那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文1
隨著時(shí)光的追溯,在不經(jīng)意間又想起了那件事。在我看來(lái),那件事依然那么不平凡,并不時(shí)在我眼前呈現(xiàn)。
那是我還小,剛進(jìn)入小學(xué)的我干干適應(yīng)小學(xué)的生活,在只有一年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了和同學(xué)怎樣相處怎樣合作。那天,我像往常一樣上學(xué),同學(xué)們的一張張笑臉在我眼前閃過(guò)。我高興地想:太好了,又可以見(jiàn)到同學(xué)了,大家又可以一起玩,一起學(xué)習(xí)了。但最令我難忘的,還是我的那位年輕的班主任諸老師。聽(tīng)說(shuō)她正在上大學(xué)。他就像一位和藹的姐姐關(guān)心著我們?nèi)䝼(gè)弟弟妹妹。
那天中午,隨著一聲清脆的鈴響,上午最后一節(jié)課結(jié)束了。這是我們最期盼的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@時(shí)候可以飛快地跑向班級(jí)后面的飯盒柜,將自己的飯盒取出來(lái),等候老師將飯菜打進(jìn)去。我像往常一樣,但到了那兒我才想起早上我走得太匆忙了。飯盒還落在家里。我一時(shí)束手無(wú)策,因?yàn)檫@是我第一次遇到這樣的情況,雖然我進(jìn)小學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。我愣在那兒不知怎么辦才好,別的同學(xué)似乎沒(méi)有覺(jué)察到我,而諸老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他就來(lái)詢(xún)問(wèn)我。我就將這事告訴了她。諸老師聽(tīng)后摸摸我的頭說(shuō):“哎呀,你怎么不記住呢?算了,你還是用我的飯碗吧。”我急忙說(shuō):“不行不行,那您用什么吃飯啊?”老師笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以去辦公室吃方便面啊!闭f(shuō)完她便幫我盛了飯端了上來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上,我感到了害羞,并沒(méi)真正體會(huì)到老師對(duì)我濃濃的愛(ài)。老師平靜的望著我。
我的眼睛濕潤(rùn)了,那時(shí)我能感受到一份愛(ài),能感受到老師對(duì)我的關(guān)心和可護(hù)。這時(shí),許多同學(xué)也來(lái)勸我,勸我吃下去。有一位同學(xué)還將自己的一半葷菜放到了我的碗里,接著,又有許多同學(xué)安穩(wěn)我,不停地往我碗里夾菜。“看看,同學(xué)們多么關(guān)心你啊,還不趕快吃!”耳邊又響起了諸老師的聲音,在我眼前飯盒里的東西已經(jīng)變成了一座小山,不,那是愛(ài)的山,是友誼的山,里面凝聚的是三十多人的愛(ài)。這時(shí),兩道咸咸的淚已經(jīng)流到碗里。我拿起了筷子將這帶著愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)午餐送進(jìn)了身體,這愛(ài)將永遠(yuǎn)地佇立在我的心里。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一份愛(ài),因?yàn)檫@是我第一次能自己感受到愛(ài),我感受到了花兒的清香,陽(yáng)光的溫暖,在那個(gè)春暖花開(kāi)的晌午,我真正感受到了這世間的溫暖,世間的美麗我愿讓這美麗和溫暖在我世界永存,讓我世界的花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文2
有沒(méi)有那么一首歌,其旋律讓你聽(tīng)之動(dòng)容?有沒(méi)有那么一片景,其境界讓你流連忘返?有沒(méi)有那么一篇文,其蘊(yùn)意讓你回味無(wú)窮?那么,有沒(méi)有這樣一件事,它讓你在頃刻間感到整個(gè)世界都春暖花開(kāi)?
“那又怎樣?誰(shuí)讓你管了,你煩不煩啊!”我一時(shí)氣急,竟跟媽媽頂起嘴來(lái)!昂冒,你翅膀硬了是嗎?說(shuō)你幾句就這樣,學(xué)習(xí)又不自覺(jué),真不知道我怎么會(huì)有你這樣的女兒……”“說(shuō)夠了嗎?你以為我想當(dāng)你女兒啊,我……”“啪!”很響亮的一聲,只覺(jué)臉上火辣辣的。是爸爸,從來(lái)都不動(dòng)手的爸爸這次竟然……淚水開(kāi)始在眼中打轉(zhuǎn),我捂著臉瘋了一樣沖進(jìn)房間,甩上門(mén)。
無(wú)力地坐在地上,剛才那一幕一直在腦中揮之不去,任由眼淚肆意滑落。就這樣,將自己鎖在房間里發(fā)了一下午的呆。晚上,躺在床上,腦子里亂糟糟的,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然,門(mén)悄聲無(wú)息的開(kāi)了,我趕緊瞇著眼睛裝睡,在黑暗中,有人輕輕走進(jìn)來(lái),走到我的床邊一直坐了很久,我一直屏著呼吸不敢出聲,原以為爸爸會(huì)說(shuō)些什么,可是直到他離開(kāi)都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。只是嘆了口氣,接著把什么東西放在了我的床頭柜上,掖了掖我的被子,就又重新出去了。
待門(mén)一合上,我便翻身起來(lái),就著月光看清了那是一小盒藥膏,心里咯噔一下,像被一團(tuán)棉花堵住了,很難受,淚又流出來(lái),想著爸爸一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),只是坐了那么久,我忽然就懂了。從小到大,爸爸都覺(jué)得我是個(gè)懂事的孩子,不用過(guò)于操心,可是我今天竟然向媽媽說(shuō)了那么過(guò)分的話(huà)。他一定是很失望,很生氣才打了我一巴掌的。我應(yīng)該理解他們才對(duì)呀,畢竟都是為了我好,我怎么還能去傷他們的心呢?對(duì),我要讓爸爸媽媽知道,我知錯(cuò)了。
“爸爸媽媽?zhuān)义e(cuò)了!昨天都是我不好,我不應(yīng)該跟你們慪氣的,也一點(diǎn)都不怪爸爸那一巴掌,真的!”留下這樣一張字條,我便上學(xué)去了。
“女兒,你想通就好了,爸爸媽媽很高興,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,懂事了!”放學(xué)后,一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的就是這樣一張字條,上面那熟悉的字跡,讓我不由自主地心情愉悅起來(lái),嘴角揚(yáng)起一抹弧度,發(fā)自?xún)?nèi)心的,笑了。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文3
聽(tīng)涼風(fēng),品桃花,聞醉人。
——題記
四月世界春暖花開(kāi),而我也悄然綻放,望著窗外的桃花雨,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌,吹著一年中最溫柔的風(fēng)。還差點(diǎn)什么?對(duì),就是你,我都朋友。
七月的風(fēng),八月的雨,而我更喜歡窗外的桃花雨,動(dòng)漫一般的意境。女主一樣的你。
故事是從柳絮飛舞時(shí)說(shuō)起的,多好的意境。】神R上又破滅了,我出門(mén)吃午飯,等到把飯吃完去結(jié)賬的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手機(jī)欠費(fèi)了,頓時(shí)臉上一陣熱浪,頭一低便支支吾吾起來(lái),當(dāng)時(shí)真想找個(gè)老鼠洞爬進(jìn)去,就在我最窘迫的時(shí)候,你微笑的走了過(guò)來(lái),幫我付了款,我竟沒(méi)從窘迫中出來(lái),忘說(shuō)謝謝,我不好意思的問(wèn)“你好,請(qǐng)問(wèn)……”她打斷了我的話(huà),微笑著對(duì)我說(shuō)“同學(xué),我見(jiàn)過(guò)你,我們是一個(gè)學(xué)校的,你別擔(dān)心!澳清X(qián)……?”“下周吧,九三班”這聲音漸行漸遠(yuǎn),她走了出去,而我卻傻傻站在原地望著我的鄰桌。
這就是與你的相遇
四月相遇,五月便形影不離,“想送你的人,不管東南西北都順路”
一場(chǎng)病歷打亂了全家,媽媽住院,爸爸去看護(hù),家里只剩下我一個(gè)人,天晚上我的胃病突然犯了,我找遍了家里的角角落落,可就是沒(méi)有,在病魔的折磨下,我靠著墻拿起了手機(jī),才兩點(diǎn)多,這會(huì)怎么去醫(yī)院?但我還是給你打起了電話(huà),接通了,那邊還是支吾聲,我控制不住竟哭了起來(lái)。你頓時(shí)清醒,急切的問(wèn)道“你在哪兒?怎么了”之類(lèi)的話(huà)……電話(huà)掛了,我想肯定沒(méi)戲了,還是熬到天亮吧!芭椤⑴、砰!币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲打斷了我,我慢慢的走過(guò)去開(kāi)門(mén),但眼前這一番風(fēng)景,卻把我鎮(zhèn)住了。你滿(mǎn)頭大汗的拿著藥站在我的面前,你走了進(jìn)來(lái),嫻熟的分好了要,給我倒好了水。接著你拿出了保溫杯,天哪,是粥,我滿(mǎn)臉疑惑,她卻用命令的語(yǔ)氣讓我喝,我卻死死抱著枕頭嘟囔著嘴,你還以為是燙,便給我倒在碗里,拿著勺子,自己先嘗了嘗“不燙了,你可以喝了。”喝完粥,吃了藥,你就坐在我的旁邊幫我揉胃,看你那頭上的汗,眼里的焦急,我便知道,我的春天來(lái)了。
就是臨走時(shí),還不斷的囑咐我,不要吃涼的東西,記得按時(shí)吃藥。多喝熱水……那一刻,春天到了,我的的世界春暖花開(kāi)了
“ 認(rèn)識(shí)的人放在眼里,喜歡的人放在心里,”而你一直都在。4月的桃花也都還在。
風(fēng)已吹藍(lán)天上,花落南國(guó)北亭涼,故事還長(zhǎng)。
——后記
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文4
往事仿佛定格在了那一個(gè)下午,我鼓起勇氣說(shuō)的那句話(huà)上。
那個(gè)午后,陽(yáng)光明媚,烤得滾燙的木板映出了我的影子。
我正在閣樓上翻看著像冊(cè),一張張照片上大多都是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小的身體和一張燦爛的笑臉,而我那小小身體的背后都有一個(gè)高大英俊的身影,難道這是我第一次注意他?
都說(shuō)女孩兒喜歡父親,我卻不這樣認(rèn)為。我從小就是在媽媽的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,所以特別依賴(lài)媽媽。雖然我們之間也有過(guò)爭(zhēng)吵,但我和媽媽從來(lái)都沒(méi)有疏遠(yuǎn)過(guò),媽媽就像我的知心朋友。我甚少注意過(guò)爸爸,也沒(méi)有在意過(guò)爸爸對(duì)我的愛(ài)。從來(lái)沒(méi)為他做過(guò)什么,甚至連一句知心的話(huà)都沒(méi)有對(duì)他說(shuō)過(guò)。爸爸經(jīng)常問(wèn)我是不是還因?yàn)樾r(shí)候挨他的打記仇?不,我向來(lái)是只記恩不記仇,自然也沒(méi)有必要過(guò)多的解釋?墒墙裉煳野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。難道八年多風(fēng)雨無(wú)阻的接送換來(lái)的是不聞不問(wèn)嗎?難道十三年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷換不來(lái)一顆感恩的心嗎?
不,不是!
我默默地走到了爸爸身后,看著他為我、為這個(gè)家操勞過(guò)早長(zhǎng)出的白頭發(fā),我第一次意識(shí)到了自己的不孝,我鼓起勇氣,輕輕地說(shuō)出了“爸爸,我愛(ài)你!”
還是明媚的陽(yáng)光,映出了兩個(gè)人的笑臉。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文5
感動(dòng),雖只是一瞬,但足以讓我的世界春暖花開(kāi),余香溢滿(mǎn)我的人生。
——題記
不知不覺(jué),花兒又謝了,草也黃了,冬天來(lái)了。九年級(jí)的生活已開(kāi)始了這么久,上一次看到草黃花謝時(shí)的我早已不見(jiàn),那個(gè)在操場(chǎng)狂奔、在音樂(lè)課上狂吼的我,早已褪去稚嫩,告別了年少輕狂。現(xiàn)在的我,正在另一個(gè)世界、另一片天空——教室里奮起。
每天,把頭深埋在書(shū)下,解著一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題;每天,看著老師寫(xiě)下的板書(shū)不斷地更新;每天,看著太陽(yáng)升起,迎著月亮而歸;每天,過(guò)著“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活——教室、食堂、寢室……我累了,真的好累,我不想堅(jiān)持了。但我也不甘墮落,我不愿、也不想讓父母失望,我真的沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。于是,只能讓淚水一次又一次打濕書(shū)本,對(duì)著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)呆,看著那秋葉遲遲不肯離去的梧桐,我分明感到窗外的風(fēng)更大了,天更冷了,可枯葉仍不肯落下。我不懂,它為什么要這么苦苦糾纏?為什么要如此頑固不化?
一次偶然,我明白了自己應(yīng)有的航向。那天,天空陰沉沉的,一團(tuán)烏云遮住了太陽(yáng),大霧模糊了山的棱角,整個(gè)世界仿佛都是灰色的,亦如我的心。老師卻在我的心里打開(kāi)了一扇窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)……
中午,我因上課不認(rèn)真被老師叫到辦公室訓(xùn)了好長(zhǎng)時(shí)間,班主任說(shuō):“憑你這個(gè)狀態(tài)……”這句話(huà)說(shuō)了不下三次……等班主任訓(xùn)教完了,出來(lái)時(shí)隱約看到一個(gè)背影,我腦里忽地閃出一個(gè)念頭:“學(xué)校出小偷了?”當(dāng)我再次到窗戶(hù)后偷看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是數(shù)學(xué)老師——他正在改作業(yè),面前堆著一大堆練習(xí)冊(cè),F(xiàn)在不是午餐點(diǎn)嗎?難道數(shù)學(xué)老師吃飯了?又憶起課堂上老師用紅腫的手拿著粉筆板書(shū)的滑稽模樣。我的心不禁一顫,我感到心頭的“積雪”在一點(diǎn)點(diǎn)地消融……
原來(lái),不僅只有我們?cè)趯W(xué)習(xí)、在拼搏,更有我們的老師——他們永遠(yuǎn)與我們同行。在學(xué)習(xí)的道路上,老師是與我們?cè)谝黄鸬摹v史老師親切的教導(dǎo)、化學(xué)老師幽默的講解……我們從來(lái)不是孤單的,我們不僅為自己而戰(zhàn),更為了老師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的期望而戰(zhàn)。為了關(guān)愛(ài)我的人,也為了自己,我甘愿做學(xué)習(xí)的“機(jī)器人”!
感動(dòng),雖只是一瞬。但那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文6
青春如風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng),優(yōu)美輕快。我們?cè)谇啻旱氖澜缋锎蟛角靶小氖卵矍暗娘L(fēng)光無(wú)限好,然而那些逝去的美好回憶于我而言又怎是輕易就可抹去的.傷痛?青春就是這樣,一半明媚,一半憂(yōu)傷。
那一次,不知是因?yàn)槭裁淳壒,校?chē)提早停了下來(lái),我一個(gè)人背著書(shū)包緩緩走下車(chē)。此時(shí)天色暗淡,我揚(yáng)起頭向遠(yuǎn)方眺望,還有很長(zhǎng)的一段路要走。
此時(shí)已到了放學(xué)的時(shí)間,不斷有莘莘學(xué)子騎車(chē)而過(guò),一瞬之間,我忽然想到了她。小學(xué)畢業(yè)后,我們先分開(kāi)了。上一次的碰面,我們也只是輕輕地招手,便無(wú)序言,當(dāng)年的好朋友,如今只化為輕輕地一笑。想到這里,我不免感傷起來(lái)。嘿,身后忽然想起了一個(gè)聲音打破了我的思緒。我下意識(shí)地回過(guò)身去。
是她!我一時(shí)都不知道該說(shuō)些什么好,只是禮貌性地笑了笑。她忽然停下了車(chē),與我并排走了起來(lái)。我頓時(shí)意外而又深感欣喜。時(shí)光好像倒退到了童年。在某個(gè)余輝灑滿(mǎn)天空的傍晚,兩個(gè)幼小的身軀也像現(xiàn)在這樣手拉著手,漫步在羊腸小道上。我開(kāi)始浮想聯(lián)翩起來(lái)。心中早已是如灑滿(mǎn)了陽(yáng)光一般,分外溫暖。嘿,你在想什么呢?耳邊又想起了她銀鈴般的聲音。哦,我回過(guò)了神我想起了我們小時(shí)侯。呵,我們也有好久沒(méi)有見(jiàn)面了呢!說(shuō)著,她笑了,還是那樣純凈的笑容,還有兩個(gè)酒窩。
夜越來(lái)越深了。她停住了,對(duì)我說(shuō)道:要不我載你回家吧,像這樣走下去,到家的時(shí)候指不定天都黑了。我沒(méi)有拒絕,只是笑著說(shuō)好。
坐上車(chē),她緩緩地騎行了起來(lái)。我們的速度不快,卻可以感受到風(fēng)的滋潤(rùn)。路旁,一朵正在怒放,咦,那是什么花?我向她問(wèn)道不知道,不過(guò)它真好看。馬上春天就要來(lái)了。 是啊,到時(shí)候春暖花開(kāi),這兒一定更好看!我笑了,點(diǎn)頭稱(chēng)是。
騎了一會(huì)兒后,她開(kāi)始加快了速度,車(chē)子也開(kāi)始搖晃起來(lái)。我們?cè)陲L(fēng)里笑著,叫著。就在那一刻,我才頓悟:我們友誼還在,她從未離開(kāi)。
海子說(shuō);面朝大海,春暖花開(kāi)。面對(duì)大海時(shí),他是怎樣的心情?頓悟,欣喜還是釋然!而這一刻,我的世界早已沐滿(mǎn)了春風(fēng),早已春暖花開(kāi)了。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文7
解凍河面的是和煦春風(fēng),拂綠荒野的是綿綿春雨,孕育新生的是明媚春光。而立于心中的困惑迎刃而解時(shí),便是春暖花開(kāi)的時(shí)刻。
——題記
那時(shí)年幼無(wú)知,那時(shí)懵懂迷茫。我總是對(duì)自己說(shuō):不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。卻也只是掛在嘴邊,不知其蘊(yùn)含的道理。然而有那么一刻,讓我明白釋?xiě)选?/p>
那年初春,我參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。指導(dǎo)員老師讓我和另一位組長(zhǎng)寫(xiě)一篇活動(dòng)規(guī)劃進(jìn)行PK,我毫不猶豫地答應(yīng)了。為了完美地完成這個(gè)任務(wù),我搜集了大量資料,還詢(xún)問(wèn)了德高望重的長(zhǎng)輩。房間里的燈,開(kāi)了又關(guān),關(guān)了又開(kāi),那盒筆芯漸漸變少。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將規(guī)劃交給指導(dǎo)員,在指導(dǎo)員再三的比較下,卻聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō):你的文章很好,但他的卻更勝一籌。頓時(shí),我的心頭千般滋味。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期處于順境使我無(wú)法坦然面對(duì)失敗吧,我強(qiáng)顏歡笑地點(diǎn)頭哈腰,悄悄地走出教室。
寒潮未退,我走進(jìn)黑暗夜幕,看見(jiàn)一枝枯藤攀登在黑霧彌漫的夜色里,抬頭仰視迷醉的夜空,守望著一片片斑駁。冷,無(wú)止境的襲來(lái),顫抖中,淚水不禁灑下。累,無(wú)方向地奔來(lái),無(wú)力中,那夜夜在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的時(shí)光似乎被一一否定。努力,究竟要如何定義?我坐在臺(tái)階上,靜靜的、默默的
這時(shí),老師輕輕的坐在我的身邊,為我披上一件外套,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):孩子,人外有人,天外有天。人不能一直處于順境,一次失敗也不能代表所有。你應(yīng)該更努力,而不是自怨自艾。
可努力了看不到結(jié)果,很累。
我知道,一分耕耘,不一定有一分收獲,但十分耕耘,肯定有一分收獲。你看那一枝藤,即使被廢墟擠壓,也要努力生長(zhǎng),盡管困難重重,屢屢失敗。只為在春暖花開(kāi)時(shí),它定然綻放自己的精彩!
一蹙眼,我的眼睛燦爛無(wú)比,那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!原來(lái)努力,就是為自己的目標(biāo),奮勇直追,永不停息。原來(lái)成功,需要時(shí)間,也有前奏。當(dāng)我們處于順境時(shí),要學(xué)萬(wàn)山紅,一起盛開(kāi);當(dāng)我們處于逆境時(shí),要學(xué)薔薇,等待下一個(gè)花季,努力生長(zhǎng);當(dāng)我們處于絕境時(shí),也絕不要放棄努力,因?yàn)槲┯信Γ艜?huì)春暖花開(kāi)!
那豁然開(kāi)朗的一刻,春暖花開(kāi)、心中釋?xiě)、滿(mǎn)懷期待。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文8
灰色的天,蒙上了一層薄薄的細(xì)細(xì)的紗,一個(gè)個(gè)小孔仿佛是針尖刺出來(lái)的,刺穿了,受傷了,流出了一絲絲無(wú)名的液體,像是天沁出的血,又像是淚。
最近一個(gè)月,感覺(jué)和小艾的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。以往,不管發(fā)生什么事,小艾總會(huì)第一個(gè)來(lái)找我,我倆就像親姐妹一樣形影不離。我們一起游戲,一起看一本雜志,一起去食堂吃同樣的飯菜……尤其是雨天,即使有兩把傘,我們卻也喜歡相擁著擠在一把傘下,像是在經(jīng)歷風(fēng)雨,又像是在享受風(fēng)雨,親密、愜意的感覺(jué)只有我倆能夠體會(huì)。
而現(xiàn)在,重新分班把一切都變了,各自到了新的集體,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),小艾和我獨(dú)處的時(shí)間似乎沒(méi)了,她不再主動(dòng)找我,更別說(shuō)和我共享一把傘了。我感覺(jué)就像被人拋棄一樣,心中多了幾分悲涼和不平,于是我也不愿主動(dòng)去找小艾?吹剿c其他同學(xué)一起玩耍時(shí),一邊裝作不屑,一邊又跑到無(wú)人的角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。
頭上,太陽(yáng)把他熾熱的火焰噴向大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有,看著小艾玩耍時(shí)開(kāi)心的樣子,孤單的痛苦、獨(dú)處的無(wú)助、被冷落的酸楚……全都涌了上來(lái),空氣更加的悶熱無(wú)比。
突然,風(fēng)起了,火球眨眼間被一片黑云吞噬,整個(gè)世界的色彩都暗淡了。雨滴開(kāi)始吧嗒吧嗒漫不經(jīng)心地落在地上,打在我的臉上。小艾也不再游戲,仿佛很著急,像是在找尋著什么?隙ú皇窃谡椅遥窃谡椅以摱嗪谩瓚阎鴱(fù)雜矛盾的心情,我也離開(kāi)角落,漫無(wú)目的地游走,不知是想走進(jìn)雨中,還是想從雨中走出去。
雨好像大了許多,落井下石般無(wú)情地打在我的臉上,流到嘴角是澀澀的苦……一只手突然抓住了我,熟悉的電流瞬間傳遍我全身,我的世界雨也停了。是小艾?我驚詫?zhuān) 暗教幵谡夷,下這么大雨還亂跑,快走!毙“笫执蛑鴤,右手擁住我跑向教室。
不同的雨,同樣的傘,我這才感覺(jué)到小艾對(duì)我的感情一直沒(méi)變,只是我多心多疑了……感受著小艾手心的溫暖,我的心一下子也熱乎起來(lái),臉上沒(méi)抹掉的雨水流進(jìn)嘴角,感覺(jué)甜絲絲的,傘的外面,風(fēng)吹散了黑云,雨沖走了陰霾,太陽(yáng)也歡快地跳了出來(lái)。
暖暖的太陽(yáng)雨飄飄灑灑,風(fēng)雨洗滌過(guò)得綠葉更油了,花更艷了,那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文9
正是寒冷的入冬幾節(jié),我將自己穿的肥肥胖胖的,早已做好了入冬的準(zhǔn)備,可是感冒還是防不勝防的找到了我...
已經(jīng)感冒了好幾天卻不想吃藥的我強(qiáng)撐了幾天后終于撐不住倒下了,那天晚自習(xí),本以為感冒快要好了,誰(shuí)知后來(lái)不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重了,頭越來(lái)越疼,結(jié)果趴在桌子上怕了一整節(jié)晚自習(xí)。下課后同桌關(guān)切的問(wèn)我:“你還好嗎,感冒了還沒(méi)好?”我點(diǎn)了點(diǎn)沉重的腦袋,說(shuō)我的腦袋不知道為什么突然好痛,于是同桌趕緊摸了摸我的腦袋,“呀!怎么這么燙,你發(fā)燒啦!”我趕緊叫她小聲點(diǎn),可是還是被不遠(yuǎn)處的他聽(tīng)到了,他是我弟,在學(xué)校認(rèn)的,他對(duì)我很好,所以非常不想讓他替我擔(dān)心,其實(shí)如果可以的話(huà)我并不想只做他姐姐...
他走了過(guò)來(lái),聲音溫和的問(wèn)道:“你發(fā)燒了?”“沒(méi)有啊!”“嗯!”兩個(gè)聲音同時(shí)發(fā)出,有這么個(gè)同桌我也是一萬(wàn)個(gè)醉了,他無(wú)語(yǔ)的搖搖頭,將“冰冷”的手在我的額頭上貼了一下,“還說(shuō)沒(méi)發(fā)燒,在我面前還逞強(qiáng)?”他的語(yǔ)氣帶著寫(xiě)訓(xùn)斥,我像只犯了錯(cuò)的小貓一樣可憐的望著他,“多喝點(diǎn)溫開(kāi)水!闭f(shuō)我他便走開(kāi)了,我以為他回座位了,可是...
“吶!”他對(duì)著趴在桌子上的我叫了一聲,我一抬頭,只看見(jiàn)他微笑著端了一杯泡好的感冒靈給我,另一只手還拿著一顆棒棒糖,“知道你不喜歡喝藥,可是不喝藥怎么會(huì)好呢,剛好我這有一顆棒棒糖,給你吧。”雖然是他的一片好心,可我還是不太想喝,于是想支開(kāi)他,等下偷偷把藥倒掉!澳莻(gè),藥還燙,你先回去吧,我待會(huì)再喝。”他走開(kāi)了,回到了自己的座位。
在我就打算將藥倒掉時(shí),發(fā)現(xiàn)還是于心不忍,就把它再放了一會(huì),“藥不燙了,快喝吧!睙o(wú)奈下,我只好乖乖的將藥喝的一滴不剩,喝完趕緊將糖放進(jìn)了嘴里,“喝完啦,現(xiàn)在總可以了吧!庇谑悄汩_(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)了,我繼續(xù)在休息,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)也被他包了。
就在他給我遞藥的那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。一杯普通的不能再普通的感冒靈,讓我的心底溫暖無(wú)比,老弟,謝謝你出現(xiàn)在我的生命里...
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文10
生活中是否有一瞬間,是否溫暖了你的世界,讓你感到整個(gè)世界都春暖花開(kāi)呢?在我眼中,得到老師的鼓勵(lì)與肯定的那一刻,就讓我的世界充滿(mǎn)了溫暖。
進(jìn)入了八年級(jí),負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,我們學(xué)習(xí)的科目又增加了一門(mén)--物理。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)物理,我覺(jué)得很新鮮,自己以為很簡(jiǎn)單,便沒(méi)把物理這門(mén)科目放在心上。久而久之,我就有點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏。上課時(shí)有的問(wèn)題沒(méi)弄懂,也沒(méi)去請(qǐng)教老師,不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,作業(yè)也做的一塌糊涂。我對(duì)學(xué)好物理似乎沒(méi)有了信心。
一次物理課上,老師讓我們自由讀記知識(shí)點(diǎn),隨后就是同學(xué)們?cè)谟浿R(shí)點(diǎn),我本打算隨便讀讀算了,但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我也被這氛圍感染了,自己也在努力的記著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間飛快的過(guò)去了,老師站在講臺(tái)上,問(wèn):“同學(xué)們都記好了嗎?”“記好了!”同學(xué)們異口同聲的答道。“好,那下面我來(lái)抽幾個(gè)問(wèn)題找同學(xué)答一下,看背的情況如何。”老師拿出名單,上下掃視了一番。我咬著唇,眉頭緊鎖,心里不停的回想著知識(shí)點(diǎn),不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,手心里冒著冷汗。教室里寂靜無(wú)聲。
老師點(diǎn)了幾位同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。啊,還沒(méi)點(diǎn)我,太好了。我的心逐漸放松,眉頭舒展開(kāi)來(lái)。接著,老師又點(diǎn)了一位同學(xué),那位同學(xué)答得不熟練,老師看了看四周,視線(xiàn)停在了我這,“張海雯,什么是熔化?”我迅速站了起來(lái),大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),心里似乎懷里揣著十五只兔子——七上八下!班拧刍俏矬w從固態(tài)變成液態(tài)”“升華呢?”咦?升華是什么來(lái)著?剛剛記的滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn),怎么現(xiàn)在我腦海里只有亂蹦的一個(gè)一個(gè)的詞呢?我快速回想,過(guò)了一會(huì)兒,才回答道:“嗯……物體從固態(tài)變成氣態(tài)”“液化?”“物體從氣態(tài)變成液態(tài)”……
“很好,就是要像這樣!崩蠋煂(duì)我的回答似乎很滿(mǎn)意,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。同學(xué)們的目光都投向了我這兒,為我的回答鼓起了熱烈的掌聲。我的臉上頓時(shí)紅彤彤的,一股暖流沖上心頭。這一瞬間,我得到了老師的鼓勵(lì)與肯定,以前學(xué)習(xí)物理的困擾似乎被打破,對(duì)學(xué)好物理有了十足的信心,頭上的烏云逐漸消散,鳥(niǎo)兒在空中歡叫,花兒在陽(yáng)光下盛開(kāi),我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。在徐徐吹來(lái)的清風(fēng)中,我沐浴著陽(yáng)光,努力走向前方。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文11
當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò)大地,草已變得幽綠,花的芳菲清香籠罩著大地時(shí),春,真的來(lái)了。
那是一個(gè)平凡卻又不凡的春日,人們正沉浸在春的愛(ài)撫中,陶醉于春的魅力?赡且豢,世界上也許就我一個(gè)人沒(méi)有因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而感到欣喜吧!只要想到那刺眼的分?jǐn)?shù),失落和消沉就包圍了我。我倚靠在陽(yáng)臺(tái)的墻上,緋紅的晚霞染亮了那遙遠(yuǎn)的天際,灑在我的臉上,我閉上了眼睛,不斷地思考著那件令人心痛的事。失敗,為什么?難道我注定要失?我已無(wú)力抗?fàn)帲苍S,這就是我的命運(yùn),也許,我這一生與成功無(wú)緣。我失去了奮斗的勇氣。
當(dāng)我疲倦地睜開(kāi)雙眼,那燦爛的晚霞已被永恒的黑暗吞噬,毫無(wú)反抗的余地,正如它悄悄地到來(lái),又在不經(jīng)意間離去,沒(méi)留下一絲痕跡。如水滴滴入大海,瞬間被大海淹沒(méi),畢竟一滴水的力量太過(guò)渺小。我看著黯淡的蒼穹,冷笑一聲,沒(méi)有理由,只是感到乏了,也就不愿再奮斗,不愿再前進(jìn)……
陣陣?yán)滹L(fēng)從窗外吹進(jìn),使我的頭腦頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。夜已經(jīng)深了,對(duì)面樓里的燈一盞一盞地熄滅,只留下天上的星星點(diǎn)點(diǎn)和眼前無(wú)盡的黑暗。我是知道的,天上的微光對(duì)這黑夜來(lái)說(shuō)是微不足道的。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)這令人頹廢的陽(yáng)臺(tái)時(shí),我竟感覺(jué)到一縷清香飄入我的鼻尖,沁人心脾。我尋覓這香味的源頭,突然,我怔住了,發(fā)出清香的竟是那盆本已快枯死的茉莉。幾個(gè)星期前,媽媽帶回一盆瘦小的茉莉,不知是不是對(duì)環(huán)境的不適,它慢慢枯萎。我想:真是嬌貴的花兒,這么難養(yǎng)。于是不再管它死活。沒(méi)想到被我丟棄在一邊的它竟努力地活了過(guò)來(lái),造就了一個(gè)生命的奇跡。那點(diǎn)點(diǎn)白花在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿,在銀白色的月光下散發(fā)出陣陣清香。
撲鼻而來(lái)的清香一下子消除了我心中的煩悶,心中也豁然開(kāi)朗。是呀,人生猶如白駒過(guò)隙,是如此的短暫,既然如此,又何必為了爭(zhēng)取那所謂的勝負(fù)呢。我想,勝負(fù)的真正含義不僅是勝的快樂(lè),還有負(fù)的堅(jiān)持。也許,當(dāng)人們明白這個(gè)道理的時(shí)候,這世界就沒(méi)有勝負(fù)之說(shuō)了。
春的腳步悄然離去,迎來(lái)的是夏的激情,那盆茉莉早已完成了自己的使命,再次沉睡?晌蚁嘈,它一直在為來(lái)年的燦爛綻放積聚力量。那一刻,那不起眼的小花已開(kāi)在我的心扉,換來(lái)了我心中的春暖花開(kāi)……
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文12
那一刻,金色的夕陽(yáng)映照在少年們青春的臉龐上,閃著耀眼的光芒;那一刻,飛鳥(niǎo)的啼叫輕掠過(guò)空曠草原的寂靜上,帶來(lái)驚喜的美妙;那一刻,細(xì)小的沙石飛跳過(guò)平靜湖面的了無(wú)波瀾中,驚起一片水鳥(niǎo)的飛躍。那一刻,是荒野綠洲的奇妙動(dòng)人,是地下森林的神奇廣大,是海底世界的絢麗精彩。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
我在十幾歲的年紀(jì)遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)一場(chǎng)意外與驚喜。你說(shuō)十字開(kāi)頭的年紀(jì),有什么真情?但我依然想告訴你,遇見(jiàn)你的那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。一開(kāi)始我沒(méi)發(fā)現(xiàn),天使降臨在身邊,第一句臺(tái)詞是:“誒喲,我的天”耳朵紅到了腳尖,還要假裝看不見(jiàn),應(yīng)該沒(méi)人聽(tīng)到我的呼吸聲。我仍感激上天讓我遇到你,讓我們成為最好的朋友。
我想和你逃學(xué)看一場(chǎng)演唱會(huì),想你難過(guò)時(shí)在我懷里流淚,想與你肩并肩走遍天南地北,想與你嘗遍人生的滋味,想下雨時(shí)小傘中有你的依偎,想我們做的風(fēng)箏它也會(huì)飛,有你在我身邊就很美。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不說(shuō)未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)中有你,你的未來(lái)中有我,平平淡淡,心口難開(kāi),這一次我要夠勇敢,向過(guò)去說(shuō)拜拜?偸腔嫉没际В履切┦,但我要想我所想,做我想做,你最好的朋友。
感謝你每天每日的陪伴,雖然你每天每日在說(shuō)我,但依然珍惜。求求你停下,別煩我,你問(wèn)我哥哥姐姐,爸爸媽媽別再煩我,但依然慶幸。你若長(zhǎng)紗落離,我必短裙相伴。我們說(shuō)好從帆布到高跟,從校服走到婚紗,我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
依然記得那個(gè)我們相遇午后的時(shí)光,陽(yáng)光穿透枝葉灑下斑斑銹跡,映在你少年的臉龐上,你永遠(yuǎn)露出小虎牙的孩子般的笑容也刻在我的心上。那一刻我的世界春暖花開(kāi)。
所以即使人海十萬(wàn)里,我也只想要你。想要永遠(yuǎn)孩子氣的笑,想要你永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想要你永遠(yuǎn)保持童心,想要你永遠(yuǎn)不被辜負(fù),想要你永遠(yuǎn)不負(fù)好時(shí)光,想要我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
我走向你,以崢嶸歲月,以鐵骨柔情。你走向我,以山河滿(mǎn)月,以無(wú)限春光。我遇見(jiàn)你,是生命中注定;你遇見(jiàn)我,是隨遇而安。
我看過(guò)沙漠下暴雨,看過(guò)大海親吻鯊魚(yú),看過(guò)黃昏追逐黎明,才看到你。我知道生命會(huì)老去,生命之外還有生命,知道風(fēng)里有詩(shī)句,才知道你。我聽(tīng)過(guò)荒蕪變成熱鬧,聽(tīng)過(guò)塵埃掩埋城堡,聽(tīng)過(guò)天空拒絕飛鳥(niǎo),才聽(tīng)到你。我忘了置身瀕絕孤島,忘了眼淚不過(guò)是笑料,忘了百年無(wú)聲口號(hào),沒(méi)忘記你。我拒絕更好更圓的月光,拒絕未知的瘋狂,拒絕聲色的張揚(yáng),不拒絕你。那一我,的世界春暖花開(kāi)。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文13
我呆呆地望著紙上彎彎曲曲的字體,一筆一畫(huà)牢牢扣住我的心弦。眼前一幅幅熟悉的場(chǎng)面緩緩展開(kāi),淚滴也緩緩滑過(guò)了我的臉頰。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
吾憶幼時(shí),常忘帶書(shū),今亦如是。若夫春也,初雷數(shù)聲,飛絮競(jìng)逐,游絲相賽。我打電話(huà)求救后,正在課室上課的我便隱隱約約看到了那肥胖的身影向我走來(lái)。她笑嘻嘻地來(lái)到課室門(mén)前,大聲嚷道:“孫女,你的書(shū)我?guī)?lái)了!”課室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的眼睛在注視著我。我跑到她的跟前,責(zé)怪著她的無(wú)禮,她沒(méi)有反駁,只是像見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)似的,低下頭,讓人看不到那表情,我嘆氣道:“奶奶,你可以把書(shū)交到門(mén)衛(wèi)!彼齾s嘟起小嘴:“我想來(lái)看看你,而且交給門(mén)衛(wèi),不知道是否會(huì)弄丟的!闭f(shuō)完,便轉(zhuǎn)身慢慢地走了?粗铰嫩橎,背影憔悴,心中泛起一陣又一陣的漣漪。我無(wú)法想象是什么讓她堅(jiān)持爬到五樓:無(wú)法想象她是怎么樣爬上來(lái):無(wú)法想象她那顆心有多深厚。
親情是春天的雨,當(dāng)你干渴時(shí),為你滋潤(rùn)心田:親情是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來(lái)清涼。
再憶少時(shí),忘帶書(shū)的習(xí)慣仍然未改。冬也,寒風(fēng)遍地驟起,陰雨漫天撲蓋。上課時(shí),我被告知我的奶奶在校門(mén)口等著我,給我?guī)Я藮|西。我慢吞吞下去,只見(jiàn)她搖著那顫動(dòng)的手向我打招呼,身體蜷縮著,嘴唇也發(fā)紫。我的心突然向千斤石頭壓著,欲語(yǔ)卻無(wú)話(huà)。她笑了笑,說(shuō):“你總是丟三落四的,那怎么可以,下次記住了!”她慢慢地把懷里的書(shū)交給我,我還能感受到那體溫。門(mén)衛(wèi)突然說(shuō)了一句:“你奶奶等你好久了,我勸她交給我,她又不肯。唉,這真是超級(jí)阿嬤!蔽依⒕蔚氐拖铝祟^,想:她那一把年紀(jì),還要頂著寒風(fēng)來(lái)給我,我還慢吞吞地下來(lái)。我無(wú)法想象她是如何包容愛(ài)護(hù)我,我無(wú)法想象……
親情是秋之菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開(kāi)放:親情是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí),為你送來(lái)溫暖。
寒風(fēng)撲面過(guò)來(lái),我回過(guò)神,手里緊抓著紙條,紙條上寫(xiě)著:我不拿書(shū)上來(lái)了,生怕你不高興,下次記住帶哦!我走到走廊上,望著校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影,熟悉的笑容。她也似乎看到了我,笑了笑,便懷著沉重的步伐,一步一步消失在我的視野里。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
有一種情,從你出生便根深蒂固。這種情叫親情。它不張揚(yáng),卻熱烈:它不激進(jìn),卻默默奉獻(xiàn)。
你問(wèn):“情意深深深幾許?”我答:“不言而喻一眼間!
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文14
五月的中午,帶著其特有的暖風(fēng),吹得人昏昏欲睡,我靜靜地坐在教室里看著云卷云舒,聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲,心情明媚安逸地如同艷陽(yáng)一般。我瞇起眼,享受著陽(yáng)光的撫摸,嘴角露出恬靜的微笑。
似是一瞬間,教室里發(fā)出震耳欲聾的轟響聲,一下子改蓋過(guò)了所有的讀書(shū)聲。打雷?我迷惑地睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼,周遭是驚恐的尖叫聲“地震,快跑!”四個(gè)字像蜜蜂嗡嗡的叫聲不停地在我腦海里撞擊,恍惚中已沒(méi)有力氣也沒(méi)有時(shí)間跑,隱約中似乎有個(gè)同學(xué)拉了我一把,可始終抵不過(guò)如洪水猛獸般恐怖的地震。周?chē)膲θ康顾,濺起沙塵,當(dāng)我終于意識(shí)到要跑得時(shí)候,周?chē)咽瞧岷谝黄?/p>
我被壓在廢墟之下,能動(dòng)的只有思緒。閉上眼不敢去看那猙獰的世界。這平時(shí)窗明幾凈的教室如今為何會(huì)成為困住我的鐵牢?我美麗的汶川啊,恐怕你現(xiàn)在也已是傷橫累累,面目全目全非了吧!坝袥](méi)有人。俊蔽倚沟桌锏亟泻爸,回答我的只是死寂般的回音,我的心逐漸沉下去,看來(lái)陪伴我的只有這永無(wú)止境的黑暗了。
忽然間,前面似乎有了光,隱隱約約卻清晰可見(jiàn),就像那風(fēng)雨交加寒霜遍野里的一壁爐火,像茫茫黑暗里一汪清泉。我用盡全身的力氣往前爬,光越來(lái)越清晰,雖然已經(jīng)遍體鱗傷,但那近在咫尺的光卻給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。終于,我看到了光下的人影,雖然大家都被泥垢和鮮血遮住,但那輪廓卻清晰異常!是朝夕相處的同學(xué)!雖然大家都被埋在廢墟之下,卻因看到了伙伴們而欣喜若狂。那么沉重的無(wú)力感和絕望感被重聚后的喜悅充斥。
“我們來(lái)唱歌吧!”班長(zhǎng)建議道。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”“歌王”起了個(gè)調(diào),大家紛紛唱了起來(lái)。忽然一陣抽泣聲響起,循著聲音望去,是個(gè)小個(gè)子女生,他低低地嗚咽道:“我好怕,現(xiàn)在我們都被埋在廢墟之下,出不去怎么辦,截肢又怎么辦?”一句話(huà)勾起大家的愁思。周?chē)窒萑肓艘魂嚦聊,那手電筒下的光似乎又弱了下?lái),那鋪天蓋地的黑暗又襲來(lái)。
“怕什么,十八年后又是一條好漢!截肢么,大不了做史鐵生第二,在輪椅上 ‘奔跑’”一個(gè)同學(xué)接到。附和聲越來(lái)越大,光也柔和地蓋住黑暗。那一堆冰冷的亂石瓦礫也似乎有了溫度。
“汶川的孩子們,你們?cè)诿?我們?lái)救你們了!”外面突然響起了鏗鏘有力的聲音。壓在身上的沙石一下子輕了許多,一瞬間我似乎看到了大片大片的金黃的向日葵,爭(zhēng)先恐后地竄出腦袋,開(kāi)滿(mǎn)了漆黑的大地,同學(xué)們的歌聲如同春日里的鳥(niǎo)叫聲,那一刻春暖花開(kāi)……
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)_優(yōu)秀作文15
從明天起,做一個(gè)幸福的人。面朝大海,春暖花開(kāi)海子說(shuō)的,他要喂馬劈柴,有大房子,周游世界,對(duì)了,他還要告訴每個(gè)人他的幸福。可是,萬(wàn)事皆有可是,在寫(xiě)下不久,他便去山海關(guān)了,臥軌,自殺。我們現(xiàn)在懷念的那點(diǎn)東西哪里是海子?我們至多只是懷念那個(gè)時(shí)代人類(lèi)的道德力量。
當(dāng)我痛苦的站在你面前,你不能說(shuō)我一無(wú)所有,你不能說(shuō)我兩手空空。
人的歷史,如烈酒,敢飲,便可遺忘。我們不是不敢飲,我們是連如何飲都不懂。
尼采說(shuō):白晝的光,如何能了解黑暗的深度呢?盧梭說(shuō):人是一枝有思想的蘆葦。是呀,是蘆葦。成長(zhǎng)太慘烈,抗?fàn)幪D難。當(dāng)我翻看著思想著作,這樣一個(gè)深秋傍晚,小燈昏黃著,掀開(kāi)白格子窗簾望向窗外,一切卻如煉獄。酒吧人潮如涌,圖書(shū)館冷冷清清;所謂的大學(xué)生就業(yè)后回農(nóng)村見(jiàn)雞糞在道嚇得跳腳,他自己的家卻糟得連農(nóng)人也不愿涉足;文學(xué)成了茶余飯后的口香糖,食盡甘甜毫不吝惜;在思想落后的農(nóng)村,文化思想浸潤(rùn)基本空白,從文是恥辱,人道嚴(yán)重摧殘,人甕比比皆是;昨天看到讀書(shū)會(huì)橫幅知識(shí)改變命運(yùn),今天騎車(chē)經(jīng)過(guò)貿(mào)易大廈,看到一個(gè)身穿大學(xué)校服的大學(xué)生絕望地出現(xiàn)了,絕望地佇立。我懷疑她是不是拯救世界想瘋了才到那么高的地方去,一息間她便像風(fēng)一樣自由美麗快樂(lè)地飛了下來(lái),自然,腦漿滿(mǎn)地,血肉模糊。人群開(kāi)始聚攏了,但是此前的人群中沒(méi)有一個(gè)人留意抑或說(shuō)有心情。再見(jiàn)到知識(shí)改變命運(yùn),不免覺(jué)得諷刺。死,難道就是大學(xué)生的命運(yùn)?她為什么不倒在校園而倒在社會(huì)的鬧市區(qū)呢?小學(xué)生還在凝神思考老師提出老師提出的問(wèn)題,他們正氣凜然,因?yàn)樗麄冇幸惶壮F(xiàn)實(shí)的理論體系,不懼歲月挑戰(zhàn),默默支撐著他們的理想和心靈。然而一切是這樣么?為什么世界上的每一個(gè)角落還縈繞那么多的,揮散不了的戾氣?
很多事情沒(méi)有答案,但是沒(méi)有答案并不意味著要放棄。
俗人俗世,一邊喊著要出圣人,要發(fā)達(dá);一邊又用戾氣將圣人與發(fā)達(dá)窒息。
很多東西死了,爛的連骨頭也沒(méi)有,更何況靈魂與氣節(jié)?墒悄切└癄的臭東西剛剛用腐爛的手撫摸了我干干凈凈的發(fā)。
我告訴自己,將痛苦留在紙上,因?yàn)槲乙煤没钪。我和海子完全相反,海子把幸福給了世界,把死亡給了背影。寫(xiě)下來(lái)了,我的世界春暖花開(kāi)了。
但愿這花常開(kāi)不敗。
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