【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1
一、小動(dòng)物給人們帶來(lái)快樂(lè)，可有的人用槍打動(dòng)物，有的人甚至還去捉動(dòng)物，然后把動(dòng)物圈起來(lái)，我們要保護(hù)小動(dòng)物。
二、花草使地球變香，還能吸收二氧化碳。樹(shù)木不但能吸收二氧化碳，有的還能給人們帶來(lái)果實(shí)，還能擋風(fēng)擋水，所以大家不要砍樹(shù)，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，土地愛(ài)干，所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹(shù)木是綠化不了祖國(guó)的，我們應(yīng)該多種花草樹(shù)木，使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山，栽滿綠油油的大樹(shù)。
三、車輛確實(shí)能給人們帶來(lái)方便，可是喇叭發(fā)出的聲音和排出來(lái)的氣體能污染環(huán)境，所以大家要少開(kāi)車，尤其是胖的人更要少開(kāi)車，多走路。因?yàn)檫@樣可以減肥，也省錢(qián)還省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上，告訴他這樣的行為不正確，他還不聽(tīng)。而有的人看見(jiàn)了就撿了起來(lái)，扔在垃圾箱里。我們應(yīng)該少用、不用塑料袋。
五、有的水可以澆花，有的水可以喝，有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了，小魚(yú)、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應(yīng)該破壞水源。
六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒(méi)有土壤就沒(méi)有了人類、動(dòng)物和植物。所以我們也應(yīng)該保護(hù)土壤。
所以大家要保護(hù)小動(dòng)物、花、草、樹(shù)、空氣、水、土壤、山、節(jié)約能源，保護(hù)我們的地球大家園！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2
生存在地球上的人類：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)靥峁┙o我們各種資源，而我們卻還為了點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果地去肆意破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球之后移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能地減少工廠的數(shù)量，工業(yè)廢氣，也會(huì)隨之送還和�？上驳氖�，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行，少用汽車，這些都是保護(hù)大氣的舉措。我們不寧多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，不要破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤，礦，木，水……如果這些資源被無(wú)止境地開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)時(shí)地球沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3、目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的措施嗎？用洗菜，淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不也是在為節(jié)約用水盡一份力嘛？
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能露出青春的笑容。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅，陶冶人的'情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，一些同學(xué)無(wú)視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝過(guò)的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境，應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中，從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過(guò)的紙，如：掛歷紙、包裝紙等等，然后整理裝訂成：“節(jié)約簿”，用作演算草稿或做筆記。
二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過(guò)飛廢紙疊放整齊，看見(jiàn)校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里，如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。
四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)。“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變，人人都可以做到，但未必人人愿意行動(dòng)，只要付諸行動(dòng)，沒(méi)有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的，但人多的力量是無(wú)限的，同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)吧！只要行動(dòng)，就有奇跡，相信我們的校園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我和同學(xué)譚譚、清清、辰辰?jīng)Q定按照老師的要求開(kāi)展一次愛(ài)心小組活動(dòng)。我們商量來(lái)商量去，最后決定去翠湖公園撿垃圾。
下午時(shí)間一到，我手里拿著垃圾袋興高采烈地就來(lái)到了會(huì)合地點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們陸續(xù)到達(dá)了。我們排成一排，進(jìn)到翠湖公園里面，蹦蹦跳跳地開(kāi)始了撿垃圾的行程。
我先沿著小路撿，垃圾可真不少，有食品包裝袋、有飲料盒、有用過(guò)的吸管，還有紙片……我心想：“怎么有這么多亂丟垃圾的人�。 蔽疫呄脒叞牙粋�(gè)一個(gè)地裝進(jìn)垃圾袋里。走著走著，突然，我看見(jiàn)前面一個(gè)大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手就扔在了人行道上，我趕緊跑上前去，對(duì)大哥哥說(shuō)：“你不能隨便把香蕉皮扔到地上，既影響環(huán)境又容易把人滑倒�！贝蟾绺缧呒t了臉說(shuō)：“是我不對(duì)，我馬上改正�！闭f(shuō)著，把香蕉皮撿起來(lái)，放進(jìn)了我的垃圾袋里。我心滿意足地繼續(xù)往前走了。
接著，我們來(lái)到了假山上撿垃圾。這里的垃圾更多了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小型垃圾場(chǎng)。我們二話不說(shuō)彎腰撿起來(lái)，頭頂上的太陽(yáng)也好像在為我們使勁加油似的，火辣辣地照著。不一會(huì)兒，我們就汗流浹背了，我們也終于理解了清潔工人是多么的辛苦了。
通過(guò)這次愛(ài)心小組活動(dòng)，我明白了，良好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人來(lái)維持。我決定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，不隨手丟棄垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)地球。
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