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花開了作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的花開了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花開了作文1
春天來了，火紅火紅的英雄花開了。滿街都可以看見她的身影。
一排排的英雄花，遠(yuǎn)看像一片燦爛的紅霞。日落的余光照耀在火紅的英雄花上，顯得更加有精神。
抬頭仰望，英雄花有些已經(jīng)都開放了，綻出了燦爛的笑容，有的才開了兩三片花瓣，像是一個(gè)含蓄的姑娘，想笑而不敢笑，有的還是剛剛才吹拂到春天的微風(fēng)，要經(jīng)過許久的努力才能看見笑容……
春風(fēng)拂過，嬌小的英雄花也隨著春風(fēng)的舞步搖擺起來，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些淡雅的清香。在地上檢一朵來瞧瞧，被春風(fēng)拂過的'英雄花是毛絨絨的，像個(gè)火紅的絨毛球。雖然吹著風(fēng)，但是也不能阻擋英雄花開的意志，一朵朵花，在微風(fēng)中仍然那樣鮮艷�？粗怯⑿刍涞墓P直身影，我對(duì)英雄花又多了幾分敬佩之情！
下雨了，下雨了，在下蒙蒙春雨的時(shí)候，所有的花都在爭(zhēng)芳斗妍，但你注意到了嗎，在雨中，英雄花顯得更加?jì)赡�，晶瑩剔透的，無比可愛，還帶有一種清純的美。她雖然沒像其它的花一樣，香氣濃郁，但她淡雅和高貴，令她變得無比美麗。她，像是一個(gè)正在沐浴的姑娘，沐浴著大地的甘泉，時(shí)不時(shí)還飄落下來幾朵鑲有鉆石的英雄花，她像是染盡了英雄們的鮮血，無比紅艷，她，成為了雨霧中人們眼睛里的亮點(diǎn)……
春天來了，你不管在哪里，都會(huì)看見，英雄花開了……
花開了作文2
盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開了。
春節(jié)前，爸爸買了一棵水仙花回來，放在盛滿水的無眼花盆里。
水仙花長(zhǎng)得很快。剛栽下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。
一天，水仙突然抽出一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒，骨朵兒的外面還包著一層透明的皮兒。又過了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合在一起。慢慢地，整朵花全開了。你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花蕊。我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一絲甜味。水仙的葉子修長(zhǎng)，碧綠碧綠的，細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵，多秀麗淡雅的.水仙花呀！
聽別人說，水仙三年才能開花。在這三年里，它把在水里吸收了的養(yǎng)分積蓄起來，度過了一千多個(gè)晝夜，在嚴(yán)寒的冬天，帶給人們陣陣清香。
啊，每當(dāng)人們夸贊著水仙那芬芳美麗的花朵時(shí)，怎么會(huì)想到它是積蓄了三年的養(yǎng)分才開出來的呀！同樣，當(dāng)人們夸獎(jiǎng)一個(gè)人取得的成就時(shí)，他們是不是會(huì)想到取得成就過程中的困苦與艱辛呢？
我望著亭亭玉立的水仙花，想了很多，很多……
花開了作文3
人生的旅途中開滿了各種各樣的花兒，當(dāng)你感到疲倦時(shí)，俯身嗅一嗅，花兒的芬芳伴你前行……
快樂的牡丹
牡丹，被譽(yù)為“花王”，其雍容華貴、富麗端莊、碩大妍麗，她代表了快樂而又有點(diǎn)點(diǎn)得意的心情。當(dāng)你取得了理想的成績(jī)，完成了艱巨的任務(wù)，獲得大家的贊許時(shí)，你一定會(huì)覺得有一朵牡丹在盛開！不過，牡丹的花即使再美，也有凋謝的時(shí)候，所以千萬別沉迷在牡丹的“國(guó)色天香”中，把每次花開時(shí)的甜蜜和芬芳銘記在心底，努力向前，向著下一朵牡丹進(jìn)發(fā)。
憂傷的茉莉
毋庸置疑，在每個(gè)人生小站、每級(jí)臺(tái)階，總會(huì)有些人，有些事使你憂傷。這種憂傷如同連綿不斷地陰雨般說不明，道不盡的，它沒有緣由，只是淡淡地在心頭縈繞著，就想著憂傷的茉莉，似有似無，若即若離地洋溢在身旁。此時(shí)此刻，拿一本書，泡一杯茉莉茶，坐在灑滿細(xì)碎陽光的露臺(tái)上，沉浸在書香中，去體味那種只有自己才明白的憂傷。
友愛的滿天星
成把出售的滿天星，許許多多乳白色的.小花兒，讓人看著就覺得溫情四溢。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒就像是一個(gè)個(gè)人生伴侶。他們似乎一直是一個(gè)整體，永不分離�？墒菤q月之輪總是把滿天星一朵一朵抽出，分插在全國(guó)甚至是全世界的各個(gè)角落。這是，我會(huì)懷念那一把滿天星的美好，于是，一朵朵小花的思念便在風(fēng)中彌漫開來。那么當(dāng)你還擁有一把滿天星的時(shí)候，就好好珍惜吧！
當(dāng)你滿載花兒到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種花兒都有你專屬的記憶和味道，那是你成長(zhǎng)的印記……
花開了作文4
牽牛花是花中最普通不過的了。它沒有牡丹的華貴，沒有蓮花的高潔，也沒有梅花的傲雪。然而，我喜愛牽牛花，喜歡它的質(zhì)樸，喜歡它的頑強(qiáng)，還有它那團(tuán)結(jié)、積極向上的精神。
它的莖很可愛。它們就像牽牛花無數(shù)的手臂，緊緊地抓住樹的枝干或樹枝上，它們唯恐牽�；〞�(huì)掉下去。
最可愛的就是牽�；恕；ǖ念伾性S多種，紅的，藍(lán)的，粉的，粉紅的……在藍(lán)天的照耀下，交織成一片的各色的花形成一個(gè)花圃，美麗極了。
在烈日的.照耀下，它們?nèi)缒Х◣熞话�，把美麗的花裙卷了起來，變成一頂美麗的花邊帽，并低下頭與同伴竊竊私語，它們好像在說：“我的這頂花邊帽如何？”在下雨的時(shí)候，它們又把裙子變了出來， 收起了花帽，并歡快的跳起了舞蹈，舞起了花裙，好像在與雨滴交朋友，為了表示誠(chéng)意，還為它們獻(xiàn)了一段舞蹈，讓雨滴欣賞它們優(yōu)美的舞姿和完美的身材。它們與莖交織在一起，一起成長(zhǎng)，一起歡笑 ，一起面對(duì)困難。
牽�；ㄟ@般美麗，精神這樣頑強(qiáng)，舞姿這樣優(yōu)美，魔術(shù)這樣神奇，這可愛的生靈怎能叫我不愛？
花開了作文5
初春，伴隨著一縷縷春風(fēng)，我家小院里的牡丹悄悄地發(fā)芽了。它們不是先長(zhǎng)葉，而是先長(zhǎng)出花苞。而且花苞還是深紅色的呢。十幾個(gè)花苞探出頭來，真像一雙雙纖細(xì)的小手，在迎接春天。
陽春三月，牡丹慢慢地穿上了綠油油的衣衫。在陽光的.照耀下，生機(jī)勃勃。一個(gè)個(gè)花苞更加搶眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，牡丹花的花苞藏在綠葉之中，就像“小荷才露尖尖角”，真像一只只蝴蝶飛落在上面。走進(jìn)一看，花苞圓圓的，尖尖的，鼓鼓的，好像里面裝滿了春天的色彩，急著要怒放一樣。等到花兒含苞待放時(shí)最美。花苞仿佛變成了一個(gè)含羞的小姑娘。只見她展開漂亮的長(zhǎng)裙，一層又一層，都是漂亮的玫瑰紅。而且還是圓形的呢。讓人不禁想起，“綠艷閑且凈，紅衣淺復(fù)深�！钡脑�(shī)句�？戳司腿滩蛔≠潎@它的美麗。
今天我又去看它，哇，我家的牡丹終于開花了，而且開得特別燦爛。層層疊疊的花瓣，配著中間黃色的花蕊，真不愧是花魁呀。你看，滿樹紅艷艷的牡丹花，繁花似錦，美麗嬌嫩，惹人喜愛。如果聞一聞，還有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣，頓時(shí)，沁人心脾的牡丹花香，真讓人陶醉。啊，今天真是太高興了。因?yàn)榻?jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，我家的牡丹終于開花了……
花開了作文6
梅花，它不屑與凡桃俗李在春光中爭(zhēng)艷，而是在天寒地凍、萬木不禁寒風(fēng)時(shí)，獨(dú)自傲然挺立，在大雪中開出繁花滿樹，幽幽冷香。它沒有玫瑰的雍容華貴，沒有荷花的亭亭玉立，它擁有著獨(dú)傲霜寒的堅(jiān)強(qiáng)性格。她無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來歡樂與美的享受。
梅花，它如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，極為絢麗；白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，清白無瑕，令人望之肅然起敬。它們有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像剛出生的小嬰兒一樣惹人憐愛；有的青春洋溢，熱情奔放，好似活潑可愛的少女在寒風(fēng)中戲耍；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般令人敬重。
梅花，它不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。梅花是中華民族那些革命烈士的化身，他們就像著梅花一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈�！凹t巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩”江姐，她在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代做出了巨大的貢獻(xiàn)，被敵軍抓獲后受盡嚴(yán)刑拷打。她誓死不屈，不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)決不透入地下黨組織的.任何信息。她如一株寒風(fēng)中屹立著的紅梅，即使遇到困難，也永不屈服。
這就是梅花，它不與別的花在春秋爭(zhēng)奇斗艷，它傲然挺立在嚴(yán)冬，精神抖擻。在寒冷的冬天，任憑風(fēng)吹雨打，它從不低頭折節(jié)。
在生活中，會(huì)有各種困難像攔路虎一樣阻擋我們前進(jìn)。只要我們心中一直保持著梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，就一定能克服困難了，獲得成功。
花開了作文7
剛踏入中學(xué)校園，草坪甚至花壇里都只是清一色的綠。
如今，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)將近一年。那一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，花壇里不知何時(shí)開了一朵鮮艷欲滴的玫瑰(或者是像玫瑰樣的花)。像是在為我，我這一年，做個(gè)留念。
這一年里，值得紀(jì)念的事其實(shí)不少。藝術(shù)周上我們的舞蹈被定格成七彩的照片，作文大賽獲得的金色獎(jiǎng)狀，松濤湖邊同學(xué)們笑容里閃耀的光芒，新團(tuán)員閃爍的團(tuán)徽舉起的右臂，都是珍品。細(xì)細(xì)體味，每一樣?xùn)|西豆油一段或是辛酸或是甜蜜的美好回憶。
這一年里，同學(xué)們的進(jìn)步也是眾人睹目。操場(chǎng)上活躍的'身影，課堂上樹林般的手臂，聽講時(shí)專注的瞳仁，練習(xí)本上清晰的筆跡，老師同學(xué)之間的真摯情誼，成績(jī)榜單上的驕傲的名字，都是進(jìn)步的點(diǎn)滴。慢慢品味，每個(gè)時(shí)刻都是苦樂交織的美好。
在奮斗中，我們?cè)?jīng)疲憊，也有停留，卻是為以后的沖刺蓄勢(shì);
在成長(zhǎng)中，我們?cè)?jīng)痛苦，也有失敗，但卻是因?yàn)榈缆非鄄佩憻捔宋覀兊挠職狻?/p>
成長(zhǎng)亦如此：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)了的大徹大悟!
同學(xué)們每天都在努力，每天讀渴望著進(jìn)步。像是竹筍到了季節(jié)要破土而出的無法阻擋。那么的一股勁兒讓人畏懼。
沸騰的操場(chǎng)上，同學(xué)們校服的藍(lán)白相間的整齊，更突出了他們身后又開出一片的花。
刺目的陽光，射到花的露水上，反射出更亮的光芒;花朵們不停地閃爍，眨著眼睛。
一晚上的功夫，校園的花，竟都開了。
花開了作文8
又是一個(gè)周末到，我也又參加了非常期待的靈芝坡的游學(xué)營(yíng)活動(dòng)。
這一次，我們重新分了隊(duì)，我成了靈游古道隊(duì)的隊(duì)員。回想昨天老師布置的有關(guān)谷雨的預(yù)習(xí)作業(yè)，媽媽和我一起讀了有關(guān)谷雨的古詩(shī)《牡丹圖》，我也特別想到田野里看看有什么新的變化。
我們出發(fā)了，走著走著，我們看到了槐樹，發(fā)現(xiàn)上次槐樹還沒有長(zhǎng)葉子，這次有一些都開花了。只見槐花白白的，一簇一簇的，就像好多可愛的小朋友擠在一起，和可愛的蜜蜂玩呢。走近一看，那一串串槐花驕傲的掛在枝頭，一個(gè)個(gè)小小的槐花就像小朋友白白的小牙齒一樣，我都忍不住想咬他們一口。當(dāng)老師說可以摘槐花的時(shí)候，我和好朋友劉軒罡就迅速奔向了最近的槐樹，可是怎么也夠不著，我倆決定合作，還不錯(cuò)，在我們的共同努力下，我們竟然還摘了好大一把，看著我們的勞動(dòng)成果，我倆商量著等回家就讓媽媽給我們蒸麥飯吃。
我們?cè)谙阆愕幕被淞掷锉痴b了《三德歌》，聽了伙伴們帶來的歷史故事——《倉(cāng)頡造字》，老師還給我們發(fā)了堅(jiān)持寫作文的獎(jiǎng)品。
快樂的`時(shí)光總是很短，不知不覺我們又到了回耕讀書院的時(shí)間了，我們只好戀戀不舍的告別了槐樹林，告別了香香的槐花。
今天我很快樂，因?yàn)槲业昧艘粋�(gè)獎(jiǎng)品，還欣賞了美美的槐花，說不定回家還可以吃到香香的槐花麥飯呢！
花開了作文9
停下腳步，用心傾聽花開的聲音。
——題記
歲月如流，白駒過隙，在時(shí)間老人的追逐下，五年已經(jīng)過去了。在這匆匆的五年中，我們忘記了傾聽花開的聲音。
放學(xué)歸家的那條小路上，花開花落一瞬間，你聽見花開的聲音了嗎？我聽見了歡樂、無奈、悲傷……正如這五年中，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利而歡樂，我們?yōu)榭荚嚽暗木毩?xí)而無奈，我們?yōu)楫厴I(yè)時(shí)的分離而悲傷……只要你停下腳步來慢慢傾聽，就會(huì)聽到意想不到的'聲音。
聽，花開了。聽！春天燦爛的迎春花告訴我們：生活是燦爛金黃色的，無須用一些小事，為自己涂上一層灰暗。聽！夏天純凈的荷花告訴我們：做人一定要有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅(jiān)貞純凈。聽！秋天高尚堅(jiān)強(qiáng)的菊花告訴我們：生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！聽！冬天清雅俊逸的梅花告訴我們：越是寒冷，越要開放，做人要有骨氣，不要懦弱�；ㄩ_的聲音也是做人的道理。
聽，花開了。花開的聲音是很美很美的聲音。用心來聽，那是朋友之間的一句真誠(chéng)問候。用心來聽，那是老師的一句句的教誨。用心來聽，那是父母一句句的囑咐……
停下腳步，讓我們悄悄地走進(jìn)花叢中，聽一聽花開的聲音，聽一聽很美很美的聲音，聽一聽花兒告訴我們的道理。
花開了作文10
今天，小華站在校門口值日，瞧他，一會(huì)兒給低年級(jí)的小同學(xué)整紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒攔下吃零食進(jìn)校門的同學(xué)，別提有多威風(fēng)了。
“丁鈴鈴”“丁鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都跑進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)傳來了瑯瑯的書聲，但是，小華的任務(wù)還沒完成呢！他還要站在校門口記下遲到同學(xué)的名字。
這時(shí)，小龍上氣不接下氣地跑了過來，一看是小華在值日，立刻來了個(gè)急剎車，沖著小華笑嘻嘻地低聲說：“咱們是鐵哥們，又是同班同學(xué)，榮辱與共，這個(gè)遲到——就不用記了吧！”
小華正想放他進(jìn)去，可轉(zhuǎn)念一想：小龍雖然是我的'同班同學(xué)，但是，他真的是遲到了呀，怎么辦？要是不記吧，我沒有盡到中隊(duì)委的責(zé)任，要是記下吧，我們班的“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”肯定就輪不到了。怎么辦？怎么辦？
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，小華還是堅(jiān)決地拿起筆，認(rèn)真地記了下來。“小龍，你遲到了�！毙∪A攔下了小龍斬釘截鐵地說。“你太不夠哥們了�！毙↓垰夂艉舻卣f�！斑@是我的責(zé)任，你該改改你的壞習(xí)慣了�！毙∪A嚴(yán)肅地說。
這一切都被班主任老師看在眼里，于是，老師來到班級(jí)高興地對(duì)同學(xué)們說：“這次紀(jì)律紅旗雖然是沒了，但是‘誠(chéng)實(shí)’之花卻在我們班開放了，小華做得很對(duì)！”一說完，教室里傳出了一片歡呼聲，久久不息！
花開了作文11
小區(qū)里，桃花開了。
那一朵朵毫不起眼的小東西，怎么也沒法讓人注意。白里透紅，紅里透粉，中間的花蕊是黃色的，似乎輕輕一碰，這黃色便會(huì)落你一鼻子。桃花小小的'，微風(fēng)吹過，一朵朵就像踮著小碎步在枝頭跳舞，一不小心就會(huì)跌落下來，落在樹下的綠毯上。
不過這桃花很耐看，花瓣粉雕玉琢的，像是水墨畫般，用墨線一勾，便輕輕地向四周蔓延開來。它們猶如春姑娘臉上的胭脂，不紅又不白，中間的花蕊落落大方地伸了出來，細(xì)細(xì)的花柱柔嫩軟弱。
桃花耐看，會(huì)持久地保持它本來的清鮮。你只要輕輕搖一搖枝干，便會(huì)有幾朵悠悠落下，就像在枝頭輕輕一躍，飄落下來似的。今天，你搖了一地的桃花，過幾天再來看，還是一地的燦爛。落在地上的花和樹上的花相互映襯，仿佛桃樹就在碧水旁邊，那樹下的落花便是它們?cè)谒墟鼓鹊牡褂傲恕?/p>
這時(shí)，愛好攝影的小伙子們會(huì)隨著打扮靚麗的姑娘們一同來到桃樹下。姑娘們將臉依偎在花枝旁，輕輕摟一簇花兒，露出沉醉于花香中的表情。人面桃花，相映成畫。不知是人映紅了花，還是花映紅了人？
小區(qū)里，桃花開了……
花開了作文12
早晨，我踏著輕盈的步伐來到了學(xué)校，一進(jìn)大門就有一股清香伴隨著風(fēng)撲鼻而來。我深吸一口氣，不禁贊嘆道：＂好香�。�！這種香淡淡的，很清爽，沁人心脾。
我很喜歡這味道，比玫瑰的香味兒還好聞，讓人回味無窮。我追隨著香味來到了一棵樹下，抬頭一看，和平常的樹沒有什么兩樣，我輕輕地?fù)荛_了樹葉，仔細(xì)一看。 哦，原來是桂花開了！在所有花中，我最喜歡桂花。雖然桂花不如玫瑰那樣妖艷多姿，也不如蘭花那樣婷婷玉立，更不如梅花那樣堅(jiān)貞不屈，但是桂花有著小巧玲瓏 的身軀。而且桂花渾身散發(fā)著香味，不遠(yuǎn)處就可以聞到它那淡淡的香。
我喜歡桂花最重要的一點(diǎn)不是它的.香味，而是桂花樹可以搖出桂花雨。
九月份我在外婆家的時(shí)候，我喜歡在一棵大桂花樹下，和妹妹一起，雙手緊緊抱住桂花樹，再扎好馬步，使勁地?fù)u，用力地?fù)u。桂花受不住搖擺，帶著香味，紛紛掉了下來。這時(shí)我和妹妹便在桂花雨中翩翩起舞，如果每次天空都下桂花雨的話，我相信我會(huì)喜歡上下雨天的。
我喜歡桂花雨，但我更喜歡桂花。
花開了作文13
我喜歡校園，喜歡校園的熱熱鬧鬧，然后我更喜歡校園里的那一棵桂花樹。
下午，我早早地來到學(xué)校，剛進(jìn)校園，就聞到一股淡淡的桂花香，我向桂花樹望去，桂花樹在分享式教學(xué)樓的旁邊，桂花樹上有多個(gè)黃色點(diǎn)，我便知道：桂花樹開花了！
桂花樹下有著不少的小人，有的正在寫作業(yè)；有的靠在長(zhǎng)椅休息；有的躺在長(zhǎng)椅上呼呼大睡；有的撫摸著黃色花朵。一片安靜……我緩慢的.向它走去，只見朋友們坐在長(zhǎng)椅上輕聲輕語的聊天，(他)她們都沉浸在這份安靜中，這份祥和中，這份快樂中……
此時(shí)，一個(gè)扎著辨子的女孩，跪站在長(zhǎng)椅上，一邊摘著桂花；一邊聞著桂花香；還時(shí)不時(shí)的停下來，發(fā)會(huì)小呆……一個(gè)戴眼鏡的男孩，手中拿著本書，安靜的坐在長(zhǎng)椅上看書。忽然一陣微風(fēng)吹過，吹亂了書本；吹亂了頭發(fā)；吹下了桂花，桂花在風(fēng)的帶動(dòng)下，在空中翩翩起舞，終還是落下了，男孩雙手輕輕的捧著桂花，用鼻子嗅了嗅桂花香……一個(gè)可愛的小孩與她的伙伴在桂花樹旁嬉戲玩耍……一個(gè)年輕貌美的女子手中抱著一疊試卷，坐在桂花樹下休息，時(shí)不時(shí)的批改著試卷……又吹來了一陣風(fēng)，風(fēng)兒將花香帶到校園的各個(gè)角落，吸引著人們……
廣播響起，鈴聲來臨，我戀戀不舍的與桂花樹告別，桂花樹搖了搖樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在跟我說：再見，朋友！
花開了作文14
風(fēng)輕吹，吹起地上的落葉。一朵花兒從樹上慢慢地飄落下來，落在那大地上。那是一朵多么渺小的花兒，沒有人注意到它，只有滿地的落葉與它作伴。
它就那樣靜靜地，靜靜地躺在那里，享受著溫暖的陽光，享受著雨水的甘甜，無聲無息。
漫揚(yáng)的灰塵，掠過的人群，好像這一切都與它無關(guān)，它仍然靜靜地，靜靜地躺在滿地落葉之中，成為最渺小的之一。
人們認(rèn)為，花落下便會(huì)死去，其實(shí)不是這樣的。落花并不是沒有生命，它只是在等待，它只是在蓄力。雖然它已經(jīng)度過了那段最繁茂的時(shí)節(jié)，但它仍在默默地聚集著它那微小的力量，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……不為別的.，只為向全世界證明，它能綻放出第二次無與倫比的美麗！
枝節(jié)上，鮮艷的花朵對(duì)它嘲笑；大地上，滿地的落葉對(duì)它同情；地底下，未萌發(fā)的種子對(duì)它嘆息，但他們都不知道，這小小的落花，總有一天也會(huì)證明自己，發(fā)出屬于他自己耀眼的光芒。
一切都只是時(shí)間的問題。時(shí)光荏苒，歲月變遷，誰又能猜想到未來的故事？
有誰知在花朵笑時(shí)，那落花在準(zhǔn)備著；在落葉同情時(shí)，那落花已就緒。或許，在那種子還未嘆完息時(shí)，落花已亟不可待地向藍(lán)天沖去，它要擁抱陽光，擁抱空氣，它要讓全世界看到，它的力量不容小覷。
有人說，這不可能。但是，你未曾見到落花努力，又憑什么斷定它不可以？每一朵落花都有再次開放的權(quán)利。
微風(fēng)再次拂過，又一朵花兒慢慢地，慢慢地飄落，然后靜靜地，靜靜地躺在那里，無聲無息……
花開了作文15
春天到了，桃花開了，我家院子里的桃花，香飄十里，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大大的花團(tuán)，近處看像一個(gè)少女害羞的臉龐。它的花蕊像一根根火柴，還有許許多多的蜜蜂在采它們喜愛的花蜜。
有一天，我上幼兒園的時(shí)候我寫作業(yè)寫得好，老師給我貼上了大大的紅花。放學(xué)了，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的蹦蹦跳跳的回家去。到了家，看見爺爺坐在我們家桃樹底下的板凳上。爺爺看見我說：“乖孫子，你為什么事那么高興？”我樂呵呵地說：“我今天得了一朵大紅花！”“孫子，你可真厲害！”爺爺笑嘻嘻地說。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我長(zhǎng)大了。我已經(jīng)上了二年級(jí)，老師提出的問題我會(huì)立馬舉起胖乎乎的小手，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)日記本。放學(xué)了，我面帶微笑的向家走去。
“爺爺、爺爺！今天我得到老師的'表?yè)P(yáng)！”我迫不及待的跟爺爺說。
爺爺笑了，變魔術(shù)似的從背后拿出了一張?zhí)璧哪昕ㄟf給我。我高興的尖叫起來：“我最喜歡跳舞了，謝謝爺爺！”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。學(xué)校舉行了舞蹈比賽，我不敢相信自己拿了一等獎(jiǎng)，校長(zhǎng)給我一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯，那時(shí)心里怦怦直跳。我放學(xué)了像離弦的箭一樣向家里跑去。到家了，爺爺并不在椅子上，而是生病了，躺臥在床上。我拿獎(jiǎng)杯給爺爺看，他見了臉上露出了微笑說：“樂樂，你真棒！”
今年桃花又開了，而且比上一年開的更鮮艷了，我站在樹下回想以前那快樂的時(shí)光！
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