又見花開作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的又見花開作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
又見花開作文1
院子里的梨花又開滿了枝頭,梨樹下的藤椅鋪滿了白色的花瓣,在斑駁的樹影下,我似乎看見您慈祥的笑臉,似乎看到藤椅在輕輕的搖晃著,搖晃著,梨花落在您花白的頭發(fā)上,瘦瘦的肩膀上。
內心深處,藏著幾年前的回憶。已經是四年級的我,又在春節(jié)回到老家。每年春節(jié),院子里那棵老梨樹都會迎著早春開花,爺爺總是開心的告訴我:“靖雯,我們家的梨花是全村最早開花的!蹦且荒,梨花開得更早更盛,滿樹的雪白,滿園的清香,微風一吹,雪白的梨花在空中飛舞,紛紛揚揚的像雪花一樣。我情不自禁地蹦跳起來,想要摘一枝梨花,蹦了幾次,還是差一點夠不到。爺爺笑瞇瞇地彎腰抱起我,雙手一舉,把我舉到梨花叢中。我伸長手摘下一枝梨花,看到旁邊的一枝開得更滿更盛,“爺爺,旁邊那枝更好,我們挪去旁邊。”低下頭跟爺爺說話時,發(fā)現爺爺臉上的皺紋擰成一團,枯瘦的雙手在微微地顫抖!盃敔,放我下來,放我下來!”爺爺頹然地把我放下,喃喃自語:“去年我還能舉著你選花,去年還能,去年還能……”看著爺爺瘦小落暮的背影,我的心像被蜘蛛網纏住了,隱隱作痛。
后來爺爺得了重病,住院了。出院后,爸爸把爺爺接到身邊照顧。
一年,兩年,院子里的梨樹初春開花初秋結果,村里的人都會把梨樹的情況告訴我們,都會寄些梨子過來給爺爺嘗嘗。去年春天,爺爺惦記著梨樹,吃不香,睡不穩(wěn)。無奈之下,爸爸只能送爺爺回家。那時,院里的梨花鋪滿地,遠遠地,那若有似無的梨花香已經隨風而至。爺爺看著滿樹的梨花笑了:“靖雯,你看,我們家的梨花開的最好!”爺爺拄著拐杖慢慢地走到梨樹下,扶著藤椅坐下,在藤椅上搖晃著。
今年春天,院子里的梨花又掛滿了枝頭,我仿佛又聽到爺爺慈祥的聲音“靖雯,你看,我們家的梨花開的最早!”
東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。抬頭仰望天空:“爺爺,我們院子里的梨花又盛開了!
又見花開作文2
那年,20xx我們初三,仿佛又看見那株株桃紅,又見花開。
----序言
不記得從何時起,不記得是第幾次想起那株軟紅。影影約約像是見過,是了,我們一起見過。
還記得那樓頂上的老舊的磚瓦,一片灰色,沒有生氣。從日出到日落,從春跑到冬,灰色的樓頂像在訴說一個過去了的舊時代?赡苁且驗槠,或是心煩。我們瞥見了它--一株樓頂上的桃花。軟桃在春分時節(jié)是再平常不過的東西。見多了自是不會注意。但仍記得那次見花開,有的是震撼,有的是驚奇,有的是興奮。
那花并不是很特別,也許是因為我沒有近距離曲觀察,致使現今都快忘記她是什么樣了。但就那么遠遠觀賞也刻進了我生命的年輪里。花是粉色的,淡淡的。和春日里的暖陽跳入眼眶。錯綜復雜的枝干并沒有打擾了我的“雅趣”,F在想來我是忽視掉他了。當時只是覺著周圍什么也沒有,沒有老舊的樓頂,沒有錯亂的枝干,沒有一絲慌亂的憑空的笑著。有些突兀。
老實說,我是討厭粉色的?傄詾槟切╊伾珛蓺狻=洸贿^風霜的摧殘與打磨,挨不過暴雨的沖刷與洗滌。然而,望著那抹粉紅,我依稀感覺到一股傲氣,一種能撐起世界的勇氣,一種春暖花開。
像極了我們的初三,初三太過乏味,太過緊張,太過灰暗。每天三點一線的生活,一成不變的作息,日復一日,周而復始。我們在初三里,瘋狂的找尋,摸索。那時怕是可以用泰戈爾的名句了吧:黑夜給了我黑色的眼睛,我去用它尋找光明。在我們被作業(yè)打的僵硬的臉上偶爾會有會心的笑。那是那株紅桃,是渴望。是夢想。
后來啊,我們離別了。我與那株花也道別了。如今,又是一年了。我也成功的蛻變成了高中生了。我有太多的失望,卻總是要找到方向揚帆起航。我們無法改變失望的到來。那就做那軟紅吧!給自己一種希望。想它一樣遺世獨立。畢竟,有些路只能一個人走;有些關,只能一個人過;有些事,只能一個人過。
又快到了花開的日子,我們的曾經的我們啊!我們再一次結伴,只為這次的又見花開。
又見花開作文3
朋友母親過世了,恰逢清明,陪她一同祭拜?此首鲌詮,強忍眼淚的模樣,有些心疼,心中不禁泛起漣漪,也想起了自己的母親。
我的母親,總是穿著簡單,笑容溫暖。她常說自己最驕傲的事就是勤儉持家,把我養(yǎng)大。小時候,家里窮沒飯吃,把飯菜硬省下來給我,自己舔鍋底的是母親;白天工作繁忙,夜里依然奔波家務的是母親;每次出門,不住念叨,心里滿是擔憂的是母親;不管長多大,一輩子為子女操勞惦記的還是母親。
我曾有那么一絲念頭,如果母親某天突然離開,自己會哪般?眼淚止不住噴涌,還是雙眼干涸無淚,說不出哀愁?想著,不知不覺眼淚已落滿眼眶。
從不輕易與人談論死亡,倒不是因為死亡是一件多么羞恥或禁忌的事,相反,它比任何一件事都更為光明,更為高貴。花開到盡頭就凋謝,葉長到極致便枯落,待來年開春時,花蕾綻放、嫩芽初生,又是一片新生復活的模樣,這就是死亡的價值,這也是生命的意義。
那些逝去的先人,他們是我們的親人,也是承載著生命創(chuàng)痛的普通人,更是優(yōu)秀品質的傳承人。他們面對磨難打擊時展露的高貴沉默的秉性;他們面對孩子時甘愿犧牲的深厚感情;他們面對長輩的尊敬與緬懷;他們面對朋友的坦誠與無私幫助……這一切都是值得我們去發(fā)揚堅持的精神特質,這一切都是作為生命存在的最初體現。
那些逝去的先人,他們或許只是大千世界里的滄海一粟,但他們曾存在過,留下這壯美的生命過程。他們平靜安詳的離開,他們相信自己在去世的時候,已經完成了自己的精神使命,他們相信他們的特質會化作一股力量,永遠延續(xù)。
生命就是如此,或許我們無法抗拒生命由盛到衰的規(guī)律,但是我們曾經歷生命、體驗生命、感悟生命,把這種美延續(xù)到生命的盡頭,把這種堅韌的精神永恒傳遞,用這種力量孕育新的生命,這便是生命的精彩。
祭拜完,久違的太陽竟探出頭來,趕走連日陰霾。遠處化作春泥的落紅,孕育著新苗破土重生。明媚的天空中,樹梢黃綠中,河水乍暖中,萬物在這復蘇的清明,嶄露鮮活的姿態(tài)。
又見花開作文4
天空澄澈地如湖水一般,晶瑩得令人屏息,略帶著幾分安詳,仿佛正在沉睡。擦肩而過的歲月,融化成記憶的點滴,恍然,又見窗前花開。
一簇簇綻放著的櫻花,似乎映著你明凈的微笑,我猛然一驚,掉落了手里的花瓣。
你一臉憂傷,站在講臺上,許久未說出一句話,教室里一片沉寂。我握緊了雙拳,手心微微冒著汗,一如既往地座位上望著你。終于,你從口中緩緩吐出:“分班!”隨后是一片嘩然,你默不作聲地走出教室,留給我一個離去的背影。
而今,你的笑,卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點。那時,我剛初二,還是個不懂事的孩子,結識了嚴肅的你,老師。你是班主任。我不得聽從你的教導,課上,急促的節(jié)奏,讓我停滯不前,幾次我呆呆地坐在座位上,不知所措。目光,讓你我的眼神交集,你雖然表面嚴肅,但是目光卻十分關切。課上,同學們都踴躍地投入到你的課堂,紛紛舉起了手。唯獨我,終究未曾開口回答過一個問題,只是,默默地拿起筆,記下你講的一個個要點。課后,你不止一次地叫我出去談話,總是鼓勵我,希望我能夠像其他同學一樣,積極舉手發(fā)言。
那次,還是你的課,還是你站在講臺上,上著生動的課,我不知為何,竟然舉起了手。等待著你叫我起來回答問題。目光,讓你我的眼神交集。你微笑著示意我,我迅速地站了起來用并不響的聲音,準確的拼出微笑的英語單詞。那節(jié)課,我異;钴S,一次次高高地舉起手。或許是因為你的微笑溫暖了我。
此后,我們之間,不僅僅是師生,更是朋友。我常想,我們之間的情誼,應該可以延續(xù)到畢業(yè),可從未想過會變得如此短暫,然而正因為如此,才是記憶因溫暖而恒久。
夜涼如水,喚醒了沉睡的記憶,那么清晰,猶如一旁的櫻花,明凈,心上的花,不知何時,也靜靜地盛放在朦朧的夜中。
又見花開作文5
夏天邁著輕盈的步子緩緩來了,外婆家后院那棵石榴樹上的花又開了。
那樹上的小花,正如火一般在空氣中燃燒著,抬眼望去,一片艷麗的紅,仿佛在空白的畫板上潑了一大片顏料,洋溢著動人心弦的笑容。
再次回到故鄉(xiāng),踏上那條田間小路,來到外婆家,走進后院,望向那棵石榴樹,依舊茂盛,花開得那樣紅火。外婆笑瞇瞇的說:“等過段時間,石榴成熟又可以大飽口福了。”過去在外婆家,每到石榴成熟,我會坐下來狠狠地吃上幾個,沉浸在鮮美的滋味里。
望著這滿樹的石榴花,我的思緒又回到了兒時和外婆一起給鄰居們送石榴的日子,心中分外美好。
那時,我總盼著石榴成熟,好不容易盼到了摘石榴的時候,滿心歡喜,迫不及待的邊摘邊剝開一個塞嘴里咀嚼那甜美的汁液,摘了滿滿一筐石榴,外婆便會乘著新鮮拉著我去鄰居家送石榴。
敲開一扇門,遞上滿袋的清香,收獲喜悅的笑臉。鄰居李奶奶總是不停地道謝,忙邀我們進去坐,外婆總是擺手笑道:“哪里要謝,好東西要與大家分享才香甜呢!”走出李奶奶家,心中有支快樂的歌,想不到這小小的石榴花結出的果,竟帶來如此多的快樂。
思緒被一陣清香拉回——原來是眼前的石榴花呀!
正欣賞著窗外紅火的石榴花出神,一陣敲門聲響起。開門便與一片真誠和熱心相遇——外婆家多年的鄰居張爺爺,他搬來一紙箱子蘋果,他笑著:“女婿老家種的,沒有撒農藥,剛成熟就摘來了,帶給大家嘗嘗……”張爺爺的笑容那么淳樸,如燦爛的石榴花,溫暖了我的世界,陽光從他鼻尖的汗珠濾過,折射出晶瑩剔透的光彩。這小小的一箱子蘋果,竟讓我有了如此多的感動。
鄰里間的分享,從心靈上奉獻出真誠的花朵,是一種無限的幸福。這小小的石榴花,消除了鄰里間的隔閡,擊碎了人與人之間的心墻,拉近了你和我之間的距離。石榴花依舊年復一年地開著,故鄉(xiāng)人的淳樸善良也從未改變,我坐在窗前看著那滿樹的紅,美好依舊。
又見花開作文6
“冬晴無雪,是天心未肯,不放玉花飛墮地,留在廣寒宮闕!
初聞此句,是在一個白雪紛飛的夜晚。七八歲的我同母親站在院子里,看一朵朵白色的雪花在云端盛開、旋轉、舞蹈、飄零。那是一場少有的雪,江南的冬天本應無雪,所以我格外興奮,伸出肥短的手指在雪地里蹦躍,紅色的羽絨服仿佛是一只小小的皮球,開心地在花雨里穿梭。母親向我微笑著吟誦那首詩,惟有此句印象極深。我搖晃著母親沾滿雪花的手臂,一大一小在白茫茫的花叢里穿梭。
那是記憶里第一次見到雪花盛開。大約是開學的第一天,母親神秘地對我說:“雪花也是花,是冬天才開的花。她不愿只在大地開放,便離開了枝頭,將花期短至下落的一瞬。多美呵!”
可惜年幼的我并未聽懂,只傻傻地望著母親。江南的冬果然少雪,此后,便再無雪花盛開的景象,直到今年的冬天。
這場雪開得比記憶中的更加絢爛。起初,是小小的,怯怯的,正是新蕾初綻,試探地抖落一朵兩朵的白;再之后,便是成片成群地飄下,大約是不再膽怯,歡快地隨心舞至凋零。岑參說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!彼麡O言雪落枝頭若花開之美,豈不知雪花選擇飛舞正是想擺脫枝葉的束縛,追求自由自在的美呢!
我想起母親當年的話了。
有人說雪花非花,離開枝葉的供養(yǎng),最終敗落一生,我以為不然。雪花如何不是花?它雖無枝葉相襯,卻有花形,花色,花姿,開落皆美!岸鐭o雪”,也并非是天心未肯,只是雪花在那廣寒宮闕中極力為短暫的花期磨煉。為了美,為了自由,寒冷與短暫,冷嘲與熱諷,又算得了什么呢?
又見花開,我懂得了母親雪叢中的慨嘆,明白美與自由全新的闡述。也許百花爭春之時,雪已在土地中安眠。但這樣有的雪開二度,將在我記憶里完美地保留。
又見花開,美哉!
又見花開作文7
季節(jié)如故,花香如故,而斯人不在,音容難尋。——題記
“快了嗎?”“快了!”時間從不會為誰停留,盡管那么舍不得,你還是走了。手中的日歷不知不覺已被揉皺。偶抬頭,瞥見窗外那含苞欲放的玉蘭花,淡淡的紫,透著淡淡的憂傷,一如我的心境。
任紛亂的思緒將我?guī)Щ氐侥莻季節(jié),那段時光,還有那個你……
第一次見面,你一身艷麗的裝束,嘴角永遠堅持著一抹上翹的弧度,孩子般的性格。那時的我,暗暗笑你:一個男孩子,如此打扮,好傻!上天就是這么愛捉弄人,剛走進新的教室,眼睛的余光又瞥見了那一抹高傲的弧度!昂!不是吧,真倒霉!”心里怪叫一聲,坐到離你不遠的座位上,無奈的搖搖頭。
以后的日子里,我們在學習和打鬧中度過。正所謂“不打不相識”,可能天生就是冤家吧,我們總是吵鬧,把班級攪得“雞犬不寧”,而后相視一笑,偷偷溜走,把剩下的戰(zhàn)場交給班長處理。于是,在打鬧中我們成了好朋友。學校里,我們一齊玩耍;教室里,我們一齊讀書、學習;操場上,我們一齊打球。學校里,到處都留下了我們的身影。在那個玉蘭花盛開的日子里,我們的友誼日漸深厚。
那天,玉蘭樹下,我們靜靜地坐著,誰也不說話,僅有那一樹玉蘭花靜靜的綻放,散發(fā)著誘人的芳香!昂,這花好美!”你突然開口,聲音卻怪怪的。“是啊,可再美的花也會凋謝的!薄盎ㄩ_就有花落,人生也是這樣啊,聚聚散散,來了,去了,遠了,淡了,卻是你一輩子的知己和財富。世上沒有不敗的花,天下沒有不散的宴席……”靜靜地聽你訴說,心中有一絲悵然。你告訴我,你要搬走了。強擠出一絲笑容,勉強道一聲“珍重”,卻再也無語,只呆呆地望著那一樹紫色的玉蘭花。
又是一年花開時,窗外,淡紫色的玉蘭花悄然開放。季節(jié)如故,花開依舊,而你已去,音容難尋,留給我的,僅有深深的思念……
又見花開作文8
陽光暖暖的,帶著桂花香;心情懶懶的,伴著愉快的光;在緊張的學習之余也有很多美好的事情。在奔波中不要執(zhí)意向前,請記得:停下腳步來觀察觀察世界,也許會有不一樣的體會。有時是我們太過忙碌,從而忽略了緊張的學習之旅中亦有清新的風景!
又是一年桂花飄香的季節(jié),還是那熟悉的桂花香,只不過換了一個地方欣賞罷。白駒過隙,時光荏苒,一年又一年。多數人說:“桃花依舊笑春風”他們喜歡桃花,而我偏偏不同,我說:“桂花依舊飄十里”我喜歡桂花,喜歡它的淡雅和香氣。每一年,不管在哪里,不管有多忙碌,只要有桂花。我都會留下時間去賞桂花,把它的美留在記憶中。
桂花象征著美好,吉祥,我相信它會給我?guī)砗眠\。陽光斜照著,小小的影子落在地上,零零落落的,一個個小光斑透過桂花顯得十分美麗?樹上的桂花非常多,發(fā)散發(fā)出淡淡的香,讓人在疲倦的時候心曠神怡進入滿是桂花香的夢中,流連忘返!
風,也許是羨慕桂花的香氣吧!一陣刮過,小小的桂花從樹上落下來許多,頓時地上黃金滿地,像桂花編織的金黃色的地毯。我不禁感到惋惜,見桂花落下,一群群小孩去地上撿桂花,他們也許是喜歡它?還只是撿去玩玩?我也去拾了一朵桂花,輕輕的捧起,我怕我傷害了這朵多可愛的小花兒。
我捧起桂花,細細端詳它,我從沒覺得它是那么嬌小,小小淡淡的花,卻發(fā)出誘人的幽香。我喜歡它的原因不單單是它的香,更多的是它震撼到了我,自身多么渺小,香氣卻依然可飄“十里”!
在簡單中發(fā)現美是一種不可缺少的能力,不管生活十分忙碌,在課外生活中,請你留出一點時間,仔細地觀察,就會發(fā)現一些讓你驚奇的美好。
又見花開作文9
那是一個大雨磅礴的瞬間,我的心尖卻猶如萬丈青陽在盛放,仿佛整個世紀的春天凝聚在這一刻。沒有繽紛的花的哄鬧,就像電影里的慢鏡頭,靜靜的雨聲、狼狽的我,以及那個雨中朦朧的容顏。
我是一個讀書小白,卻長著黝黑的皮膚,像是墨水打翻在身上似的。雖然我不是什么好料,但母親還是跟其他的人一樣,把我送去各個補習班,她從未對我放棄過,盡管每天我都能看到她恨鐵不成鋼的幽怨神色。
正不巧,出門時又因為一些小糾紛與母親鬧了口角。她像一個火山一樣,不時有巖漿迸出,空間里彌漫著隨時要爆炸的火熱,這還是冬天么!
嗚呼的天空陰沉沉的,寒風凜冽地肆意玩弄著我干裂的皮膚,順著神經傳來的疼痛加深了我的抱怨。我一定是天底下最可憐的孩子了!
時間像一個溫潤的少女,輕輕撫去我心頭的荊棘,在溫室待久了,還真覺得挺舒服的。寒風在吼叫著,我感受不到;烏云密布籠罩了整片天空,我看不到;細條的雨絲輕躍在屋檐上,我聽不到。我享受著——片刻的溫暖。
隨即的大雨墜落,豆大的雨珠浸濕著被風卷走的紙張。而我,飛奔在這雨里。每一步濺起的骯臟的水都帶來刺骨的陰涼!我有那么一瞬間特別的后悔,特別的期待——她會來送傘么?在半路上了吧。剛剛大吵了一架,肯定在氣頭上,瞎想什么呢!說不定……
當我走過的路越長,當衣服把我裹得越來越緊,當我分不清嘴角咸咸的液珠是什么的時候。我所感受到的不再是寒冷,而是零度以下的沉寂!你能明白那種像是被拋棄的感受嗎?你一定不明白!
抬起頭的時候,我看到了那個熟悉的身影和充滿深情的眼睛,冬天的雨冷得刻骨,那一刻的溫暖卻銘心。雨滴的聲音好安靜,我仿佛聽到了那花開的聲音。這個世紀的愛融在綿柔的雨里。你能明白這種感動嗎?不,只有我可以。
又見花開作文10
葉如飛凰之羽,花如丹鳳之冠!}記
步入六月,鳳凰花開了。讓我想起小學的校門前的鳳凰樹。它摸起來軟綿綿的,就像母親的擁抱。我是一個轉學生,在那個學校只有三年。想起了小學三年,想起了這三年的事。
想起了五年級的劉老師,他是我們的班主任,也是我們的數學老師。現在的老師都說,數學課是很無聊的,課堂很少樂趣。但劉老師可以,他讓課堂變得有趣。我們每個人都喜歡上他的課。
想起小學,我總會想起——吳老師。她是我們六年級的班主任,我們之前很討厭她。因為每當我們遇到做錯的事,她總讓我們抄書。我們也多次交投訴信給校長。但現在想想,其實沒那么嚴重,她也是為了我們好。
想起從四年級教我們直到六年級的英語老師——楊老師。每當我們知道楊老師又是教我們,我們別提多高興。是她教了我很多很多的知識,我不害怕她。因為她很和藹,她就我們的朋友。我們快要畢業(yè)時,你的腳不知道為什么痛了起來了。有一個多星期,都是別的老師教我們英語。到了拍畢業(yè)照的時候,你頂著痛出現在我們的面前,和我們一起拍照。
那年回學?纯茨俏荒昀系哪赣H,看到每一個學生都在上課。想起我們上課的情景,想起我們站起來支支吾吾地回答問題的情景。想起每個老師都會說個一句話——說大點聲,沒事的,錯了不會有人嘲笑你。
想起每當有師姐師兄們回來探望老師時,我們都會把視線轉向走廊。那些師弟師妹們是否和我們一樣吶!
想起了那個畢業(yè)晚會,我們都哭了。我們哭著和每一位老師擁抱,說再見。想起在這里生活的一點一滴。想起生病時,老師的關心。在我們開心的時候,老師都會問開心什么呀!我們便會異口同聲地說——因為遇到你呀!
鳳凰花開的季節(jié),正是學校的畢業(yè)季。但是在鳳凰花下離別,卻絕不“凄凄慘慘戚戚”。一群帶著朝氣的青年學子在鳳凰樹下微笑地揮手說再見,帶著飛揚的夢想飛向遠方。從此鳳凰花便燦爛地開在孩子們的夢里,陪著孩子們的未來,一路芬芳。從此,鳳凰花便帶著無盡的思念,帶著淺淺的微笑,遙望遠方。
鳳凰花開,如期而至;鳳凰花開,我在想你;鳳凰花開,等我歸來。
又見花開作文11
家門口有一棵木棉樹,自我們搬過來起,它便整日與我們對視著。它比小區(qū)里其他樹木要高大不少,似乎有一股與生俱來的王者風范。畢竟四月份其他樹木才剛剛抽出嫩芽時,它早已戴上了火紅的桂冠。
前年冬天,全家人搬進新居時,外婆一抬頭看到了窗外光禿禿的枝椏,興奮的大叫起來:“木棉!木棉!到了春天,會開出很美的花朵呢!”當時尚年幼的我,望著窗外那粗壯的、光禿禿的枝椏,內心充滿了對木棉的幻想,便與外婆一起盼著春天的到來。
直到有一天,外婆牽起我稚嫩的小手,說要帶我去看最美的花朵,好奇心驅使我跟緊了外婆輕快的步伐。沒走一會兒,外婆便停下了腳步,示意我向上看。我抬起小腦袋,打量著眼前這棵樹。“什么嘛,這不就是家對面那棵奇奇怪怪的專長紅色葉子的大樹嗎?”聽我這么說,外婆忍俊不禁:“是嗎?你再仔細瞧瞧,那一團團的紅色是什么?”我湊近仔細瞧了瞧,原來是樹上掛滿了一個個賽過我巴掌大的花朵!
“就算是花兒,那么大個兒也并不美啊!蔽矣行┰S失落,心里嘀咕著。外婆仿佛讀出了我的心思,朝我莞爾一笑:“你知道嗎?每當木棉花開之際,樹上原本的綠葉都會相繼落下,為這即將占滿樹的花兒騰出地兒,所以它才能滿樹火紅,這般燦爛。木棉花即使零落在地上或是干癟了,那火一樣的紅也絲毫不會褪,誰說一定要嬌小精致的花兒才算美呢?它或許不及茉莉芬芳,不及玫瑰嬌艷,但這樣純正似火的紅,又去哪里找呢?”我似懂非懂的點點頭,外婆彎下腰,耐心的拾起地上的紅碩的花朵兒,把它們寶貝般的捧在手心。
一晃兩年過去了,外婆身體狀況一直不太好,便早早回到老家養(yǎng)病。而我又因學業(yè)繁忙,很少有空回老家看望她。與外婆相見的時間越來越少,對外婆的思念也與日俱增。每次看到窗外的那棵高大的木棉樹,心中便稍稍有了些安慰,也盼著它再次花開滿樹的日子。
又是一個萬物復蘇的春天,我獨自在小區(qū)樓下散步。那棵高大的木棉樹開滿了花朵,像一只只火紅的號角仰天而鳴,熾烈烈金燦燦的;又像無數面火紅的旗幟在風中飄揚,獵獵有聲。
突然想起了外婆,心頭一暖。趕緊撥打外婆的電話,我要告訴外婆,窗外的木棉又開花了。
又見花開作文12
我的生日在十二月。十二月被稱為“春待月”!笆,梅花開”。梅花也正是生長在嚴寒中,翹首盼望著春天。不知道為什么,我似乎與這梅花有著不解之緣。
梅花的'花,朵兒不大,冷艷,有絲絲清香,盡全力生長在茫茫雪海間,堅韌而美麗。我是在人生道路上的一粒塵埃,雖然不大,也曾被風刮得后退,但是靠著自己的努力不斷前進。
小時候在鄉(xiāng)下老家,不論春夏秋冬,夜晚時分,媽媽總會抱著我看窗外的風景。
一個冬日的夜晚,下著雪,我和媽媽望著窗外,一片片晶瑩的雪花被風吹著反射出淡淡的月光。無意之中,我發(fā)現老家的柵欄邊的石縫中長出了一枝梅!紅艷的花瓣挺著嚴寒,冒著風雪搖擺著,這生命力的堅韌和頑強,我那時卻只模糊懂一點。
第二天一早,雪停了。馬路上的積雪早已化為水或被染成了黑色,田野里白茫茫的一片。我一起床,又趴在窗戶上看風景。石縫中的梅花依然直挺挺的在那兒,不過似乎高了許多;ò晟嫌兄蛲硌┗h在上面化成水形成的露珠,仿佛比昨晚更加冷艷了。我去上學了,回頭再望了一次梅花,便離開了,可完全沒有想到的是,我有幾年會見不到這枝梅花了。
我轉學了,去了一個新學校,新環(huán)境,但我心里卻一直忘不了那枝梅。遇到了困難,心里的那枝梅總在不停地鼓勵我。
以后,每次回來家,總在暑假,每次見到那枝梅總是光禿禿的樹枝,只不過隨著時間越長越高。
好不容易,在一次寒假回到了老家,卻沒等到那枝梅開花,就離開了。
在一個冬季里,又下雪了。在新學校的窗口眺望,校園里的梅花開了。雪,飄落在那一片片冷艷的花瓣上。我想起了老家,想起了老家的那枝梅……
又見花開作文13
燕子的到來使小草懶懶的伸了伸腰,樹叢中在風吹拂下,樹木都露出了嫩嫩的綠芽,悠閑的享受雨的沐浴。
三月的終點,三月的末梢,花的盛開總在不經意間,宛若一夜花開,風吹過的淡淡清香,風飄來的片片花瓣,使我想起一種普通的植物,它與小麥、水稻等植物相依相伴,它的到來使田野別有一番風韻,原本綠色的畫卷出現了斑斑點點的金黃色,這是上天不經意間把它的光彩投下了田野。漸漸的,田野換上了一身新妝如陽光般燦爛,它像是初春到來的一抹清澈的陽光將自我的光輝灑向大地,為農田著上新裝。
這簡單平凡的農業(yè)之花為許多人的眼中帶來了喜悅的燦爛笑容,這種笑容并不是單單掛在臉上的,而是記在心里的。
若說紅色代表溫暖,因為太陽是一輪紅日,它將溫暖灑向大地,并且火焰也是紅的,雄雄烈火,將溫暖帶給人類。
若說白色代表圣潔,那么潔白的玉蘭就是最好的顯兆,并且云也是白的,白得那么干凈,看起來像是棉花糖,可卻怎樣樣都沒有那樣的甜。
每種顔色都有每種顔色的味道,每種色彩都有它的特色、它的經典?墒怯筒嘶ǖ狞S又代表什么吶?是燦爛散下的光輝,還是繽紛的笑容?
其實,班里也盛開了一枝油菜花,沒想到它的生命力這么頑強,竟隨處可見,一抹燦爛的黃色映入眼簾,這本來于一次交談。毛毛蟲和我說這個場景讓她想到了油菜花。我當時沒反應過來,說了一句LC花呀!之后才明白是油菜花,這讓我抓到了一個機會,讓油菜與LC聯想起來,雖然性質不太像,可是由于諧音,勉勉強強還能夠理解,這樣當黑板上出現兔子時,也好給于反攻嗎?
我聽說金燦燦的油菜花的花語是加油。似乎是由于它多籽的緣故,這個花語不如櫻花般浪漫、康乃磬般溫磬、睡蓮般平安、四葉草般幸運。但卻激勵著人們要努力勞作。因為這樣才能更好的生活,鼓舞人們要好好加油,使田野更加燦爛,你看油菜花還在向我們招手呢!
又見花開作文14
花開花落,日復一日,年復一年。梔子花下的諾言,何時來兌現。每一次,當我看見這競相開放的梔子花,我總會想起你,想起你的笑,你的眼睛,你的嘴角,想起你。
歲月總是這樣,無情的來,又無情的走了。每當我看見那一簇的梔子花,我總會想起你;ㄩ_,人常在;洌瞬辉。
“爺爺,這是什么花啊,好漂亮,還有白色的呢!”“這是梔子花,漂亮吧,你看,這不就是種子嘛!睜敔斨噶酥甘种械臈d子花種子,笑瞇瞇地對我說。于是,我和爺爺開開心心地把它種在后院,細心的為它松土,澆水,施肥。
夏天來了,爺爺每次都坐在樹下,享受這夏天的清涼,風一陣陣的,不盡使人包含睡意。我靠在爺爺旁邊,聽爺爺給我講著故事。
夏天時,爺爺不時就給它澆澆水,施施肥,它也挺爭氣的,努力地開著。
那年,我去了縣城的小學讀書,時不時才回來一次,每次一回來爺爺總是帶著我,牽著我的小手,去后院看梔子花,時不時還給我講一些有趣的事,殊不知,一朵花正在獨自綻放著。
冬天到了,冰雪覆蓋著一層層的,但是后院卻沒有,爺爺這幾年身體不怎么好,總是咳嗽,有時經常生病,腿腳也不怎么麻利了,這次我回來了,也是跟他一起去看,不過這次是我牽著他。
我拉著爺爺坐在后院的小凳子上,我給爺爺捶背,風刮著,但這風卻帶有絲絲溫暖,可能是因為有爺爺,有梔子花才會溫暖吧!我一邊給爺爺捶背,一邊跟他講著學校里的趣事,他笑了,久違的笑,每次我一回來爺爺總會笑,但我都忘了自己多久沒回來了。不知不覺中眼里閃出一道淚光,我輕輕的拭去,繼續(xù)跟爺爺聊天,一朵花謝了。
又見花開人常在,又見花落,人不在。我還記得那天,爸爸拉著我,踉踉蹌蹌的回了老家,我看見病床上的爺爺,我的淚水再也忍不住,從眼眶涌出,爺爺那了一朵梔子花,插在我的頭上,然后安詳地走了。我摸摸頭上的梔子花,笑了,仿佛爺爺還在,對的,爺爺還在,只要梔子花在,爺爺就還在。
花開花落,無限寂寞,思念太遼闊,我會帶著爺爺的這份愛照顧好這繁茂的梔子花的,又見花開時,我一定會想起你。
那一天,我又回去了,看到滿地的花開,不禁思念起了爺爺,又見花開,你若常在?
又見花開作文15
清晨,踏著冬日的積雪沿著舊城背后的巷道走著,太陽雨盡情地揮灑著它的熱情驅趕那一抹抹寒冷,時令正值即將交九,秋花秋草開始進入休眠期,相繼做起封凍的夢來。
突然,我驚喜地發(fā)現,在一處不起眼的農家小院的紅墻上,耷拉下來的幾束迎春花枝上,居然開出了些許米黃色的小花,那么心疼兒,那么惹人注目,跟冬天的凝固與嚴肅構成了十分鮮明的比較。那些花瓣顏色鮮艷得有些透明,嫩黃的芽兒好像在透著熱氣,仿佛是一位天真的小姑娘站在一位飽經滄桑的老者面前,那么讓人振奮和意外,悠忽間我的心底升起無限愛憐。
應對此情此景,我真的沒法克制自我的欣喜了。迎春花啊,你為什么來得這么早?難道是因為太急于讓人們看到春天了嗎?一九一芽生,可此刻離交九還有幾天。∵M取的迎春花,熱情的迎春花,稚嫩的迎春花,我被你陶醉了,陶醉于你薰衣草般的芬芳和烈焰般的熾熱。
仔細看著那些美麗的小花,細摸著你的綠枝,我回頭偷望長長的小巷,怕有人掩面竊笑我的癡情?墒前肷形也⒉皇菦]見過什么花的呀!紅得滴血的貼梗海棠,黃燦燦如海波般翻滾的雛菊,高昂張揚的虞美人,迎風起舞的荷包牡丹,甚至是高大的白玉蘭和被稱為月下美人的曇花,我也不曾為之驚奇過。
也許,我之興奮,只緣于這一刻的意境是格外的獨特。緊閉的柴扉,寂寥的空巷,墻內的雞鳴,太陽下站著的我。也許與迎春花的這種偶遇,我的人生路上經歷的太少太少,正如我踏遍故鄉(xiāng)找感情,空留了幾壇子眼淚之后,感情卻在花謝花飛后出現。
迎春花,感激你把春天的喜報早早送給了我,讓我看到了細柳搖曳,燕鳴煙雨,耕牛翻地,金光閃閃的春天。
迎春花,迷人的迎春花,縱然是人世間百媚萬千,我也獨愛你這一種。
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