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花開了六年級學(xué)生作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的花開了六年級學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
花開了六年級學(xué)生作文 1
和著微風(fēng)，伴著細(xì)雨，春天來了，悄悄地來了。
風(fēng)兒輕輕地吹著，屋檐的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的“丁冬”聲。剛剛蘇醒的桃花，伴著這和諧的音符在陽光的溫暖照耀下，悄悄地開放�！扒鷱酵ㄓ奶�，禪房花木深”，我沿著蜿蜒的小徑。緩緩地走到它們身邊，想感受一份初綻的美麗。靜靜地屏住呼吸，我生怕驚動這幼小的生命。它們在一點一點地綻放，我仿佛聽到了它們努力開放的聲音，似輕微的`樂音。我靜靜地走開了，不忍心打攪這安靜的生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆粉紅色的花骨朵似閃閃發(fā)光的星星，悄然躲在了陽光下，歡樂地跳躍著……
天色漸漸暗了下來，抬頭仰望天空，幾顆雨滴從天空飄落下來，涼涼的。春姑娘輕柔地飄下了初春的第一場雨。雨，稀稀落落，我。擔(dān)心了一夜。“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，不知我的桃花是否還俏在枝頭？天微亮，我惶惶地，沿著小徑走向我的桃樹，到了，到了，我努力地睜開眼睛，淚水悄然滑落，滿樹的桃花粉紅透亮，晶瑩的水珠在上面滾動，似與花兒嬉戲。我輕輕地閉上雙眼，嗅到了花兒的香甜，夾雜著雨兒的微涼突然，我伸出手想留下一份粉紅。輕輕觸到那片香甜，競下意識地縮回手，離開樹枝，花兒還會跳躍在春的旋律中嗎？就讓它在枝頭閃動，它本是樹的嬌兒��！
雨過了，天晴了。淘氣的露珠在草葉上滾動著，仿佛在做健身運動；小鳥嘰嘰喳喳飛過，給藍(lán)天劃下一道道美麗的印痕：陽光跳躍著，空氣中彌漫著濃濃的香氣，到處洋溢著春的節(jié)奏。
聽，“啪”，花開了，沉浸在余寒里的人們啊，請走出屋子，隨我去嗅花香吧！
花開了六年級學(xué)生作文 2
喜歡在海邊漫步，你走著走著，浪花就開了；喜歡在溫暖中前行，你走著走著，心花就放了；而我最喜歡的，則是與朋友走在最平凡的小路上，走著走著，友誼之花就悄然綻放了。
失落時，友誼之花在心中綻放，如雪中送炭，溫暖著我冰冷的心。前不久，一次數(shù)學(xué)小測中，因時間未分配好，導(dǎo)致后半部分卷子幾乎都未做完。同學(xué)們見了我都冷嘲熱諷，句句扎心。
低下頭，忽的一片黑影靠近，我無力抬起頭來�！霸趺�，一次考差了，就接受不了啦!抬起頭，挺直腰，拿起書，好好念，下次考好點，不然就和你絕交啊!”這句話就猶如人間三月天，瞬間融化了我心中的冰雪。
在平日里，友誼之花在心中開放，如亢奮之歌，沸騰了我體內(nèi)的熱血。每當(dāng)我走在上學(xué)路上，她總是陪伴我，我們有說有笑，直到班級門口才分別�！霸蹅円欢ê煤脤W(xué)習(xí)，一起努力，將來一定要做同伴同學(xué)!”“好，一言為定�！蔽覔]手與她告別，看著她遠(yuǎn)去的背影，我心中的.熱血已經(jīng)沸騰。我將帶著這份承諾與亙古不變的友誼，不懼一切地大步向前。走著走著，前方的牡丹如火如荼。她的話，也如激昂的戰(zhàn)歌，一直鼓舞著我。
成功時，友誼之花在心中綻放，如迎頭痛擊，喚醒了沉醉于成功中的我。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，我終于取得了好成績。當(dāng)同學(xué)們紛紛過來祝賀時，我滿面春風(fēng)地接受了他們的贊美。正當(dāng)我沉迷其中無法自拔時，她卻平靜地說：“考好一次就驕傲了嗎?對自己要求這么低，怎么會有更大的進(jìn)步呢?”我好像受到了當(dāng)頭一棒，整個身子開始震悚，于是我轉(zhuǎn)身離開了人群，追上了她的腳步，她的話，如醉酒后最醒神的藥，喚醒了我。
花開了六年級學(xué)生作文 3
人們用一生去追逐或是追逐現(xiàn)實的事物，或是向夢想義無反顧地奔去。漫長或簡短的旅途中，總有陰晴雨雪，有陽光和荊棘，但是走著走著，花無聲地開了。
抽條
學(xué)習(xí)與奮斗的道路上總是不缺少風(fēng)雪，也許還有“紅叉”相伴。升學(xué)以后增加的科目，雖然我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但還是打亂了以往的習(xí)慣。生活與成績?nèi)缤垉和嫠＿^的兩團(tuán)毛線球一樣，亂七八糟，又不堪入目。那時我只覺得身心俱疲，一直提不起精神。老屋移栽的那株三角梅好像也碰上了什么難處，許久不見花開，葉子也只是零星的幾片，在夏日深的淺的到處的綠中，平白生出幾分蕭瑟孱弱之態(tài)。雖說枝條一直向上向外伸展著。卻露不出幾分生機(jī)，更像枯枝。
含苞
幾個月過去了，它的葉子長了些許，我也漸漸習(xí)慣了初中學(xué)業(yè)的壓力，但還有些吃力，并不游刃有余，我心知急不來。便只是靜了心沉下去。與好轉(zhuǎn)的心態(tài)結(jié)伴的，是日漸起色的成績和一支支空了的筆芯。生活事物所去的時間也在不斷壓縮，最讓我欣喜的還是大考中上升的排名。偶然的發(fā)現(xiàn)老屋的三角梅的.葉子生出來了許多。枝條上也無聲地多了幾個小花包。一切都向著好的方向走去了。
等待
成績不是一蹴而就的，而等待中堅持的日子，一如黎明前的黑暗，是最難熬的。我的精神和身體隨心情沉了下去。苦悶中生出幾根白發(fā)也不足為奇，但我發(fā)現(xiàn)它們時的錯愕，令我難以忘去。那株三角梅也在漸涼的秋風(fēng)中花苞一天天長大，它也在艱難地等待著。
花開
初二的第一次大考如約而至，我平靜了心，踏入了考場。一科，兩科……無人看顧的老屋，三角梅花開了，這段走了許久的路仍未到盡頭，走著走著，花就開了。
花開了六年級學(xué)生作文 4
個星期天，我和爺爺一起去了動物園，動物園里有好多好多的小動物啊！
我和爺爺看到了長頸鹿、駱駝、孔雀、大象、蛇、黑熊……當(dāng)我們正向大熊貓館的方向走去的時候，我們聽到了一位小朋友說：“在動物園的.最里面有一座水母館�！蔽液蜖敔攺膩矶紱]有見到過真正的水母呢！雖然我們經(jīng)常來動物園，可我們并不知道這里還有水母館，當(dāng)我和爺爺聽到這消息后特別開心！
我和爺爺參觀完大熊貓館，飛快地向水母館的方向進(jìn)攻。當(dāng)我們快要到水母館的時候，看見路邊有好幾家賣水母的，還沒有我的兩根手指那么大呢！我們就沒有買。
當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身時，發(fā)現(xiàn)在我們后面有一個像圓柱一樣的玻璃里有許多很大的水母。而且那個屋子里面還有許多種顏色。其實那些光都是白色的。因為那些水母的身體是彩色的，所以光穿過時，形成了多種顏色的光。我再轉(zhuǎn)過頭看向爺爺，爺爺已經(jīng)開心地合不攏嘴了。
我和爺爺不知不覺地在一起看了兩個小時，最后，我們依依不舍地離開了水母館。
我和爺爺剛出來就向大熊貓館前進(jìn)，當(dāng)我們走到大熊貓館前面的時候，發(fā)現(xiàn)那里的門口已經(jīng)是人山人海了。最后我們就打算不看了，反正我們已經(jīng)看過好幾次大熊貓了。
過后，我和爺爺在議論，現(xiàn)在要去看什么動物呢？我們想了想，我們已經(jīng)把動物園里所以動物都已經(jīng)看過了一遍。還是回家吧。
那天出去玩，真心的能看到爺爺滿臉笑容，以后我會經(jīng)常多陪陪爺爺，讓他的笑容像花兒一樣。
回憶一下，爺爺笑得像花兒一樣開心的樣子，真是好開心��！
花開了六年級學(xué)生作文 5
校園里的櫻花樹開滿了粉嫩的花朵，一陣暖暖的春風(fēng)吹過，無數(shù)花瓣隨風(fēng)飛舞。見此，我心中忽然浮現(xiàn)出一個問題：假使櫻花下落的速度是每秒五厘米，那么你我二人將于何時再次相遇？
記得那年剛?cè)雽W(xué)，正值秋風(fēng)瑟瑟的'時節(jié)，我穿著校服打著寒噤，這時你出現(xiàn)了。你穿著奇怪的民族服裝，后來我才知道你是赫哲族。你開朗愛笑，我性格孤僻，你的笑仿佛有種神奇的感染力，讓我覺得分外親切。
還記得那節(jié)體育課嗎？我們練習(xí)踢足球，球在大家的腳下傳來傳去，我天生不擅長體育，只能不斷地改變方向追著球跑，根本沒有挨上球的份。你發(fā)現(xiàn)了我的難處，一腳球傳給了我，我卻沒有任何防備，本想一腳踩住球，卻一下子滑倒了。
我愧疚極了，抬頭卻看見你的笑臉，我爬起來，你拍拍我胸前的泥，對我說：“沒事就好，接下來看我的�！闭f著，你將球帶到對方禁區(qū)前，一個凌空飛躍，一招倒掛金鐘，將球穩(wěn)穩(wěn)地射入了對方的球門。你笑著向我走來，我由衷地向你豎起大拇指，從那一刻起，你成了我第一個真正意義上的朋友。
平時，你總幫我找丟失的眼鏡，我們出去玩，你總搶著請客。因為你對我的關(guān)照太多，總讓我覺得有所虧欠。
一年又一年，櫻花開又落。在你的影響下，我越來越開朗。我們走著走著，春天就來了，櫻花就開了。再走著走著，你去了另外的城市，只將思念留下。而我心中的牽掛之花，也會如期綻放。
我從地上拾起一片花瓣，感受著風(fēng)的沐浴，隨后揣進(jìn)兜里，好好珍藏，就好像身旁有你，聽你對我說：“快走吧，趁風(fēng)停止之前。”
花開了六年級學(xué)生作文 6
梔子花又開了，每次聞到沁人的清香，看到淡雅的純白，便知道春天走了，夏天來了。
在我的記憶中，梔子花已經(jīng)開了二十五個年頭了。不是我還年輕，是因為高三的那一節(jié)課，讓我深深記住了梔子花，和我們的班主任老師。
班主任姓敖，也是我們的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們都稱她為敖老媽。矮矮胖胖的，平時很嚴(yán)肅，很難得看到她的'笑容。但是遇到有同學(xué)向她請教時，她會變得異常的和藹可親，會耐耐煩煩的給你講解清楚。
到了高三的第二學(xué)期，我們班雖然不是重點班，但是繁多的考試、緊張的氣氛，也同樣壓抑著全班的同學(xué)。雖然，很多同學(xué)已經(jīng)覺得高考希望渺茫，包括我在內(nèi)。但我們還是心存一絲幻想，畢竟，一生只有這么一次高考的機(jī)會，誰也不愿意放過。也許，考卷上的題目正好做過；也許，考試的時候超常發(fā)揮；也許，會出現(xiàn)那么一次奇跡……
這天，上課鈴又響了。敖老師提著一個綠色的帆布包，慢慢的走上了講臺。課堂里鴉雀無聲，不是紀(jì)律好，應(yīng)該是同學(xué)們很累很乏，很無聊。我看著敖老師解開帆布包的扣子，想著又是要做模擬考試了。唉，天天考，月月考！這時，聽到前排的女同學(xué)一聲尖叫：“梔子花，哇！敖老媽您太好了！”原來，帆布包里，裝滿了剛剛摘下來的梔子花，清香四溢！教室里頓時沸騰了起來，女同學(xué)高興，男同學(xué)起哄，瞬間把幾十朵梔子花瓜分掉了。至于后面的事情，一點點也想不起來了。
二十五年后的今天，夏天又到了。我想，敖老師家里的梔子花，一定如期開放了，散發(fā)著沁人的清香，淡雅的純白。
花開了六年級學(xué)生作文 7
發(fā)黃的書頁記下歷史篇章，手沾筆墨寫下歷史情懷�！}記
我總是喜歡在午后倚在高潔的梅樹下吹著風(fēng)，讀著詩詞，這時，陽光喜歡穿過葉縫，透過我的指間，落在書上。我會細(xì)讀蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，體會他對明月的喜愛和對遠(yuǎn)方之人的思念；我也會欣賞楊萬里的“泉眼無聲借細(xì)流，樹陰照水愛晴柔“，我會感受李白寫的`“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，與他共情唐朝繁華時的波瀾壯闊。
當(dāng)我讀到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”和“冰霜正慘凄，終歲常端正”時，我會站在冰雪覆蓋的高山之巔，仔細(xì)觀摩松柏的精神。當(dāng)我讀到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋鸚鵡洲”時，我會和崔顥一起站在黃鶴樓上，靜默地看著夕陽緩緩落下。當(dāng)我讀到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥“時，我會看見黃鶯和燕子正在爭先恐后地為春天的到來做準(zhǔn)備，我會和晏殊一起感受“無可奈何花落去？似曾相識燕歸來”，對春天的逝去的無奈；也會和李賀一起站在戰(zhàn)場上，看到“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”的悲涼景象和“半卷紅旗臨易水，霜重就寒聲不起”戰(zhàn)士們在夜色中偷襲敵人的驍勇；我會和陶淵明一同游玩，看見“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美麗景色。
我還想擁有李清照“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”的豪邁情懷。也想擁有杜甫對國家“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的擔(dān)心。更想擁有曹植“劇武邊海民寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻”對人民流離失所的關(guān)心。兀地，一朵梅落了下來，飄到了書上，流下了歷史的芳香。我仰頭，歷史篇章的晚霞出現(xiàn)在了天邊。
我在歷史的世界中走著，心田中的花也隨著梅盛開了。
花開了六年級學(xué)生作文 8
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
海上升明月，天涯共此時
——題記
波光粼粼的海面，被撒上了一層銀光，一陣陣令人心曠神怡的涼風(fēng)縷縷吹來。輕輕的把我們一家人都包圍著……
那天，我起得很早。因為是中秋節(jié)！我跟外婆打掃好神閣后，便給觀音菩薩獻(xiàn)上了一盤“七星拱月"的香港月餅，上茶后。我們便下樓去了，免得打擾觀音品嘗月餅。
到了中午，舅舅買回來許多海鮮，我們家的一級廚師——外公，二級廚師——外婆，三級廚師——媽媽在廚房煎、炒、燜、蒸瓢鍋勺鏟通通亂舞一通后、一桌美味佳肴便呈現(xiàn)于眼前，這可樂壞了我這個大饞貓。
在全家人都團(tuán)團(tuán)坐到一起時，我們大家都樂不和嘴、開開心心的吃團(tuán)圓飯、飯廳里洋溢的滿是真情，一家人共享天倫之樂，不過，我還是少不了神挨罵的。因為，魚神我啃得粉身碎骨，倒是對小墨魚漆漆的`。看著就讓人覺得惡心。
飯后，我們?nèi)胰硕奸_去到了中國第一難---水東。我們小的在海灘撿貝殼，推沙屋，挖沙坑。大人們便在海灘紅樹林邊的石登上聊天，是啊。好不容易有個時間一家人聚在一起。談?wù)勑�，說說小多難得的機(jī)會�。Я税�，吃完晚飯，我們一家人都坐在一起慢慢賞月。
我把想對爺爺說的話，都寫到孔明燈上，和爸爸，媽媽一起放飛了這個孔明燈。希望，它可以帶到爺爺哪兒去我們?nèi)胰斯卜棚w了七盞孔明燈。也為寂靜的天空添上一幅“七星伴月"的美景。
風(fēng)兒輕輕吹，孔明燈慢慢飛，告訴爺爺，中秋節(jié)快樂！還要跟她說，我們?nèi)叶寄敲春?過中秋……
蔚藍(lán)的蒼 掛著一輪圓月，月亮柔和的光芒撒滿了大地。我悄悄地謝謝您，月亮。是您給我?guī)砹思胰藲g聚一起的時光，我直得很高興，心甜的像樂開了花！
花開了六年級學(xué)生作文 9
人生是一條花路，路邊的花不需要刻意的栽培，只是在等待屬于它的花期。
從小到大，我的數(shù)學(xué)都不好，一年級的時候8加3都能讓我算半天。我原認(rèn)為是遺傳，因為我爸媽看起來數(shù)學(xué)也不太好直到我看見我媽能夠一瞬間算出12乘12時，我就知道我錯了。
我把數(shù)學(xué)的缺陷都怪在自己身上，每每做到不會的'題，就在心里盤問：“是不是上課沒有認(rèn)真聽？是不是太懶沒有動腦筋？”久而久之，不斷的精神內(nèi)耗讓我變得自卑。上課時，我會刻意逃避老師的目光，被叫上臺時，會緊張到說不出話。每當(dāng)展現(xiàn)的機(jī)會出現(xiàn)時，我只會一遍又一遍地想：萬一我說錯了，那得多丟人��！萬一我出洋相了，他們肯定會嘲笑我。萬一……一個接著一個的萬一，讓我退縮了。
在我以為自己無藥可救時，意外地接觸了一部電影。電影里的男主在故事中受到岐視，遇到了重重困難，但依舊以樂觀的心態(tài)面對生活，至少在故事的結(jié)尾，他是幸福的。我受到了激勵，決定也像唐。雪利(男主)那樣微笑面對生活。
我嘗試做出許多改變，例如：在校園里遇到老師向她問好；不吝嗇自己的感謝；與陌生人聊天，做朋友。漸漸地，我自信了不少，臉上也時常擁有笑容。身邊的朋友逐漸多了起來，每天的校園生活都很充實。
因為自信的緣故，我也敢于向成績好的人請教問題，數(shù)學(xué)越來越得心應(yīng)手。我這兩朵含苞多年的花兒，總算是綻放了。
人生的花路十分漫長，有坡、有崖，但過崎嶇的人生路上綻開的，一定是最艷麗的花。這些花猶如曇花一現(xiàn)，花期有長有短。但也不用太過在意，畢竟人生漫長，走著走著，花就開了。
花開了六年級學(xué)生作文 10
今天早晨，空氣格外舒適，陽光照耀大地，花也開了，林陰路上飄著淡淡的清香，成了最美的時刻。
體育課的到來使我們驚恐萬分，因為那跳繩兩百個以上并不容易。只見我們的體育老師慢慢的走來，到了隊伍前，男生和女生被分成了兩隊，每組三個一起跳，一聲長哨之后，每個人都爭先恐后的.跳了起來，起初都是從一數(shù)起，可漸漸的，漸漸的拉開了數(shù)目，我本來是第三，可我被繩子一勾，中斷了，我想：如果我不跳的話，別的同學(xué)就會追上我。想到這里，我立即跳了起來，繼續(xù)跳了起來。
三分鐘過去了，我和第二名還差十個，我喘著粗氣，繼續(xù)跳著，漸漸的，我與第二名差了五個、四個、三個、二個！忽然，我又被繩子勾了一下，我徹底絕望了，難道老天爺有意不讓我跳到二百以上嗎？不、不是這樣的，我站了起來。我想著我是一只小白兔，一只蹦蹦跳跳的小白兔，我飛快的跳了起來。
后來超過第二名后，我又接著與第一名競爭，我們兩個互不相讓，本來和第一名差距是六十個，可，慢慢的，個數(shù)變小了。從六十個變成五十個、四十九、三十、二十、眼看就要追上了，可他卻忽然加速，我馬上又像小白兔那樣蹦了起來，我們兩個你追我趕，爭的可激烈了，可就在我和第一名差三個時，體育老師開始了倒計時，十、九、八、七、六、五、四！三！二！一！結(jié)束，剛好，我比第一名多蹦兩個。
我贏了第一名，那刻我心中開出了一朵美麗的花，我現(xiàn)在終于明白跳繩和人生一樣，也會有一個個挫折，就看你有沒有勇氣繼續(xù)走下去！
花開了六年級學(xué)生作文 11
突然就這樣開始不安了。覺得沒有了可以把握的東西。一切一切都開始變的那么恍惚。不知道我手里真真切切能夠攥緊些什么，或者是我能夠擁有什么。
是這樣吧。我們真正擁有的也只不過是僅有的少得可憐的青春而已，僅此而已。而就在這如花的年齡，我們懵懂的接觸到了所謂的“愛情”，一次次付出、一次次努力、一次次不愿放棄、一次次守候，用太多的眼淚漫長了太多夜晚，只因為那一句“誓言”，那一句可笑的天長地久。曾經(jīng)那么彼此在乎，真真切切的相信過永遠(yuǎn)，但卻不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。即使曾經(jīng)有多么深愛，留戀，難以忘懷，其實到最后，還是可以忘得一干二凈，愛情，還不都是一樣。什么都會隨時間的變遷而改變，不變的是自己的夢想，自己的追求，使自己努力的方向。但是想要得到什么，就必須付出什么。
所以，我想我們的初中生活，剩下的只有拼搏。仔細(xì)想想，我們混日子的后果是什么�？偸钦f，我們有的是時間，我們年輕，年輕無極限，呵呵、多么可笑，多么輕狂。我們已經(jīng)13了，還有不到5年的'時間，就要步入成年，人生就要正式啟航了，那時的我們拿什么去遠(yuǎn)航？是否要做一個遭人唾棄的啃老族？父母安排的優(yōu)越的未來，終究不是我們自己的，口口聲聲要自己創(chuàng)造一切的我們，那時接的過那些不屬于自己的，會心安理得嗎？所以，我們有多少青春，可以任意揮霍啊 ！
不知道，為什么突然感到很彷徨，很害怕、看不到未來。
只想說，長大、是個必經(jīng)的過程，一切都會變得不一樣，我們擁有的只有少得可憐的青春而已，那些終將逝去的年華，不能留白，但我們必須握住足夠的資本，認(rèn)真思量自己的人生。
13到18歲，還是青春無奈、愛情沉淪的年代嗎？
花開了六年級學(xué)生作文 12
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 下雨，其實是一件很美好的事，我不明白，為何有人，會在雨中逃走。我偏愛，獨自在雨中漫步。一個人，是最好的，否則，會有一半的心在旁人身上，而只有一半的心在雨中。
執(zhí)一把花傘，走在雨中，雨中的景在朦朧中，卻又清晰起來，才發(fā)現(xiàn)，原來我所在的這個小小的村莊，竟然也如此的美。紅磚白瓦，平頂小窗，青門石階，道旁垂柳，才知道，原來這個小小的村莊，竟有一番古典風(fēng)韻呢。
看啊，在雨中，那紅磚白瓦，顏色更加鮮明了起來，紅透了那磚，照白了那瓦，兩個單調(diào)的顏色，在此確實如此和諧，相輔相成�？纯茨瞧巾斏希墙衲曦S收的玉米，金黃的玉米被罩上了一層透明的塑料，那玉米露出金黃色的牙，在雨中笑啊，笑的金燦燦，明晃晃。望那窗，是誰家的'孩子撥來了珠簾，趴在窗前，望著這雨，淡淡笑，又是誰家的孩子，不顧母親的呵責(zé)，將小手伸出窗外，看那雨落在手中成花。雨落在青門上，落在石階上，拍打出一陣陣的水花，伴隨著的，還有清脆的響聲，我張著嘴，小聲附和著，形成不成曲的音調(diào)。道路兩旁，那排排垂柳，綠的逼人，她們在雨中舞動著，是在和雨訴說，是在和雨挑逗。
我抬腳往前走，卻發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，腳已經(jīng)麻了，唉，誰叫這雨太吸引人，我竟在此站了好久。眼前的雨景又朦朧起來，那紅磚白瓦，平頂小窗，青門石階，道旁垂柳都融在一起，形成一塊巨大的花布，雨打在花布上，開出了花。這花，再笑；這花，在舞。我只是覺得，這雨，真美，這小小的村莊，真美啊！
空蕩蕩的大街上，我手執(zhí)一把花傘，看著雨，在這個小小的村莊里開遍了花，口中喃喃道；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！�
花開了六年級學(xué)生作文 13
陽春三月，百花競放，萬紫千紅。春風(fēng)從我的臉頰滑過，把我烏黑的長發(fā)飄起，我很喜歡這種感覺。
窗外是一片漆黑，我感到有點傷心，回憶占據(jù)了整片黑夜。
那是一個陽光燦爛的春天，一個花開的季節(jié)。一只大手牽著一只幼嫩的小手，小手不管怎樣也走不出大手溫暖的重圍。
“爺爺，我要那朵花。”我仰著幼稚的臉，指著溪邊上的一朵美麗的花。爺爺放開了我的小手，走到水里，我分明地看見爺爺在水中顫抖，步履艱難地一步一步地靠近那朵花。爺爺銀白的頭發(fā)在帶著微寒的風(fēng)中擺動，春風(fēng)帶著花香從我的臉頰滑過，把我烏黑的長發(fā)飄起，花很香，但花香讓我的`鼻子感到有點酸，那時的我并不知道這是為什么。
“爺爺，你冷不冷?你頭發(fā)亂了�！蔽野褷敔�?shù)你y絲整理齊。爺爺把那朵花給我，說：“不冷，喜歡嗎?”我點了點頭，爺爺又微笑著用他的大手牽著我的小手。
為什么那不是一場惡夢呢?可惡的車禍將我最親的爺爺從我身邊硬硬地?fù)屪吡�。那時的我不知這些預(yù)示著什么……
又到了花開的時候，我手中拿著我親自采來的花來到爺爺?shù)哪骨�，�?yīng)該輪到我為爺爺采花了�？墒牵瑺敔斈匆娏藛�?當(dāng)年是爺爺牽我的手而現(xiàn)在我的手卻再也牽不到爺爺那溫暖的大手了。
在這個花開的時候，我明白當(dāng)年我所不知道的了，那是親情，是爺爺對我的愛。那是無法用語言表達(dá)的愛，那是無法代替的親情。爺爺?shù)氖ィA(yù)示著我失去了一份真摯的愛，我失去的實在太多了……
帶著微寒的春風(fēng)，吹過我的臉頰，臉上有點冰冷，我冰冷的手再也沒人為我搓暖，冰冷的淚水從臉上沒落下去，落在那束花上。
花開了六年級學(xué)生作文 14
“春天花會開，鳥兒自由自在。”一首老歌中的這句歌詞描繪出了春天的生機(jī)和希望，在此刻也唱出了我的心思。
以前不怎么喜歡春天，因為她百花盛開，色彩艷麗，每種顏色無所不用其極，總覺得有些矯情。但是今年的春天，來得出奇的早，在我還沒有準(zhǔn)備好迎接她的時候，在人們對冬天的厭煩和對灰蒙蒙的迷茫中過早的來了。她驅(qū)走了寒冷，沖散了霧霾，帶來了生機(jī)和希望，也帶來了我對春的不同尋常的熱愛與執(zhí)著。
春天的是美麗的。你看，那最早象征著春姑娘到來的迎春花，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，黃澄澄、金燦燦；緊隨其后的玉蘭花，一支支、一朵朵，白的圣潔、白的純凈；還有簇?fù)黹_放的桃花，一串串、一叢叢，紅的艷麗、紅的熱情；最惹人注目的要數(shù)櫻花了，一片片、一簌簌，代表著浪漫、象征著幸福；還有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯觀和“梨花帶雨”的凄美……這就是美麗的春天，怎能不讓人為之贊嘆和傾倒？
春天是承載希望的.。迎著凜冽春風(fēng)拼命吐綠的柳樹牙兒，只為日后把大樹裝飾的更加翠綠和龐大；破土而出的胚芽兒、夾縫中吐綠的小草兒，用自己的毅力演示著生命的頑強(qiáng)；農(nóng)田里爭相生長的麥苗兒和農(nóng)民伯伯布滿皺紋卻肌肉舒展的笑臉，預(yù)示著豐收和喜悅；窗口傳出的朗朗讀書聲，傳遞著無數(shù)年少的夢想和對未知世界的探索……這就是播種希望的春天，怎能不讓人心潮涌動、躍躍欲試呢？
“冬天風(fēng)雪來，花兒謝了依然會開”。我的春天已到來，我的春天花正開。在這個充滿生機(jī)、播種希望的春天，我要種下我的夢想，用辛勤和汗水收獲屬于我的果實。
花開了六年級學(xué)生作文 15
皎潔的月光，輕喚著大地，吵醒了夜的喧鬧。
輕柔的夜風(fēng)拂過，花瓣翩然落地，香味在夜中漸漸的彌漫，雖不說是沁人心脾，卻讓人覺得一陣清新淡雅，又仔細(xì)在空中嗅了嗅，這好像是夜來香的味道。
晚風(fēng)徐徐，送一枝枝椏進(jìn)入窗子，淡淡芳香輕擾夢中人，有時調(diào)皮的闖入夢境，瞬間消散人身體上的疲憊。在仔細(xì)看看，那枝枝椏不正是同學(xué)們送予老師的丁香花么？
當(dāng)最亮的星辰出現(xiàn)在夜空中，照亮了森林深處，一朵傲然開放的花朵，渾身披滿了圣潔的光暈。
光暈下的花朵默默盛開，悄無聲息的裝飾著這世界的單調(diào)，讓世界變得高潔而美妙。世人只知，曇花一現(xiàn)，他們卻不知道，曇花因為那一現(xiàn)而名垂千古。但是，那些只能在夜晚盛開的花呢？它們確是不為人知的。開放在無人知曉的黑夜下，兀自欣賞自己的美，有時候想想，還真挺替它們覺得不公平呢！
不公平嗎？世間又何存在過公平！夜晚雖說很少有人留意過它們，但總歸這世間有一個人知道它們盛開時最美的姿態(tài)。
正如我們一樣，選擇不了出生，我可以像曇花一般努力綻放，總會有一個人知道我們盛開時候的姿態(tài)。
午夜時分，那朵傲然的花朵依舊披著光暈，不屑于世間的庸俗不堪，不屑于詩人妙筆生花的.贊嘆，也不屑于和其它花兒爭顏斗艷，它只想在午夜時分，擁有一瞬間的燦爛，綻放出那份屬于自己的美。
月光散去，那朵傲然的花朵也隨之消逝，宛若在水一方的伊人飄然而逝。
在這看似寧靜的一夜中，花開花落那一瞬間便成為了人們心中的永恒，那不僅是自然規(guī)律，更是在面對人生冷遇時的一種樂觀心態(tài)。
花開了六年級學(xué)生作文 16
四季有花常伴，校園永不孤獨。
有花，有芬芳；有花，有逸志；有花，有笑語……
三月的桃花渲染出了春天的嬌嫩。它靜靜開落在花壇身旁。它也許在守著春天，不忍她離去吧！有深有淺的粉紅花瓣間，探出幾絲星星點點嫩黃色花蕊。零零星星，閃閃爍爍，著實討人喜愛�；ㄈ~的翠綠、碧綠地閑坐在枝頭，望著遠(yuǎn)方，仿佛在吟詠“桃花依舊笑春風(fēng)”呢！
到了“才了蠶桑又插田”的四月，空氣中偶爾飄了幾縷香樟的幽芳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可捕捉到，那沁人心脾的自然�；�，毫無一點兒艷麗，也并不奪目。只是在默默然時，綻開一朵朵淡黃偏綠的.小小花。
待到香樟結(jié)果，結(jié)出玫顆顆青色的小果子時，廣玉蘭就帶我們漫步初夏。花瓣好大，潔白無暇，像一朵盛開的綠色云中的白荷花，翩翩韻然。
早秋的桂花與將到的秋高氣爽，總愛搶夏末的“鏡頭”。桂花雖不及桃花美，但是那舒心的香可是香樟媲美，但又不同于香樟之香。它是一種熱情的芳香，濃烈的芳香。整個校園都像釀杜康酒一樣，沉浸在金桂時節(jié)之中。
冬天，冬天無話（花）可談。但畢竟有兩種花值得一提。雪花是冬天必不可少的嘉賓，每次來到都是一個“華麗登場”，紛紛揚揚的飄落。時間長了，像蓋了一層厚實的東北大被子，把校園裹了個嚴(yán)嚴(yán)實實。雖說年年見她，可她一到，我們依舊像發(fā)現(xiàn)新大陸似的抬頭望窗外�？刹�，早盼晚盼，可把你盼來嘍！下課看好說，若是上課，老師必清清喉嚨，來警示一番。
一到了下課，欣喜之花就開遍了校園，女生們伸手接雪花，輕柔地感受雪花融于手心兒。男生們則刨點雪花，開起了小戰(zhàn)場。歡聲笑語，不也是一種“奇”花么？
四季花開，四季輪環(huán)。如今啊，廣玉蘭就送我們?nèi)ド铣踔辛�，相逢又幾多�?/p>
花開了六年級學(xué)生作文 17
半夜一陣涼風(fēng)吹來，我猛然從夢中驚醒，方才還包裹著淡淡甜味的夢，轉(zhuǎn)瞬便已煙肖云散，我無奈地抽了口氣。窗外的雨仍舊急促地下著，打在清清涼涼的地面上，瞬間沒了影。
忽然，樓下的妹妹叫起來，柔和細(xì)嫩芽的聲音里卻暗帶著抑制不住的興奮：“姐，花開了！”
這么晚了，她還沒睡嗎？想起出門時父母的囑咐，我連心披衣下樓，急匆匆的連鞋也顧不上穿。這個傻丫頭……。我默念著，焦急地往下跑。
下了樓，發(fā)現(xiàn)屋子很靜，只傳來未擰緊的自來水籠頭緩緩滴落水珠的`清脆響聲。
我抬頭一看鐘，朦朧中時針無力地指著：“3”字，才三點啊――我打了個哈欠，不過又立刻回過神來。“喂，為什么還不睡覺？”我沖趴在沙發(fā)上的妹妹喊道。她穿著那件墨綠色的睡衣，正興致勃勃地看著窗外，她沒有理睬我，我只好提高音量再喊了一次。
她悄悄地回過頭來，食指架在唇間，示意我安靜�！皣u――姐，”她說：“知道嗎？花兒剛剛開了，不要說話，它在睡覺�！彼吐暅睾偷卣f著。
我愕然。
仔細(xì)凝視窗外，只見一簇白蓮幸福地沖著藍(lán)天。它開得那樣盛，那樣可愛，猶如上帝派來的天使。昨天，我記得它還只是一朵消瘦伶仃的苞蕾，今天卻在我妹妹精心制作的“雨篷”下吐露芳姿，我仿佛聽見它含笑的囈語。
“我就知道，它會開的�！蔽衣犚娒妹瞄_心地自言自語，我甚至不忍心叫她回房，不忍心撕碎這寧靜祥和的畫幕，我靜靜地期待著。
等等。究竟是花在笑，妹妹在笑，還是……難道……我也在笑了？
花開了六年級學(xué)生作文 18
早晨醒來，發(fā)現(xiàn)窗戶臺上的那盆花竟然盛開了，白色的小花，總共有五六朵，雖然不是很鮮艷，卻也在努力的盛開著，好像在告訴著大家，春天真的就這樣華麗麗的到了。
從小不喜歡花花草草，以至于每次都忽略了給它們澆水。每次當(dāng)某人問，給花澆水沒的時候，自己總是滿腔的歉疚，好像從來都沒有精心照顧過那些小花，可是，就在我不知不覺的時候，那些花就這樣悄悄的盛開了。
今年的春天好像比往年來的早，正月初八，已經(jīng)可以穿上春裝，雖然走在街上依舊有點冷，但是，不用穿臃腫的羽絨服棉衣，我已經(jīng)很知足了。走在上班的路上，我就在想，那些小花，是不是在我晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候悄悄的盛開的，想要在早晨給我一個驚喜。那樣的話，真的太感謝那些小花的良苦用心，雖然，我經(jīng)常的忘了給他們澆水。
有時想想，無論花也好，人也罷，默默無聞的`總是能給人驚喜和意外。像那些平常矯情的大聲叫喊著需要關(guān)懷的人，卻總是會惹人心煩�？粗鴦倓偵鸬某�，想著又是新的一天，而這新的一天，一定得是開心的一天，有收獲的一天。因為一大早，花兒就給了我驚喜，陽光給了我希望，自己還有什么理由不努力。
一天一天的日子里，我們總是有太多的抱怨跟委屈，想得到更多的關(guān)懷，想得到更多的收獲，殊不知，那些默默無聞的，才是最值得給予獎勵的。
我不知道窗臺上的那些小花，有沒有抱怨過，有沒有委屈過，抱怨我從來都記不得給它們澆水，委屈在渴的時候，沒能有杯水喝。我只知道，它們就算委屈，也照樣盛開著自己的花，展現(xiàn)給人們鮮艷的一面。
以后，自己也應(yīng)該像那些小花一樣，默默的生活著，努力著，爭取做那個可以給他人驚喜的小花！
花開了六年級學(xué)生作文 19
曾經(jīng)的我們有著太多的夢幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無暇的水藍(lán)色記憶里。——題記
青春的摩天輪早已開始了運轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動，或開心，或失落，或難過，都是我們成長的見證。十四歲，帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢，在蹉跎中，時光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長是一個緩慢的過程，每天睜開眼睛，我們面對的是新的生活，新的世界。
小時侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚，而現(xiàn)在成敗對于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過程。只有在拼搏之后，才會品嘗到成功的甜美，我們堅信，我們會贏！
以前總感覺青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來揮霍的”，我真的很想問自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費的，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的。
長大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長大了”的.沖動，帶著些許叛逆，我獨自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開窗子，做一個深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán)，自信地甩甩頭發(fā)，長大的感覺，真的很好。對著過去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅強(qiáng)地面對生活。
花，開在那時寂寞的黃昏……
花開了六年級學(xué)生作文 20
人生就像一次火車上的旅行。在中途，有的人會上，有的人會下，真正能陪你走到終點多人，沒幾個。從小就聽說過這句話，時至今日，我才理解。人一生，只會攜手一人走完這人世的盡頭，那一人，必是你心中摯愛。
看著您蕭索的背影，看著墓碑之上那已定格了的笑顏。我知道，您的心很痛。您以前從來不來看爺爺，強(qiáng)裝堅強(qiáng)地擺擺手說:“沒什么好看的.。沒他我不照樣活得好好的。”這是多么鐵石心腸，狼心狗肺的一句話啊�？晌覅s明白這看似狼心狗肺的一句話飽含了您對爺爺所有的愛。您并非鐵石心腸，您只是怕，您害怕面對這個現(xiàn)實，所以您總是去逃避。
看著您微微擅抖的身影，我后悔了，我不應(yīng)該帶您來的。我從后面緊緊的抱住你。想要給你點安慰，您卻撫開我，擺擺手道:“沒事的，這些事，我早就忘了。”怎么可能會忘，想著您總是和謁的指著某道菜說:“你爺爺呀，當(dāng)年最喜歡吃這個了。”想著您強(qiáng)裝的堅強(qiáng)，我的心止不住的擅抖。
我不知道，你們是否轟轟烈烈的愛過，有沒有“山無梭，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓；有沒有“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”的深情不移。但我知道，你們一定彼此深愛過。
以前的您，總與我絮叨你們的初遇。是在木槿樹下，木槿花已開，您羞澀的一個轉(zhuǎn)身，從此，你們的命運就交織在一起了。那一年，您十八，他二十。直到他離開那曰，你們已經(jīng)相伴五十年有余。您說，您這一輩子，都再不曾見到那般美的木槿花。
回到家，您總是說這個是他喜歡的，那個是他喜歡的……
花開了六年級學(xué)生作文 21
炎炎烈日，那一朵朵在夏季綻開的花兒，在烈日的照耀下格外耀眼。
——題記
暑假來了，那一朵朵夏花，就在此時綻放。
樓下·向陽花兒開
暑假來了，傍晚孩子們都撒歡的玩，孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然，一個女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場面。那女孩抹著眼淚說道“有人絆我�！薄皩Σ黄稹也皇枪室獾模币粋�男孩低著頭小聲道，說著手往兜里鉆“給，我們還是好朋友�！币粋�棒棒糖!她笑著接過棒棒糖，露出兩個小虎牙。
那些孩子，那是祖國的希望，朵朵向陽開，那也是我暑假之旅的開始。
街上·山茶花兒開
暑假中，那毒太陽令街上一人沒有，因為是假期啊!一道影子吸引了我。一把苕帚，一身白色制服，那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠，那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期，你卻沒有假期，頂著烈日來工作，只為大家，為了城市!“大娘，來喝杯水吧�！睒窍掳⒁陶f。清潔工接過水，“謝謝�！闭Z罷，又工作起來。
那清潔工，那是城市的美化師，似潔白山茶花，暑假中這是我的珍藏。
醫(yī)院里·木棉花兒開
姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒，來到醫(yī)院，隔壁病房亂亂的，我便去看看。原來，一個小女孩急需輸血，大家也都爭先恐后的要獻(xiàn)血�！拜斘业陌�，我年輕，血好!”一個青年說道�！拜斘业�'，輸我的!”“我的，我的……”望著眼前的情景，我的眼睛有些模糊了，這個社會還是好人多啊!
那些人們，那是愛的奉獻(xiàn)著，如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神，這是暑假中最令我感動的。
暑假至，夏花開，那些花兒開得，都是一些值得珍藏的小片段。因此，讓我們也從這個暑假做起，做一個能影響別人的人吧!
花開了六年級學(xué)生作文 22
那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，那一刻，我的世界春暖花開，充滿陽光。
那一年秋天，陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到惶恐。下課時，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室，也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對我的新鮮感后，我成了一個像影子一樣可有可無的人。我的成績也因為不適應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我一人承受著巨大不適，將這個糟糕的局面僵持了一月有余。
風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的'。我不想馬上回家，我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來。
我的目光停在了不遠(yuǎn)處的一盆花上——我認(rèn)得它，奶奶養(yǎng)的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠(yuǎn)處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過去，把它捧起來，把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水，一周多時間過去了，還在無精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復(fù)了綠色。我很是驚異于它頑強(qiáng)的生命力。我不禁發(fā)覺自己的意志竟不及這株吊蘭。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟�；秀遍g，我的心中開出了一朵堅強(qiáng)的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開。
冰雪的融化意味著春天的到來，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心晶瑩剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開…
花開了六年級學(xué)生作文 23
記得那年春天，我遇見了一個我至今難忘的一個同學(xué)。人送外號“婉佳姐”的她，就這樣毫無預(yù)兆地闖進(jìn)我平淡無味的生活。我仍記得，那時花開，我們在一起學(xué)習(xí)的情景……
記得初次遇見，她坐在教室最前面的位置，黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對知識的渴望的目光，與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總是大聲地回答問題，高高地舉起，在她身上，散發(fā)著自信的光芒，當(dāng)時的我，被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動，我也開始努力學(xué)習(xí)，我和她因為經(jīng)常一起討論問題，成為了好朋友。我會經(jīng)常和她比著學(xué)習(xí)，比著努力，比著成績。有時候，我們倆會因為一道題的不同答案而爭吵半天，會因為解不開題而苦惱，會因為考試都得了滿分而驕傲……
記得下半年，為了考重點中學(xué)，原本就努力的我們倆加倍努力，你不讓我，我不讓你。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起做資料，一起討論問題，每天都是八九點回家。就算餓著肚子，也不愿意回家。恨不能再多學(xué)一點，再多寫一些，再多背一頁。月光照耀在兩個女孩身上，黑色的影子無限延伸，影子的主人們拖著疲勞的身子，依依不舍地告別。
功夫不負(fù)有心人，像花兒經(jīng)過努力而綻放，我們倆經(jīng)過努力都考上了自己向往的中學(xué)�？蛇@也意味著，我們即將分離。在小學(xué)畢業(yè)典禮的時候，平時堅強(qiáng)的她哭了，哭得梨花帶雨，哭得天昏地暗。而我，則強(qiáng)忍著心中的`不舍，輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見面。
大樹，經(jīng)過努力生長，結(jié)出甜甜的碩果；小草，經(jīng)過不懈向上，終于冒出地面；花兒，經(jīng)過努力汲取營養(yǎng)，綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸，我在那花開的時節(jié)，遇見了花一樣的你，然后和你一起，綻放花瓣。謝謝你，我的“婉佳姐”。
花開了六年級學(xué)生作文 24
曾經(jīng)問：“什么在你心里是最美的？”對于這個問題，不同的人有不同的答案，但在每個人的心里，它真的是最美好的，讓人感覺溫暖人心，或者悟到了些什么，就像我……
清晨，帶著一份好心情來到考場，或許是被一種緊張的氣氛所感染，所有的好心情立刻煙消云散，緊接著，便是迎來一場考試。
……
時間一分一秒地過去，我就像一株枯黃的小草，沒有一絲力氣了，信心也隨之大減，就在我要氣餒的那一刻，一縷陽光傾瀉而下，穿過玻璃，在試卷上跳動著——真好！
沐浴在陽光下，望著在陽光中飛舞的灰塵，我陶醉了。是啊，多美的陽光呀，我快樂著，飛塵快樂著，陽光也快樂著，眼前，那平日里可怕的試卷也緩緩閉了眼，置身在美妙之中，變得和藹可親了，真好！
也許，在一處陰冷的角落里，躺著一棵奄奄一息的黃草，可是，當(dāng)黎明來臨之際，一輪紅日高掛在天上，火紅色的'暖光照射在小草身上，小草感到沉睡在心底里的一絲希望在慢慢蘇醒，然后，那火紅色的氣息洋溢在小草的心窩里。小草生機(jī)勃勃，滿身的嫩綠讓人情不自禁對它產(chǎn)生愛憐之情。真好！
也許，在某一座山里的一道山溝旁，坐著一個孩子，明亮的眸子在一片黑暗中如兩顆星星，是的，這里太黑了，沒有人可以看清他的眼里所寫的東西，但是，當(dāng)一天的第一縷陽光照亮了他整個身子的一瞬間，我讀懂了那雙期待的眼睛�？窗�，終于有一位好心人發(fā)現(xiàn)了瘦弱的他，愿意供他讀書，我分明看見那雙眼睛里流露出的感激。真好！
回過神，我想：我知道該怎么做了�，F(xiàn)在，埋頭奮筆疾書的那個人就是我。
那一刻，我的世界春暖花開。
花開了六年級學(xué)生作文 25
來到作文班我就覺得老師特別開心，原來老師隱藏了一個小秘密。��！原來老師要帶我們玩游戲。聽了這個消息我們都樂開了花。老師先讓我們自動分成兩隊，我們隊叫西瓜隊，另一隊藍(lán)莓隊。
我們的游戲名字很有趣叫桃花開。女生代表兩朵花，男生代表一朵花�？上攵饶猩滟F，幸好我是女生。
到了操場，我們就開始討論：讓大排頭當(dāng)代表猜拳。上次口頭大戰(zhàn)是輸?shù)南葋�，這次我們隊贏了，我心里很開心，終于有時間做心里準(zhǔn)備了。可老師說贏的先來。��！我愣了一下。蒼天呀！我怎么這么倒霉！比賽規(guī)則老師已經(jīng)向我們一一介紹了。但是，由于人數(shù)不夠的原故，必須讓一個人當(dāng)一次“兩面派”。許多人都爭先恐后的搶，最終這個“兩面派”的位置被人搶走了。“游戲開始�！崩蠋熣f著，我們各自站到了各自的位置。老師說：“桃花開，桃花開，桃花朵朵開&hllip；&hllip；”同學(xué)們也不約而同地跟著說。是這首兒歌有吸引力吧。當(dāng)老師說桃花開5朵時，我?guī)缀跬浳沂桥�，代表兩朵花，好多人都找到了自己一隊的`，我和一些人卻不知所措，結(jié)果我和一些人都被罰下了場，當(dāng)我難過時，老師說這只是演習(xí)，我聽了這句話立馬豁然開朗起來，高高興興上了“戰(zhàn)場”我們第一輪和第二輪西瓜隊玩得很順利，可是到了關(guān)健時刻，我們隊全軍覆沒。藍(lán)莓隊上陣場了，他們勢力相當(dāng)強(qiáng)，結(jié)果他們隊贏了。
同學(xué)們又想玩，老師無可奈何地同意了，我們歡呼起來。這次我明白失敗乃成功之母，那么，我一定會努力的，沒想到藍(lán)莓隊第三局就全軍覆沒了，我心里很開心，于是就想：“這次我們隊贏定了�！笨墒侨f萬沒想到我們第二輪子又失敗。雖然我們失敗了，如果還有機(jī)會，下次的冠軍一定非我們隊莫屬。
花開了六年級學(xué)生作文 26
成長像一朵花，有破土而出的艱辛，有拔節(jié)生長的努力，有花開綻放的收獲。盡管整個過程艱辛，但卻值得欣賞。
夕陽如同傾倒的艷紅墨汁，染紅了天邊。我垂著重重的腦袋，沿著悠長的小路慢慢走著。
一片落葉像一只蝴蝶悄然落在我的肩頭，耳畔縈繞著老師的訓(xùn)斥聲：真是不成器，練了這么久，一點長進(jìn)都沒有�；氐郊抑校衣貙⒈蝗喑杉垐F(tuán)的畫紙展平。望著紙上毫無生氣的山水，我的眼淚頓時像斷了線的珍珠，滴落在畫紙上。秀麗的山水啊，你為何總不能在我的筆下生動的展現(xiàn)呢？我無奈，卻又不能放棄。
我直起身來，重新找了一張畫紙，用一塊溫潤的磨石輕輕壓住紙的一角。磨墨，提筆，蘸墨，雪白的筆尖染上墨黑顏色。在雪白的畫紙上有力地一勾一提，筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡，一氣呵成。勾勒群山輪廓，描繪天邊云腳。幾筆作罷，蘸去筆上多余筆墨，皴擦點染，在筆肚上捎著花青藤黃，加以清水，在群山之間毫無拘束地暈染。空明澄澈，似真似幻，疏影搖曳，勾勒一筆柔情。
好一幅山水畫！放下畫筆，沒有關(guān)緊的木窗外不知何時飄起了一陣細(xì)雨。我閉著眼，任憑雨點拂在我微紅的臉頰。過了一會兒，我睜開眼睛，映入眼簾的是一幅山清水秀的`中國畫�。�
憑著這種不放棄的精神，我得到了老師的肯定，同學(xué)們的贊賞，父母的喜悅。這更加堅定了我日后更加努力地耕耘在水墨丹青之間。
是不放棄，讓種子破土而出；是堅持，讓一株幼苗生枝發(fā)芽；是成長，讓花朵傲然綻放。它承載著夢想，浸透著汗水，記錄著我們的成長！
看，一朵載著夢想的水墨花開啦！
花開了六年級學(xué)生作文 27
花開花落，又是一年的春日。
翻開窗戶，東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進(jìn)來。深深呼吸，好像聞到了似僧相識的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著……
我對母親有著深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過細(xì)入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書桌。冬天的時候，我要出門，她總是瞇著操勞的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖。”下雨了，她老是擔(dān)心的說：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒�！蹦赣H在我寫功課時對我說：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴(yán)格的時候，當(dāng)我做錯事的時候，她不談話只是看著我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認(rèn)過錯并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護(hù)備至啦
父愛也對我也有著深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤著母親，也潤澤著我。
小時候，父親在我眼中總是很忙的，沒有什么時光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過我，罵過我。有一次，我生了一場大病，在病院里住了差未幾一個月。父親促忙忙從本地趕回來，并帶來了我最愛好吃的.食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個月。那一個月，那是我童年最快活的記憶啦。
實在，在我成長的進(jìn)程中，每時每刻都離不開父親和母親的關(guān)心與庇護(hù)。親情的暖和，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
花開了六年級學(xué)生作文 28
夜靜靜的，月光柔柔地照進(jìn)屋子里，照在了一束小野花上，我好像聽到了花開的聲音。
一個周末我與姥姥回老家探親，走在鄉(xiāng)村的小路上，驀然發(fā)現(xiàn)了路旁有一束白色的野花，她是那么的平凡，它折斷了，但是還沒有完全斷掉。葉子還是綠油油的，花苞還沒有全開，乳白色的外衣讓她更加美麗，我?guī)Я诵┩涟涯切∫盎ㄍ谄饋恚⌒陌�，繼續(xù)趕路。
回到了家里，我的第一件事就是把小野花植在花盆里，并且給它澆足水，我捧著它仔細(xì)觀察著。姥姥讓我?guī)退驋叻块g，我只好留戀地看了一眼小花，然后去幫助姥姥打掃去了。
第二天早晨，天蒙蒙亮，月亮還掛在樹梢上，我悄悄地下了床，走到了窗前。院外月光透過了梨樹那密密匝匝的樹枝，投下了斑斑駁駁的光影，其中有一縷月光舊照在了這小野花的身上。月光柔柔的，這朵花沐浴在月光下，好像在蓄力，花苞鼓鼓囊囊的。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)花好像開了些，盯著盯著，我仿佛看到了花在慢慢地開著，花瓣慢慢的緩緩的，一瓣瓣的舒展，一瓣兒兩瓣兒……徹底開了，它的花瓣上的露水是喜悅的眼淚，小野花是那么的`美麗，潔白而又圣潔。我心里十分激動，感嘆著它的生命力是多么頑強(qiáng)呀！
花開并不是要人們觀賞它的美，而是源于他自己的夢想，而開花的背后是經(jīng)歷了多么艱難。但是這么多的磨難，都鎖不住花開的渴望，這都是源于花的夢想。就如經(jīng)歷了人生的坎坷，而最終見到了光明與希望。
第一縷陽光照在了這朵堅強(qiáng)的小花上，我靜靜的注視著，感到它異常的可愛，那天我驀然發(fā)現(xiàn)，我聽到了花開的聲音。
花開了六年級學(xué)生作文 29
干裂的大地不會灰心，貧瘠的土地不會喪氣，干涸的小溪不會傷心，光禿的樹枝不會絕望，因為他們在等待，等待雨露降落，等待綠苗破土，等待冰雪融化，等待碩果累累。而我也在等待，等待讓自己開花的季節(jié)……
艾金森，這個名字可能很少有人聽過，但是，憨豆先生大家卻耳熟能詳，他的傻乎乎、他的一點點笨拙、一點點幼稚、一點點靦腆，還有那一點點的單向思維，總會讓人捧腹大笑。其實，艾金森的智商確實不高，如果我們在現(xiàn)實生活中遇到這么一位，那肯定會把他當(dāng)作瘋子繞道而行，但是如果把他的形象搬到熒幕上，在大賺笑聲的同時還大賺鈔票。
然而，他的成功歸結(jié)于他的母親，他的母親是個花匠，在他因找不到工作而陷入極度自卑中時，他的母親帶他到花園中，指著那些花草對他說：每種花都有開放的機(jī)會，那些還沒有開放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個人都有機(jī)會成功，只是還沒遇到適合你的時機(jī)。但是，花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時，一樣需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來臨。所以，你現(xiàn)在也要儲蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧。只等季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。
此后，艾金森堅信：不是他無能，只是適合他的季節(jié)還沒有到來。最終，艾金森出演憨豆先生，迎來的.自己開花的季節(jié)。
他的故事告訴我們，只要執(zhí)著等待，就會有成功的機(jī)會。
我們要相信自己是朵花，相信自己能開出美麗的花朵。無論外界如何定義我們，每個人都要有這樣的自信，在云起之前，在水窮之處，在屬于你的那個機(jī)會來臨前，多多吸收養(yǎng)分，多多儲蓄能量，到某一刻，自在開花。
花開了六年級學(xué)生作文 30
花開花落，又是一年的春日。
打開窗戶，春風(fēng)夾雜著不知名的花香飄了進(jìn)來。深深呼吸，仿佛聞到了似曾相識的味道，那種味道總是讓人溫暖心動。慢慢地閉上眼，靜靜的感受著......
我對母親有著深刻的感情，母親像蘭花，處處散發(fā)著和藹文雅的氣息。她是我成長路上的好朋友，她的關(guān)懷和體貼，細(xì)致入微，如蘭花的芳香。
記得小的時候，母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早，為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐和整理我的書桌。冬天的時候，我要出門，她總是瞇著勞累的`眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，注意保暖。”下雨了，她總是擔(dān)憂的說：“兒，注意不要淋到雨了，小心感冒�！蹦赣H在我寫作業(yè)時對我說：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴(yán)厲的時候，當(dāng)我做錯事的時候，她不說話只是看著我，眼神里充滿了失望。那種眼神讓我羞愧，讓我承認(rèn)錯誤并加以改正。但事情一旦過去，母親又變的善良體貼，呵護(hù)備至啦
父愛也對我也有著深刻的影響，他就像一個厚重的花盆和肥沃的泥土，滋潤著母親，也滋潤著我。
小時候，父親在我眼中總是很忙的，沒有什么時間顧家里。但在我的記憶中，他從沒有打過我，罵過我。有一次，我生了一場大病，在醫(yī)院里住了差不多一個月。父親匆匆忙忙從外地趕回來，并帶來了我最喜歡吃的食物。病好后，父親放下緊張繁瑣的工作，好好陪我玩了一個月。那一個月，那是我童年最快樂的記憶啦。
其實，在我成長的過程中，每時每刻都離不開父親和母親的關(guān)懷與呵護(hù)。親情的溫暖，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
花開了六年級學(xué)生作文 31
無言的歌聲，靜謐的微笑。就這樣著，冬天過去了。春、在悄然聲息地向我靠攏，拉近了你、我之間的距離。時間那層淺淺的隔膜，也請在這個冬天帶走了罷。春季必然是這樣的，映紅了大地，泛綠了小徑，湛藍(lán)了天空，溫暖了人心。不張揚的，在那寒冷的冬日開始慢慢積聚力量。芽兒在廣袤的大地上，撥動著腦袋，都想看看外面的世界。似乎只要是一聲令下，它們就會爭先恐后地把那腦袋探出來，看看金色的大地，看看那些活潑可愛的`孩子們。哪怕只是有一眼，一眼可好。
孩子們也歡暢了，換上了薄薄的衣服。在操場上你追我趕。老人們也活動了筋骨，打打太極，放放風(fēng)箏。不亦樂乎！
我深深地吸了一口氣，混著潮濕的泥土味，還有各種花的香，真是好極了！
放眼望去，滿樹梨花，桃花競相開放。白的、紅的、粉的都撲紅了小臉，羞答答地慢慢開放。
在我們樓區(qū)里最能點綴的當(dāng)屬這些花兒了。每當(dāng)春季到來了，我總盼望著它們快點開放。當(dāng)它們?nèi)块_滿時，都簇?fù)碓谝黄�，從遠(yuǎn)處來看，就像一把把花傘。站在下面，仿佛自己也變成了它……
那幾天降溫，一晚上花兒落了一地，掛在樹上的那些，仍頑強(qiáng)的堅持。雨點順著那纖細(xì)的枝條，落在它的身上，疲憊了的它，隨著雨點一起旋落而下�；ò晟㈤_，簌簌飄落。雨點形成了圓暈，幾片花瓣紛紛揚揚地灑在雨水里，輕盈蕩漾。真有幾分凄涼的美感。
那天清晨，與母親散步，偶爾去欣賞這些花，可與眾不同的是，我再也不會把它們占為己有，而更多的是憐愛。因為它們屬于我們，更應(yīng)該歸于大自然。
花開了六年級學(xué)生作文 32
曾經(jīng)的我是多么地盼望著長大，可是當(dāng)我真的長得如樹般魁梧時，才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時的花開。
小學(xué)時前后桌四個同學(xué)是最要好的朋友，每天我們四個同學(xué)都像是要上演一出大戲，有時候，我們比誰的衣服破，可以在地上隨意的翻滾；有時候，我們比誰的陀螺轉(zhuǎn)的時間長，誰可以超過一分鐘；有時候，我們比誰可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的.大戰(zhàn)；盡管我或許已學(xué)會用成熟與理智把童心鎖在盒子里；盡管我或許已可以在孤獨中譜寫青澀的樂章，但我始終無法忘記那朵代表著我兒時純真的白玉蘭。
兒時我們都有著宏偉的愿望：裙子想當(dāng)作家，桔子想當(dāng)動漫設(shè)計師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實際，但卻沒有人笑我們幼稚，沒有人說那些不切實際，我們就這樣一天天做著如花般的夢。日子如潮水般逝去，我們沒心沒肺的、肆無忌憚的笑聲布滿了整個童年，因為我們的夢想可以隨意實現(xiàn)，我們的花可以隨時開放，即便現(xiàn)實中不行，夢中也可以開得嬌艷、開得燦爛。
而如今，再在校園中見到那三個好友時，我們只是微微點頭與微笑，只是招招手就擦肩而過。我們擁有了成熟與穩(wěn)重，卻丟失了當(dāng)初的那一份質(zhì)樸與天真。有時，我夢想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼頁Q得時間的一次倒流，可是這朵夢想之花再也不會像童年那樣開放了，即使是在夢中，因為我已意識到了現(xiàn)實的殘酷，意識到了夢想實現(xiàn)是多么的困難，我已沒有夢。
不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn)，兒時的那朵曾經(jīng)盛開的花凋謝了。
那時花開，時間定格。
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