花謝了，我的人生失去了少些樂(lè)趣。我的心掉入了深淵，觸不可及。

　　我失望地走在街上，大步大步地踏著腳，不愉快地踢著路邊的石子。我的理想真的可望不可及了嗎�，F(xiàn)實(shí)并非如此。路旁的花盛開(kāi)了，我看見(jiàn)了縹緲的希望。破碎的奇跡勝于沒(méi)有，苦惱的希望勝于迷惘�；ㄈ缡⑹谰`放，凌空飄落，灑落在我的肩上。我看見(jiàn)了花的希望，聽(tīng)見(jiàn)了花的聲音。我振作起來(lái)了。

　　花飄落也總有盛開(kāi)的時(shí)候，人迷惘也會(huì)有苦惱的希望。不必為了希望迷惘而放棄追求理想，理想是邈遠(yuǎn)，但也是希望觸及的�；ㄩ_(kāi)時(shí)月真美，映襯著花的美，花美，月美，理想更美，我追求理想的步伐永不停息。

　　我沉醉在了這般美景中，我又再次站起來(lái)了，追求理想，永不放棄一絲希望。

　　那時(shí)花開(kāi)月正圓，那時(shí)迷惘希望在，理想放開(kāi)時(shí)，也會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇22

　　好些事本不需要問(wèn)為什么，本無(wú)緣由，只是想了然后隨著所想做了便罷。也無(wú)需計(jì)較事情的結(jié)局，好與壞，成與不成本不在意，但凡盡了興便已滿(mǎn)足，倘若有幸取得意外收獲，更是歡喜之至。

　　為自己編織瑣屑的夢(mèng)想，開(kāi)辟一方精致的星夢(mèng)園。興致偶發(fā)時(shí)，便隨手播撒一粒粒種子，也不論時(shí)令節(jié)氣，并不求到時(shí)花開(kāi)滿(mǎn)園，香溢四方，但求可以將夢(mèng)想的種子撒遍星夢(mèng)園的每一寸土地。本不知對(duì)于夢(mèng)想該報(bào)以怎樣的希冀，也不知在何處有著屬于自己的一片天堂。在這個(gè)不應(yīng)有太多夢(mèng)想的務(wù)實(shí)世界里，夢(mèng)想本就是一陣風(fēng)，吹過(guò)了便不再懷想，便不該繼續(xù)被人拋棄被人所不屑的夢(mèng)。能夠用不停歇的播撒維系尚存一絲微息的希冀，縱是播種后的土地來(lái)年依舊光禿禿，也不失隨興播種的淡定安然。

　　或許，有那么一顆沉睡的種子，亦如播種者般做著不愿醒來(lái)的夢(mèng)，一夢(mèng)千年。還是在那片光禿禿的星夢(mèng)園，在被人視之為貧瘠一毛不拔的土地上，就連播種者也習(xí)慣了這片土地的寂然。只是有一天，當(dāng)播撒的種子疊加地撒遍了每一寸土地，沉睡的種子選擇了在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)蘇醒，然后發(fā)芽生根，頂出一朵沉寂后爆發(fā)的小花，雖是細(xì)小卻甚為明艷。沒(méi)有招蜂引蝶，安靜地開(kāi)，安靜地等待——在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，給對(duì)的人點(diǎn)綴一抹會(huì)心的淺笑。

　　不愛(ài)幻想?yún)s執(zhí)著于興致的人似乎仍是夢(mèng)幻一族，只愿意在淡定地又一次播撒的時(shí)候，有一多明艷的小花在安靜的等待，等待每一個(gè)不懈播撒的人。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇23

　　追溯無(wú)數(shù)人的青春中，能看見(jiàn)他們奮斗的背影。他們都為了一個(gè)東西而努力著：夢(mèng)想。

　　有人為了那個(gè)TA，有人為了前途，有人為了家人……又有多少人沉溺于沒(méi)有夢(mèng)想的夢(mèng)想而忘記現(xiàn)實(shí)生活呢，這個(gè)世界幾乎不合所有人的夢(mèng)想，但有人學(xué)會(huì)遺忘，有人堅(jiān)持。

　　愿有人陪你顛沛流離，若沒(méi)有，愿你成為自己的太陽(yáng)。青春就像一張線(xiàn)稿一樣，有時(shí)難免遇到上錯(cuò)顏色的時(shí)候。

　　觀摩中華五千年歷史，高祖前身為一介小吏，最后書(shū)寫(xiě)了漢朝的光輝史篇。百里奚曾任人擺布于奴隸市場(chǎng)，最后橫掃西戎，為秦國(guó)后來(lái)的稱(chēng)霸建立了深厚的基業(yè)……他們?cè)鴫?mèng)想著有所作為，但經(jīng)歷了山窮水復(fù)疑無(wú)路，才會(huì)有那柳暗花明又一村的結(jié)局�！霸谥饔^世界與客觀世界中有一條溝，你掉進(jìn)去了，叫挫折；你爬出來(lái)了，叫成長(zhǎng)。”孤獨(dú)無(wú)非是青春中最難過(guò)的事。有人說(shuō)：“成功要耐得住寂寞�！彼抉R遷被處宮刑，但他不顧旁人的冷嘲熱諷，最終成就了一部名垂青史的著作《史記》；袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻計(jì)劃也不曾被人認(rèn)可，最后他憑借著令人吃驚的毅力完成了眾人眼里不可能完成的雜交水稻，他也因此成為了偉大的“雜交水稻之父”……

　　正所謂高處不勝寒，咬咬牙，沖過(guò)去，總能成為那個(gè)太陽(yáng)。青春的時(shí)間短的就像一個(gè)快門(mén)摁下去就結(jié)束了。青春，翻過(guò)山，越過(guò)河，上過(guò)天，入過(guò)地。青春很好，好到你怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇24

　　青春的摩天輪早已開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動(dòng)，或開(kāi)心，或失落，或難過(guò)，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。十四歲，帶著淡淡的憂(yōu)傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。

　　生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng)，在蹉跎中，時(shí)光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，每天睜開(kāi)眼睛，我們面對(duì)的是新的生活，新的世界。

　　小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂(yōu)愁落淚，而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后，才會(huì)品嘗到成功的甜美，我們堅(jiān)信，我們會(huì)贏！

　　以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話(huà)是“青春是用來(lái)?yè)]霍的”，我真的很想問(wèn)自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費(fèi)的，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的。

　　長(zhǎng)大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長(zhǎng)大了”的沖動(dòng)，帶著些許叛逆，我獨(dú)自一人寂寞地譜寫(xiě)著青澀的年輕。

　　窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開(kāi)窗子，做一個(gè)深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán)，自信地甩甩頭發(fā)，長(zhǎng)大的感覺(jué)，真的很好。對(duì)著過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

　　花，開(kāi)在那時(shí)寂寞的黃昏……

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇25

　　世間充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)變成愛(ài)的天堂：世間充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)有陽(yáng)光：世間充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)有溫暖：世間充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)春暖花開(kāi)。 ——題記 “小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你，長(zhǎng)大了。

　　這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的匆忙走遠(yuǎn)，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這是《感動(dòng)中國(guó)》中的一段頒獎(jiǎng)詞，鏡頭轉(zhuǎn)向了觀眾，哪一位觀眾不是淚水漣漣，哪一位觀眾不是正在為陳斌強(qiáng)的孝心而感動(dòng)？ 陳斌強(qiáng)，一位普普通通的語(yǔ)文教師，普普通通的撫養(yǎng)著老年癡呆的母親。就是這普通的孝順，卻將這份愛(ài)與感動(dòng)為我們徹底詮釋了出來(lái)。

　　他好像是一抹陽(yáng)光，照亮了人性之善，溫暖了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 我還記得視頻中提到的時(shí)間表：晚上9時(shí)，服侍母親睡下，深夜1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所，清晨5時(shí)，鬧鐘響起，起，幫母親打掃房間，處理好母親的大小便，早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后，開(kāi)始學(xué)校一天的工作。這些都不是重要的，可我在視頻中看到的，還有三回相同的話(huà)在那白紙上呈現(xiàn)：“記得照顧媽媽?zhuān)　?母親，一個(gè)多么神圣的名稱(chēng)，她為我們遮風(fēng)擋雨，撫育我們成人，成才！可母親老了，而我們長(zhǎng)大了。她走不動(dòng)了，只能看著我們遠(yuǎn)去。

　　這時(shí)，我們更應(yīng)用那心靈的帶子寄托在我與母親的手上，在母親孤獨(dú)時(shí)，背起她，讓她笑，讓她幸福。 那一刻，我們的世界便充滿(mǎn)幸福，春暖花開(kāi)。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇26

　　剎那間，愛(ài)之花在柔情似水的歲月中綻放。

　　清寒的早晨，冷風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，留下“嘩－嘩－”的響聲，太陽(yáng)才如同一位步履蹣跚的老人，緩緩地升起。母親站在陽(yáng)臺(tái)上，受著冷風(fēng)的侵襲，雙手早已凍得通紅，拿著衣架的手，不禁顫抖了一下。

　　父親準(zhǔn)備出門(mén)上班了，走到陽(yáng)臺(tái)，想和母親打個(gè)招呼，卻發(fā)現(xiàn)母親凍紅的雙手。父親的眉皺了一下，似乎在心疼。又拿過(guò)母親手中的架子，把她的手輕輕地握在手心，想把心中的溫暖，都傳遞給她。

　　“這樣，會(huì)暖和些嗎？”父親滿(mǎn)眼深情地望著母親，似乎在用清澈的眼神輕輕拂去歲月的塵埃，悄悄地撩起屬于他們心底那層柔美的漣漪。

　　他們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地凝視著對(duì)方，手心里傳遞著溫暖，心底有某些東西正悄悄地萌發(fā)。

　　明媚的陽(yáng)光，斜斜地灑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，驅(qū)走了最后一絲寒意，暖意在蔓延。

　　母親低著頭，抿著小嘴，似乎在些羞澀，臉微紅，嘴角洋溢著幸福的微笑。陽(yáng)光下，父親握著母親的手，如捧心中的至愛(ài)，臉上洋溢著幸福的微笑�！拔襾�(lái)幫你，你去休息吧！”父親拿起籃子里的衣服，認(rèn)真地曬了起來(lái)。母親則站在一旁，靜靜地看著父親，心里是說(shuō)不出的幸福。

　　似水流年，沉淀美麗，甜甜蜜蜜的回憶，柔情似水的漣漪盈滿(mǎn)了歲月的空隙。

　　心底里，愛(ài)之花在柔情似水的歲月中綻放。

　　那時(shí)，花開(kāi)……

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇27

　　翻開(kāi)枯黃的相冊(cè)，看著你熟悉的笑顏，可轉(zhuǎn)眼間已物是人非，隔海相望，流淚下，打濕你的臉頰……

　　我們相遇在那年春天，我在田野里奔跑著，歡笑著不小心便撞上了在一旁采花的你，“對(duì)不起，對(duì)不起……”我慌了。“沒(méi)關(guān)系！”你笑了。之后，我和卡卡便相識(shí)了……。

　　我喜歡和你在一起，你給我講許多外面的故事，跟我分享你的巧克力，金絲猴；我知道你也跟我在一起，我喜歡告訴你一些村里的趣事，喜歡帶你去吃烤地瓜，玉米糊；我們常一起摘地瓜，然后再生堆火烤著吃，看著你滿(mǎn)臉灰，我大笑，你看著我，也呵呵地笑……。

　　還記得嗎？你曾拉著我的手說(shuō)：“寧寧，我們做一輩子的朋友，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“卡卡，你會(huì)是我一輩子的朋友的！”我們拉勾勾，在星空下承諾過(guò)一輩子是朋友！

　　轉(zhuǎn)眼間，花已謝，春天已過(guò)，卡卡你走了。對(duì)你的不辭而別，我心痛極了，我哭喊著：“卡卡，你個(gè)大壞蛋，騙人，說(shuō)好了做一輩子朋友的，再也不理你了……！”可心里卻期盼著卡卡出現(xiàn)在我的門(mén)前，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，寧寧�！比缓笪覀兿鄵矶�泣……

　　可是，沒(méi)有，你給我寄過(guò)一次信，就再無(wú)消息。你說(shuō)，不辭而別是怕割舍不下，你說(shuō)你很好，等你長(zhǎng)大后會(huì)回來(lái)找我的，我一直等待著……

　　卡卡，如果你還刻那年花開(kāi)時(shí)的承諾，請(qǐng)回來(lái)吧！有個(gè)叫寧寧的女孩一直在田野里守著那個(gè)“做一輩子朋友”的承諾。

　　合上相冊(cè)，淚流不止，卡卡，你還好嗎？

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇28

　　風(fēng)，在吹散云之后，不知要刮向何方？云，在被風(fēng)吹散之后，不知要飄向何處？

　　而，生命，在幾經(jīng)周折之后也會(huì)黯然。

　　隨風(fēng)逝去的年華不復(fù)再有，輕輕的漫步雨中，可輕易聞到那些花兒凋落時(shí)酣暢的氣息。生命消逝的傷痛在這里找不到足跡。

　　呢喃的春風(fēng)給了柳樹(shù)飄逸，而沙堤下的游魚(yú)卻漫無(wú)目的。

　　腳步從草上踏過(guò)，聽(tīng)到了她抽泣；一望無(wú)際的草地卻勾起了回憶。

　　人性在世俗的煙囂中逐漸消彌；落入地底的花化作泥，滋潤(rùn)這來(lái)年的土地。

　　曾幾何時(shí)，那風(fēng)吹度過(guò)玉門(mén)；那雨輕逸過(guò)渭城。而今，風(fēng)不再，雨凋零。輕散的風(fēng)劃過(guò)麥田，留下了彎折的波痕；凌烈的雨走過(guò)碧綠的湖，剩下了波紋的陳訴。

　　繁星閃爍于天際，多彩的霓虹在地上孤立，望這生命向流水一樣從腳下滑過(guò)，卻無(wú)能為力。

　　清淚伴酒灑于天際，任它云散風(fēng)聚。

　　黃昏，風(fēng)過(guò)戈壁塵沙起；月夜，滿(mǎn)腹心事隨它去。

　　夏天過(guò)去后，秋天還是來(lái)了。李煜嘆道：春花秋月何時(shí)了？驀然回首，往事又知多少？

　　黃葉在枝頭快樂(lè)的舞蹈，風(fēng)卻惟恐其生命瞬間隕落而不停的吹，結(jié)果將其吹落。風(fēng)是愛(ài)黃葉的，但卻抹殺了它臨近尾聲的生命！

　　黃葉凋落后，樹(shù)在抽泣，但它卻不知道黃葉的凋落是為了孕育來(lái)年更好的生命力！

　　零稀的黃葉在空中飄蕩，來(lái)了風(fēng)，不知要帶著它，到何方。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇29

　　倚窗，看著美麗的夕陽(yáng)，不知不覺(jué)便回憶起了過(guò)去。那時(shí)的我們，那時(shí)的歡笑，那時(shí)的憂(yōu)愁，那時(shí)的憂(yōu)愁，那時(shí)的煩惱。直到現(xiàn)在我才知道那時(shí)的每一天是那樣美好。

　　你們的模樣我不知道自己還記得多少，腦海里浮現(xiàn)的面貌又是那樣的模糊。覺(jué)得好無(wú)奈，為什么當(dāng)初連畢業(yè)照都沒(méi)來(lái)得及照就各奔東西了。惟有同學(xué)錄上你們的字跡還依舊清晰，于是便看著同學(xué)錄去回憶。好長(zhǎng)時(shí)間才把零碎的記憶拼湊完整。眼前的我們還是一點(diǎn)都沒(méi)變，玩世不恭，還有一點(diǎn)自以為是的一群壞小子在烈日當(dāng)空下的操場(chǎng)我行我素，玩得不亦樂(lè)乎。課堂上與老師勾心斗角，爾虞我詐，挖空心思互相算計(jì)，最后敗的終歸還是我們。想到這兒便笑了，笑那時(shí)我們的愚昧無(wú)知，笑那時(shí)我們的天真幼稚。

　　如果有一天還能再聚，我希望誰(shuí)都不要變，因?yàn)槲蚁肟吹降氖亲罴冋娴奈覀儭Ｒ苍S這一天很快就會(huì)到來(lái)，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)有那么一天。無(wú)論結(jié)果怎樣，留住那些美好的回憶。一個(gè)人的時(shí)候，再去品味。

　　穿梭于時(shí)光之上。驀然回首，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的快樂(lè)和歡笑早已散落在天涯海角。曾經(jīng)帶走的痛苦與煩惱都已沉封在九天云霄。笑看今朝，一樣美好。

　　曾經(jīng)的我們并肩走過(guò)叫愛(ài)的那條路，路上那些密密麻麻的腳印記載著我們?nèi)松�中一段快�?lè)的旅行。也許有一天我們會(huì)踏上新的一條路。就讓那新的路程去續(xù)寫(xiě)我們不朽的人生。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇30

　　時(shí)間真如流水一般，轉(zhuǎn)眼就逝去了。

　　我從一年級(jí)時(shí)那個(gè)羞澀的女孩，已蛻變成一位灑脫的女孩；從懵懵懂懂到理解生命……

　　過(guò)去的種種場(chǎng)景還在眼前回放，可轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，而且即將要步入初中的殿堂了。時(shí)間在生命的年輪中旋轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，數(shù)一數(shù)已經(jīng)有12圈了，在這十二年里，我品過(guò)甜，嘗過(guò)苦；我體驗(yàn)過(guò)溫馨甜蜜，也體會(huì)過(guò)悲壯蒼涼；我曾潛下水去，遨游美人魚(yú)的故鄉(xiāng)；我曾站在高巔，鳥(niǎo)瞰這大千世界；我與書(shū)一起質(zhì)問(wèn)人心；我與書(shū)一起環(huán)球旅行；我與書(shū)一起尋找美麗；我與書(shū)一起體驗(yàn)著那神圣的時(shí)刻……

　　這一切的一切，終究已成過(guò)去，只是一幅五彩斑斕的畫(huà)了吧，有時(shí)，拿起畫(huà)欣賞一番，卻再也找不到當(dāng)時(shí)了，或許，只能當(dāng)影子，默默旁觀。

　　清風(fēng)從我指尖流過(guò)，而時(shí)間也在這時(shí)從我的指尖溜過(guò)了。

　　一年級(jí)時(shí)懵懂的我；二年級(jí)時(shí)幼稚的我；三年級(jí)時(shí)活潑的我；四年級(jí)時(shí)自信的我；五年級(jí)時(shí)成熟的我；以及六年級(jí)時(shí)忙碌的我……

　　這是一條凹凸的路，漫長(zhǎng)的路，專(zhuān)屬于我自己的路。路上有我一個(gè)個(gè)腳印，有的腳印很窄淺，有的腳印卻很堅(jiān)定，深深地印在這條坎坷的路上。我會(huì)變得勇敢，我會(huì)變得堅(jiān)定，你會(huì)看見(jiàn)在落日的映照下那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我……

　　那時(shí)花開(kāi)，曾經(jīng)的燦爛已經(jīng)成為過(guò)去，卻印在我的腦中，刻在我的心上；那時(shí)花開(kāi)，過(guò)去的過(guò)去了，迎接我們的是更燦爛的花開(kāi)，更明媚的陽(yáng)光！

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇31

　　每次看到桃花時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起我的好朋友——朱晨宇。

　　我們是在桃花盛開(kāi)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那時(shí)，我每次都會(huì)幫同學(xué)拿餐包，有一次，我剛剛幫幾個(gè)同學(xué)拿完餐包，他突然闖進(jìn)了我的眼幕，他有點(diǎn)茫然，支支吾吾地跟我說(shuō)：“同——同學(xué)，你能幫我拿一下飯包嗎？”我便爽快地答應(yīng)了，幾天后，我們倆便成了“親哥們兒”。

　　下課時(shí)，我們經(jīng)常聚在一起聊天；吃過(guò)飯后，我們又一起去散步；操場(chǎng)上，我們?cè)诓煌�的小組里爭(zhēng)個(gè)你高我低；課堂上，我們會(huì)默契地回答老師一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題；值日時(shí)，我們通常分工打掃衛(wèi)生；回家作業(yè)上，我們會(huì)互相幫助互相答疑解惑，共同思考難題爭(zhēng)取考出比以前更加優(yōu)異的成績(jī)……

　　然而就在那一天，一切都變了。那一天，我像平常一樣來(lái)到他身旁，想和他聊天，但是都被他冷冷地拒絕了，他一個(gè)人坐在那里，只顧著玩弄自己手中的筆，我就像丈二和尚摸不著頭腦：昨天還好好的，今天怎么像變了一個(gè)人似的？我一打聽(tīng)，原來(lái)是他下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我得知了這個(gè)消息之后，突然感覺(jué)整個(gè)世界都暗淡了。

　　在放假的前一天，他帶著我來(lái)到學(xué)校的小花園，他從桃花樹(shù)上摘下了一朵盛開(kāi)的桃花，并對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這朵桃花給你，只要這朵桃花不凋謝，我們的友誼就不會(huì)消失�！�

　　可桃花終究謝了。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇32

　　銷(xiāo)毀了我的精神垃圾，重塑了我的精神天花板，讓一束圣潔的陽(yáng)光從天窗灑向我。那時(shí)，花開(kāi)。

　　印象刻板中的我是忸怩的，上課回答得細(xì)聲細(xì)氣，遇到難題時(shí)敬畏老師。那個(gè)膽小怕事、做事情畏畏縮縮的人就是我。意料之中，我的生活成了黑白色，單調(diào)而又乏味。

　　我偶然聽(tīng)過(guò)海倫·凱勒的故事，她面對(duì)雙目失明的痛苦，志氣不衰。對(duì)生活滿(mǎn)滿(mǎn)的熱愛(ài)支撐著她，她成為了作家，被美國(guó)授子“總統(tǒng)自由勛章”。蒲松齡落第不落志，科舉不行就創(chuàng)作，最終鑄成《聊齋志異》。

　　有一抹彩色就這么突如其來(lái)地闖入了我的世界，我循著彩色的足跡，進(jìn)入了勇氣的花海。

　　觸手可及的中招，身體上每天都有無(wú)盡的折磨。體育老師的那句話(huà)我記得特別清楚，他說(shuō)：“八百米、一千米，考場(chǎng)上就那么三四分鐘，如果你在跑道上真的是用盡全力沖完這一次，那么兩眼發(fā)黑，頭暈眼花才是你真正的狀態(tài)�！迸懿降目嗍芰耍�但我一點(diǎn)也沒(méi)有跑得如旋風(fēng)一樣快，渾渾噩噩。然而想要?jiǎng)倮�、想要開(kāi)心的勇氣支持著我，我一次又一次地告訴自己：別讓它淪為一時(shí)興起。堅(jiān)持一天、兩天、三天……我能在每天的跑步中沖刺到我的輝煌，我的體格也變得更加強(qiáng)壯。平時(shí)的短跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，在短跑中也會(huì)因?yàn)橛職獬�過(guò)許多同學(xué)，那時(shí)心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我站準(zhǔn)了儼然的勝利者的位置，吸吮著雨露和陽(yáng)光。因?yàn)槲矣辛朔e極的勇氣，許多我不會(huì)或會(huì)的問(wèn)題都得到了提升或鞏固。我有承認(rèn)自己優(yōu)秀的勇氣，我堅(jiān)信我會(huì)落落大方。我聽(tīng)老師講修養(yǎng)，講素質(zhì)，獨(dú)自學(xué)習(xí)，適應(yīng)它，做到它。家長(zhǎng)的夸耀，老師的贊美，朋友的羨慕，平平無(wú)奇而又閃閃發(fā)光。

　　人群川流不息，在身邊像晃動(dòng)的電影膠片，懷揣著自己的顏色，到達(dá)可想到的地方。那時(shí)，花開(kāi)了。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇33

　　猶記那時(shí)，恰逢初春。

　　不知怎的，就走到了這片櫻花林，本是錯(cuò)失了方向，現(xiàn)在看來(lái)，也有幾分因禍得福。

　　踏進(jìn)這落英紛飛的世外桃源，便立刻沉醉于這里的流光溢彩。放眼望去，是深淺不一的粉紅，花團(tuán)錦簇，靜綻枝頭。

　　空氣中花香彌漫，清馨芬芳，花香的精靈在嬉戲，一轉(zhuǎn)身就是一陣芳香。隨著呼吸，直抵肺腑深處。

　　那一刻，我聽(tīng)到了它們的歡笑。是對(duì)客人突然造訪的歡迎？或是自由生息的高歌？

　　我湊上前，站在一枝櫻花下久久凝望。由花心至花瓣，粉紅色過(guò)渡得親切而自然，那樣的色調(diào)，也唯有出自自然的筆下。

　　花蕊上掛著幾滴露珠，在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，宛如珠寶閃爍的光芒。

　　花瓣薄而柔軟，和粗壯的枝干對(duì)比鮮明，卻又是一種舒適而協(xié)調(diào)的聚合。閉上眼，假想自己獨(dú)坐花間，看花色，聞花香，聽(tīng)花語(yǔ)，再泡上一杯茶暖陽(yáng)傾落，和煦宜人，這樣消磨時(shí)光，倒也是一種享受。

　　這樣的一幅畫(huà)面，可以放進(jìn)古典主義，也可以放進(jìn)印象派的筆端，似乎生命中，正需要這樣一季初春，品一品生活這杯茶真正的味道。

　　而你知道，櫻花飄落的速度有多快嗎？快到來(lái)不及為其留戀。

　　從朵朵花開(kāi)，清新淡雅，到落英繽紛，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　它的一生，不與百花爭(zhēng)奇，不與群芳斗艷，看淡虛偽與繁華。孤芳自賞，倒也怡然自得。

　　愛(ài)你初生嬰兒般嬌嫩可愛(ài)的笑顏，更愛(ài)你淡泊名利的品格。你是親臨凡塵的仙子，更是我最?lèi)?ài)的一種元素。

　　縱容一次我的貪婪好不好，想讓以后的每一季初春，都有你的陪伴。

　　梅花謝落櫻花綻，淺淺勻紅。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇34

　　春意濃濃，一陣小雨過(guò)后，清涼的空氣伴著路邊的花香，輕輕地與我撞個(gè)滿(mǎn)懷，畫(huà)像在鼻翼間環(huán)繞著。我不禁回過(guò)頭尋找那點(diǎn)清香，卻撞見(jiàn)了路邊那盛開(kāi)的野花，在春風(fēng)中開(kāi)得爛漫，頃刻，讓我想起了那是夏末的花開(kāi)……

　　“滴噠，滴噠……”手中的紙上，早已濕了一大片，淚，無(wú)止境地流。

　　夜是一只無(wú)情的魔鬼，讓我的心無(wú)處依靠，又似一個(gè)無(wú)底洞，默默的看著我流淚。夜本應(yīng)該靜，但夏夜卻有各種蟬鳴聲、蛙聲，響成一片，心似乎被這雜聲，攪得更加碎。

　　臺(tái)燈下，“耀眼”的分?jǐn)?shù)像一把利劍，刺穿我的心，滿(mǎn)試卷的紅叉叉印在我的雙眼里，心就像這蟬鳴聲，久久不能平靜，我狠狠抓住試卷，揉成團(tuán)兒，擲進(jìn)垃圾桶。

　　隔天，清晨，我醒來(lái)，穿著拖鞋，準(zhǔn)備去洗漱，路過(guò)那個(gè)垃圾桶，我不經(jīng)意間瞄了一眼，心就是鼓面，砰砰砰跳個(gè)不停，試卷，沒(méi)了！

　　手微微發(fā)抖，繼而出汗，更多的是冷汗，心跳加速，我扶著墻，慢慢的倚著門(mén)，走向客，廳走近媽媽身邊。

　　“媽?zhuān)�我的試卷……你是不是拿了……”帶著顫抖的語(yǔ)氣，舌尖被冰困住，久久彈不出一個(gè)字。

　　她先不語(yǔ)，繼而望著我，丟出一句：“對(duì)呀，我看了，沒(méi)有覺(jué)得有什么，下次把題目多讀幾遍就行了。”她的話(huà)是陽(yáng)春三月的暖風(fēng)，照亮我已經(jīng)陰暗的心靈。“你不罵我嗎？”我怯懦地問(wèn)了一句�！盀槭裁匆�罵你，你已經(jīng)做得足夠好了，只是粗心而己�！彼�輕描淡寫(xiě)，吃著她的早飯。

　　一縷陽(yáng)光轉(zhuǎn)進(jìn)了窗戶(hù)，灑在了餐桌上，那時(shí)的媽媽卻顯得格外美麗。

　　花，盛開(kāi)的爛漫，心也像那盛開(kāi)的花一樣，甜美。那年花開(kāi)的時(shí)候，我的心有了豁達(dá)之感。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇35

　　看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長(zhǎng)——綻放結(jié)果的過(guò)程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的賜予，而是呈現(xiàn)積極主動(dòng)的狀態(tài)，灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，從而去收獲生命的碩果。

　　灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)所依靠，但他年少有大志，發(fā)憤苦讀，刻苦自勵(lì)，為心中那朵理想之花的盛開(kāi)，甘愿傾灑奮斗的血汗，最終成為“憂(yōu)以天下，樂(lè)以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒(méi)有書(shū)可讀，學(xué)習(xí)條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑借書(shū)、抄書(shū)，得以遍觀群書(shū)，終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。

　　灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直面人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，終于憑借他那硬漢的血汗，催綻了事業(yè)的花朵，成為國(guó)人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時(shí)因觸電失去了雙臂，面對(duì)“要么趕緊死，要么精彩地活著”的人生道路，他毅然選擇了精彩活著：為夙愿學(xué)游泳，可后來(lái)因患病不能游泳；為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè)，沒(méi)有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律；在維也納金色大廳里，奏出草根族生命的最美樂(lè)章。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們：要想欣賞那時(shí)的花開(kāi)，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收獲；一分辛勞，一分輝煌。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇36

　　春，到了，雖還有一絲寒意，但萬(wàn)物復(fù)蘇了�？删驮谶@個(gè)季節(jié)，六年級(jí)帶著老師們殷切的目光，伴著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的豪言壯語(yǔ)，悄然面至……

　　就這樣，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地碰響了初一的大門(mén)。學(xué)姐們給我講了許多初一的故事，有鼓勵(lì)，也有忠告。我總是淡然一笑，對(duì)她們所說(shuō)的一切，有我自己的看法：初一，不是別人的描繪；初一，需要自己親身體驗(yàn)。就像井底之蛙，只要沒(méi)有蹦出井，就永遠(yuǎn)不知天有多大。

　　為了安撫那顆不安的心，在進(jìn)入初一的前兩周，我總是記下自己的感受，有希望也有迷�！，F(xiàn)在回頭翻看時(shí)，我總默默地笑自己的幼稚。其實(shí)到了初一，沒(méi)有為什么？；其實(shí)到了初一不需要為什么？。

　　咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，如同那句經(jīng)典的道白：過(guò)去論天過(guò)，現(xiàn)在就論秒過(guò)了。是的沒(méi)有人愿意在這個(gè)時(shí)候松一口氣。于是我在心底里默念：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起來(lái)。

　　有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己，這樣做是否值得。為了學(xué)習(xí)，為了初一，我失去了很多：歡笑、幸福、快樂(lè)，甚至花樣的童年、年華，但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢(mèng)想，也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語(yǔ)。

　　有人說(shuō)，初一是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，初一是金色的，因?yàn)樘��?yáng)每天都是新的，只要你努力，那么經(jīng)歷的便是充實(shí)，收獲的便是希望。

　　有人說(shuō)，初一是用淚水澆灌的，滿(mǎn)是辛酸與苦澀，我搖了搖頭，淚水流干了，不是還有笑嗎？笑，永遠(yuǎn)是甜美的。

　　走在初一的道路上有淚水也有歡笑，那花開(kāi)時(shí)永不言敗；那花開(kāi)時(shí)六年級(jí)也就悄悄地離開(kāi)了……

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇37

　　曾經(jīng)的我們有著太多的夢(mèng)幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍(lán)色記憶里�！�—題記

　　青春的摩天輪早已開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動(dòng)，或開(kāi)心，或失落，或難過(guò)，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。十四歲，帶著淡淡的憂(yōu)傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。

　　生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng)，在蹉跎中，時(shí)光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，每天睜開(kāi)眼睛，我們面對(duì)的是新的生活，新的世界。

　　小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂(yōu)愁落淚，而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后，才會(huì)品嘗到成功的甜美，我們堅(jiān)信，我們會(huì)贏！

　　以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話(huà)是“青春是用來(lái)?yè)]霍的”，我真的很想問(wèn)自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費(fèi)的，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的。

　　長(zhǎng)大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長(zhǎng)大了”的沖動(dòng)，帶著些許叛逆，我獨(dú)自一人寂寞地譜寫(xiě)著青澀的年輕。

　　窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開(kāi)窗子，做一個(gè)深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán)，自信地甩甩頭發(fā)，長(zhǎng)大的感覺(jué)，真的很好。對(duì)著過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

　　花，開(kāi)在那時(shí)寂寞的黃昏……

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇38

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　縱然這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去，但這個(gè)地方依舊牽扯著我的心。

　　流年無(wú)恙，誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)歲月靜好？揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入中學(xué)校園，放眼望去，滿(mǎn)眼綠意，零星點(diǎn)綴的花朵讓人感到無(wú)比愜意。吃著廉價(jià)的零食，交著可貴的朋友，簇?fù)砘ㄏ禄貞浤菚r(shí)彼此相知相識(shí)……

　　曾記否，那些回不去的年少時(shí)光？那時(shí)每當(dāng)夕陽(yáng)西下，年少的我們便蠢蠢欲動(dòng)。草草的吃了晚飯，眾人便向操場(chǎng)奔去或是唱起那熟悉的歌謠“丟丟丟手絹兒，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”或是展開(kāi)激烈的貼樹(shù)皮運(yùn)動(dòng)，即使汗水打濕了衣裳也無(wú)關(guān)緊要，歡樂(lè)可以驅(qū)逐一切不美好的假象。夕陽(yáng)，再次將我們的身影無(wú)限拉長(zhǎng)……

　　歡樂(lè)可以三五成群，亦可兩手相牽。昔日操場(chǎng)邊緣有個(gè)小土丘，站在那里便可看見(jiàn)校外的風(fēng)景。夏天各處繁花密布，妖嬈絢麗。唯有那獨(dú)樹(shù)一幟的白。那時(shí)我常與好友一起攜手爬上土丘，背對(duì)背坐下聞著那沁人心脾的芳香，共享這靜謐而美好的時(shí)光。輕輕地采一枝槐花或插入發(fā)髻或別在耳間都是那樣歡樂(lè)。

　　時(shí)光不居，誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)地久天長(zhǎng)？再次深處這個(gè)承載無(wú)數(shù)歡樂(lè)的天堂，心中瑟瑟發(fā)涼�；蛟S是少了我們的陪伴，缺了我們的歡聲笑語(yǔ)，樹(shù)木不再綠得發(fā)亮，露出蒼勁的枝干，雖粗壯卻再無(wú)活力。心愛(ài)的槐樹(shù)花早已不復(fù)存在，更何況那妖嬈的萬(wàn)紫千紅。黃昏殘影下不再是孩童的你追我趕，留下的是遍地的瓦礫。原來(lái)一切的美好，終抵不過(guò)時(shí)間的滄桑，歲月的凄涼……

　　那時(shí)花開(kāi)，有一切希望，望他成長(zhǎng)，然而花在美，人不在誰(shuí)來(lái)欣賞？坐擁季節(jié)深處的暖，在冬的眉間預(yù)約春的明媚。

　　關(guān)上大門(mén)，讓心繁華過(guò)盡，帶上最美的微笑，且行且珍惜。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇39

　　花開(kāi)花落，又是一年的春日。

　　翻開(kāi)窗戶(hù)，東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進(jìn)來(lái)。深深呼吸，好像聞到了似僧相識(shí)的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動(dòng)。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著……

　　我對(duì)母親有著深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長(zhǎng)路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過(guò)細(xì)入微，如蘭花的芬芳。

　　記得小的時(shí)候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書(shū)桌。冬天的時(shí)候，我要出門(mén)，她總是瞇著操勞的眼站在門(mén)口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖�！毕掠炅耍�她老是擔(dān)心的說(shuō)：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒�！蹦赣H在我寫(xiě)功課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴(yán)格的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她不談話(huà)只是看著我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認(rèn)過(guò)錯(cuò)并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護(hù)備至啦

　　父愛(ài)也對(duì)我也有著深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤(rùn)著母親，也潤(rùn)澤著我。

　　小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒(méi)有什么時(shí)光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過(guò)我，罵過(guò)我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來(lái)，并帶來(lái)了我最?lèi)?ài)好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快活的記憶啦。

　　實(shí)在，在我成長(zhǎng)的進(jìn)程中，每時(shí)每刻都離不開(kāi)父親和母親的關(guān)心與庇護(hù)。親情的暖和，如人生中盛開(kāi)的那一朵朵鮮花，默默開(kāi)在我的心中。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇40

　　曾經(jīng)的我是多么地盼望著長(zhǎng)大，可是當(dāng)我真的長(zhǎng)得如樹(shù)般魁梧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢(mèng)與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時(shí)的花開(kāi)。

　　小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的朋友，每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲，有時(shí)候，我們比誰(shuí)的衣服破，可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候，我們比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)可以超過(guò)一分鐘;有時(shí)候，我們比誰(shuí)可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會(huì)用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨(dú)中譜寫(xiě)青澀的樂(lè)章，但我始終無(wú)法忘記那朵代表著我兒時(shí)純真的白玉蘭。

　　兒時(shí)我們都有著宏偉的愿望：裙子想當(dāng)作家，桔子想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際，但卻沒(méi)有人笑我們幼稚，沒(méi)有人說(shuō)那些不切實(shí)際，我們就這樣一天天做著如花般的夢(mèng)。日子如潮水般逝去，我們沒(méi)心沒(méi)肺的、肆無(wú)忌憚的.笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)童年，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想可以隨意實(shí)現(xiàn)，我們的花可以隨時(shí)開(kāi)放，即便現(xiàn)實(shí)中不行，夢(mèng)中也可以開(kāi)得嬌艷、開(kāi)得燦爛。

　　而如今，再在校園中見(jiàn)到那三個(gè)好友時(shí)，我們只是微微點(diǎn)頭與微笑，只是招招手就擦肩而過(guò)。我們擁有了成熟與穩(wěn)重，卻丟失了當(dāng)初的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí)，我夢(mèng)想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼?lái)?yè)Q得時(shí)間的一次倒流，可是這朵夢(mèng)想之花再也不會(huì)像童年那樣開(kāi)放了，即使是在夢(mèng)中，因?yàn)槲乙岩庾R(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，意識(shí)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是多么的困難，我已沒(méi)有夢(mèng)。

　　不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn)，兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開(kāi)的花凋謝了。

　　那時(shí)花開(kāi)，時(shí)間定格。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇41

　　我們的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，選手們?cè)缫衍S躍欲試，準(zhǔn)備去參加這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為各自的班級(jí)爭(zhēng)得榮耀。

　　很快，到了萬(wàn)眾矚目的1000米長(zhǎng)跑了，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于同學(xué)們的身體素質(zhì)要求極高，每個(gè)班都派出了自己的精英，所以這個(gè)比賽是備受矚目的。

　　冬季的寒冷在這份熱鬧的氣氛下，變得不再寒冷。選手們已經(jīng)入場(chǎng)，正做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。在跑道一旁，有一株臘梅在那里靜靜地綻放。“各就各位，預(yù)備，跑！”隨著裁判員老師的一聲令下，選手們?nèi)缤�脫韁的野馬一般飛奔出去，其中我們班的一名同學(xué)，遙遙領(lǐng)先，位列第一，歷年的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑冠軍就是他，我想這次應(yīng)該也不例外吧。

　　可是，就在第二圈時(shí)，意外突然發(fā)生，他突然摔了出去，膝蓋、手肘上都有不同程度的摔傷，但他卻仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，站了起來(lái)繼續(xù)前行，但是很明顯可以看出來(lái)，他的速度越來(lái)越慢。在第三圈時(shí)，他已經(jīng)落到了隊(duì)伍的中間，如果仔細(xì)點(diǎn)，就可以發(fā)現(xiàn)他的臉上痛苦的表情，還有汗珠在不斷地滴下來(lái)，那不止有因勞累而更多的是因?yàn)槿淌苤�痛苦而流下的�?/p>

　　到了第四圈的時(shí)候，他又倒下了，我當(dāng)時(shí)甚至想沖上去，帶他去醫(yī)務(wù)室�？墒撬�又站了起來(lái)，繼續(xù)奔跑著。遠(yuǎn)處的臘梅靜靜地屹立著，無(wú)聲地看著這一切。到了第五圈，他們?cè)缫淹瓿�，只有他一個(gè)人還在努力支持著。

　　同學(xué)們安靜下來(lái)，不知誰(shuí)起了個(gè)頭，大家一起為他們加油鼓勁�！凹佑�！加油！”在離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，他突然爆發(fā)全力沖了上去。

　　他帶著傷咬牙堅(jiān)持跑完全程，他是我心目中的冠軍。

　　晚上到了閉幕式，他坐在那棵臘梅下，我去看他，突然發(fā)現(xiàn)臘梅已經(jīng)全數(shù)綻放，散發(fā)著淡淡的幽香，他一個(gè)人坐在那里，有著一種異樣的和諧。

　　說(shuō)不定，臘梅也被他這種精神感動(dòng)了呢？

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇42

　　從小，我們就背著“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”這樣告訴人們“讀書(shū)有益”的名言。然而現(xiàn)在，人們卻好像在慢慢“疏遠(yuǎn)”書(shū)本了。

　　在我還很小很小的時(shí)候，也就是大人還在用諾基亞（非智能手機(jī)）的那個(gè)時(shí)候，“讀書(shū)人”是隨處可見(jiàn)的。大人們讀“四大名著”，孩子們讀童話(huà)和小說(shuō)。每個(gè)人的手里、包里總會(huì)裝有自己喜愛(ài)的一本書(shū)�；蚴窃诠珗@，微風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候；或是在等候別人的時(shí)候；抑或是在沒(méi)有什么事的時(shí)候，人們都會(huì)習(xí)慣性拿出一本書(shū)來(lái)看。

　　可是現(xiàn)在呢？

　　手里、包里的iPad、手機(jī)取代了已被冷落的書(shū)籍。人們時(shí)時(shí)刻刻都在做另一件事情——玩手機(jī)。

　　游戲仿佛是鴉片，一旦染上就很難放下。你可以為了打游戲，找出千萬(wàn)種理由不看書(shū)。比如“今天游戲任務(wù)沒(méi)完成”，“還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以獲得新英雄了”，“我馬上就能贏了”諸如此類(lèi)，我們對(duì)這些話(huà)都不陌生吧�！霸龠^(guò)五分鐘”“馬上，馬上”這些話(huà)也讓我聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)上千遍了。

　　游戲是沒(méi)有止境的��！

　　只要一盤(pán)游戲沒(méi)打好，人們總會(huì)愁眉苦臉，無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。游戲不僅讓我們心情不好，而且還讓我們失去了許多讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

　　這個(gè)世界已多久沒(méi)有“至樂(lè)莫如讀書(shū)”的思想了？然而此刻，書(shū)籍正在書(shū)架上默默抹眼睛。書(shū)上的灰塵證明了主人已太久沒(méi)看過(guò)書(shū)，太久沒(méi)有用寬大的手撫摸著它們。它們更心痛的是——自從主人迷上游戲，就再?zèng)]有和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，書(shū)籍在哭泣。

　　放下游戲吧，看看書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè)；放下游戲吧，看看書(shū)中的“黃金屋”；放下游戲吧，看看書(shū)中那絢麗多彩的世界！

　　我一直堅(jiān)信，那朵“花”將在不久的將來(lái)，爭(zhēng)相綻放！

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇43

　　人生就像一次火車(chē)上的旅行。在中途，有的人會(huì)上，有的人會(huì)下，真正能陪你走到終點(diǎn)多人，沒(méi)幾個(gè)。從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，時(shí)至今日，我才理解。人一生，只會(huì)攜手一人走完這人世的盡頭，那一人，必是你心中摯愛(ài)。

　　看著您蕭索的背影，看著墓碑之上那已定格了的笑顏。我知道，您的心很痛。您以前從來(lái)不來(lái)看爺爺，強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)地?cái)[擺手說(shuō):“沒(méi)什么好看的。沒(méi)他我不照樣活得好好的�！边@是多么鐵石心腸，狼心狗肺的一句話(huà)啊�？晌覅s明白這看似狼心狗肺的一句話(huà)飽含了您對(duì)爺爺所有的愛(ài)。您并非鐵石心腸，您只是怕，您害怕面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，所以您總是去逃避。

　　看著您微微擅抖的身影，我后悔了，我不應(yīng)該帶您來(lái)的。我從后面緊緊的抱住你。想要給你點(diǎn)安慰，您卻撫開(kāi)我，擺擺手道:“沒(méi)事的，這些事，我早就忘了�！痹趺纯赡軙�(huì)忘，想著您總是和謁的指著某道菜說(shuō):“你爺爺呀，當(dāng)年最喜歡吃這個(gè)了。”想著您強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)，我的心止不住的擅抖。

　　我不知道，你們是否轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)，有沒(méi)有“山無(wú)梭，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓；有沒(méi)有“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”的深情不移。但我知道，你們一定彼此深?lèi)?ài)過(guò)。

　　以前的您，總與我絮叨你們的初遇。是在木槿樹(shù)下，木槿花已開(kāi)，您羞澀的一個(gè)轉(zhuǎn)身，從此，你們的命運(yùn)就交織在一起了。那一年，您十八，他二十。直到他離開(kāi)那曰，你們已經(jīng)相伴五十年有余。您說(shuō)，您這一輩子，都再不曾見(jiàn)到那般美的木槿花。

　　回到家，您總是說(shuō)這個(gè)是他喜歡的，那個(gè)是他喜歡的……

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇44

　　人生也是一場(chǎng)等待。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，消耗了我們美好的青春；等待，有時(shí)候很短暫，如果人生不是專(zhuān)門(mén)進(jìn)行回憶的那一集。

　　等待是什么？

　　"喬不爭(zhēng)春，只報(bào)春，山花爛漫時(shí)，她在花叢中笑"是一種等待表達(dá)的感情；“什么時(shí)候送馮唐在云端”是我希望被重用的等待；“窮人在樓上徘徊，上個(gè)月，他們應(yīng)該根據(jù)別人來(lái)補(bǔ)鏡表”是一種等待失蹤。

　　等待，最需要的是一種耐心。不是所有的等待都是為了得到自己想要的，所以等待也是一種訓(xùn)練，內(nèi)心的訓(xùn)練。但是，只有等待，才能讓我們對(duì)前方充滿(mǎn)希望，帶著夢(mèng)想勇往直前，不怕路上的困難，心中永遠(yuǎn)有光指引我們前進(jìn)。

　　然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，等待是一種蟄伏的美。正如魯迅所說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！倍�眠可能就是那種沉默，服務(wù)，休息。冬眠之后，可能不會(huì)有預(yù)想中的美好，但最重要的是要有充分的勇氣去崛起。之前儲(chǔ)存的能量會(huì)在此刻展現(xiàn)你的光輝。因?yàn)槲覀兲幵诨�季，我們足夠瘋狂，足夠勇敢，不顧一切的去賭，去拼，機(jī)會(huì)就在眼前，這種沖動(dòng)是毫不猶豫的！

　　我們年輕，我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想。青春的沖動(dòng)促使我們?nèi)プ非笠粋�(gè)夢(mèng)想，而就在我們忽略任何后果的時(shí)候，我們才真正明白了追求的意義。"鷹會(huì)在天空中翱翔，但海燕會(huì)與海浪搏斗。"人必須有目標(biāo)和追求，正是這些給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　也許，一個(gè)人一生的過(guò)程就是從等待到蟄伏，再?gòu)南U伏到生成，隨之而來(lái)的是無(wú)盡的追求！我們是追夢(mèng)人，心中無(wú)盡的火焰讓它們蘊(yùn)含著無(wú)限的機(jī)會(huì)和可能。等等，花開(kāi)的時(shí)候！

　　初二：炎癥

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇45

　　人生也是一場(chǎng)等待。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，消耗了我們美好的青春；等待，有時(shí)候很短暫，如果人生不是專(zhuān)門(mén)進(jìn)行回憶的那一集。

　　等待是什么？

　　"喬不爭(zhēng)春，只報(bào)春，山花爛漫，她在花叢中笑"是一種等待表達(dá)的感情；“什么時(shí)候送馮唐在云端”是我希望被重用的等待；“窮人在樓上徘徊，上個(gè)月，他們應(yīng)該根據(jù)別人來(lái)補(bǔ)鏡表”是一種等待失蹤。

　　等待，最需要的是一種耐心。不是所有的等待都是為了得到自己想要的，所以等待也是一種訓(xùn)練，內(nèi)心的訓(xùn)練。但是，只有等待，才能讓我們滿(mǎn)懷希望，帶著夢(mèng)想奮進(jìn)，不管路上的困難，心中永遠(yuǎn)有光指引我們前進(jìn)。

　　然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，等待是一種蟄伏的美。正如魯迅所說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！倍�眠可能就是那種沉默，服務(wù)，休息。冬眠之后，可能不會(huì)有預(yù)想中的美好，但最重要的是要有充分的勇氣去崛起。之前儲(chǔ)存的能量會(huì)在此刻展現(xiàn)你的光輝。因?yàn)槲覀兲幵诨�季，我們足夠瘋狂，足夠勇敢去孤注一擲，機(jī)會(huì)就在眼前。這種沖動(dòng)沒(méi)有絲毫猶豫！

　　年輕的時(shí)候，我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想。青春的沖動(dòng)促使我們?nèi)プ非笠粋�(gè)夢(mèng)想，而就在我們忽略任何后果的時(shí)候，我們才真正明白了追求的意義。"鷹會(huì)在天空中翱翔，但海燕會(huì)與海浪搏斗。"人必須有目標(biāo)和追求，正是這些給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　也許，一個(gè)人一生的過(guò)程就是從等待到蟄伏，再?gòu)南U伏到生成，隨之而來(lái)的是無(wú)盡的追求！我們是追夢(mèng)人，心中無(wú)盡的火焰讓它們蘊(yùn)含著無(wú)限的機(jī)會(huì)和可能。等等，花開(kāi)的時(shí)候！

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇46

　　花開(kāi)無(wú)言，許你一世陪伴。——題記

　　又是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。我漫步在開(kāi)滿(mǎn)桃花的小路上，思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。

　　那是小學(xué)的最后一個(gè)春天，我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天，我早早地到了，便在桃花樹(shù)下等她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，許是看到了我，她跑著，笑著，呼喚著我的名字，銀鈴般的笑聲隨著微風(fēng)、伴著花香飄蕩開(kāi)來(lái)。

　　越來(lái)越近了，她腦后的馬尾辮也隨著奔跑的節(jié)奏晃來(lái)晃去，她那微紅的臉和那滿(mǎn)樹(shù)的桃花在眼前重疊起來(lái)，跳躍著，煞是可愛(ài)。

　　我們就像是脫韁的小野馬，在桃花林里追逐，在山澗邊嬉笑，在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的身上，我玩笑著，將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了，笑得那樣燦爛，那樣靚麗。直到玩累了，我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。

　　花，靜靜地開(kāi)著。友誼，悄悄地升華。

　　小憩過(guò)后，我們又活躍起來(lái)，她提議說(shuō)：“我們?nèi)バ∠�那邊吧！”那聲音像一縷輕柔的春風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱著歌，好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水，用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向?qū)Ψ剑�溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中，泛起一陣漣漪，隨著小溪流向遠(yuǎn)方，流入記憶的深處。

　　玩樂(lè)過(guò)后，我們便在小路上漫步，她看到那滿(mǎn)樹(shù)的桃花，急忙跑上前去，興奮地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地吐出幾個(gè)字：“我、我太喜歡這的景色了！”桃樹(shù)下她歡快地轉(zhuǎn)著圈，竟跳起舞來(lái)。我也興致大發(fā)，與她共舞。桃花隨風(fēng)落下，落到了我倆身上。這滿(mǎn)樹(shù)的桃花陪伴我們歡笑，見(jiàn)證著我們友誼。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，可那時(shí)的花開(kāi)，那時(shí)的笑靨卻永遠(yuǎn)鐫刻在記憶中。

　　或許，每個(gè)人的人生中，都會(huì)有那一朵朵的桃花相伴。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇47

　　當(dāng)電話(huà)鈴響起，我懷著些欣喜快步跑去。電話(huà)那頭熟悉溫和的聲音傳來(lái)。照例的問(wèn)候，我望向窗外被燈光映亮的夜空，凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來(lái)。

　　我從小被媽領(lǐng)著，到大城市中求學(xué)。我的影子穿梭在一個(gè)又一個(gè)陌生的城市之間，與你被不斷增加的路程隔斷。

　　我便想起那時(shí)，生命中花開(kāi)的歲月。

　　那時(shí)，你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時(shí)盛開(kāi)了一叢繁花，盈滿(mǎn)了狂喜。我太害怕失去你，于是每天都粘著你。每日放學(xué)我都瘋跑著撲到你身上，騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽(yáng)柔和地映射下，一長(zhǎng)一短的影子追逐嬉笑著……我就覺(jué)得心底迸發(fā)出一股力量，像你粗糙的大手撫摸我的頭，溫?zé)岫�有力，讓我孤單的心找尋到依�?lài)。你一回家，散發(fā)著平淡與溫暖，那或許是“家”的感覺(jué)。

　　我珍惜你每個(gè)笑容，每個(gè)動(dòng)作，甚至每次發(fā)火。因?yàn)閷?duì)于記憶中淡去父愛(ài)的孩子，只要爸爸在，就好。

　　如今，我與你再次分離。一個(gè)人靜靜時(shí)，對(duì)空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺(jué)想起那時(shí)，幸福而驕傲的花朵。

　　有時(shí)會(huì)在臨睡時(shí)想起你；亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話(huà)中了解彼此，像認(rèn)識(shí)陌生人那般的小心翼翼�；蛟S為掩飾什么，故作輕松，努力擋住時(shí)光洪流引起的波瀾。我長(zhǎng)大，可以擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)的禮物。

　　我失去了充實(shí)感和花開(kāi)的溫暖與感動(dòng)。但這也是你的堅(jiān)持，為讓我接受更好的教育，活成自己最渴望的模樣。

　　我們彼此想念著，微笑著。

　　那時(shí)盛開(kāi)的花�。∥也啬阍谟洃浬钐�。就讓生命中花開(kāi)的那抹溫純與香氣成為前行的動(dòng)力。去回味，去努力。因?yàn)槲抑�道，你的�?ài)，從未遠(yuǎn)離。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇48

　　當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂，我站在鄉(xiāng)下家門(mén)前，望著一棵桂花樹(shù)，這時(shí)，桂花正在散漫的飛舞著，嬉戲著……

　　我在桂花樹(shù)下盡情地奔跑，一朵朵桂花飄落在頭上、肩上、腿上。眼前，是一棵桂花樹(shù)，棕黑發(fā)亮的樹(shù)干，堅(jiān)硬，粗壯，一條條枝干舒展著身姿，桂花綴滿(mǎn)枝頭，綠葉緊緊地裹住它們。細(xì)細(xì)端詳，桂花外形很平凡，米粒大的黃色的花，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，沁人心脾的香氣一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔，裊裊地鉆進(jìn)心里，芬芳馥郁。在這種香氣四溢的桂花樹(shù)旁，那一刻的感覺(jué)便是，幸福。

　　小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，經(jīng)常和鄰居家的妹妹一起玩耍，村莊里常�；厥幹�我們的歡笑聲。這天，我們?cè)诠鸹��?shù)下玩耍，那時(shí)，桂花正在盛放，我們使勁地?fù)u著桂花樹(shù)，樹(shù)枝盡情地?fù)u擺，我們時(shí)不時(shí)地“咯咯”大笑，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，似一個(gè)個(gè)搖曳生姿的小精靈，我們雙手接到桂花，忍不住嘗了嘗，苦澀的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。我們“呸”的吐掉桂花，又繼續(xù)把桂花向上拋去，天空一片爛漫，好一場(chǎng)“桂花雨”！當(dāng)風(fēng)兒“沙沙”作響，桂花一朵接著一朵在空中飄啊飄，傍晚的夕陽(yáng)輕輕柔柔地灑在遠(yuǎn)方的田野上，小河上，晚霞映滿(mǎn)了天空，美極了，人們只看見(jiàn)兩個(gè)女孩那娟秀的臉龐，閃著動(dòng)人的光彩，望著天空，望著桂花在晚霞下舞蹈，緩緩地飛過(guò)田野，小河，飛向遠(yuǎn)方……

　　那時(shí)，我是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很可惜，漸漸的，我們很少回鄉(xiāng)下了，但每次桂花開(kāi)時(shí)，我都忍不住鬧著要到鄉(xiāng)下來(lái)，聞一聞花香，嘗一嘗桂花，回憶一下小時(shí)候在桂花樹(shù)下的歡樂(lè)時(shí)光。但這樣的歡樂(lè)，卻再也回不去了，再也不能真切地感受到那時(shí)，花開(kāi)的感覺(jué)。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇49

　　夜，伸手不見(jiàn)五指的角落里，似乎有什么正在悄然醞釀。剎那間，黑暗中迸濺出黃色的光芒，卻沒(méi)人知道，這一朵綻放的花……

　　不知為什么，本該讓人欣喜若狂的暑假并沒(méi)有給我?guī)��?lái)些快樂(lè)，好像它比學(xué)習(xí)生活更枯燥，更無(wú)味。我每天重復(fù)著一樣的事，我身邊的一切，也失去了顏色�？v使家里陽(yáng)臺(tái)上的花爭(zhēng)奇斗艷，但我覺(jué)得那不是花。真正的“花”，從未開(kāi)過(guò)。

　　不過(guò)陽(yáng)臺(tái)也是我唯一可以散散心的去處，那里除了花，還有些別的。一次，偶然發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球。我一向?qū)�這種長(zhǎng)刺植物厭惡至極。圓圓的，綠色的莖上扎滿(mǎn)了細(xì)刺，說(shuō)它是“刺猬”都不為過(guò)。現(xiàn)在的這株仙人球，莖部萎縮，表皮有著皺紋一樣的紋路，極像是脫了水的蔬菜。怕是活不長(zhǎng)久了吧。在這種單調(diào)的生活里，我和仙人球倒是“同病相憐”了。那么就把它扔掉吧。

　　仙人球被扔進(jìn)了一個(gè)角落。

　　沒(méi)有色彩的生活反倒過(guò)得相當(dāng)快，陽(yáng)臺(tái)上的花，該謝的，也都差不多了，那些原本姹紫嫣紅的花已經(jīng)耷拉在枝頭，毫無(wú)生氣。

　　夜晚，我突然想起這些，于是抓起剪刀，想到剪掉它們。待剪干凈，我感覺(jué)心里清凈多了。月光下，好像有什么在角落里閃閃發(fā)光，我想看看是什么。

　　略近些，我看清它是一朵花，這沒(méi)什么，但，花莖連著一個(gè)綠色的，圓圓的，長(zhǎng)滿(mǎn)刺的……它是仙人球！

　　一朵花，不足為奇，但它是仙人球開(kāi)出的一朵花！它被我厭惡，被丟盡角落，受盡我無(wú)法想象的痛苦。但它做了什么？我又做了什么？

　　要一個(gè)人忍受巨大的困難，也許做不到。仙人球做到了，與之相比，我所抱怨的算得了什么？我，比這個(gè)植物還要渺小。

　　仙人掌，開(kāi)花了，那時(shí)，我心中的花，也在黑暗中，悄無(wú)聲息地，綻放。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇50

　　沁人心脾的花香讓人久久不能忘懷，奶奶身上的味道使我一生難以忘卻，難忘那時(shí)花開(kāi)。

　　“那一朵朵白白的是什么花？”小時(shí)候的我總是充滿(mǎn)了疑問(wèn)與好奇�！澳切┦抢婊ǎ�春天到了，花兒就開(kāi)放了，夏天一到就可以吃啦！”“那個(gè)粉色的呢？”“那是杏花�。　薄芭�，奶奶，到了夏天我要吃好多好多的梨子和杏�！遍_(kāi)心的我每天盼望著那樹(shù)可以開(kāi)花，每天早晨，我都去大院子里跑上幾圈，讓奶奶在樹(shù)下幫我綁頭發(fā)，一刻也不離開(kāi)那樹(shù)。

　　然而有一天，我起床時(shí)突然看見(jiàn)了一幕令人傷心的畫(huà)面——那些花兒都落了下來(lái)，我跑著去拽過(guò)奶奶，奶奶拍著我的頭告訴我：“傻孩子，花兒落了我們就可以品嘗美味的果實(shí)了！”于是我又歡脫了起來(lái)，雖然光禿禿的樹(shù)很不起眼，也不美麗了，但是我心里還是有那么一些期盼。

　　終于，梨樹(shù)結(jié)果了！奶奶拿來(lái)了梯子，我爭(zhēng)著想跑上去，摘了些梨子，心滿(mǎn)意足的吃了一大口�！昂锰穑∧棠�，以后我也想種這么大、這么好的樹(shù)�！蹦棠绦α诵�，拍了拍我的頭。

　　冬天到了，梨樹(shù)枯萎了，奶奶也生了一場(chǎng)大病，被姑姑送去了醫(yī)院，梨樹(shù)被一場(chǎng)場(chǎng)大雪壓的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓我透不過(guò)氣，但每當(dāng)太陽(yáng)照射在那樹(shù)上時(shí)，透過(guò)那晶瑩的雪花我又好似看見(jiàn)了希望。

　　冬去春來(lái)，奶奶院子里的樹(shù)又開(kāi)了花，那梨花開(kāi)的最旺盛，雪白雪白的，花兒開(kāi)了，可奶奶又在哪里？

　　那時(shí)花開(kāi)，開(kāi)的是我的希望。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了成熟了，想起那一簇簇如云似雪的梨花，就能激勵(lì)我，人生每每在最低谷時(shí)往往就是你要飛黃騰達(dá)之時(shí)，想起那花香，就想起了奶奶的味道，難忘那些味道，難忘那時(shí)花開(kāi)。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇51

　　花開(kāi)的時(shí)候，你帶我去江南田埂看春景。

　　田埂旁的花開(kāi)了，擁擠著，嬉笑著，湊到我們的跟前，白的素雅，粉的柔媚，黃的明亮，紅的熱烈。她們交錯(cuò)著，融合著，仿佛一伸手，便可采下來(lái)戲弄似的。你的手輕輕罩著我的手，溫度，微涼。

　　這條略微崎嶇的田埂，對(duì)年幼的我卻是艱難且漫長(zhǎng)的。我順著你的力跌跌撞撞地往前走著，雙手撲打著幾只輕翅飛舞的白蝶，時(shí)不時(shí)咿咿呀呀地冒出幾句話(huà)。你輕輕笑著，星星般的眸子里盛滿(mǎn)笑意，用潮濕的手心拍了拍我的臉頰，皓齒微露。身后淺粉的桃花一簇一簇地?fù)碇�你，很是妖嬈�?/p>

　　明亮的天空純凈得看不見(jiàn)一絲云彩，幾只黑翅白腹的歸燕叼著柔軟的春泥飛向遠(yuǎn)方。

　　田埂的下面，是一地的油菜花，金燦燦的，在陽(yáng)光下散發(fā)出一種明媚的黃，亮得我睜不開(kāi)眼。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，油菜花田猶如一匹鵝黃的緞子，翻騰著，流入遠(yuǎn)處的黛山。我迫不及待地跑下去，卻一不留神摔了個(gè)狗啃泥，引起你一陣銀鈴般的笑聲，有點(diǎn)，像那片金黃的油菜花田，明媚，且動(dòng)人。笑完，你才抿著嘴把我從地上扶起來(lái)，彎腰，幫我拍打著褲腳上的泥巴，輕聲問(wèn)我哪里摔傷了沒(méi)有。我只是隨意地胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，快樂(lè)的如同一只小鳥(niǎo)，向那片花田飛去，看你，溫婉的笑意。

　　瘋完，已有些倦意，我把自己縮成小小的一團(tuán)往你懷里擠。你嘆了口氣，伸出柔軟如春天楊柳的手臂，將我攏到你的懷里，輕拍了拍我的身子。我半瞇著眼偷偷窺著你——細(xì)細(xì)的柳條兒輕拂你緋紅的雙頰，眼底，恍若有一汪春水在蕩漾。幾縷烏發(fā)不知何時(shí)已垂到耳邊，更顯你膚白似雪。一身淺綠的連衣裙，宛如春天的使者。你身上的迎春花味，好聞極了。你淺淺地哼著歌謠，柔美，清亮。

　　哦，我的母親，花開(kāi)的時(shí)候，你帶我去江南的田埂上賞花、看景。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇52

　　在歷史的煙云中，有多少英雄豪杰為人們所記住，又有多少奸臣宦官被人們所唾棄。但，在那時(shí)，有這么幾朵花盛開(kāi)。

　　漢，有這么一位皇后。她的父親篡漢，將她嫁給漢平帝。用了比較不光彩的手法奪得了政權(quán)。但她都一心一意的，小心伺候著自己的夫君，不論這個(gè)小皇帝是否給她好臉色，她都未曾有任何怨言。，漢平帝去世后，她的父親想讓她改嫁，她卻一直不同意。她從不染指朝政，在起義軍推翻新朝，放火燒未央宮時(shí)，她頭也不回地走入火場(chǎng)，在最美的年華逝去生命。她叫王嬿，孝平皇后。

　　公元前684年，在一家人去往房州的路上一個(gè)女?huà)胝Q生了。當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不會(huì)想到，這女?huà)氡闶谴竺�鼎鼎的安�?lè)公主；誰(shuí)也不會(huì)想到，這日后的安樂(lè)公主奢華無(wú)度，干涉朝政，私賣(mài)官銜；更不會(huì)想到，她甚至要求皇上立她為皇太女；最不會(huì)想到的是，二十五歲的年紀(jì)便被斬首，當(dāng)中毀掉價(jià)值一億的織成群。她叫李裹兒，是她的父親用衣服包裹她時(shí)，給她取的名字。

　　時(shí)光繼續(xù)向前。

　　明，山東沿海一帶經(jīng)常有倭寇來(lái)襲。此時(shí)出了一個(gè)抗倭英雄——戚繼光。而他的夫人，王瑛，也同樣有名。她是個(gè)剛強(qiáng)的女子，不怕?tīng)奚�的跟隨丈夫上戰(zhàn)場(chǎng)。世間最尖銳的矛也會(huì)撞碎在最堅(jiān)硬的盾前，明知如此，她依舊。她在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了孩子，與戚少將軍就此分離，她依舊不悔。她知道“作為最鋒利的矛，一生的命運(yùn)，就是一直向前”。

　　王嬿是木香花，潔白而善良；安樂(lè)公主是曼珠沙華，妖嬈而美麗；王瑛是梅花，剛強(qiáng)而凌厲。在歷史的長(zhǎng)河中，她們是如花一般的女子，在那時(shí)亭亭盛開(kāi)。不論是善是惡，是強(qiáng)是弱，我們記住了，那時(shí)花開(kāi)。

　　那時(shí)花開(kāi)高分作文 篇53

　　似水流年，風(fēng)云變幻，你是我心中不變的那朵花。

　　——題記

　　烈日炎炎，夏蟬長(zhǎng)鳴。我在題海中小憩，無(wú)意中聽(tīng)到了你的消息：你經(jīng)過(guò)我們走廊，一襲白裙引起男生們一陣尖叫。我想起剛?cè)雽W(xué)那年也是你如花的面容和心靈打動(dòng)了我。

　　剛升入初一時(shí)，雖然我對(duì)一新環(huán)境有些陌生，但對(duì)學(xué)習(xí)卻格外認(rèn)真，剛發(fā)下書(shū)來(lái)就一頁(yè)一頁(yè)的翻看。你就在這時(shí)無(wú)聲的推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入教室。我在同學(xué)們的哇哇叫聲中抬頭�！肮植坏盟麄冞@樣�！边@是我看到你時(shí)的最初想法。一頭大波浪的褐色卷發(fā)加上潔白的白裙，像夏花一樣美麗，絢爛。

　　你的心悉教導(dǎo)加上我的勤奮努力，果不其然，第一次月考我考了全班第六。我自己是有一點(diǎn)驕傲的，但你卻對(duì)我不滿(mǎn)意，并讓我單獨(dú)去辦公室找你。老師的命令不能違抗，我也準(zhǔn)時(shí)赴約了。

　　我是第一次進(jìn)你的辦公室，有些緊張。多虧了你打理仔細(xì)，桌子上放了不少小花小草，清新的環(huán)境讓我放松了許多。

　　“過(guò)來(lái)吧”。你朝我微笑，然后在桌子上展開(kāi)：“八十六分太低了，你前面的同學(xué)都考了一百多�！币幌伦泳吞岢煽�(jī)讓我又緊張了：“我……我……不太會(huì)�！薄安粫�(huì)？”你望了我一眼，說(shuō)：“那好吧，從這個(gè)題開(kāi)始，你看……”你一點(diǎn)點(diǎn)給我解釋分析。時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。院里的芙蓉花落了一地，我的心里同樣也積了厚厚的一層知識(shí)。

　　“好好學(xué)習(xí)，你很有潛力，老師相信你。”我?guī)е�你的�?huà)，帶著自信走進(jìn)初二最后的考場(chǎng)。然后又帶著最好的成績(jī)來(lái)到了你的面前，你笑了，笑得像冬日里的花朵那樣溫暖，純潔。

　　花開(kāi)花落，緣起緣滅。您卻一直綻放著，孕育著一代又一代的學(xué)子。感謝您陪伴我的兩年。那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花不改，花更盛。

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