小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)環(huán)保的作文

時(shí)間：2021-08-10 19:06:50 環(huán)保作文我要投稿

　　篇一：環(huán)保

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)環(huán)保的作文

　　我的家鄉(xiāng)在重慶。據(jù)史料記載，家鄉(xiāng)以前山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自然資源很多，人們過(guò)著雖不富裕卻很快樂(lè)的日子，近些年來(lái)人們喜在心頭，以后日在越過(guò)越好了�？稍趺匆矝](méi)有想到，一只只惡魔般的大手向我們伸了過(guò)來(lái)，沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災(zāi)害相續(xù)出現(xiàn)。走到街上，到處塵土飛揚(yáng)，刮得人睜不開(kāi)眼睛；河水由于過(guò)多的污水排入，變得渾濁不清、刺鼻難聞；原來(lái)山上成千上萬(wàn)片樹(shù)林也變成了一根根光禿禿的樹(shù)樁-----政府呼吁人們植樹(shù)，又把工廠趕出這個(gè)城市里，把公共汽車(chē)和出租車(chē)改成天然氣，政府實(shí)施這一系列后，我們的空氣有所改善了。天空變藍(lán)了，水也變清了，又聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的生音。

　　我們應(yīng)該保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　篇二：環(huán)保從我做起

　　暑假里，我們雛鷹小隊(duì)的主題是“環(huán)保從我做起”。

　　首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來(lái)。有的想知道人們認(rèn)為國(guó)家環(huán)境破壞程度如何，有的想知道人們?cè)鯓犹幚韽U用電池及購(gòu)買(mǎi)電池的頻率如何，有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么，以及人們有沒(méi)有隨手關(guān)燈和水龍頭的習(xí)慣……

　　我們把題目打印下來(lái)后，奔向街頭去尋找答案。周?chē)拇笕藗兌伎申P(guān)心我們了，他們認(rèn)真的答題，還向我們說(shuō)出他們不同的見(jiàn)解。最后我負(fù)責(zé)把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)下來(lái)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)，還是愛(ài)護(hù)環(huán)境的多！真希望我們的家園越來(lái)越美麗！

　　篇三：保護(hù)環(huán)境

　　在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。這些垃圾有塑料袋、電池、磚頭、水泥塊等等。

　　放學(xué)后，回家我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這些垃圾都是有害的，比如塑料袋，它不降解，幾十年后我們挖出來(lái)還是原樣，它還阻礙植物根系生長(zhǎng)，一個(gè)小小的紐扣電池它能破壞土壤，使土壤五十年以上都不能生長(zhǎng)讓何植物�！蔽蚁肴绻L(zhǎng)期這樣下去，我們將生活在垃圾堆里。那么離世界滅亡的日子也就不遠(yuǎn)了。

　　我決心從今天做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

　　篇四：保護(hù)環(huán)境

　　"人類(lèi)真是太不文明了！"一天清早，小魚(yú)對(duì)小鴨子說(shuō)。"就是，人類(lèi)把食物的包裝袋和沒(méi)吃完的食物都丟進(jìn)了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類(lèi)為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說(shuō)完，就有一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)："人、人類(lèi)他們?cè)�、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了�?quot;小魚(yú)和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來(lái)是小蝌蚪。小魚(yú)說(shuō)："人類(lèi)太不文明了，我們?nèi)チ硪粋€(gè)我們能生活的星球。"

　　就這樣，地球上沒(méi)有了魚(yú)、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護(hù)環(huán)境呀！

　　篇五：保護(hù)環(huán)境

　　一天，小貓感覺(jué)有些餓了。它想去河邊釣些魚(yú)吃。

　　它走著走著，遇到了一只小鹿。小鹿問(wèn)：“小貓，你要干什么去？”小貓邊指著一條河邊說(shuō)：“我感覺(jué)有些餓了，所以想去哪條河釣條魚(yú)吃�！毙÷拐f(shuō)：“這條河最近被污染，里面的魚(yú)不能吃的�！毙∝堈f(shuō)：“沒(méi)事，我的身體健康著呢�！�

　　小貓到了河邊，情不自禁的說(shuō)：“好多的魚(yú)��！”小貓釣了好多魚(yú)。

　　到了家，小貓說(shuō)：“這么多的魚(yú)夠我吃上一個(gè)月的了�！毙∝埑酝隄M足的躺在地上，忽然感覺(jué)有些肚子疼。不一會(huì)兒，就死了。

　　我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

　　篇六：給地球母親的一封信

親愛(ài)的地球母親：

　　您好！

　　您以前是多么美麗呀！綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，不時(shí)的還有幾只蝴蝶，黃鶯，結(jié)伴來(lái)這里嬉戲，您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源，可是有一天，您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè)”了，而只能聽(tīng)吵鬧的機(jī)器聲，您何嘗不想找他們理論，可是，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子，出于母親的慈愛(ài)，你放棄了。

　　但就是因?yàn)槟愕姆艞�，才�?huì)讓事情變得更加糟糕，孩子們的工業(yè)排放，農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層，讓環(huán)境，氣候更加惡劣，讓原先美麗的世界，不復(fù)存在，讓您美麗的臉龐，不再出現(xiàn)，作為您的孩子，我愿意起誓：從今以后，從小做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜美好的一點(diǎn)一滴，讓您，變回原來(lái)的樣子。

　　祝：

身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的孩子：曾欣然

　　20XX年8月11日

　　篇七：低碳環(huán)保綠色出行

　　“嘟嘟，嘟嘟”，一輛輛飛馳的汽車(chē)從人們身旁擦肩而過(guò)。它們疾馳而去，只留下難聞的尾氣味兒，使小朋友們咳個(gè)不停，真難受啊！

　　在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，同學(xué)們與父母開(kāi)著車(chē)去兜風(fēng)，可是有誰(shuí)想過(guò)地球母親那憔悴的身軀�。�

　　青青藍(lán)藍(lán)們，倡議低碳出行，拒絕尾氣，保護(hù)地球母親，讓小鳥(niǎo)們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃！

　　篇八：我和環(huán)衛(wèi)工人

　　星期六，我一手抱著圓滾滾的籃球，一手拿著黃澄澄的香蕉，高高興興的去打籃球。

　　我狼吞虎咽地吃完香蕉，隨手將香蕉皮用力的向后一扔，不料，沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走，看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面，我的臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅！我快步回到扔香蕉皮的地方，撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。

　　環(huán)衛(wèi)工人告訴了我，城市清潔靠大家。