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花開不敗作文(匯編15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的花開不敗作文，歡迎閱讀與收藏。
花開不敗作文1
快樂的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛，而有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。不一樣的選擇不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿五顏六色的花兒，就只有直面挫折而不是放大痛苦。
一枚貝殼需要一生的時間才能將無數(shù)的'沙粒轉(zhuǎn)化成粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗要積聚無數(shù)水氣，如果都把這些看作是一次一次挫折，那么應(yīng)是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實的美麗，當初它的芽兒滲透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨”。如果遇挫折仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著。似在歡呼著。這位堅貞不屈的大漢臣了，這十幾年的痛苦，如果可以當作一次挫折，那么這次無疑是痛苦的，于是十幾年后，大漢的丹青書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的響聲“千載琵琶作胡語，分明怨恨中論”。這不應(yīng)是她真實心態(tài)的寫照吧！如果不賄畫師終至出塞算是一次挫折，那么挫折換來了匈奴人民短暫安寧。
蘇昭兩人的舉動應(yīng)是對直面挫折，縮小痛苦的心理詮釋。人升只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳。
沒有必要因葉落而悲，也沒有必要因挫折而放棄抗爭，因為一花調(diào)零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒費不了一生。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的，沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會調(diào)謝。
痛苦和挫折是人生必要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會長開不敗。
花開不敗作文2
總有一種花開不敗的溫暖長存心中
——題記
“好久沒有看到陽光了呢！”坐在靠窗位置的我伸出手，接住了那一縷陽光，我們至少有一周沒有看到陽光了呢！陽光溫和地撒在掌心，直穿心底，那一刻的感覺叫溫暖。
經(jīng)常獨自看天，湛藍湛藍的，白云描繪出各種奇異的圖案，那一刻令人心馳神往。有陽光的日子，是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò)，每一處都有陽光輕吻過后的溫暖。我笑了。大概在太陽底下把手心面向天空承接溫暖的陽光的輕吻這種幼稚的事情，只有像我這種小女生才做的吧！但我喜歡。
經(jīng)常一個人在夕陽溫和的撫摸下挎著包包，沿著操場一圈圈地漫步，直至太陽下山。很喜歡那種陽光溫和地撒在身上的感覺，真的很喜歡。
經(jīng)常一個人逛精品店，看那些漂亮的耳墜。手鐲，在貨物架下閃耀，精巧的鑰匙扣下一個可愛的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃，都用新奇的眼光打量著我，我拿起一個毛絨娃娃，撫摸著她，它的毛還真柔軟�？粗蓯鄣拿q娃娃，閃亮著的耳墜，心底的溫暖泛濫開來。
經(jīng)常看媽媽做飯。炒菜，媽媽把一盤盤香氣四溢的菜端上桌來，我聞到了香味，顧不得手臟，直接用手去拿，燙的我不停地換手，媽媽看到我這樣子，欣慰的笑了，那笑容真溫暖。
經(jīng)常聽到李宇春的《和你一樣》，經(jīng)常想起《和你一樣》的.mv，mv中李宇春牽著一群孩子的手，配上這段音樂，總感覺很溫馨，很溫暖。
溫暖就是當你冷得渾身打顫的時候，有人為你披上一件厚實的大衣；溫暖就是當你傷心的哭泣的時候，有人給你遞上紙巾并輕輕拍著你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽光和熙地灑在身上的日子。
總有一種溫暖，花開，不敗，也值得我們?nèi)フ浯�，去守護，直至永恒。
花開不敗作文3
“今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請你為我，驕傲鼓掌；今天我，終于走向這勝利的遠方，我要讓這世界，為我激蕩�！�
暮然回首，看看自己一路走來，刻下深深淺淺的腳印，每一步都是那樣堅定，執(zhí)著�；叵肫疬@三年來的淚與笑，這一刻，都化作了一種無形的力量，在促使我前進，促使我更加高傲地飛翔。
記得剛步入初中時，我懷揣著感恩與夢想，走進了現(xiàn)在這所學校。一開始，并沒有感受到初中生活的繁重。只是每天沐浴在陽光下、余暉中，伴著淡淡的桂花香努力地吮吸營養(yǎng)。但第一次月考就給我潑了一盆冷水……
兩科剛剛及格！這是一份讓我始料未及的成績單。同時，它也是一份讓我如夢初醒的成績單。我害怕了，抬頭望著那蔚藍的.天空，心里頗生感慨。那天天氣很好，晴空萬里，燦爛的陽光把每一絲憂傷都照得分外明亮。我開始反省，悔過。因為我相信，雖然失敗的陰影在我頭上盤旋，但是我會用盡我全身的力量讓其成為下一刻我頭上的光環(huán)�，F(xiàn)實固然殘酷，但只要心中有陽光，那么你所看到的，就全是溫暖！如果失敗不可避免，那就讓成功之光盡可能地普照人間！
假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有一些麻煩，請不要無奈。因為路還在，夢還在，我們還在。
終于，經(jīng)歷了失敗的打擊，我變得愈發(fā)堅強。當我拿到第二份成績單時，我又一次哭了。這一次的淚水里包含著我對青春的感悟。酸、甜、苦、辣，令我如癡如醉，令我萬般向往。這些味道，這些傷痛，將做為我青春的洗禮，引導我一步步地走向未知的未來。
閉上眼，那些關(guān)于勇敢、奮斗、拼搏的字眼全都在我的腦海里飛速地旋轉(zhuǎn)著。窗外的陽光斜射進來，照在我的身上，也照在我的心里。十四歲的青春被照耀得熠熠生輝，流光溢彩。我轉(zhuǎn)身，還給世界一個大大的微笑。
我的青春，一路花開！
我的青春，花開不��！
花開不敗作文4
吳儂軟語，小橋流水，這是蘇州城給人最直觀的映象，但只有真正游過蘇州后才會知道，古典，并不是這座城唯一的符號。粉墻黛瓦與高樓大廈的融合是一種美，快節(jié)奏的城市生活與慢節(jié)奏的鄉(xiāng)村情調(diào)的結(jié)合是一種享受，拖長尾音的蘇州評彈與重金屬的碰撞是一種震撼。但蘇州城的古典韻味并未走遠，只是人們在新的時代賦予了它新的含義，展現(xiàn)不同的風貌。但古典蘇州仍在綻放它的魅力。
出游的目的就是蘇大。蘇大本部坐落在城市中央。靜謐的.校園與一墻之隔的車水馬龍形成鮮明的對比，頗有些鬧中取靜的意味。初游蘇大，帶著一種尊敬向往，我小心翼翼地踏上了這個校園。本部校區(qū)是蘇大的老校區(qū)，頗有年代，在一磚一瓦之間，都有著蘇州舊城的風味。墻角開著的幾株美人蕉，映著粉墻黛瓦，穿校而過的小河邊，幾株楊柳依依，普通的一條小路上，青石板仍在書寫著歷史。蘇州城的韻味不一定只能在園林中看見，從細節(jié)中早已展現(xiàn)的淋漓盡致。東部校區(qū)與本部校區(qū)之間只隔了一條護城河，可以乘坐畫舫游湖，穿過傳說中的“鵲橋”，可以一睹蘇大建筑的江南水鄉(xiāng)特色。
在回程的途中，看見幾個背著行李到蘇大報道的學生這令我有些惆悵：一年后的我該何去何從？我是否還能背上我的雙肩包，按著這次的路線再走一遍？還是會購買另一個目的地的動車票，去往更遠的地方？這一切我都不得而知。一年的時間，可以發(fā)生很多的事情，沒什么是不可能的。那么既然無法預測結(jié)果，就不如好好地活在當下，活在每一個可控的時間段。高三的苦與不苦，它的林林總總都不是現(xiàn)在的我們可以評價的，只有試過以后才知道。因此我們不必畏懼。只要在這一年我們拼搏過，努力過，就不會留下遺憾。就像一朵花，只要綻放過，就不會被否認它曾為綻放而付出的努力。
在臨出蘇大校門前，用背影和蘇大校門合了一張影，也希望明年有機會露個正臉。
花開不敗作文5
梔子花快要開了吧！那潔白的顏色，發(fā)出淡淡的清香。
朦朧的清晨，我們總會去聞聞那淡淡的花香，偶爾會采上一兩朵放入本子中，還記得那年的中考嗎？正是梔子花盛開的季節(jié)。
我總會感嘆它的花期過短，不能讓我永久的欣賞，而你卻說﹕“它如人一樣，今年開在那枝頭供人欣賞，等待凋落，落葉化為肥料，使來年的花兒更美好，那就是花開永不敗。”我想問是不是你，我的來年就如那花一般，友誼的種子已開花，只是畢業(yè)的歌就如那凋落的花期，使友誼之花在來年更加生動迷人。
回首昨日，我們的點點滴滴，讓我憶起了那個梔子盛開的雨天，我指著梔子花對你說﹕“那是什么花，真美，如你一樣的.純凈美好�！闭缕渲械囊欢浞湃肽愕氖种�。你談笑道﹕“這是梔子花，它沒有玫瑰的張揚，也沒有梅花的孤傲。但它的清新脫俗，高貴典雅，是誰也不能模擬的，它是我向往的動力與靈魂之所在，只是我終究學不會它那般的高貴，堅忍不拔，我可以成為最張揚的玫瑰，孤傲的梅，卻始終不是它�！蔽抑滥阈牡椎谋瘋�，那段苦澀而又冷酸的如同梔子花的過往。
他們都羨慕你的聰明伶俐，以及清新脫俗的氣質(zhì)，可我知道那是你日積月累形成的，它不在一朝一夕，可又與它們息息相關(guān)。
龔自珍說過，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”今年盛開的梔子花是為了明年的花兒更嬌艷，高貴。
花開永不敗是你告訴我的，因為我們的過往就如同那梔子花般永不凋落，滄�？梢噪S著時光的流逝成為桑田，頑石可以經(jīng)過流水的洗滌辦成松軟的泥土，而我們的友誼只會隨著時光的流逝而更在堅硬。就如磐石，花兒隨禁不起風霜可它會化成春泥，讓來年的花兒開得更加動人。
花開不敗作文6
期中考試完了，開了一次家長會。爸爸是陰著臉從學�；貋淼�，情況如我所估計的一樣不容樂觀：年級排名298名。可怕的位置。
“多做卷子，還是有希望的�！崩蠋熯@樣說；“下次必須殺進年級150�！卑职诌@樣說；“加油，我相信你，這次不過是粗心而已，下次一定能考好�！眿寢屵@樣說；“下次真的不會再失敗嗎？”我自己這樣說。在家里爸爸大發(fā)雷霆，一張薄薄的數(shù)學卷子被他來回翻的不堪重負的嘩嘩作響，他的眉頭被無情地碾壓著，“川”字久久不散。屋外的天空也隨著爸爸的'心情愈來愈黑……我也隨著現(xiàn)在的一切沉了下去。
“心似已灰之木，身如不系之舟”蘇軾啊，你飄搖在歷史的長河之上而我如今也在沉溺在落寞與惆悵中了……我從爸爸那暴怒的情緒之中起身走向了陽臺，輕輕拉開了窗戶把頭探了出去。11月的風真冷，冷冷的刮著我的臉也刮著我的心。在冷冷的月色冷冷的風中一棵無名小花，哦，不該說是小花。應(yīng)該是一棵周圍系上了如同星漢般的碎白墜飾的小草沖入了我的眼簾。看著這個小草，我感到大為愕然。
我倒不是應(yīng)為它的生長環(huán)境而愕然，因為這小草我在不久前見過�？墒蔷褪窃谧蛱煜挛�，一場暴雨從那無可丈量的天空傾灑而下。那場雨下的很大，大到了讓我也只能在街旁的房檐下安于一偶。我是著實沒有想到它能夠從那場暴雨之中僥幸存活下來。不得不說它繼續(xù)在那狹小的空間內(nèi)生長就是一個奇跡。
它沒有被風雨擊垮就是一個奇跡。想到這里我便猶如醍醐灌頂一般的醒悟過來了。也許它的挺立在我看來是奇跡而在他自己看來不過是稀松平常罷了吧�！俺劦�，夕死可矣�！边@時我也能理解人們對頓悟的憧憬了。的確這小花讓我在山重水復疑無路的惆悵中會到了那柳暗花明又一村的憧憬與希望。
一朵小花都能夠在風雨中咬著牙，倔著骨依舊盛開，那我為何要在一場風雨之后便心灰意冷，花開豈會�。炕ㄩ_不會�。�
花開不敗作文7
有一天，小溪來到臺階旁，看見人們正在一桶一桶取小溪里的水，它想沒事，反正自己那么富有，取這點水不算什么，睜一只眼閉一只眼，唱著歌走了。
又一天，小溪同樣來到這個地方，與上次不同的是，人們不是以桶來取水，而是拉來水車，它仿佛是一只張著血盆大口的野獸，把周圍的水一點一點全都吸走了。小溪頓時怒形于色，咆哮起來。它想，你們肯定是看我美麗又清澈，所以妒忌，那好，那我就不流淌了，看你們還敢不敢偷我的水。
久而久之，真的沒有人到這條小溪取水了，因為這條小溪已不復從前，變得又臟又臭，它變成了一潭死水。鳥兒不再為它歌唱，大家也不再為它歡呼，小溪的一生進入低谷。
這時，小溪知道自己錯了，它不該在乎那一點點的得失，它開始后悔，開始動起來，可是它終究回不到從前，回不到那個人見人愛的形象上。物是人非事事休，欲語淚先流。早知今日何必當初啊！若是你能放開自己的肚量，又有誰能抵得過你的美麗呢？若是你不計較那一點得失，你現(xiàn)在仍然是人見人愛、花見花開的小溪�。�
這正如同材料中的那一棵小果樹，被人摘去果實后，自斷筋脈，天真地以為這樣就可以阻止別人來采它的.果實。殊不知，在阻止別人的同時，也傷害了自己。
他們?nèi)鄙俚木褪且活w寬容的心！冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！”寬容亦如此，它如同一團燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個世界，應(yīng)該多些寬容，多些愛！
花開不敗作文8
時間總是悄無聲息地流逝著，不知不覺我們已經(jīng)到了一個重要的階段——高三。
高三意味著高考迫在眉睫了，而在此之前，我們應(yīng)該如何做呢？
高三真的很不一樣。很多人說：“高三，地獄般的生活。”光看這句話就知道高三的艱苦。高二時的懶惰已經(jīng)不可存在，游戲要毅然地和它們說再見，不能再玩物喪志。與學習無關(guān)的盡量拋開一邊，要洗心革面，兩耳不聞游戲事，一心只讀圣賢書。
高三，我們必須要樂觀，不要因為自己的成績不好，覺得考不上大學而放棄學習的機會。青春誠可貴，一生只有一次，不可失而復得，我們要把握住，以樂觀的態(tài)度迎接高三。正由于樂觀，才有執(zhí)著下去的動力，才能一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。
高三，我們不要使自己處于過度緊張的狀態(tài)，學習之余，我們可適當放松自己，這樣才能使自己有良好的狀態(tài)迎接接下來的困難�！巴娴臅r候就拼命地玩，學習的時候就拼命地學習。”是我們高三學生信奉的一條顛撲不破的`真理，的確是這樣，正因如此，才有良好的心態(tài)面對難關(guān)。
學習必須腳踏實地，一步一個腳印，不可急于求成，因為這是不可能的，我們應(yīng)該踏踏實實，讓成績一點一點地前進。 還有個很重要的就是：定好自己的目標。目標是你堅持的動力，有時因?qū)W習壓力大而煩躁時，不嘗默念幾遍自己的目標，這樣會使你心平氣和下來。而沒有目標，就好比盲頭蒼蠅兩邊撞，沒有確切的前進方向。有了目標，才能全身心地投入，為之而拼搏。
還有就是高考的三天。人難免會緊張，但我們應(yīng)該坦然地面對，當它是一次特殊的模擬考試，切記要冷靜，不要慌張，一慌張，腦袋空白，那就功虧一簣了，所以我們必須要冷靜，以平常心面對高考。
臺上三分鐘，臺下十年功。讀了十二年的書，只為高考。為了不使自己在高考時滿目瘡痍，我們應(yīng)該努力了�，F(xiàn)始奮斗，為時不晚，臨難不退縮，邁向大學門！
花開不敗作文9
煙雨冰冰，風乍起，涼風攜著些泥腥味，氤氳在這濕冷的空氣里。
“憑什么？憑什么？！”這沙啞的聲音久久徘徊于長江大堤之上。二十幾歲的人，才二十幾呀！凌亂的頭發(fā)，蒼白的臉頰，瘦弱的身軀，皆如紙扎的。
再烈的酒，也抵擋不住內(nèi)心的寒。驀地，那人轉(zhuǎn)身便投入江中，頃刻間，他睜了眼，眼前恍惚浮現(xiàn)出他求職時的模樣，然而——
再苦再累也得扛
“尊敬的各位領(lǐng)導，下午好！我叫李彬，今年二十三歲，畢業(yè)于XX大學……”面對一次次的失敗，他沒有氣餒，那些困難反而成了墊腳石，協(xié)助他去攀更高的峰。
然而現(xiàn)實常常把夢想擊得粉碎。他在求職期間，當過收銀員，搬過貨，送過外買……別人享用燭光晚餐，他卻邊啃著饅頭邊趕著送單。
每日清晨，他在馬路上追尋著那一縷晨光；每日傍晚，他在路牙旁探索著那一抹夕陽。盡管生活慘淡，他依然養(yǎng)著些花花草草，憧憬美好的未來；雖然命運不公，他依舊哼著小曲兒，展望前途的光明。
《活著》里有句話：“活下去，像牲口一樣活下去！”他做到了么？我想他并沒有完全做到。有時，他就像《生命不能承受之輕》中的托馬斯——承受不了生活的“重”。而那不復存在的“重”擰著他的生活，擊碎了他的靈魂，一片一片，散落在時間的坐標里。
往往那些大錯，都是不經(jīng)意間釀成的。一個夏夜，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一會拿起手機，一會放下。沒有辦法，都是生活所迫，他借了網(wǎng)貸。從此，他再也沒有了往常的活力，再明媚的`陽光也驅(qū)不散他內(nèi)心的陰沉，求職時的豪言壯語，終散作云霧。
如夢初醒
過了兩天，他忽然醒了！跑到警察局，說明了情況。沒過多久，網(wǎng)貸公司被封了，他如夢初醒，重拾了生活的信念，又開始了以前的生活，雖然慘淡，但是值得！
人生到底有沒有“后悔藥”？我想是有的。花開不敗，陽光下如是，風雨中亦如是。
花開不敗作文10
站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。
又是一年高考季，準備高考的學生已經(jīng)熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關(guān)，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的.同學們。
還記得上個畢業(yè)時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說著無關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場上，我說，我們以后還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數(shù)越來越少，能說的話題也越來越少，到最后，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎么會那么輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經(jīng)歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠，就真的會是永遠。
直到經(jīng)歷許多事，我才發(fā)現(xiàn)，時間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經(jīng)記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經(jīng)說好的永遠，也只是童言無忌。
又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經(jīng)說好的永遠，隨風飄散。
花開不敗作文11
曾經(jīng)有人對我說：“花開花落只在一瞬間，在它綻放的那一秒，也注定了它的結(jié)局。”我淡淡地微笑：“我相信永恒，每一朵花都有它的靈魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會將青春延續(xù)。”
那時花開，花開不敗……
前兩天的一節(jié)體育課上，陸老師讓女生玩跳橡皮筋�！跋鹌そ睢�，我用心地讀著這三個字眼，仿佛熟悉卻又略帶陌生。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。小時候，常常和伙伴們一起跳橡皮筋。那時候，很快樂，沒有憂愁，沒有煩惱，臉上總是蕩漾著甜甜的微笑。
可是現(xiàn)在的我們，還像那時候一樣單純快樂嗎？
我們可不再像從前一樣“放肆”了，不再像過去一樣活力四射�，F(xiàn)在我只喜歡安靜地待在一旁，也跳不出那樣輕盈的動作了。或許，我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的激動了吧�！袄蠋煟刹豢梢圆惶鹌そ�？”“跳橡皮筋好幼稚噢�！薄霸趺刺鹌そ钗叶纪恕！�
……
聽著我們有些做作的`抱怨，老師沒有說話，只是微笑著，好像在給我們多一些的信心和鼓勵。然后，她示意我們跟她學動作。在老師的帶領(lǐng)下，我們開始“飛”起來。其實，根本不用怎么教的，誰不是曾經(jīng)的高手呢？同學們的心情放松下來，愉快了許多，嘴角掛著微笑，在橡皮筋上歡快地跳了起來，動作愈加輕盈，好像壓抑很長時間的情感在這一刻釋放了出來。
我仿佛回到了童年，古老的梧桐樹下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著。恍惚中，那些孩子又不見了，取而代之的是我們這群才開始走進青春的少年。突然明白，童年之花從未離開，心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解：
即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂也不會泯滅。
即使我們回不到過去，經(jīng)歷著成長的煩惱，我們那顆單純的心也不會失去。
即使未來有更多的坎坷等待著我們，我們向往快樂的信念也不會改變。
回首間，猶見花開，花開不敗……
花開不敗作文12
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽見一陣雨聲。過了不久，窗外，雨停了。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，一股涼風吹來，使我打了一個冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！
早晨，一起床，站在窗戶邊，打開窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門后，視野便一覽無余了。面對著那綠綠的草坪，我看見了……
走出門，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”�；▋壕`開了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭艷了！昨晚的那場雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來到公園，踏上那個石磚小道，我心中一爽。轉(zhuǎn)過身來，便看見了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍藍的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。
這片花，使我想到了那些辛勤勞動的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲。湖上的一片綠萍，使我頓時神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。
在雨后，一切的一切都變了，雨的`停止宣告著新一天的到來，但這一天將會有意想不到的東西：花朵的綻開，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬種，歷經(jīng)滄桑，她終于擠出了地面，伸展開來，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。
雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲兒更愛她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對外界的一個自我防衛(wèi)。
雨后的植物——花開不敗，任何的東西都比不過那雨后的植物！
花開不敗作文13
如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋的冬夏。
——題記
“那片笑聲讓我想起了我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著……”熟悉的歌聲在耳畔響起，伴著這輕柔的旋律，我想起了你們。
不知道你們是否還記得，那些曾一起走過的道路與公園，盛滿著青春的歡笑。
不知道你們是否還記得，那些曾一起去過的餐廳與飯館，裝滿著溫暖的氤氳。
不知道你們是否還記得，那些曾一起做過的幼稚的行為，載滿著單純的美好。
不知道你們……
當往事如泉水般一涌而出時，那些曾并肩走過的日子在我腦海一一浮現(xiàn)，那時的夢很簡單，愛也很簡單，從不會如今天一樣刻骨銘心，那么復雜而不可攀，在偶爾扯起的笑容中，不會有太多青春的.傷痛，我們在期待著無窮無盡的驚喜，而不是在想明天究竟應(yīng)該會怎么做，我們不懂得如何在時光泯滅之前抓住什么，抑或留下什么，只是贈與一個最溫暖的微笑，像冬日里的第一縷陽光那樣明媚不可擋，那個時候的我們，沒有顧慮，安靜地生活在每天的陽光下，聽著對方講那些趣事，然后淺淺笑。
相遇，相識到我們彼此之間的熟悉，一切都是那么的理所當然，然而我們終究逃不過命運那雙翻云覆雨的手。升學，家庭變故等一系列原因?qū)⑼找黄疰倚ν嫠５奈覀兎值盟牧惆寺�，但幸運的是距離產(chǎn)生的不是生疏而是美，分別的這些日子，依賴和思念都吞噬著心，緩緩流過每個年頭，我很慶幸擁有和你們走過的春夏秋冬，散落各地。但彼此相知，寂寞的時候，即便是凌晨，亦可以有人說話，受傷的時候，亦可以有人撫摸著自已，安靜入睡，時至今日，我依舊懷念那段彌足珍貴的日子，那讓人苦澀微笑的時光。
你們曾經(jīng)對我說過，我們一直都在彼此身邊，我想正是這短短的幾個字，讓我們更加堅定了對未來的信念，我生命中的那些花兒，高三的我們都不是孤軍奮戰(zhàn)，只因我們都在向共同的夢想追逐。
我用最美好最溫暖的文字，書寫我們旖旎的青春。
花開不敗作文14
昨晚又夢見了院子里的那幾株月季，在湛藍湛藍的天空下恣意地開放。
似乎從我出生起，那些月季就已經(jīng)存在了。最初，月季的一旁還有君子蘭等一些名貴的花草，然而隨著生活步伐的加快，經(jīng)濟負擔的加重，沒有人去伺弄那些花花草草。于是那些輝煌一時的小家伙們，枯的枯，死的死，最后唯獨留下了月季住在整個花壇。
記得小的時候，我錯把一叢一叢的月季當作玫瑰。因為花色、花形都很相近，也都有一根根惡狠狠的`隨時可能咬破我手的刺，越級一直頂著“玫瑰”的名義收我寵愛。然而月季畢竟不是玫瑰，它的花色更淡雅，花形更大方，此也不及玫瑰的鋒利尖銳。盡管我喚她“玫瑰”，越級也依然沖我綻放著層層疊疊的笑容。那種笑容，不似玫瑰的嬌羞，不是牡丹的雍容，卻平淡得讓人忍不住想親近。等我終于明白她是月季時，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及好好地做一個賞花的人了。每天匆匆穿過花壇，已無暇多瞥她們一眼。直到一個暴風雨后的早晨，我才突然意識到不知何時，月季又開了。
雜草叢生的花叢中，月季就這么安然若素地綻放著�；ò晟稀⑷~片上、枝上還殘留著雨的痕跡，那是洗禮的證明。枝條微微下垂，卻絕不卑微，一股韌勁讓然從心底感到震撼。那些也許昨晚已經(jīng)完美德綻放的花朵們，此刻雖然殘缺不全，被雨水沖刷過的面龐卻有一種堅強的美。潮濕的地上、泥土中，躺著些許分紅、紫紅的花瓣，倔強的地在風中掙扎企圖再次揚起，回到枝頭給我一份完整的美麗。
心底名叫“感動”的情愫漸漸被勾起，這些可愛的月季啊。
即使在別人的心目中頂著另一個人的位置，即使不曾被別人注意，即使在暴風雨后，她也要努力地綻放笑顏，努力地張揚生命。就是這最平凡的追求造就她最平凡的美麗。
如今，很久沒有見到我可愛的月季了，不知道他們是否如期幸福地開放，至少，在我的夢中，我的月季，花開，不敗。
花開不敗作文15
假如人生是一條彎曲延伸的路，那么在這條路上就畫滿了我們或成功或失敗的腳印，他在我們身后如影相隨，當我有時禁不住回顧往事，剎那間，往往會遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時失敗后，仔細想想，還會生出一種無悔的美麗的心情。
我經(jīng)歷的失敗不止一次，但每次失敗后，我的耳邊總會想起多年陳釀般的話語：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒有人能打敗你�！�
那次，我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學時，數(shù)學成績還算優(yōu)秀的我，卻在不知不覺中變得孤僻了，上課不再積極，經(jīng)常受到數(shù)學老師的提醒，漸漸的，我的成績總在一點小小的距離中上不去，有時甚至更糟糕，使老師經(jīng)常向我投來懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭�；蛟S，他已感覺到了，他——我的老師，那次經(jīng)過他時，他叫住了我。
他走到我跟前，用溫暖慈祥的目光注視著我，用低微的聲音問我：“為什么，上課沒勇氣回答問題呢?”我那時回答不出來，因為我對數(shù)學還是挺感興趣的，在我回答不出來的'那一瞬間，他又說了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了�？晌业幕卮鸶嬖V了我，人既然學會放棄，就應(yīng)該學會不放棄，人生就是這樣，坦然去面對失去的，放棄一些沒有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等于自己是一個失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇于改變自己。失敗并不可怕，怕的是你不相信自己。
從此以后，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認識失敗，尋找自我。那種無聲無息的失敗，也變成了成功的喜悅。是他，我的老師，鼓舞著我“與困難作斗爭，走向成功�！�
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