[熱]實用的學溜冰作文
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學溜冰作文4篇,歡迎大家分享。
學溜冰作文 篇1
今天是星期天,爸爸準備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上,哇!溜冰場上人山人海,我原想溜冰很簡單,像走路一樣簡單,結果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來了個親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學才行啊。
看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的'時候那么容易摔倒了。我滑著滑著會走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會滑了,我非常高興,我的信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會滑了,而且可以快滑了!薄笆菃幔績鹤幽阏姘!”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會一事無成的。
學溜冰作文 篇2
四歲時,看比我大的小朋友玩溜冰鞋,我十分眼饞,吵著讓媽媽買。媽媽不同意,理由是我太小,玩這個不安全。可我太想挑戰(zhàn)這個有趣的鞋子了。日久天長,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,只好答應給我買。
我的.溜冰鞋到了。它是粉紅色的,上面一只卡通小貓正在玩毛線球。溜冰鞋有四個輪子,排成一個一字,使勁滑動一下溜冰鞋,輪子還會發(fā)出彩色的光呢!
起初,我不會溜冰,就把手插進鞋子里,兩手撐地,腳不停地用手在地上蹬,在家里跑來跑去,直到滿頭大汗。這樣我就已經覺得很過癮了。一段時間后,這樣玩就已經不能滿足我了。我把一只腳穿進鞋里,一只腳穿著普通鞋子,穿普通鞋子的那一只腳在地上使勁一蹬,微微抬起,我就能往前溜一段距離,微風吹在我臉上,好舒服。輪子停下來后,我站穩(wěn),又往后猛蹬一下,人隨著滑輪飛速前進,我開心地張開雙臂迎接著微風。
玩著玩著,我可以一下子滑兩米多遠了,接著我用兩只腳小心翼翼地穿上心愛的溜冰鞋,剛站起來,“!”我摔了一個大馬趴。我沒哭,動起了腦子,怎么才會摔在地上不疼呢?
我們家有很多個抱枕,我把抱枕排成一個“二”字,我就在這個“二”字的中間練習,因為摔倒了就會摔在抱枕上,一點也不疼。我很有耐心,天天練時時練,但中間總免不了摔倒。一周的沒日沒夜的練習,我差點摔成了腦震蕩,但我終于可以慢慢地滑好幾米遠了。
后來,我天天讓媽媽帶我出去滑。在樓下,我牽著媽媽的手一步一步慢慢滑。功夫不負有心人。幾年下來,我現在滑得很溜了,甚至可以滑出花樣來。
媽媽帶我去玉潭公園玩時,我總帶著溜冰鞋。公園里有很多大大小小的坡,我從最大的坡沖下來都不需要帶剎車,因為我可以任意控制好它了。
不知不覺中,溜冰鞋成了我的親密好玩伴。
學溜冰作文 篇3
星期六晚上,我到盤龍廣場玩,發(fā)現很多小孩在溜冰:時而俯身低旋,時而張臂高“飛”……真像一只只優(yōu)美的天鵝翩翩起舞!我看得目瞪口呆,口中不停念叨:“我也要溜冰!我也做天鵝……”
“看看容易做做難”,穿上溜冰鞋的我沒有像天鵝一樣展翅,倒像跚跚學步的`娃娃,挪一步,跌一跤,根本走不了。爸媽只好一邊一個扶著我,小心翼翼地移著。我呢?好像被“綁架”一樣,完全任他們擺布,根本找不到任何“溜”的感覺。
“過來……小心……慢慢站起來……”就這樣,爸媽“架”著我一圈圈地走著。因為胖,又不敢邁腳,我?guī)缀跽麄人都“掛”在他們身上,不一會兒,爸媽已大汗淋漓。媽媽打趣說:“哎呀,本想讓兒子溜溜冰減減肥的,現在變成老爹老媽積極瘦身了!”
“看來這里拒絕胖天鵝!”我垂頭喪氣,準備休息。剛巧媽媽的一個朋友看見了,走過來說:“想跑得先學會走。要溜冰,必須先學會自己一個人滑哦!”說完,他還對一些溜冰動作進行了指導。
“對,不能這么輕易放棄!”我一邊給自己鼓勁,一邊試著按叔叔的方法繞操場一小步一小步地挪……哈哈,我能直起身子了!終于不用依賴爸媽了!“啦啦啦,我是一只聰明的天鵝……”正當我準備“引吭高歌”時,腳底一滑,來了個人仰馬翻!爸爸趕緊飛奔過來:“痛不痛?痛不痛?”“沒事沒事!毛毛雨而已!”可不是,興趣正濃呢,哪里顧得上痛?“天鵝”馬上繼續(xù)“飛舞”起來……
經過幾個晚上的努力,現在的我已溜得得心應手,什么時候有空,諸位可來一睹“英武天鵝”之風采哦!
學溜冰作文 篇4
前幾天晚上,我一直在我家陽臺上教弟弟學溜冰。
一開始,我先幫弟弟穿上溜冰鞋。我把溜冰鞋上的扣子打開,然后拉開雌雄扣,最后把鞋帶也解開。我叫弟弟坐在椅子上穿鞋。沒想到,弟弟的'腳比我大多了,我們費了九牛二虎之力才把鞋子穿上。
我扶著弟弟來到洗衣臺板邊叫他扶著臺板練。弟弟扶著臺板溜過來溜過去,練得相當不錯?墒,當我叫他離開臺板溜的時候,就不會了。他還沒站穩(wěn)就摔了一個大跟頭,摔得他小屁股腫腫的。他揉揉屁股說:“真是看起來容易,做起來難。”
我只能讓他從最基本動作——走開始練。走著走著,弟弟找到平衡的感覺了。他越練越起勁了,動作越來越優(yōu)美,摔跤的次數也越來越少。玩著玩著,不知不覺就玩到了九點多。
弟弟對溜冰產生了很大的興趣,F在,他每天都要練好長時間,技術也在一天天提高。
【學溜冰作文】相關文章:
★學溜冰作文10-15
學溜冰作文10-16
學溜冰作文10-16
學溜冰作文10-16
學溜冰的作文10-17
學溜冰作文10-17
學溜冰作文10-17
學溜冰作文10-17
學溜冰作文10-17
學溜冰作文10-17