記憶中的一朵浪花作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記憶中的一朵浪花作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中的一朵浪花作文 篇1
回憶就像打開(kāi)一個(gè)記憶的匣子，當(dāng)我再次翻看這個(gè)記憶的匣子，一位想入非非、異想天開(kāi)的小女孩就立刻彈出來(lái)，總有些令人哭笑不得的滋味。
故事發(fā)生在我七歲時(shí)的一天。爸爸有一把剃須刀，剃須刀像一把小釘耙，走到哪里，哪里的胡子就被收割得干干凈凈，可靈呢！每次爸爸剃胡子時(shí)，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著，我也好想用剃須刀剃胡子。
一次爸爸不在家，我心里癢癢的很想試試那把神奇的剃須刀。于是我便從抽屜里拿出剃須刀，學(xué)著爸爸的樣子往臉上刮一下，可當(dāng)我正要刮時(shí)，我突然想到我沒(méi)有胡子，這可怎么辦呢？�。∠氲搅�。我可以用黑色油畫(huà)棒在臉上畫(huà)胡子，于是我便拿起油畫(huà)棒在臉上畫(huà)了幾道胡須，我拿起鏡子一看，“嗯！滿不錯(cuò)的�！蔽铱粗约哼@張臉自言自語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)，鏡子里的我可真像一只名副其實(shí)的大花貓，臉上被畫(huà)的東一道西一道�！斑@太少了，不夠多，我還要多剃幾下呢！”我高興地說(shuō)，說(shuō)完我便又拿起油畫(huà)棒在臉上畫(huà)了起來(lái)，一個(gè)角落都不放過(guò)。好了，我拿起小鏡子看了看，哈哈，我可真像個(gè)非洲人，不管了。于是我便拿起剃須刀刮了起來(lái)。這一碰可不得了，一下子就把下巴給刮破了。我扔下剃須刀，哇的一聲大哭起來(lái)。剛好爸爸回來(lái)了，他急忙跑過(guò)來(lái)為我止住了血，還看著我哈哈大笑，弄得我不知是怎么一回事。到現(xiàn)在我的下巴還有一道不明顯的疤痕呢！
現(xiàn)在想起這件事，我都會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)，童年的我可真“傻”。
時(shí)光匆匆像東去的流水，已經(jīng)流淌了14個(gè)春秋。驀然回首，我已長(zhǎng)大成人，回憶起這件天真的事情，嘴角不禁揚(yáng)起一絲微笑。
記憶中的一朵浪花作文 篇2
人的記憶就像大海，每一朵小小的浪花就是最寶貴的回憶，每一條慢慢游動(dòng)的魚(yú)就是最美好的回憶……在我的記憶中有一小浪花，格外美麗。
小時(shí)候老是聽(tīng)大人們說(shuō)：”不要跟陌生人說(shuō)話，不要吃陌生人給的東西這些話我聽(tīng)得耳朵都起繭了，所以在潛意識(shí)里把陌生人拉進(jìn)了壞人黑名單。但是，一些小事中我又找到了陌生人的另一面。
低年級(jí)時(shí)是爸媽接送我上下，學(xué)到了三年級(jí)我就是自己一人回家，但還是有一些囧事。
前幾次自己回家時(shí)還有些害怕，過(guò)紅綠燈是要有大人在前面走，才會(huì)跟著大人走，因?yàn)槲遗碌綍r(shí)候車子闖紅燈，剎車又壞了，我被撞了就慘了�？赡翘炀箾](méi)有一同路的大人。我只螚在哪做思想斗爭(zhēng)。
這時(shí)一位看上去和而可親的大伯走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友我看你站這很久是等你父母嗎？”我搖了搖頭，他又接著問(wèn)：“那是為什么？’我沉默了很久，有倆個(gè)原因，一是對(duì)陌生人的排斥；二是我內(nèi)向的性格。我回答道：”我害怕�！俏淮蟛坪跸胱犯降讍�(wèn)：“害怕什么？”“過(guò)馬路�！薄盀槭裁�？‘”沒(méi)為什么�！拔覉�(jiān)守自己的秘密，大伯似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)這個(gè)話題不想多說(shuō)便向?qū)γ孀呷�，我無(wú)聲的跟著他過(guò)去之后，我回頭一看，那位大伯又轉(zhuǎn)身走了回去。
這位素不相識(shí)的大伯讓我感到了陌生人不一定是壞人，也有可能使讓你受益匪淺的人。
記憶中的一朵浪花作文 篇3
記憶猶如一串珍珠，被撫摸過(guò)，有的晶瑩剔透，有的黯然無(wú)光，有的飽滿如大豆，有的癟扁如殘?jiān)隆恳活w珍珠都有它的故事，即使它曾經(jīng)是毫不起眼的沙粒。
人生并不是總舒舒坦坦，有時(shí)布滿荊棘。每個(gè)人的處事?tīng)顟B(tài)都有所不同，自然所釀造成的結(jié)果也就不同。只剩下八十多天生地會(huì)考的我，正在奮筆疾書(shū)。時(shí)鐘滴滴噠噠地響著，周圍它靜的令人窒息，只有筆優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)所發(fā)出的沙沙聲。我無(wú)奈，早知今日，何必當(dāng)初呢？
七年級(jí)沒(méi)有努力奮斗的我，如今愁眉不展。我著魔似的狂寫(xiě)，努力將所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)入我的腦海里，即使它是否在我腦海安居。我寫(xiě)完了一本生物作業(yè)，感覺(jué)前所未有的勞累。我揉了揉太陽(yáng)穴，準(zhǔn)備再一次拿起筆，奮筆疾書(shū)。
突然，我咬緊牙關(guān)，抓起書(shū)本往墻角上一扔，怒吼著：“我不寫(xiě)了！”書(shū)頹敗地躺在地上，鄒巴巴的，仿佛如同嬰兒一樣哭泣。我拖著勞累的身體躺在床上，冷靜了一會(huì)兒，拿起手機(jī)，嫻熟的翻起照片。一張張童年的回憶從嬰兒一步步走向社會(huì)的我，已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。我看見(jiàn)了一張我從未翻過(guò)的照片，上面寫(xiě)道：寶貝，不要認(rèn)為你總是比別人差，那是因?yàn)槟銖奈磁^(guò)；努力的過(guò)程是快樂(lè)的，你怎不試一下呢？一傷耕耘，一份收獲。
荊棘路上沒(méi)有什么是值得可怕的，可怕的是人的懦弱，自卑，是自己的另一面。你沒(méi)有努力過(guò)，怎能知道漫長(zhǎng)黑夜，那道萬(wàn)眾矚目的光呢？
這段記憶是珍珠，一顆經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬的沙粒；是長(zhǎng)河，一朵經(jīng)過(guò)波濤洶涌的浪花；還是，那一段時(shí)間，我對(duì)自己的夢(mèng)想努力去拼搏。
記憶中的一朵浪花作文 篇4
海浪拍打著海岸，一朵朵浪花飛濺著，喚醒我的記憶。
六年級(jí)的最后一天，現(xiàn)在都還記憶猶新。鈴聲一響，考試便結(jié)束了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心中五味雜陳。想因解放了而開(kāi)懷大笑，但酸澀的眼睛擠出幾滴淚珠，不禁為即將離我而去的小學(xué)生活嘆息。同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o坐好，等待老師回來(lái)。
不少同學(xué)低著頭擦擦眼淚，望一望同學(xué)的面孔，幾滴豆大的淚珠又涌了出來(lái)。
門外傳來(lái)熟悉的腳步聲，但其中仿佛增添了幾分沉重。老師走進(jìn)教室，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，六年時(shí)光很快樂(lè)也很短暫，希望你們能夠記住老師對(duì)你們說(shuō)過(guò)的話，繼續(xù)前進(jìn)�！辈簧偻瑢W(xué)禁不住這樣的離別場(chǎng)面，眼眶里轉(zhuǎn)著淚水，我的眼前也漸漸濕潤(rùn)模糊起來(lái)。
老師用較強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ)氣下命令：“不要哭要堅(jiān)強(qiáng)。”可我隱隱約約看到她的眼邊紅紅的，眼睛也閃著微光，可能老師也說(shuō)不下去了，抬頭掃視著教室。教室后面我們自己創(chuàng)的班風(fēng)班訓(xùn)，教室周圍我們用卡片做的小花，門口貼著的“全家�！�，無(wú)一不是我們珍貴的回憶。沒(méi)有人講話，都在這種安靜的氛圍中享受著一切，想把這里的模樣記在心中。
“同學(xué)們，可以回家了，父母都在外面等著你們呢�！蔽覀兟酒饋�(lái)，背上書(shū)包，一步步走向門口，都跟老師說(shuō)著再見(jiàn)。我在最后走，在小學(xué)，我學(xué)習(xí)不太好。從未與老師單獨(dú)講過(guò)話，這時(shí)，我臉脹得通紅，走向老師張開(kāi)雙臂，卻緊張地說(shuō)不出話來(lái)。老師一聲苦笑，把我抱住了。我說(shuō)了一大串感激的話。最后害羞地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便掉頭離開(kāi)。回憶這六年往事，感嘆不已。
海浪繼續(xù)沖上岸，一朵朵浪花飛舞，我的小學(xué)回憶，珍藏在浪花中，隨它一起飛舞。
記憶中的一朵浪花作文 篇5
記憶是一條長(zhǎng)河，微風(fēng)拂過(guò)，浪花朵朵。這些花兒，有的甜蜜如飴，有的則苦澀若枳；有的鮮艷耀目，有的則黯然無(wú)光……在我的記憶長(zhǎng)河中，最鐘愛(ài)的浪花是它—母愛(ài)！
記得，那是一個(gè)烈日初午的午后，臉上長(zhǎng)滿了水痘的我感到又熱又癢，但是又迫于醫(yī)生的叮囑，只能忍著。這時(shí)，正在廚房熬藥的媽媽好像發(fā)現(xiàn)了，就急忽忽地拿藥來(lái)，用棉簽在我的每一顆水痘旁輕輕地涂著，每一個(gè)輕輕的觸摸，都讓我感到無(wú)比的舒服�？粗刻毂凰徽勰サ姆旄驳氐奈�，我從她明亮的眼睛里讀出了心疼。為了不讓汗水感染到水痘，她又從我的床邊將那把小扇子拿起來(lái)，為我扇風(fēng)，邊扇邊涂，我似乎看到了那個(gè)在未來(lái)為我遮風(fēng)擋雨的母親，一瞬間，我覺(jué)得再大的困難，只要有媽媽在，就沒(méi)什么是挺不過(guò)的了。突然，一滴汗不經(jīng)意間滴到了我的手中，抬頭一看，原來(lái)是不知過(guò)了多久，媽媽的臉上已經(jīng)布滿了汗水，一滴滴汗水從他的額頭上冒出來(lái)，穿過(guò)每一個(gè)毛孔，落到地上讓我感覺(jué)到無(wú)比地心疼，那一刻，我多希望我沒(méi)長(zhǎng)這該死的水痘，多希望為她拭去那臉上的汗水，多希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好地孝順?biāo)�。這樣的日子持續(xù)了好幾天，每一天她為我涂藥時(shí)，為我扇風(fēng)時(shí)，我都會(huì)假裝睡覺(jué)，不敢看她的眼睛和那被汗水布滿的臉。也是從那時(shí)起，我讀懂了母愛(ài)，讀懂了關(guān)心，讀懂了心酸和感激。她就這樣，成為了我的信仰，成為了我對(duì)別人提起時(shí)滿臉驕傲的人，成為了一個(gè)能影響我一生的人。
記憶是長(zhǎng)河，微風(fēng)拂過(guò)，浪花朵朵。這些花兒，有的甜蜜如飴，有的則苦澀若枳；有的鮮艷耀目，有的則黯淡無(wú)光……但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，它在我記憶的最深處永遠(yuǎn)地停留著。
記憶中的一朵浪花作文 篇6
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆喇叭花，每當(dāng)我望著它時(shí)，都會(huì)想起我的朋友龍少爺。
這盆喇叭花是龍少爺出游時(shí)送給我的，臨走前他囑咐我，要我照顧好它。因此，每天我都精心照料他，看看它藍(lán)紫色的花瓣，那顏色迷人而絢麗。一朵喇叭花真的就像一朵小喇叭，向我傳遞著龍少爺?shù)男囊狻?/p>
喇叭花一天天地長(zhǎng)大，花的藤蔓上也有五六朵小喇叭。它們的花蕊是淡黃色的，令空氣里飄著芳香，這仿佛秘境一樣，就連我也被它們迷住了。
這是一盆喇叭花，它細(xì)細(xì)的根豎長(zhǎng)在黑色的土壤里，一朵朵喇叭花就像一顆顆藍(lán)寶石一樣，炫耀著它們的華麗，閃耀著它們的光芒。
這是一盆喇叭花，與其他花相比，這盆花更顯得與眾不同。在陽(yáng)光的照耀下，喇叭花的花瓣閃閃發(fā)光。玫瑰花過(guò)于鮮艷，而喇叭花的姿態(tài)卻很適宜。
這是一盆喇叭花，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡。它不僅包含了花本身的美麗，也包含了我和龍少爺之間的深厚友誼。在我的記憶中，這盆喇叭花是非常重要的，它是我的心愛(ài)之物。
在我看來(lái)，這是一盆每天在我陽(yáng)臺(tái)上散發(fā)光芒的喇叭花，也是在我記憶中一盆永遠(yuǎn)盛開(kāi)的喇叭花。
記憶中的一朵浪花作文 篇7
在我的記憶中，家鄉(xiāng)的那條小河很美麗。河水明亮透徹，還有小魚(yú)在河水中嬉戲。岸邊的小樹(shù)苗倒映在水中，河水時(shí)而安靜，時(shí)而歡快地流淌，宛如一曲好聽(tīng)的歌。
不知從哪天開(kāi)始，美麗的小河開(kāi)始變“丑”了——河面上漂浮起一些骯臟的塑料袋，上游的化工廠排出的污水污染著小河，河水的顏色也逐漸污濁了。昔日清澈、充滿活力的小河成了名副其實(shí)的“小臭河”。
在我的記憶中，家鄉(xiāng)有一座美麗的小山。山上長(zhǎng)滿了綠色的樹(shù)和五顏六色的花，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歡快地飛翔和歌唱，仿佛是一座綠色的樂(lè)園。 不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始挖山，把山石粉碎成碎小的石子賣錢，在開(kāi)山的隆隆炮聲中，小山漸漸成了“殘疾山”，原來(lái)的精氣神兒再也沒(méi)有了，美麗而富有生機(jī)的小山變成了人們永遠(yuǎn)的記憶。
在我的記憶中，家鄉(xiāng)有一片湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，好像一塊美麗的藍(lán)色綢緞。不知從何時(shí)起，天空的灰色越來(lái)越多，沙塵暴頻頻襲擊，原本碧藍(lán)色的天成了一塊洗不干凈的抹布，籠罩在我們頭頂。
請(qǐng)快點(diǎn)醒來(lái)吧，看看我們的家，不要再讓她失去美麗的顏色了。
記憶中的一朵浪花作文 篇8
環(huán)保，顧名思義就是保護(hù)環(huán)境。如今的環(huán)境已不如原來(lái)那般，原來(lái)的世界是那么的明艷動(dòng)人，有著豐富的資源。大片的樹(shù)林，無(wú)邊無(wú)際的海洋。這個(gè)地球被綠色和藍(lán)色所覆蓋�？扇缃竦厍蛏系木G色漸漸消失了，取而代之的是大面積的土黃色。但記憶里還有那么一抹綠。
小時(shí)候的暑假，總是去外公家過(guò)的，拿給時(shí)候外公家的院子中種了好些樹(shù)。有桃樹(shù)，無(wú)花果樹(shù)，石榴樹(shù)等等。其中有一棵不知名的樹(shù)，說(shuō)不上很大，也說(shuō)不上很小，不過(guò)一個(gè)人可以圍起來(lái)。一到夏天，這棵樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)葉綠油油的，一片疊著一片，不留一絲空隙的。但偶爾一整風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)抖動(dòng)，會(huì)有那么些空隙，而陽(yáng)光就從這些空隙中折射下來(lái)。到了傍晚，搬個(gè)小竹凳坐在這個(gè)大樹(shù)下，跟外公外婆一起吃水果�？粗鞚u漸暗下去，天空中布滿了繁星。偶爾還會(huì)看見(jiàn)天空中有飛機(jī)飛過(guò)。
到十一時(shí)，我和爸爸媽媽去外公家，樹(shù)上的樹(shù)葉已不如夏天那般多，但依稀還有著些樹(shù)葉，大多已漸漸脫落，還有些已泛黃。秋風(fēng)吹起，有些許的涼意，已不像是夏天那般的涼爽。到春節(jié)回去時(shí)，那棵樹(shù)，已是光禿禿的，沒(méi)有一片樹(shù)葉，但它在我心中任有它的魅力。
這棵樹(shù)永遠(yuǎn)是我記憶力抹不去那一抹綠色。
記憶中的一朵浪花作文 篇9
鄉(xiāng)下的老房子就要拆遷了。
放假時(shí)，我們又一次回到鄉(xiāng)下，再走一遍小巷里的'青石板路，再走一遍散發(fā)著泥土芬芳的田埂。方方正正，播種著希望，孕育著碩果。
門前是一條石子路，路兩旁長(zhǎng)著不知名的野花。野花為縱橫的阡陌增添了幾分俏皮。許多年前，那還是一片布滿的石頭與磚塊的土路，雖崎嶇不平，卻充滿了童年的樂(lè)趣。這個(gè)時(shí)候，這是收獲的季節(jié)，田野里已是荒蕪一片，是沒(méi)有生機(jī)的枯黃色，再過(guò)一個(gè)季節(jié)，這里又將充滿生機(jī)。
再往前走，是一戶戶排列整齊的人家，就像是方陣一般。雖然已是深秋，但風(fēng)好像還沒(méi)有棱角。這里的人們喜歡到人家串門，坐在院子里嗑著瓜子聊著天，不時(shí)發(fā)出一聲笑聲。偶然會(huì)有些記性差的老人家，突然想起家里的黃豆還沒(méi)曬，便匆匆的趕回家去了。在這個(gè)小小村落里，大家相處的像一家人。
到了黃昏，站在我家的天臺(tái)上，可以看到近處是排列整齊的常青樹(shù)，遠(yuǎn)處是方方正正的褐色田野，更遠(yuǎn)處是方方正正的房子，真有一種天圓地方的感覺(jué)。層次分明，卻又美好的融合在一起。一輪紅日懸在西邊的天上，微笑著與大地作最后的告別。
那些古板方正的房屋將很快消失，但那些溫馨的回憶會(huì)永遠(yuǎn)存在，愿記憶中的老街一切安好。
記憶中的一朵浪花作文 篇10
陽(yáng)光通過(guò)窗戶，我放在窗前書(shū)桌上執(zhí)著筆的手籠罩著淡淡的光暈。我不禁想起了記憶中的你，雖然你一直鐫刻在我的記憶中，不曾被我忘卻，但我仍想用手中的筆來(lái)描繪記憶中的你。
你出生在一個(gè)平凡的家庭里，我和你都是一個(gè)平凡的女孩。可在我心中，你一點(diǎn)都不平凡，因?yàn)槟阕屛叶昧撕芏�，可以說(shuō)，你與我而言亦師亦友。
那一年初夏，陽(yáng)光肆意地?fù)]霍著熾熱。我不耐煩地坐在家人強(qiáng)迫幫我報(bào)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班里等待老師的到來(lái)。你卻走入了我的視線，你披著如墨般的長(zhǎng)發(fā)，穿著雪白的裙子，恬靜的臉龐上掛著抹淺笑，像是從畫(huà)中走出來(lái)的仙女。你向走過(guò)來(lái)，指著我旁邊的空座位，說(shuō)：“我可以坐在這里么？”我抬頭看著你錯(cuò)愕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
所以，錯(cuò)的時(shí)間，錯(cuò)的地點(diǎn)，我遇到了對(duì)的你。我和你在這個(gè)令我討厭的輔導(dǎo)班里，相識(shí)，相知，相惜。
你是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，你總會(huì)很認(rèn)真的傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)；你是一個(gè)很好的指導(dǎo)者，你總會(huì)指出我的錯(cuò)誤并幫助我改正。在我心中你最好。
往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)在我眼前，時(shí)光它荏苒了所有，它磋砣了回眸，而記憶中的你一直都在。
記憶中的一朵浪花作文 篇11
外公走的時(shí)候，我沒(méi)能再見(jiàn)他一面，等我知道時(shí)，他已經(jīng)走了。媽媽哽咽著說(shuō)：“外公他累了，永遠(yuǎn)地睡著了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，但已淚流滿面。
小時(shí)候，外公很長(zhǎng)一段時(shí)間都在我的身邊，在送我上學(xué)的路上，在接我放學(xué)的人群中，還在橘色燈光的臺(tái)燈下……外公總是變著花樣給我弄好吃的，陪我玩耍，他的肩膀就是我看世界的墊腳石。我的腦海里仿佛又出現(xiàn)了外公慈祥的面容！
我最喜歡和外公一起做手工。外公的手很巧，做出來(lái)的風(fēng)箏既美觀又結(jié)實(shí)，而且能飛特別高。我們常在公園里放我和外公自制的風(fēng)箏，每次風(fēng)箏放得特別高的時(shí)候，我就手舞足蹈起來(lái)，外公說(shuō)：“風(fēng)箏什么都好，就是有一點(diǎn)不好。”“哪一點(diǎn)？”我疑惑地問(wèn)�！澳憧窗。L(fēng)箏現(xiàn)在自由自在地在飛，但是他并不能主宰自己，是憑我們手中這一根細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線就能決定他的生死，只要我們輕輕一拉，風(fēng)箏就會(huì)落下。外公可不希望你成為這樣的人，你一定要主宰你自己的命運(yùn)�！�
小時(shí)候的我沒(méi)有聽(tīng)懂這段話，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今，我明白了，物是人非。以前的風(fēng)箏已經(jīng)沾滿了灰塵，但還是完好無(wú)損地掛在墻上，雖然外公已經(jīng)走了，但是他的面容、他的笑容和他的話語(yǔ)深深地印在了我的腦海里！
記憶中的一朵浪花作文 篇12
往事隨風(fēng)走，有些記憶深刻的留在了腦海里，然而大多數(shù)的記憶隨著時(shí)間的流逝，消失在歲月的長(zhǎng)河中。
“你老實(shí)交代，我衣服里的五塊錢是不是你拿的？”我像只受驚的小鹿蜷縮在房間的角落里，眼角掛著淚珠，小臉別的通紅，媽媽嚴(yán)厲的呵斥著，我害怕的一句話也說(shuō)不出口，“一天天的倔脾氣也不知道隨誰(shuí)，你不用開(kāi)口說(shuō)話，晚飯別吃了”媽媽還在教訓(xùn)我。
從小我就知道零花錢難得，哪怕是五毛錢在那個(gè)年代也是可以買倆饅頭十塊糖的，每次能要出來(lái)五毛錢的零花錢我就能開(kāi)心一天，去小賣鋪買幾包辣條，跟小朋友炫耀，真的是十分的開(kāi)心。
后來(lái)上了中學(xué)，離家遠(yuǎn)去，偶然一次收拾行李我驚奇的發(fā)現(xiàn)口袋里的五塊錢，我又驚又喜，哪來(lái)的五塊錢啊，一時(shí)間所有的回憶涌上心頭，當(dāng)年我特別的羨慕同學(xué)天天去小賣鋪買零食，而我沒(méi)有零花錢，于是鬼使神差的我偷偷拿了媽媽的五塊錢，藏在衣服口袋里，為此我一晚上沒(méi)有吃飯，為此我擔(dān)驚受怕的很長(zhǎng)時(shí)間。
后來(lái)，我竟然忘記了這五塊錢，現(xiàn)在再找出來(lái)又有一種不同的感覺(jué)，現(xiàn)在一個(gè)月幾百塊的零花錢讓我不去在乎幾塊錢，而以前的回憶就像一部珍貴的電影，永遠(yuǎn)就在我的腦海里。
記憶中的一朵浪花作文 篇13
陽(yáng)光照耀大地，給世界萬(wàn)物無(wú)限希望和收獲。
春天的陽(yáng)光是滿懷希望的，和煦地照在大地上。筍芽?jī)禾匠隽祟^；陽(yáng)光照耀著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲；小草在陽(yáng)光的照射下冒出了嫩黃色的草芽；桃花在陽(yáng)光下露出它那嫵媚的笑臉。冬眠的動(dòng)物們也不甘落后，紛紛出來(lái)覓食了，吸收陽(yáng)光的氣息。一群少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，在充滿陽(yáng)光的敬老院里幫助老人打掃衛(wèi)生。
夏天的陽(yáng)光是熱情的，在火熱陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了；百花爭(zhēng)艷，芬芳迷人。校園里，陽(yáng)光毫不吝嗇地透進(jìn)寬敞明亮的教室，這時(shí)同學(xué)們正認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。隨著時(shí)間的流動(dòng)，陽(yáng)光不斷地閃在每張臉上，它在哺育著世界的新一代。
秋天的陽(yáng)光充滿豐收的氣息。瞧，陽(yáng)光灑在無(wú)邊無(wú)際的田野上，金燦燦的稻谷笑彎了腰；高粱舉起它那火紅的火把，好像在對(duì)大地說(shuō)：“豐收啦，豐收啦……”
冬天的陽(yáng)光是溫暖的。它灑向世界的每一個(gè)角落，帶領(lǐng)人們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，迎接希望的春天。
陽(yáng)光是無(wú)私的，是溫暖的，是熱情的，它帶給世界希望和豐收。
記憶中的一朵浪花作文 篇14
笑，是人與人之間最美好的溝通方式。每個(gè)人都擁有自己最美麗的笑容，而這些笑也留給我最美好的記憶。
“哈哈哈！”這是大嘉琪的笑。她的笑聲肆意、灑脫，沒(méi)有任何顧忌，隨心所欲�？此菢�，不用猜就知道又捉弄梅杰雄了。只見(jiàn)她笑得身子往后傾斜，戴在鼻梁上的眼鏡也隨著她的節(jié)奏搖擺。這時(shí)，她不忘用手去扶了扶眼鏡框。
后桌楊性權(quán)是個(gè)男孩子。笑起來(lái)卻溫文爾雅，像個(gè)小姑娘似的。一遇到好笑的事情，他就雙手捂住臉，把頭埋下，沒(méi)有聲響，深怕自己的笑被人看到。同學(xué)三年，只有偶爾幾次才見(jiàn)過(guò)他放聲大笑。
邵紫培的笑，我不知道該用什么語(yǔ)言去形容。她笑點(diǎn)極低，只要有一丁點(diǎn)好笑的事情，她就會(huì)咧開(kāi)嘴，“嘻嘻嘻”地笑起來(lái)。笑就笑吧！可她不知怎么回事，一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，根本停不下來(lái)。你看她的姿勢(shì)：兩手撐著桌，凳子的腳一邊杵著，一邊懸空，整個(gè)身子都往后傾，搖搖欲墜，笑得滿臉通紅。那笑的模樣實(shí)在讓人有些不敢恭維。
同學(xué)一個(gè)真摯的笑容，給了我們最真誠(chéng)的畫(huà)面。同學(xué)的笑給我留下來(lái)太多的回憶。也正是有了這些回憶，我才更加珍惜與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的一朵浪花作文 篇15
記憶中有一次令我難忘的味道，那就是嘗試做飯的味道。
我記得那一次，我自己一個(gè)人待在家里，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是就想：反正都沒(méi)人在家，不然我試一試做西紅柿炒雞蛋吧！于是，我打開(kāi)了冰箱門，拿了兩個(gè)雞蛋和三個(gè)西紅柿，把要用的工具都洗干凈了。然后把東西放在了鍋的旁邊，把火燒了起來(lái)，再把蛋打了起來(lái)，然后把西紅柿切成了片，再把西紅柿片倒進(jìn)了鍋里，開(kāi)始炒西紅柿片，大約炒了二到三分鐘，又把西紅柿裝上了盆子，然后又把雞蛋放了下去，大約炒了二到三分鐘便出鍋了，然后把西紅柿片和雞蛋放在了一起，西紅柿炒雞蛋便出現(xiàn)了。我拿起了筷子，夾了一塊放進(jìn)了嘴里，啊，這味道實(shí)在是無(wú)法形容，又酸又好吃，如果我的父母嘗了之后應(yīng)該也會(huì)這么說(shuō)。
因?yàn)檫@件事是到現(xiàn)在唯一一次父母不在家的時(shí)候我做過(guò)的事情，而其他的時(shí)候，父母都有在家，但這一次不在家，而且，我也是第一次做飯，可沒(méi)想道竟然這么好吃，而且，我也沒(méi)有嘗試過(guò)，所以我才會(huì)過(guò)來(lái)這么長(zhǎng)的時(shí)間都還沒(méi)忘記，而且也是因?yàn)檫@一次做飯，我才會(huì)做飯。
其實(shí)，人，沒(méi)有不會(huì)做的事，只要你肯去嘗試，肯去學(xué)，都會(huì)有所得。
記憶中的一朵浪花作文 篇16
我記憶中的桃樹(shù)，是在今年死去的，我再也看不到粉嫩的桃花，再也吃不到香甜可口的大桃子了。
那些年，每當(dāng)春季來(lái)臨，桃花陸續(xù)從難看的桃樹(shù)枝中舒展開(kāi)來(lái)，真是漂亮，粉里透紅的桃花一朵挨一朵，擠滿了整個(gè)枝條，它們像一群可愛(ài)的小精靈，在樹(shù)枝上展示自己婀娜的身姿。
一陣春風(fēng)拂來(lái)，朵朵桃花像一只只粉蝴蝶，扇動(dòng)著薄如紙張的花瓣，紛紛落下，像仙女散花，讓人心生羨慕。我每次都會(huì)快速跑到樹(shù)前，踩在軟軟的桃花上，接住正在落下的桃花，那感覺(jué)真是一種享受。每當(dāng)我有煩惱時(shí)，只要看看滿院的桃花，便會(huì)碾壓郁悶，豁然開(kāi)朗。這花好像有一種神奇的魔力，讓我能把煩心事瞬間都拋到九霄云外。
盛夏時(shí)節(jié)，我們便有了豐收，樹(shù)上滿是桃子，那么大，那么紅，還帶著誘人的香味，讓人忍不住摘下一個(gè)，我和爸爸媽媽一起把成熟的桃子摘下來(lái)，放進(jìn)筐子里。每年，親朋好友都會(huì)來(lái)我們家摘桃子吃，可熱鬧了，還直夸我家桃子好吃。直到現(xiàn)在，我家桃樹(shù)在村子里還挺有名的呢！
這棵桃樹(shù)雖然失去了生命，但是我的記憶中永遠(yuǎn)都有它的身影。
記憶中的一朵浪花作文 篇17
路邊有一顆高大的楓樹(shù)，上面掛滿了金黃的葉子，一片一片承載著我的那片楓樹(shù)林的記憶。
應(yīng)該是在我七歲那年，天色陰沉沉的，仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將，留我一個(gè)人在外面玩耍。可不知從哪兒走出一個(gè)小男孩，說(shuō)是去幫他媽媽買蛋糕過(guò)生日，想讓我陪他一起去，當(dāng)時(shí)我也是年幼，竟不知向媽媽說(shuō)一聲，商量一下。就跟著他走了。
不知走了多久，天色近了傍晚，天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹(shù)，直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候，我產(chǎn)生了怯意，想原路返回，可小男孩用力拉住了我的衣角，勸說(shuō)我還走一會(huì)兒就到了，我只好又跟著他走。
又不知走了多久，我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)子，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他神情非常慌張，我感到每個(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。
也不知他們是怎么找到我的，最終我與媽媽相遇在那一片楓樹(shù)林邊。別人告訴我，我親愛(ài)的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)后，簡(jiǎn)直發(fā)瘋般的找我。
我盯著媽媽看，她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看，仿佛怎樣也看不夠。
記憶中的一朵浪花作文 篇18
每當(dāng)看到那潔白如玉的年糕，我就會(huì)想起小時(shí)候爺爺做的炒年糕。
做炒年糕，先把年糕切成片，放進(jìn)大灶上炒，柴火要燒到最旺，用鍋鏟不停地翻炒。做炒年糕要有足夠的耐心，通常要炒半個(gè)小時(shí)左右。等年糕片變得金黃的時(shí)候，把柴火拿出來(lái)一點(diǎn)，小火繼續(xù)翻炒。這時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到“噼里啪啦”的聲音，那是年糕爆裂的聲音。一股年糕的焦香味傳出來(lái)了，把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾了出來(lái)，我在一旁不停地咽口水，一直問(wèn)：“爺爺，什么時(shí)候可以吃了？”爺爺笑著說(shuō)：“馬上就好嘍！”
這時(shí)，一片年糕跳出來(lái)，我嘗了嘗，“呸！呸！呸！”隨即吐了出來(lái)，又干又硬，爺爺說(shuō)：“小饞貓，心急吃不了熱豆腐，沒(méi)炒好的年糕怎么會(huì)好吃呢？”我吐吐舌頭，只好耐心地等待。
終于好了，我迫不及待地夾起一塊，一嘗，哇塞！又香又脆，真是太好吃啦！我情不自禁地又夾一塊，一塊接著一塊，根本停不下來(lái)。我津津有味地吃著，嘴里還不住地發(fā)出贊嘆。爺爺看著我的吃相，呵呵地笑著，臉上洋溢著幸福的笑容。
這就是我們家鄉(xiāng)的炒年糕，也是我兒時(shí)記憶中最難忘的美食，有機(jī)會(huì)請(qǐng)到我家來(lái)做客吧，一定讓你嘗嘗我爺爺?shù)氖炙嚕?/p>
記憶中的一朵浪花作文 篇19
已有兩年多沒(méi)有看到彩虹。只依稀記得記憶中的彩虹。
城市的天總是灰蒙蒙的，即使在鄉(xiāng)下，偶爾也只能看到星星，不過(guò)，很少。
記憶中的彩虹，我只記得兩回，并非只是見(jiàn)過(guò)兩回，只是，不記得罷了。
一次彩虹是在兩年級(jí)，只清楚的記得是早上第一節(jié)課。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)一聲聲啼囀著叫聲，仿佛傾訴著雨后的開(kāi)心，校園的松柏上，一滴滴晶瑩剔透的雨珠正往下掉，發(fā)出清脆的聲音，鳳仙花火紅的花朵上面停留著昨日的雨滴，教學(xué)樓內(nèi)是學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。
不知是誰(shuí)驚呼一聲：“看！窗外有彩虹”多數(shù)愛(ài)玩的孩子離開(kāi)課桌來(lái)到窗前，坐在離窗前進(jìn)的學(xué)生早就一睹為快啦！
一次是在兩年前。那是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏時(shí)。
考試的氣息壓抑著整座教學(xué)樓，依舊是那么清新的空氣，還有那雨后的松柏。一個(gè)支點(diǎn)撬地球的定論不斷回旋在腦邊，抬頭，一道朦朧的彩虹出現(xiàn)的天空上，七道顏色格外燦爛，飄來(lái)的云像是披上了一層白紗，我看見(jiàn)，那道彩虹，以肉眼可到的速度消失，不要走好嗎？唯一的彩虹。
再也沒(méi)有見(jiàn)到彩虹，因?yàn)椋鞘械奶炜湛偸腔颐擅傻�，期待與你的下一次重逢，你說(shuō)好嗎，彩虹。
記憶中的一朵浪花作文 篇20
每當(dāng)看到糖葫蘆，我就想起了我的祖父。
“好吃！”“好啦！你慢點(diǎn)吃！”我的祖父很擅長(zhǎng)做糖葫蘆，山楂被冰糖染得亮晶晶的，糖葫蘆上的糖風(fēng)像一條龍尾巴在我的眼前搖來(lái)?yè)u去�？粗粗�，我口水就流了下來(lái)。
聞一聞它的味道，一股酸與甜交織的味道融合得天衣無(wú)縫。不行了，再聞，我就要口水直流三千尺了！
第一口吃下去是酸的，但是你不要急，你含著含著，就會(huì)有一股甜甜的味道沖向你的舌頭，酸味與甜味配合得完美無(wú)瑕。只要你吃了一口就想吃第二口，吃了第二口又想吃第三口……不一會(huì)兒，一根冰糖葫蘆就吃完了，我向祖父請(qǐng)求說(shuō)：“祖父，再給我做一串吧！”
在我的請(qǐng)求下，祖父就再做一串。
首先，先把幾塊冰糖放進(jìn)鍋中融化，然后加點(diǎn)白芝麻，接著把山楂一個(gè)一個(gè)串起來(lái)，用勺子在山楂上淋上糖，然后再甩糖風(fēng)。一串糖葫蘆就做好了。不要看做糖葫蘆的工序很少，但每一步都不能馬虎。
直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有吃到比糖葫蘆更好吃的美食了，它的味道一直在我的記憶中，那是一種酸甜交織的味道，讓我吃出了祖父對(duì)我的疼愛(ài)。吃著吃著，我仿佛又看見(jiàn)了祖父慈祥的微笑，看到了只有他那雙才能做出美味的糖葫蘆的大手……
記憶中的一朵浪花作文 篇21
在我的記憶中，故鄉(xiāng)，好似一幅美麗和諧的畫(huà)卷，于我的腦海之中揮之不去。
故鄉(xiāng)的山，一座座無(wú)五岳和黃山那一般雄偉壯觀，高聳入云，卻也有一點(diǎn)點(diǎn)的姿色，那兒的山，只稱得上是山丘，在以前年少無(wú)知的我看來(lái)，便好似一座真正的高山，現(xiàn)在的我看來(lái)雖然不曾覺(jué)得高聳入云，卻開(kāi)始透露出一種親切感來(lái)，那，便是故鄉(xiāng)的味道。
故鄉(xiāng)的水，一股股雖不深，但是也可以沒(méi)了人的膝蓋，小時(shí)候，我與玩伴們赤著膊子，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地占領(lǐng)水域，打起水仗來(lái)，玩著玩著肚子餓了，便在水邊的果樹(shù)上摘一兩顆楊桃、蘋果下來(lái)，對(duì)著樹(shù)道一聲謝，便洗來(lái)吃了，那時(shí)我們玩的地方叫月牙泉，后來(lái)被叫做沐月泉，當(dāng)時(shí)幾個(gè)伙伴中數(shù)我最有文化，我便與他們說(shuō)，這兒的果子吸收了日月光華，吃了要成仙呢！大家都紛紛附和。
故鄉(xiāng)的人，一個(gè)個(gè)雖不太聰明，但十分淳樸，我的玩伴們、表舅，小老舅，他們是地道的農(nóng)村人，沒(méi)有多少文化，但都有著堅(jiān)實(shí)的身子，靈巧的手和善良的心。
如今，故鄉(xiāng)一些老宅被拆了，小時(shí)候爬過(guò)的屋檐沒(méi)了，但這些東西，永遠(yuǎn)地在我的心里留下了一個(gè)愛(ài)的烙印。
記憶中的一朵浪花作文 篇22
夏末，太陽(yáng)高照，暖風(fēng)徐徐。趁暑假，去了我日夜?fàn)繏斓耐馄偶�，最使我朝思暮想的還有門前的那棵野櫻桃樹(shù)。
所謂野櫻桃，也是一種櫻桃，不過(guò)比普通的櫻桃玲瓏些罷了，之前未移植時(shí)我是親自摘過(guò)的。小小的櫻桃只有我一個(gè)手指肚那樣大，雖小，但汁水很足，你瞇眼一看，也能看見(jiàn)有果汁流淌，含在嘴里酸酸甜甜，饞人的狠。
樹(shù)不高，卻枝繁葉茂，開(kāi)春兒，能長(zhǎng)出一整棵樹(shù)的果實(shí)，特別喜人，看著它漸漸的變紅，熟透時(shí)，紅的發(fā)紫，誘人的顏色令人垂涎三尺，那時(shí)，我會(huì)隨著外婆，牽著小妹去摘櫻桃，滿滿的一碗，樂(lè)樂(lè)陶陶，摘到興致時(shí)，我會(huì)爬上樹(shù)，一堆櫻桃擠在一塊兒，像是你爭(zhēng)我搶的跟我打招呼，小妹踮起腳尖，舉個(gè)小碗在樹(shù)下巴巴的等著，我搖晃樹(shù)枝，櫻桃掉在地下，她會(huì)開(kāi)心的趕忙收到小碗里。
這棵樹(shù)是我童年的回憶，伴隨我走過(guò)數(shù)個(gè)炎熱的夏天，別有一番樂(lè)趣，滿樹(shù)的果實(shí)，也是我款待小伙伴的佳品，一群伙伴聚在一起，大家隨手摘一顆放在嘴里，一個(gè)一個(gè)品滋味，時(shí)而也會(huì)抓起一大把塞滿嘴，那樣才“刺激”。
后來(lái)，櫻桃樹(shù)被移走了，那以后，我也吃到過(guò)野櫻桃，卻如何也沒(méi)有兒時(shí)的味道了，它總是使我牽掛不已，想念那棵樹(shù)，想念那滿樹(shù)的紅，還有那兒時(shí)的笑聲。
記憶中的一朵浪花作文 篇23
每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊言，有的謊言是善意的，有的謊言卻是有敵意的。今天，我就給大家說(shuō)一次我說(shuō)慌的事情吧！
那是暑假里的一個(gè)早上，我還做著美夢(mèng)呢，媽媽的聲音就響了起來(lái)：“胡齊偉，你快點(diǎn)起床，該讀讀《論語(yǔ)》了！”我看了一下床頭的鐘，才7點(diǎn)30分呢！這么早就要叫我起床，我很不開(kāi)心！
一起床，我就想起了一件事——玩游戲！可是，媽媽說(shuō)要讀完《論語(yǔ)》才可以玩游戲。一想到《論語(yǔ)》我就頭疼，枯燥死了，我一點(diǎn)也不想讀。這時(shí)，我拼命地在腦子里想辦法，怎么樣才能把媽媽敷衍過(guò)去��！終于，我想到了一個(gè)好方法，我可以跳讀，中間省略一些內(nèi)容，反正媽媽也不會(huì)知道！
就這樣，不一會(huì)兒，我就讀完了枯燥乏味的《論語(yǔ)》。這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你讀完了嗎？”我其實(shí)很想說(shuō)實(shí)話，可是和玩游戲比起來(lái)，我更想多玩一會(huì)兒游戲啊！于是我撒了謊，對(duì)媽媽說(shuō)：“讀完了！”媽媽相信了我，可是當(dāng)我玩游戲的時(shí)候，卻一直心不在焉，因?yàn)檎f(shuō)了謊心里很不是滋味。
這件事一直封存在我的心底，讓我忐忑不安。通過(guò)這件事，我的感悟是：我們不能說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
記憶中的一朵浪花作文 篇24
我現(xiàn)在就能夠想象的到我在上小學(xué)的時(shí)候，每天的早餐就是吃面條那天爸爸早起，然后下面條給我吃，放上兩個(gè)荷包蛋，但是當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些真的是一種折磨，因?yàn)槲腋揪统圆涣四敲炊唷?/p>
可是父母卻又擔(dān)心我會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，所以就非常堅(jiān)固物的營(yíng)養(yǎng)。
以至于后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間我都比較討厭吃面條，可是直到后來(lái)去了學(xué)校門口的小吃街，在那個(gè)小吃街附近有一家面條店，真的是非常美味，讓我重新愛(ài)上了面條。
后來(lái)見(jiàn)識(shí)到了更多面條的形式，比如說(shuō)長(zhǎng)面，還有燴面，各種形式都會(huì)使面條的味道變得不再一樣了，也許這就好像是我們生活當(dāng)中的創(chuàng)新型是吧，也許增加了一些創(chuàng)新的因素，原本的那些東西就已經(jīng)發(fā)生了改頭換面的作用。
所以這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，吃面條就沒(méi)有以前那樣可怕了，也沒(méi)有那種陰影盤旋在內(nèi)心無(wú)法忘記，所以最好像對(duì)待吃面條這件事情，我又有了新的認(rèn)識(shí)。
所以可以見(jiàn)得創(chuàng)新這個(gè)因素在生活當(dāng)中的重要作用，又是多么的舉足輕重。
現(xiàn)在有時(shí)間，我還是會(huì)選擇去食堂吃一碗熱乎乎的面條，因?yàn)楸容^快，而且方便而且美味。
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