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心中的桃花源作文

時(shí)間:2024-05-26 06:58:02 我要投稿

心中的桃花源作文實(shí)用【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的心中的桃花源作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心中的桃花源作文實(shí)用【15篇】

心中的桃花源作文1

  那里是綠的……——題記

  對(duì)鳥兒來(lái)說(shuō),一望如洗的藍(lán)天是它的桃花源;對(duì)樹木來(lái)說(shuō),陽(yáng)光肆意的森林是它的桃花源……看那小小的蝴蝶也在它的花叢中上下地舞蹈著,我不禁想著:也想要一個(gè)自己的桃花源。

  遂想起記得最牢的三首“桃花源”詩(shī)。那么,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的幾分愜意;還是杜甫“桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的那種怡然;亦或是楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的鋪天的明麗?我始終確定不下來(lái)。

  在那個(gè)春意盎然的早晨,爸媽帶我去登山。喘著氣捋一把頭上的汗,再也走不動(dòng)的我坐在臺(tái)階上,突發(fā)奇想,轉(zhuǎn)過(guò)身,撥開路旁的花叢,將頭小心翼翼地探出去,迎著和煦的風(fēng)向下看,便映入滿眼的青翠。是那一片一片的樹林啊,它們?cè)谏缴希S著風(fēng)微微地?cái)[動(dòng)著,泛起一陣陣綠的波浪。放眼望去,只見(jiàn)那遠(yuǎn)處的群山延綿起伏,而天邊的那座山竟好似一道冰藍(lán)色的圓弧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)幾只鳥兒的身影,它們輕快地扇動(dòng)著翅膀,和著它們獨(dú)創(chuàng)的清唱,在天際上劃出幾道灰藍(lán)色的影子。風(fēng)輕吹著,吹得身旁的樹叢沙沙地響。這是多么美的景色啊,我在心里大聲地感嘆著。那清新的、郁郁蔥蔥的綠;那層層的,延綿起伏的山;還有那靈動(dòng)的,無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒!這不就正是我所要尋找的桃花源么?這份愜意,這樣怡然,這般明麗!

  突然感覺(jué)身體被滲透了風(fēng),特別的輕巧,我深深地吸了一大口氣,便開始幻想著自己正處于自己渴望的'桃花源中。站起,抬腿便向上跑去。風(fēng)迎面而來(lái),呼呼地,輕拍著我的臉龐,好像也在為我吶喊鼓勁,近了,近了,原本只能眺望的亭子已在眼前了,抬腿一躍,我便站在了亭子里。顧不上大口的喘氣,我急著抬起頭來(lái),果然看見(jiàn)那環(huán)繞在四周的翠綠的樹群,與它們所扎根的群山。我陶醉著,不禁想要伸出手,掬一捧最鮮嫩的綠色,把它帶回家……

  我想,我已經(jīng)找到了我心中的桃花源……

心中的桃花源作文2

  千百年前,受盡官場(chǎng)世俗之氣的陶淵明離開了,寫下了不朽的桃花源記,給后人留下了一個(gè)美麗的空間,多少人追尋,幻想有朝一日能擁有這樣的生活,在我看來(lái),桃花源安逸舒適的背后,是一群人脆弱的精神世界,是一種病態(tài)的逃避,是一種消極的人生態(tài)度,他們的生活沒(méi)有憂愁,但也沒(méi)有快樂(lè)。

  他們滿足的僅僅是物質(zhì)上的安逸,他們的精神世界一定是極端空虛的,面對(duì)戰(zhàn)亂,他們選擇逃避,為了物質(zhì)生活的安逸。

  逃避就意味著墮落,但在那個(gè)特殊的年代,秦王的暴政,只有逃避才是最好的方法,存在,代表一切,于是,他們帶妻子邑人來(lái)到人跡罕至的地方,他們還算幸運(yùn),可以安然度過(guò)幾百年。

  混亂的社會(huì),桃花源無(wú)疑是人們心中的天堂,這種生活的方式在現(xiàn)在看來(lái)也是美好的,近似于美好,細(xì)想,對(duì)于桃花源的人們,他們既然來(lái)了,就一定會(huì)忍受寂寞,寂寞有的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生許多偉大的東西,比如,桃花源。

  桃花源的失蹤,這是一種必然,既為桃花源,就注定與世隔絕,一旦被發(fā)現(xiàn),這種生存模式隨即也被打破,桃花源記中描述桃花源的`失蹤,我肯定,這不是指地點(diǎn)的迷失,而是精神的失蹤,既然有人發(fā)現(xiàn),安靜,和諧將不復(fù)存在。人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方,會(huì)爭(zhēng)先住進(jìn)來(lái),這是,桃花源已完全消失,桃花源是與世隔絕的,她不歡迎任何一個(gè)闖入的人。

  桃花源中的人們,看著這一切,一定會(huì)悄然退去,去開辟另一個(gè)屬于他們的世界。

  我心中的桃花源,是一個(gè)無(wú)法進(jìn)入的世界,只有想象,不屬于桃花源的人,慎重的停下腳步吧,既然沒(méi)有桃花源,就請(qǐng)不要破壞另一個(gè)自給自足而又脆弱無(wú)比的世界……

心中的桃花源作文3

  “林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗……”武陵人終于來(lái)到一個(gè)理想國(guó)。從此,哪一個(gè)中國(guó)人心底,都埋下了一個(gè)桃花源。

  桃花源的生活安逸、寧?kù)o、自然,是個(gè)理想國(guó),但武陵人最終還是鉆出了洞口,因?yàn)椋抢锊皇撬奶一ㄔ础?/p>

  如果有一個(gè)地方,那里路不拾遺,夜不閉戶;如果有一個(gè)地方,那里的民風(fēng)像鄉(xiāng)里小村一樣純淳,生活卻像大都市一樣絢爛;如果有一個(gè)地方,那里像北京、倫敦一樣交織著古風(fēng)與摩登,而恰巧有著鹿港小鎮(zhèn)般的寧?kù)o;如果那里有蘇杭的婉約動(dòng)人,而少了些那動(dòng)人中的哀傷;如果那里又恰巧有間不大不小的房子,有臺(tái)網(wǎng)速不慢的電腦,有幾只不用很名貴的貓貓狗狗,有幾支雖然外表破爛但仍伴我多年的畫筆,又恰巧有屬于我的好天氣……那么,那里一定是我的桃花源。

  從出生開始,我們每個(gè)人便踏上尋找桃花源的路。現(xiàn)在,我已經(jīng)看見(jiàn)過(guò)大片的桃花林,正在初極狹的`山洞里摸索著前進(jìn)的道路,心中只期待著眼前豁然開朗的那一刻。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源。

心中的桃花源作文4

  本只是記憶湖底中磨平的卵石,此刻卻被心靈的泉涌帶上水面,激起漣漪。

  ——題記

  五月是春天的凋零,夏日的突襲,以磅薄的雷雨與難耐的暑氣,沖擊著沉浸在春之幻夢(mèng)中的人們。

  街道上人們身著夏裝,熙熙攘攘在喧嘩的都市中,我循著自己的方向,找到曾經(jīng)的校園,翻開心中陳舊泛黃的書頁(yè)。

  進(jìn)入熟悉的校門,心中不知是歡喜,還是憂愁,是期待,還是惆悵,是懷念,還是忘卻。跑道,雨棚,籃球場(chǎng)——契合了心中特有的形狀,但我不知道,是熟悉還是陌生,一顆心被時(shí)間的洪流裹挾。沖向未知的遠(yuǎn)方,而身后,是流水不在的難以挽回。

  我知曉,我已不是歸人,心交給了遠(yuǎn)地,時(shí)間使我成為了此地的匆匆過(guò)客。

  但是。這里散發(fā)的能量,卻像射線一樣直穿我的心靈,與溫柔的絲線一段般,緊緊將我纏繞,像羊水般包裹著如嬰孩似的我,讓我與她同呼吸、同心跳。

  我知道,只要能到達(dá)那一個(gè)地方,這里就留有我的記憶。

  那是一片蓮池。碧綠的池水中,蓮花還未曾開放,但粉紅的花苞已亭亭立在荷葉上頭,微風(fēng)吹動(dòng),仿佛翩翩起舞,有人說(shuō)它是身著綠色長(zhǎng)裙的婷婷舞女,但這樣卻顯艷俗,它靜靜地?fù)u曳著,給人的是清遠(yuǎn)的花香、動(dòng)人的靈氣,帶來(lái)的只是希望。

 。ê苫ǎ┻@里的荷花美嗎,說(shuō)不上美,只因其中有我那既不精彩,毋論光輝的過(guò)去時(shí)光,沒(méi)有特別和出格的`經(jīng)歷,只有心伴著這片荷塘一道成長(zhǎng)。

  還記得放學(xué)后,我也像這樣,吹著風(fēng),看著池塘中的萬(wàn)物,思考著心中的那一絲小小的波,思考著,心中那一絲絲小小的波瀾,隨著里面的景象一點(diǎn)一點(diǎn)的泛起。有時(shí)候百思不得其解,干脆放眼遠(yuǎn)望,將蓮池之景盡收眼底,聽風(fēng)的輕語(yǔ),欣賞蓮花的舞姿,池塘中一圈圈的波紋……

  然而這一切都遠(yuǎn)去了,心中被淡化的感觸卻在此時(shí)被激起,掀起不大不小的浪潮。過(guò)去的陳?ài)E,已經(jīng)沉睡卻被此時(shí)此景喚醒。

  本是記憶湖底中磨平的卵石,此刻卻被心靈的泉涌帶出水面,激起漣漪……

  日日夜夜都在行走著,奔向我期待的未來(lái),很少注意身旁有花的幽香,蝴蝶在路旁飛舞。

  也許未來(lái)是一片荒漠,但此時(shí)此景,在這個(gè)校園里,連同我的記憶,構(gòu)成我心中的桃花源……

心中的桃花源作文5

  白云蒼狗,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光的河流滌蕩了多少歲月的煙塵,沖刷了多少過(guò)往的流沙,一粒一粒輕輕拍打在我的臉龐。驀然回首,已想不起來(lái)今年是音樂(lè)陪伴我的第幾個(gè)年頭了。

  紛紛擾擾的塵世喧囂讓本就無(wú)比充實(shí)的我更加疲憊,是音樂(lè),給了我只屬于我的小世界。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),夜幕悄悄降臨,可談話聲和鳴笛聲還回響在我的耳畔。我戴上耳機(jī),黑白琴鍵敲出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)音符如涓涓細(xì)流,緩緩流往身體的每一個(gè)地方,有時(shí)許多音符成團(tuán)似的朝我涌來(lái),仿佛大浪一下又一下重重拍在心上,好似海上刮起了龍卷風(fēng)。閉上眼睛,仿佛這世界只有我自己,倘佯在音樂(lè)的海洋。

  字字句句的冷漠言語(yǔ)讓本就倍受打擊的我更加失落,是音樂(lè),幫我重拾了自信,“你看看別人XXX都做得到,你怎么做不到……”話音未落,我已重重地把房門關(guān)上,靠著墻角坐下來(lái),把頭埋進(jìn)臂彎里。窗外的.風(fēng)野獸似地咆哮著,震得玻璃咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)仨憽?/p>

  戴上耳機(jī),如怪物一般吼著的風(fēng)也停了下來(lái),和著大提琴一下又一下的重音,踏著整齊的步伐,大步流星地朝前走去。我抬起頭,淚痕不知不覺(jué)被風(fēng)吹干了,淚水不再模糊我的雙眼,眸中閃爍的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披紅色戰(zhàn)衣勝利歸來(lái)的場(chǎng)景。我立即翻開書開始學(xué)習(xí),希望在中考這個(gè)比賽中我可以摘得桂冠。

  我心中的桃花源沒(méi)有“落英繽紛”,沒(méi)有“屋舍儼然”,也沒(méi)有“良田、美池、桑竹之屬”,但它是音樂(lè),是能夠治愈我心靈的音樂(lè),這就夠了。

心中的桃花源作文6

  不曾曉得何為桃花源,也許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),靜默足以。

  夜,靜的像一潭水.

  十點(diǎn)鐘,熄燈的那一剎。眼前一黑。握緊了拳頭,手心里滿是黏滋滋的汗。把眼睛閉上再睜開,黑暗中,灰與黑的輪廓漸漸分明了起來(lái)。就像在看一場(chǎng)電影婆娑的樹影,疾馳著的汽車,只聽著聲音,并不仔細(xì)看,細(xì)細(xì)揣摩著,倒是十分有趣。

  看不見(jiàn)月亮。夜幾乎沒(méi)有色彩,黑,只是一味的黑,就像白與白之間之間無(wú)法分辨。而我在此隱匿。

  無(wú)聲,靜。

  愜意地躺在床上,思緒飄飛,往事像倒帶一樣重播。哭,笑,五味紛雜。

  無(wú)所謂別人的目光,一個(gè)人的夜晚,一個(gè)人的房間,一個(gè)人的心情,講述自己的故事。

  偶爾也做做夢(mèng),亦真亦幻。

  抬頭,夜。被蒙上了一層神秘的'布紗,深邃的目光在這茫茫也空間游離。我就像一個(gè)盲人,因這黑,看透這世界。倒不如說(shuō),白天與黑夜互換了角色。

  無(wú)奈,又歸于平靜,在黑暗中,尋找自己的靜默時(shí)光。

  微光,黑逐漸退出這舞臺(tái),而白慢慢吞噬這黑暗。城市變得喧鬧起來(lái)。

  安靜的夜晚,而我在靜默。

  這就夠了。

心中的桃花源作文7

  “生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!,我們?cè)谏钪胁灰豢吹窖矍,這個(gè)世界很大,有很多美麗之處,我們應(yīng)該敞開心扉,好好享受生活。

  一只螞蟻爬到海岸邊,望著一根接一個(gè)的海浪涌到海岸上,不禁憂愁起來(lái):海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看到大海的盡頭……我活在這世上干什么呢?

  小螞蟻心中充斥著悲傷,想著:反正自己不過(guò)是一粒微笑的塵埃,自己的存在并沒(méi)有多大的意義,不如就在在這兒,等到海水漲潮,然后一浪淹死算了!

  天空中黑壓壓的,令人感到深深的壓抑。螞蟻此刻的心情正如這昏暗的天空一樣。忽然,天邊忽然出現(xiàn)了一片純潔的白色,和天空之中的陰云形成強(qiáng)烈的對(duì)比。那片白色越來(lái)越近,螞蟻?zhàn)屑?xì)一看,原來(lái)是一群海鷗?聪蛟诳罩酗w翔的海鷗,螞蟻眼神之中流露出羨慕的.神色。低下頭看看自己,又嘆了一口氣……

  不多時(shí),海鷗已飛上到岸上歇腳。小螞蟻看見(jiàn)后,便爬到一只海鷗旁邊,仰起頭問(wèn)道:“海鷗老兄,你們是從哪兒飛來(lái)的?你們可曾見(jiàn)過(guò)海的盡頭?”

  “我隨我的伙伴們從家中出發(fā),準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)一圈兒。大海無(wú)邊無(wú)際,盡頭可能離這里很遠(yuǎn),更何況見(jiàn)不見(jiàn)并沒(méi)有多大的意義!”

  螞蟻聽了海鷗的話,嘆了口氣道:“我太渺小,以至于什么事情都做不成。我多想看一看海的盡頭,可惜這是不可能的了!我想我還是在這兒等海水來(lái)了結(jié)我的生命吧!”

  “小螞蟻,別這么想!開朗一點(diǎn),世界很美好,為何不留下來(lái)多看看?起點(diǎn)便是盡頭,盡頭也是一個(gè)新的起點(diǎn),關(guān)鍵是看人如何看待了!心中若有桃花源,何處不是水云間?換一種角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上是存在許多美好的!”

  聽著海鷗的話,小螞蟻忽然覺(jué)得世界真的很美好,只不過(guò)自己以前沒(méi)有注意到而已。小螞蟻突然覺(jué)得吹來(lái)的海風(fēng)是那么舒爽,海浪的拍擊聲是如此的動(dòng)聽,沙灘竟也是如此的柔軟和舒適。

  小螞蟻眼中閃過(guò)一絲明亮,“生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。海那么大,為何非要執(zhí)著地去看它的盡頭在哪里?我并不是渺小,我也有我自己存在的價(jià)值,世上沒(méi)有無(wú)用的東西!”這么想著,螞蟻輕輕向海鷗道了聲“謝謝”,便轉(zhuǎn)身走開,來(lái)到沙灘的某處在那兒伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備好好享受生活了……

心中的桃花源作文8

  總想去找一塊屬于自己的凈土,輕輕地播下一;ǚN,等著那朵小小的桃花靜靜地綻放。

  在這個(gè)隨著信息技術(shù)科學(xué)快速發(fā)展的時(shí)代里,金錢、利益、權(quán)利、時(shí)刻充滿著時(shí)代人的思想。在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì),親情已經(jīng)化作腳下的階梯,友情化作足下的糞土,我多想看看這個(gè)美麗的世界,卻又想背起行李,逃離這個(gè)可怕的地方,飛入那與世隔絕的地方,尋找我夢(mèng)寐以求的桃花源。

  有一天,我剛進(jìn)入夢(mèng)想,就張開一雙翅膀,來(lái)到了陶淵明筆下的桃花源。我一路向前走,走著走著聽到了嘩嘩的流水聲,再往前走,原來(lái)是一條瀑布,前面有個(gè)山洞。我?guī)е闷鎭?lái)到洞口,看到洞的上方寫著:“水簾洞”三個(gè)字樣,走進(jìn)洞里,一道耀眼的.光射來(lái),并且有陣陣香味傳來(lái)。我繼續(xù)向前,哇,好美呀!滿樹是桃花,遍地是花瓣,一群五顏六色的蝴蝶和種類繁多的蜜蜂在花間飛舞,好不熱鬧。一條彎彎的小河潺潺地流淌著,清澈的河水中游著許多不同種類的魚、蝦。這些美麗的景色,就好像一幅水墨畫——恬靜、幽雅。

  這就是我心目中的桃花源。美嗎?

心中的桃花源作文9

  偷偷的夜,天空被暗中覆蓋著,本來(lái)鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見(jiàn)了光影。月是那樣的冷清,夜是那么的靜謐,一道金黃的光束在我眼前閃耀。

  當(dāng)我走進(jìn)金黃的光束時(shí),光束越來(lái)越亮變成白霧,映入眼簾的是片片桃花鋪成的小路。晨風(fēng)拂過(guò)松林,颯颯作響,夕陽(yáng)掠過(guò)草地,拾起珠璣,蝶翅輕拍花瓣,輕舞飛揚(yáng);ò曷淙胧中,香氣圍繞著整條小路,綠葉滴下晨露,折射陽(yáng)光;ò晟暇従彽稳胧癄q中,往下一看一抹綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆的跳入眼簾。小草隨風(fēng)搖曳調(diào)和著桃花林的顏色。

  零碎的花瓣仿佛帶我飄去小丘的頂端,天空的小鳥也似與我游樂(lè)。坐在小丘頂,疏松的泥土如浮云般柔軟,蒲公英的花絮飄起來(lái)似“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!币蝗郝槿纲康匾幌聫牟輩怖锔Z出來(lái)隨蒲公英下了小丘,拍動(dòng)它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的小河。小河緩緩流淌,金黃的樹葉落在河面上絲毫沒(méi)有波瀾,似如“余霞散成綺,澄江靜如練。”裊裊上升的霧氣如潔白的羽紗,輕掩這小河姑娘那羞澀的臉蛋。倒映著成排的桉樹。沿著小河流動(dòng)的方向行走。一層濃煙浮現(xiàn)眼前透過(guò)濃煙卻是一副安居樂(lè)業(yè),歡聲笑語(yǔ)伴著鳥鳴和歌唱聲。菜花涌起層層金光的波濤,散發(fā)沁人心脾的清香。

  透過(guò)這些卻看到了別樣的.風(fēng)景,穿著流沙裙,打著傘,在朦朧中看水的姑娘,穿過(guò)古橋和一片斑駁剪影的地方才是心中最深處的桃花源。清晨打開窗,未雨綢繆的小鎮(zhèn),人們蕩漾在水墨浸染的煙景。雨后,荷葉上的晶瑩的水珠攪盡了荷花的光彩。

  淺淺的河水中,烏篷船搖晃駛來(lái),船人手握著竹籬,穿過(guò)不知有多少古老的橋洞,岸邊青石板路被青霧擋住,隱約那位看水的的姑娘回眸一笑卻又消失了。踏過(guò)青石板路,看見(jiàn)了一世繁華。那位看水的姑娘又仿佛出現(xiàn)在我的眼前,聽那琴聲,看那姑娘的優(yōu)雅姿態(tài),堪比“沉魚落雁之色,閉月羞花之容”桃花的飛舞把我?guī)蛄嗽瓉?lái)的桃花路,依舊怡人芳香。

  退去了鉛華的桃源,和諧寧?kù)o,輕扣一弦琴,勾勒出這水墨浸染的桃花源!

心中的桃花源作文10

  陶淵明筆下的桃花源是理想中的美好世界,而我的家鄉(xiāng),便是我心中的桃花源。

  故鄉(xiāng)是一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),這里遠(yuǎn)離城市的繁華,脫離塵世的喧囂,一切是那么自然,那么清幽。春季的清晨,倘若沒(méi)有太忙,便徜徉在河邊石道上吧。岸邊柳樹成蔭,花草連袂,若是逢上花季,便能看到桃花,火灼灼的`,像熱情的女子,點(diǎn)綴在枝條之間。微風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,香氣撲鼻,整個(gè)小鎮(zhèn)都籠罩在花香之中。

  對(duì)岸的石階上,有幾個(gè)婦女正在洗衣服,三五成群,互相扯著家常,講著笑話。他們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在搗衣的回聲中。小橋邊,年邁的艄公靠在欄上抽煙,他瞇著眼,皺紋裂開了花,看著這一切。一會(huì)兒,他又?jǐn)]起褲腳,讓黝黑健壯的腿露在外,跳上船,撐起小船,向遠(yuǎn)處駛?cè)チ。一?huì)兒,河岸上傳來(lái)陣陣熟悉的船歌,悠悠地在風(fēng)中回蕩。

  漫步在小河邊,看到桃花盛開,人們安居樂(lè)業(yè),連空氣都醞釀著恬靜。是啊,一座小鎮(zhèn),一種心境。故鄉(xiāng),便是我心中的桃花源。

心中的桃花源作文11

  一座山,一江水。

  手起,琴響。

  一曲高山流水流入心間,閉目,微笑,向著這一江春水感嘆,這怕是我在此時(shí)此刻唯一能做的了。巍峨的高山之前,一雙纖纖玉手從這把千年古琴上劃過(guò),干脆利落。顫動(dòng)的.弦音之中,不帶一絲雜質(zhì),似乎比這一汪清泉,還要清,還要亮,但在這清亮之中,卻不失韻味。真好似這高山流水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),百轉(zhuǎn)千回。

  一朵去,一葉舟。

  伴隨著的,更有柳絮紛飛。

  撐一支長(zhǎng)篙,回憶著“未若柳絮因風(fēng)起”,笑吟“月上柳梢頭,人約黃昏后!倍呒t了臉,在這片江水之上瞎轉(zhuǎn)悠,那孤單的一葉扁舟,在廣闊的江上,仿佛一個(gè)舞者,放置,漂移。

  微笑,回眸。

  卻絕不是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,望著自己曾行過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,綺美,瑰麗,仿佛曾經(jīng)的那曲高山流水,悠揚(yáng)卻又不失詩(shī)意。

  獨(dú)自一人,不會(huì)有紛爭(zhēng),更不會(huì)有私利,擁有的,不過(guò)只是一片靜謐。

  愿我真能駕馭這個(gè)心中的桃源;

  愿我真能詩(shī)意地棲居在這片大地上!

心中的桃花源作文12

  一張書桌,一把椅子,一架書柜,一根毛筆,一疊宣紙,構(gòu)成了我的桃花源!}記

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中,無(wú)不蘊(yùn)含著其中的真情。不必有過(guò)多的修飾,過(guò)多的裝扮,簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活便是我所向往的桃花源。

  在我還小的時(shí)候,便于爺爺奶奶一起生活。我總是看見(jiàn)爺爺在書房中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的,筆尖毛茸茸的什么東西,在紙上搗古著什么,一整就是一下午,停不下來(lái)似的,總是要奶奶“三顧茅廬”才能將爺爺這尊大佛請(qǐng)出來(lái)吃飯。我好奇的不行,有一天我湊近去一看,就在那兒靜靜地看著爺爺,那時(shí)我還以為爺爺在紙上“畫葫蘆”呢,驚奇的不行。后來(lái)等我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,爺爺才一臉高深莫測(cè)的莊重的告訴我說(shuō),他正在練字呢。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳牵莻(gè)呢?”我的小手一指,指向了那個(gè)有著一戳毛茸茸的桿子,好奇的問(wèn)爺爺。爺爺拉著我的小手,拿起了那個(gè)被爺爺稱之為毛筆的東西,并手把手教會(huì)了我怎么拿毛筆,我就同打開了一個(gè)全新的世界一般。(獲得了一個(gè)新的玩具)在那里一個(gè)勁的擺弄它。后來(lái),長(zhǎng)大后,我也有了自己的.小書房。僅有一張書桌,一把椅子,一架書柜,一根毛筆,一疊的宣紙,這就構(gòu)成了我的書房。因?yàn)橛辛藸敔數(shù)南壤,我魔性的待在自己的小書房,一待也是一晃一下午就過(guò)去了,而那根毛筆是爺爺后來(lái)送給我的,我一直不舍得丟掉,縱使后來(lái)我有了新的毛筆。在我心中,那不是一般的毛筆。他還教會(huì)了我如何識(shí)字,練字。我學(xué)著他,一筆一劃地寫著每一個(gè)字。

  自那以后,只要在一個(gè)簡(jiǎn)單的房子中,只要有著一根毛筆,那些東西便足矣,那就是我所向往的桃花源。簡(jiǎn)單,樸實(shí),沒(méi)有那些繁瑣,艷麗的裝飾,只有這我,只有著那個(gè)手把手教會(huì)我如何拿毛筆,如何識(shí)字,練字的爺爺。

  一如我如今的自己的房間一樣,那童年的習(xí)慣早已成為一個(gè)潛移默化的意識(shí),無(wú)法改變。這便是我所向往的桃花!

心中的桃花源作文13

  皎潔的月光下,手捧《桃花源記》,微閉雙眼,讓思緒放飛。于是,我乘著一葉扁舟順流而下……放飛的思緒帶我來(lái)到了一片美麗的桃林,再而進(jìn)入了桃花源……

  “李白香舍”,喔,原來(lái)是太白先生所居其中,輕輕推開虛掩的小木門,只見(jiàn)太白肩扛鋤頭,身著布衣。我上前便問(wèn):“先生,你這時(shí)不正該在大唐那個(gè)歌舞升平的'時(shí)代里享取高官厚祿嗎?為何過(guò)得如此平淡?你揮袖大笑,吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪情壯志,痛斥唐玄宗只拿你作樂(lè),不讓你達(dá)報(bào)效國(guó)家之愿。于是,你便帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,揮揮衣袖,離開官場(chǎng)。于是,你便順流而下,來(lái)到與世隔絕的桃花源。傾刻間,我明白了:桃花源是一個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。告別太白,我繼續(xù)前行……

  “淵明之園”喔,原來(lái)是陶淵明先生種菊之田園。輕推籬門,只見(jiàn)淵明俯身摘菊。聞聲響,便回頭,帶我在其田里細(xì)品菊花茶,淡淡的清香,夾著陣陣的清涼。不禁讓我精神大振,好似飄飄欲仙。品茶之余,我便問(wèn):大千世界,無(wú)奇不有,為何要棄官歸隱于此?你坦然一笑,道:官場(chǎng)黑暗,勾心斗角,為何不離開那整日烏煙罩氣的官場(chǎng),來(lái)此過(guò)著種花種豆的悠然生活。頓悟間,我明白了:桃花源是一個(gè)陶冶人生的地方。告別淵明,我繼續(xù)著行程……

  “禹錫之齋”喔,原來(lái)是劉禹錫先生的書房,只見(jiàn)其正拿起筆,揮手寫下山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底……那字個(gè)個(gè)似蒼松翠柏。見(jiàn)我,你微笑著:你肯定想問(wèn)我為何隱居吧!告訴你,這兒青山綠水環(huán)繞,安閑自在,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有外面吵雜,爭(zhēng)鬧。剎那間,我明白了:桃花源是一個(gè)寧?kù)o美好的地方。

  前方還有屋宇眾多,可我卻認(rèn)為沒(méi)有必要再前去探訪,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了自己心目中的桃花源:

  那是個(gè)承載著夢(mèng)想,陶冶人生,寧?kù)o而美好的地方。

心中的桃花源作文14

  陶淵明窮極余生,擺脫功名利祿,追隨連片分紅,溪水長(zhǎng)流,超脫平等,釋放自由。然后借《桃花源記》問(wèn)世人,你的桃花源呢?

  便有無(wú)數(shù)人拼盡全力去找那仙境,那地圖上的一個(gè)點(diǎn)。我說(shuō),源自心中。

  源于心靜。仿佛能聽到桃花瓣脫離枝頭的聲音,仿佛能聽到沙禽掠過(guò)水面,激起漣漪的聲音。沒(méi)有燈火霓虹的嘈雜,也沒(méi)有利益熏心的渲染。只有平靜下來(lái),拋開一切,才能知道心中的桃紅深處人心之純,青溪源頭在何處。

  源于人世。留意晨光,有少年朗朗讀書聲,探宇宙,為國(guó)強(qiáng)。留意夕陽(yáng),有老人踢毽子,?罩,聊天安詳。留意市場(chǎng),買賣如流,鮮果蔬菜,帶著泥土的香。外賣小哥披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻,厚重的衣服下有豆大的汗珠,但為了事業(yè),為了家庭,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)每個(gè)客戶的面前,不曾停歇。隨時(shí)間推移,在每一單晚點(diǎn)的背后,少了責(zé)備,更多是理解包容,甚至熱水飯食,微笑和一句“辛苦了。”和諧、奮斗、包容……,濃濃人情味,也是桃花深處。

  源于深愛(ài)。報(bào)喜不報(bào)憂的'游子,在一天的奔波后,還能繼續(xù)為孩子做出精致的晚餐,傾聽孩子的抱怨的父母,都用自己的愛(ài),譜寫人世桃源。巴里通過(guò)飲下數(shù)以億計(jì)的幽門螺旋桿菌,發(fā)現(xiàn)引起胃炎的病原體,他卻惡疾三月,與死神擦肩而過(guò)。巴里拯救了無(wú)數(shù)所謂胃炎絕癥患者,也是出于對(duì)科學(xué)和生命的深愛(ài)。

  誰(shuí)說(shuō)塵世沒(méi)有桃花源?普通人、親人、科學(xué)家……都在用愛(ài)詮釋——桃花源就在身邊。我認(rèn)為桃花源不止是一個(gè)安詳?shù)牡攸c(diǎn),更是人能有最本真的愛(ài)。人情,使桃花源充滿美好、幸福。

  只要你有一雙愛(ài)的眼睛,就能找到桃花源。

心中的桃花源作文15

  我恍惚的恍惚的沒(méi)有了重心,從自行車上摔了下來(lái),我看到了阿朱那焦急的眼神,可我的眼皮睜一下閉一下,再也沒(méi)有睜開了。

  當(dāng)我再度睜開眼睛,已不知身在何處。

  “姑娘,你醒啦”。眼前是一位身穿自素衣的老婦人,銀白的頭發(fā),細(xì)數(shù)的皺紋襯拖著慈祥的微笑。不像是同一個(gè)國(guó)渡的人,這是要鬧哪般?

  “你是這次靈魂的交換生,我是這兒的掌事婆婆!

  就這樣,我開始了我新的生活。

  交換生的待遇,那是皇家貴族一般的生活,吃喝拉撒,衣食住行樣樣照顧精密。沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,沒(méi)有父母的約束;沒(méi)有學(xué)校里頭愛(ài)耍帥愛(ài)出風(fēng)頭小氣至極的討厭鬼,這兒的男生要有的紳士有多紳士;wite還遍布全國(guó);這兒的風(fēng)景要多沒(méi)有多美;可以一邊啃著雪糕在跟斗云上沖云霄。這個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度叫桃花國(guó)。

  久而久之,我玩膩了,我開始想念我的`家人,想念我的朋友,我想去上學(xué)了,盡管學(xué)校是一個(gè)讓我不怎么喜歡的地方。

  在這個(gè)國(guó)度,我感受不到力量。女孩們?cè)缭绲慕Y(jié)婚了,可我還有我的夢(mèng)想,我想去闖出自己的一條光輝大道,十兒年都在為回報(bào)與感恩努力著。當(dāng)這一切美好的東西將臨時(shí),我會(huì)失去了原有的動(dòng)力,在這個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的世界,我感受不到夢(mèng),不是自己創(chuàng)造的一切,都不屬于自己。

  我在桃花國(guó)越來(lái)越憔悴,直到了昏睡的那一天。我又夢(mèng)到了掌事婆婆,她說(shuō)我得走了。

  睜開眼睛,已是一個(gè)明亮的早晨,熟悉的床板溫度讓我倍感快樂(lè)。在這個(gè)世界在已展開了關(guān)于我的故事,我得繼續(xù)下去。

  現(xiàn)實(shí)國(guó)度便是我心中的桃花源,無(wú)論有多么險(xiǎn)惡,只要在這里有我的家,有我的朋友,有我追求的夢(mèng),他便是我的桃花源。

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