花開不只在春天高中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的花開不只在春天高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開不只在春天高中作文1
或許，當(dāng)我們談到花這個(gè)詞語(yǔ)，你會(huì)不由得想到春天。但是
夏天，當(dāng)你漫步在池塘邊上，你有曾注意過池塘里面那鮮艷的荷花嗎?當(dāng)你路過郊外，你有曾留意過那田野里的牡丹嗎?當(dāng)你爬上山頂，你有曾去欣賞那路邊潔白的百合嗎如果你看見過，如果你留意過，如果你有注意過你身邊的那微小的事物，你就應(yīng)該知道花開不只在春天。
秋天，當(dāng)你看見那一簇簇的金黃，我想你知道，那是菊花，但是你有曾想過那是在秋天。當(dāng)你聞到一陣陣醉人的芳香，我想你知道那是桂花的清香，但是你有曾注意過，桂花它是在秋天開放的。當(dāng)你的家鄉(xiāng)寄給你家鄉(xiāng)自產(chǎn)的水果，你津津有味的吃的時(shí)候，你又是否思索過，這些水果是在它開過花過后才生產(chǎn)出來這些的
冬天，當(dāng)你放眼望去，那一片白茫茫的世界中，偶爾有幾簇梅紅在點(diǎn)綴這冬色，你有沒有為這梅花的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的高貴精神所謂震撼，你有沒有為它而贊嘆，而你又沒有留意吧，這時(shí)，正是寒風(fēng)刺骨的冬天呀
或許，這些你都知道，但是當(dāng)說起花時(shí)，你首先想到的還是春天，因?yàn)槟隳X海里有一個(gè)詞語(yǔ)，那就是百花齊放，這個(gè)詞語(yǔ)，讓你不得不想起那繁花似錦的春天，但是，我想讓你記住，并不是只有春天，才有花這個(gè)字眼。
有位哲人曾經(jīng)說過：一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開。( 文章閱
花開不只在春天高中作文2
一縷風(fēng)，一枚花，一支舞，一盅茶，紅塵一聲笑里，又一季玉蘭花開。
花開依舊，栽花人卻滿目滄桑。
"云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙"舊屋門前的那棵玉蘭花風(fēng)采依舊，歲月卻奪走了外婆矯健的身姿，給予她的只是聽力視力急速下降的老太龍鐘，時(shí)光在她的臉上鑿下了道道深，那些古老的故事也很少在耳伴響起。
以前孩子們鬧別扭，外婆只要摘幾朵花湊到他（她）鼻前，再大的煩惱也會(huì)被拋之九霄云外，如今樹高了，人老了，兒女也長(zhǎng)大了，這棵玉蘭樹也就成為外婆等候久不歸家的孩子的地方。
花開花落，惹人愁
春天又如期而之，玉蘭樹下，那個(gè)蒼老的身影已經(jīng)消失了，當(dāng)春風(fēng)送來了舊屋門前玉蘭花的問侯時(shí)，我好幾次，想爬上樹摘幾朵花給她，但礙于種種原因，這心愿一直沒達(dá)成。時(shí)光就在我的無知中揮霍了八個(gè)年華，八個(gè)花開的季節(jié)也就此遠(yuǎn)走了
還好，花開不只在春天，
"冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴"望著老太龍鐘的外婆，我怕，害怕外婆會(huì)在無色無味的：“真空”中度過晚年；我優(yōu)，擔(dān)憂外婆會(huì)不會(huì)沒來得及接收我滿腔的愛就，，寒風(fēng)泠略，茉莉竟在風(fēng)霜中大開自己白嫩的心扉，將花開的信息送到千門萬戶，外婆摘下一朵花，放在手心，小心翼翼地?fù)崮�，的雙眼恢復(fù)了往日的光彩。
花開不只在春天高中作文3
烈日炎炎，將天空染紅，清風(fēng)徐徐，卻帶不走一絲炎熱。清涼的池邊，青草焉下了頭，卻有一只花，亭亭玉立。
“叮，叮，叮，叮……”腿敲著桌子，時(shí)不時(shí)地發(fā)出噪音，看著面前的歷史課本，卻一點(diǎn)也背不下去�！八懔耍槐沉�！”我煩躁地踢開門，走了出去。
我漫無目的地走著，走著……馬上就要期末考試了，心卻一點(diǎn)也靜不下來，像是被一塊石頭壓著，無法動(dòng)彈，沉重得喘不過氣來。地理聽寫的成績(jī)也下來了，一反既往的糟糕！但我看著那些知識(shí)點(diǎn)只覺得煩！
不覺地走向花園，好似只有那兒的清涼才能撫平我煩躁的心。眼前，是一潭池水，手指已不知不覺地伸向水面，打破了寧?kù)o。
那是一朵蓮花，卻還依然稚嫩，看它急不可耐地想要綻放，卻乳臭未干，無法達(dá)到目標(biāo)。它那淡粉色的花瓣收攏了些，是要放棄了嗎？我失望地低下了頭……
再抬頭時(shí)，眼前的花苞已緩緩綻放，從下而上，由純凈的白色漸漸變?yōu)轷r艷的深粉，成長(zhǎng)為一位略施粉黛的翩翩少女。它不是放棄，也不是在急于求成，而是靜靜地卯足了勁，只為最后一刻那耀眼的美麗……它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不含任何雜質(zhì)，像美女出浴般，干凈、優(yōu)雅，不受一絲外界的影響。
而我，也不再急躁。
花開不只在春天高中作文4
那日陽(yáng)光依舊，正是那極好的春上三月，樹葉斑駁了人影，枝丫悉碎搖出了撫�；ǖ哪锹曕硢�。一年了，從未如此認(rèn)真看過她的模樣，眉宇間透出些許我看不見的味道。那刻，才知曉她已不是孩童時(shí)我熟悉的青梅。誰說青梅不能配青梅，非要如此執(zhí)拗。我倆兩小無猜似枕上書又何妨？
“不鬧了，我倆就那樣吧！”
窗外風(fēng)兒清涼，鳥兒啁啾，窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟又一次悄悄駛進(jìn)我的夢(mèng)境，生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始地轉(zhuǎn)動(dòng)，我感覺那是一座褪色的雕塑，記憶之花應(yīng)聲碎落。
那句話銜接起了我們的誤會(huì)，卻斷開了相惺相惜的珍貴。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，日復(fù)一日，年復(fù)一年，平靜的天，平靜的陽(yáng)光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩(shī)。
耳邊仍舊縈繞著打俏說喜愛的桅子花，那素凈的不成樣，我是提不起興趣的。可她卻喜歡的打緊，她就是喜歡那種詩(shī)意浪漫神秘的東西，可她卻始終鐘情于那淡淡的桅子�，F(xiàn)在想來，仿佛那時(shí)今日的我都不曾懂過她，其實(shí)是從來沒想去了解，更確切是我沒想過會(huì)有這么一天需等到物是人非才去想捕捉她熟悉的偏愛。
如今買了一大堆明信片，那是他的偏愛。每一張寫得滿滿的，卻不敢寄出，更無從所奇。
我們生活的地方?jīng)]有那種花的足跡，就像我現(xiàn)在生活的地方?jīng)]有她的氣息一樣，每次在影視上看見桅子花都會(huì)有一段時(shí)間的愣神，細(xì)數(shù)著分別的'時(shí)光。
其實(shí)只要我想，可以找到她，站在她面前，跟她說一句“好久不見，安來無恙否”可以買上那些種子，悉心栽培再捧花送到她面前，可我都沒有做過。兩年的時(shí)間，她興許變了模樣，我對(duì)她的眉目也不似那么深地鐫刻在腦海，只能從她的動(dòng)態(tài)里瀏覽她的近況。
好友只懷念不相見。
身邊此刻也陪伴了兩位似桅子的知心好友，她們沒有你那般喜愛，也沒有你那般會(huì)在三月守望桅子花開。
時(shí)間果真像極了流沙，握的越緊越會(huì)在指尖流逝，一如我現(xiàn)在對(duì)你的感情像極了那一杯濃郁的苦咖啡，悠遠(yuǎn)細(xì)長(zhǎng)。
那陽(yáng)春三月，開在春日里的花兒啊，你早已在我心口綻放出了芳華，哪怕在寒陽(yáng)里，也有那素凈渲染的天。
你就是我心中那花開不敗的桅子。
花開不只在春天高中作文5
一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。
正值春季，斂了思緒，目光隨意四散，處處都是花的影子——就如同這生物即是春天，在這時(shí)充塞了整個(gè)世界。忽地就想起那么一句“夾岸桃花蘸水開”，卻記不得上一句是怎樣的。恍惚而又有些痛苦地在記憶中找尋著，不經(jīng)意間瞥見了另一些東西，反倒讓我流連忘返了。
冬天也才剛走遠(yuǎn)，那時(shí)厭惡著的，此刻卻想著入了神，本想著桃花，又轉(zhuǎn)到梅花去——似乎它們本就容易聯(lián)系�？墒敲废噍^于桃花，我見得不多，印象僅僅停留在圖畫和文字上，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，似乎這花兒是神圣不可窺見的。
想過冬天，自然而然該想到秋夏了。這時(shí)自信著誦出一句“小荷才露尖尖角”，沾沾自喜一會(huì)兒，仿佛誦出這句，夏天便能踏過來站在我所目及之處了。
此刻，也不顧什么季節(jié)，一股腦兒地，一堆“花”便從文字中迸出，什么“楓葉荻花秋瑟瑟”“東風(fēng)夜放花千樹”“似花還似非花”，就如同尋出了我那并不闊的“花”的積累中的全部，便能帶我行遍一輪四季。
忽覺，主題已失了很久，趕緊又去憶那“夾岸桃花蘸水開”的上一句是怎樣的。收回目光，就看見敞開的書上，那首很早很早就能背誦的詩(shī)——八九十枝花。
好吧，那便讓這幾枝花化為虛影，去充塞這個(gè)世界的四季吧。
花開不只在春天高中作文6
許多人都很喜歡春天，因?yàn)槟菚r(shí)山美水美花更美。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，尤其是那些惹人注意的小花，總有人挨過去摘上一朵，放在鼻尖上。還有的總愛嚷上幾句：“春天到了，花兒香了！”
很多人喜歡春天，因?yàn)榛�，因此有�?dú)愛春天的賞花人。春天有花的海洋，一絲絲微風(fēng)輕撫，似乎不敢驚擾那些嬌嫩的花兒。一排排綠柳，一樹樹粉桃，一簇簇杜鵑……她們開出了春天的勃勃生機(jī)，開出了大自然的燦爛多姿。是啊，春天的花多，春天帶給人的是一種冬天過后的新面貌，但花開不只在春天。
夏天有花，喜愛的人也很多。我特別愛“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”的蓮花，她不與世俗同流合污，雖然長(zhǎng)在淤泥之中，但她潔身自好，象征著遠(yuǎn)離世俗污濁而保持高尚節(jié)操的人，象征著追求理想而不受世俗羈絆的獨(dú)立自主的生活。
菊花，常受許多田園歸隱之士的喜愛。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，李商隱的“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”……他們竟是如此地沉迷其中。菊花它愛開在秋天。
毛澤東愛梅，尤愛它那傲骨的身軀——經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練。中國(guó)人就應(yīng)該像梅花一樣，開在冬天仍然飄香。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！泵坊ㄋ鼝坶_在冬天。
花開不只在春天，只要經(jīng)得起世俗的考驗(yàn)，無論長(zhǎng)得如何，只要能在磨練中留一股精神，一股清氣，便都值得稱贊。
花開不只在春天高中作文7
花，只要有充足的水分，適宜的溫度和陽(yáng)光，不管在什么季節(jié)也可以綻放出屬于自己的光芒。其實(shí)人又何嘗不是呢？不管你現(xiàn)在是正值壯年抑或是懷揣著滿腔熱血的青年，從現(xiàn)在開始，只要努力了，你依舊可以綻放出光芒，依舊可以收花一朵美麗芬芳的花。只要有勇氣去戰(zhàn)勝困難，沒有什么是不可能的。
在我九歲那年，有一天下午放學(xué)，媽媽來接我。過了一會(huì)兒，一個(gè)發(fā)傳單的阿姨走了過來，她發(fā)給了媽媽一張傳單，用標(biāo)志性的微笑對(duì)媽媽說：“小姐，看一看這張傳單吧。”如果是別的母親，一定會(huì)看都不看一眼，可是我媽媽真的就心動(dòng)了，拿著傳單看了又看，終于選到了一個(gè)心儀的項(xiàng)目：舞蹈班。原因是：我走路的時(shí)候沒有把腰挺直，而媽媽想要把我訓(xùn)練成一個(gè)有氣質(zhì)的女孩。
來到舞蹈班，我心里真的是很緊張，因?yàn)閬韰⒓游璧赴嗟�，都是一些五六歲的孩子，身體的柔韌性個(gè)個(gè)都比我強(qiáng)。后來，有了老師的鼓勵(lì)，我才漸漸有信心。每次回家后，我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)基本功。
有一次，老師又叫我們練習(xí)橫叉，全班就我下得去，一個(gè)家長(zhǎng)跑過來問我：“小妹妹，你以前是不是學(xué)過舞蹈��？”我告訴她不是，她聽了之后，一直夸我。再后來，老師叫我到全班面前做示范，真實(shí)功夫不負(fù)有心人�。�
誰說花兒只能在春天開放，在我看來，無論什么時(shí)候，只要你努力了，依舊可以綻放出屬于自己的光芒！
花開不只在春天高中作文8
春，萬物爭(zhēng)芬，不只是花還有人；夏，萬物奮斗，不只是幼鳥還有人；秋，萬物收獲，不只是鼠還有人；冬，萬物休眠，不只是種子還有人。
我不在春天爭(zhēng)芬而是奮斗中，在夏天提前嘗到成功的一絲甜蜜。初夏，雨下的不停，空氣悶熱起來，我站在樓道靠著墻雙手拿著素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)，心中緊張不已，回想起來這半年來的努力卻不緊張了。
記得寒假剛過新學(xué)期開始，我很想洗去上學(xué)期失利的結(jié)果。
一個(gè)星期天的下午，我坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著公園，綠色的草剛經(jīng)過雨水的清洗，這樣透著旺盛的生命力，走近一棵高大的柳樹，它正冒出嫩芽，芽很小很小。我在公園呆了一下午，享受著吹風(fēng)吹來的清新空氣。
“哇，真好！”我不忍說出。說完我又把近幾天的學(xué)習(xí)成果與生活進(jìn)行分析�！斑�是因?yàn)槲也慌Π�！”講完我又拍拍臉回家去了。
回到家時(shí)，天已黑。我打開書包，找出課本翻開這周學(xué)的內(nèi)容。同時(shí)翻開習(xí)題本查看錯(cuò)題。我全身心的投入到復(fù)習(xí)中，時(shí)間飛快，一分一分，當(dāng)我做完了，發(fā)現(xiàn)已是晚上十二點(diǎn)。自從那天以后我每天都學(xué)到半夜，第二天又朝著朝陽(yáng)走向?qū)W校。
終于期中考試來了，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也算對(duì)得起我自己。我又去那個(gè)公園找到那棵柳樹，原先小小的嫩芽已成為一條枝條，又粗又長(zhǎng)。
花開在春天，因?yàn)槎斓姆N子，在地下忍耐了很久很久，盛開就是它們的回報(bào)，努力了，就會(huì)有回報(bào)，無論是不是在春天。
是花，亦是我。
花開不只在春天高中作文9
春天，牡丹雍容華貴，婀娜多姿；桃花色澤鮮艷，芳香四溢。更不用說那雪白的櫻花，妖嬈的薔薇了。但是，花開不只在春天。
夏天的荷花，正如《問蓮》中所描述的：花中君子來哪方，婷婷玉立展嬌容。暖日和風(fēng)香不盡，伸枝展葉碧無窮。它--荷花就是花中的君子。
秋天是菊花盛開的季節(jié)，它是秋天的代言人，當(dāng)朝陽(yáng)均勻地照在它身上，使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花，最美麗的還數(shù)紅菊花。 在公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，開著一團(tuán)團(tuán)火焰，那就是紅菊花了。走進(jìn)了，看著它，仿佛一位位美麗的少女，那一絲一絲的花瓣，就好比是那位少女的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹過，花 瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，一股清香撲鼻而來，使人沁人心脾。
秋天過去了，冬天又來了，梅花是冬天的象征。詩(shī)人王安石曾在《詠梅》中贊美過：“墻角數(shù)枝梅，凌零獨(dú)白開。遙知不是雪，為有暗香來！”
一年四季中，不僅僅有屬于春天的花朵，還有夏天的荷花、牽�；ā�，秋天的菊花、桂花……，冬天的水仙、梅花……
是呀，花開不只在春天。
花開不只在春天高中作文10
一場(chǎng)酣暢的夏雨過后，赤腳踩上去，腳上不沾泥污。所踩之處，是一面明晃晃的水鏡。若雨后初晴，側(cè)身看，沙礫裸露在地表，在陽(yáng)光的照耀下，似點(diǎn)點(diǎn)翠鉆。
就是在夏天，剛剛經(jīng)過成績(jī)的摧敗，架子鼓陳老師告訴我后天有一場(chǎng)演出。當(dāng)然，我一點(diǎn)也不想?yún)⒓�，但是，卻容不得我拒絕。
我在家里就這樣渾渾噩噩的過了一天。陳老師打來電話：“你今天一直都沒有來練習(xí)曲目，是覺得自己很好了？演出后天就開始了，明天必須來練習(xí)！”我苦悶地看向窗外，天氣晴朗的很，可我的心里猶如沉淀了一塊大石頭，它不碎，心里就悶悶的；它碎了，心里就好像缺了什么似的。
應(yīng)該去練習(xí)曲目了，我想著，不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫敗而放棄下次成功的機(jī)會(huì)，已經(jīng)失敗了一次，這次絕不能失��！
我到那里練習(xí)，卻一直都會(huì)打錯(cuò)，“馬上就要演出了，你這樣怎么能練好！”回家后，陳老師的話一直在我腦中回蕩……我不甘心！又反反復(fù)復(fù)練了幾遍，終于，在練習(xí)了數(shù)次之后成功了！對(duì)明天的演出充滿了信心。
終于，期待而又擔(dān)心的那一天還是來了，我邁著沉重的步伐走到了后臺(tái)，一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目結(jié)束，我的緊張感就越重。到我了，我緊張地走到臺(tái)上，周圍沒有聲音，每踏一步，腳步就越來越沉重。“演出很成功，很棒�。 标惱蠋熚⑿Φ乜粗�。這一次成功，使一直蒙塵在我臉上的陰云如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。
現(xiàn)在想想，甚至?xí)屑ぷ约旱哪谴慰荚囀б�。花開不只在春天，而我的成功也不只在春天！
花開不只在春天高中作文11
如果，花朵們的爭(zhēng)相開放不在那溫暖的春天；如果，花朵們的爭(zhēng)芳斗艷卻在那寒冷的冬天……
初一上學(xué)期的第二個(gè)月考，發(fā)成績(jī)的那一天，我原本自信滿滿。結(jié)果，一聽到成績(jī)的我，卻在那剎那間“石化”了。成績(jī)非常的不理想，尤其英語(yǔ)，六十六分，讀起來朗朗上口，但聽起來并不順心。
回家之后，實(shí)在不想告訴媽媽成績(jī)的我還是告訴了她，她聽到以后，血壓直線上升。于是，那天晚上，我和媽媽幾乎沒有說話。
第二天，我早早地到達(dá)了教室，卻發(fā)現(xiàn)，我并不是最早的那個(gè)�？戳舜巴獾乃{(lán)天，也是那樣陰郁灰暗，完全沉浸在冬天的嚴(yán)寒之中。于是，我便迅速地解決早讀前的工作，準(zhǔn)備早讀。
期末考試前，月考后這些天，我都五點(diǎn)四十起床，六點(diǎn)二十出門，自己買飯吃，卷煎餅的阿姨都認(rèn)識(shí)了我，一見面就說：“又是第一個(gè)買煎餅的��！”邊吃煎餅的同時(shí)，又背著英語(yǔ)準(zhǔn)備上課的聽寫……都只為這學(xué)期那最后的一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到班里前五。
我現(xiàn)在向往的地方，便是枝頭上都掛滿梅花的樹遍布，那里陽(yáng)光明媚，但路上還有一點(diǎn)積雪和冰塊……
每次因?yàn)閯诶鄱幌胪瓿梢惶斓娜蝿?wù)時(shí)，便會(huì)想到那句話，“世上無難事，只怕有心人”。
考完了期末，發(fā)布成績(jī)排名的前一天，老師叫我們?nèi)兔�。那時(shí)，我看到了一張紙，上面按照分?jǐn)?shù)排序了我們班的成績(jī)。這時(shí)，我在第四的位置上發(fā)現(xiàn)了我的名字。這時(shí)，我高興地看向窗外，天漸漸亮了起來……
花開，原來不僅只在春天。努力足夠，處處、時(shí)時(shí)可開放！
花開不只在春天高中作文12
一個(gè)季節(jié)只有三個(gè)月，一年只有四個(gè)季節(jié)。在人們的眼里，最溫柔和麗的季節(jié)，怕就是春天了吧。晚春時(shí)節(jié)，人們?cè)诨▓@里賞花時(shí)，總能聽到那么幾句，“好可惜呀，春天就快過去了，之后的三個(gè)季節(jié)里，還能看到這么嬌麗的花兒?jiǎn)�？�?/p>
怎么就不會(huì)看到了呢？每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的那份獨(dú)有的美麗，春天的美麗雖然已經(jīng)褪去了，但往后更多的美麗會(huì)接踵而至的到來，這就好比花兒一樣，誰說看罷了櫻花的花落就不能看傲骨的寒梅呢？所以，每個(gè)季節(jié)都有著它們各自的美麗。
人生就是這樣，大街小巷的人很多，但誰說只有明星歌手那樣的人的人生才有意義呢？我始終相信每一個(gè)人的人生都有閃光點(diǎn)，哪怕只是一位普通的不能再普通的人。路邊的一朵小菊花，雖沒有溫室里的牡丹花昂貴嬌艷，但它可以在風(fēng)雨中一直堅(jiān)強(qiáng)的活著，而牡丹呢？一個(gè)穿著有模有樣的年輕人，隨手把果皮扔在了地上，而身后的清潔工默默地掃進(jìn)了垃圾桶。這就是人生中的一個(gè)閃光點(diǎn)，一個(gè)曇花一現(xiàn)的美麗，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但依然阻止不了它的光芒萬丈。
花開不止在春天，每個(gè)人的生命都有閃光點(diǎn)，一個(gè)美麗消去，會(huì)有更多的美麗來到。
花開不只在春天高中作文13
快樂的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；而有的人卻常常把挫折夸大，化解痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有面對(duì)挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹要綻放剎那的美麗卻要聚集無數(shù)水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚喜它現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初它的芽苗浸滿了奮斗的汗水，灑滿了犧牲的細(xì)雨�！比绻庥龃煺廴阅芤�?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇軾被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這幾十年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，那么這份挫折無疑是痛苦的。可是這位放羊老人從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民簇不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照！如果昭君不賄賂畫師，終至出塞是一次挫折，那么挫折換來了漢匈兩地的安寧。
蘇軾和昭君的舉動(dòng)是直面挫折，縮小痛苦的心里詮釋，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。直面挫折，化解痛苦，才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而停止斗爭(zhēng)，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏ê＃淮未煺垡不氖彶涣苏麄�(gè)人生。
人們常說。風(fēng)雨過后，面前會(huì)是海鷗飛翔魚兒暢游的天水一色：荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”呢？
生命是一株永遠(yuǎn)盛放的花，那挫折是它的生命源泉。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的，就像沒有滋潤(rùn)養(yǎng)分的花注定枯萎死亡。
挫折伴隨痛苦，是人生必不可少的坎。想要讓心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)直面挫折，化解挫折，積蓄動(dòng)力為新目標(biāo)奮斗，生命之花才會(huì)一生常開不敗！
花開不只在春天高中作文14
春天的花數(shù)不勝數(shù)，古人也極愛春天的花，寫出了“萬紫千紅總是春”、“一枝紅杏出墻來”等很多膾炙人口的千古名句，的確，春天百花爭(zhēng)艷，從桃花到牡丹，從櫻花到薔薇，各有各的風(fēng)姿。但是，你知道嗎？花開不只在春天。
花開不只在春天，我最喜愛的莫過于菊花。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的境界是多少人向往的；黃巢的“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開”，多么的豪情壯志！我亦喜歡菊花的不畏風(fēng)霜，如隱者一般的品格。
花開不只在春天。人生如四季，春天為少年，懵懵懂懂；夏天為青年，滿懷激情；秋天為中年，大風(fēng)大雨都經(jīng)過了，自然是世事洞明，“坐看云起時(shí)”，性格之悠然，境界之悠遠(yuǎn)，絕不是少年、青年所能比擬的。
花開不只在春天。古今中外有多少英雄豪杰？他們也并不是在春天創(chuàng)下偉業(yè)。屈原、楊士奇等文臣，生活在一個(gè)勾心斗角、爾虞我詐的世界里，卻不畏奸臣當(dāng)?shù)�，心懷坦蕩，不為高官厚祿所折腰，�?jiān)持自己的原則。“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”，最終流芳百世。反之，一些奸臣，如王振、魏忠賢等，為了錦衣玉食，背信棄義，胡作非為，雖顯赫一時(shí)，最終卻遺臭萬年。
花開不只在春天。菊花也有開有謝。從花開到花落，不過短短一段時(shí)間而已，它們的一生雖然短暫，但無不以其高尚的品格給人留下了深刻的印象。菊花的一生何嘗不像人的一生呢？
花開不只在春天。
花開不只在春天高中作文15
出于污泥濯淖之中的荷花，選擇了在夏天綻放自己曼妙的姿態(tài)，于是有了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀景象；
經(jīng)歷了秋霜打擊的歷練，菊花迎來自己的節(jié)日，在金秋十月釋放了自己蓄勢(shì)已久的屬于自己的美麗，終于有了“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城近代黃金甲”的大氣；
在寒風(fēng)凜冽中選擇怒放的梅花傲立于枝頭，透出一身浩然正氣，讓人不又從心底崇敬，贏得了“梅花香自苦寒來”的贊美。發(fā)的雄壯之美。他猶如秋天燦爛的金菊，內(nèi)心涌動(dòng)著一種集天地精華的力量。
我們也看到了一個(gè)平均不到三十歲的團(tuán)隊(duì)，研發(fā)了完全中國(guó)制造的“嫦娥一號(hào)”。輝煌成就，讓世人矚目，國(guó)人更是欣悅不已。少年壯志當(dāng)拿云，這些青年才俊飛揚(yáng)著青春，飛揚(yáng)著報(bào)國(guó)志，飛揚(yáng)著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，圓了中華五千年飛天夢(mèng)。我們不能不佩服這群年輕人，他們?cè)谌松S金時(shí)段干出了屬于自己的偉業(yè)�？傆幸恍┤烁袊@世事變遷，找不到屬于自己的舞臺(tái)。那是因?yàn)樗麄儾恢肋x擇屬于自己開花的季節(jié)，當(dāng)然總是落得“空悲切，白了少年頭”。
人生何時(shí)不開花！為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢？選擇了夏天，你就選擇了我定與驕陽(yáng)爭(zhēng)光的豪氣；在秋天，你就選擇了菊花的雄渾豐厚之美；在冬天，你就選擇了梅花的浩然博大之美。
花開不只在春天，看花思人，花如此，人亦如此。
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