精選小學生寫環(huán)保作文500字合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生寫環(huán)保作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
小學生寫環(huán)保作文500字 篇1
環(huán)保，這個詞是多少神圣啊，環(huán)保，就像一首歌，那么動聽，環(huán)保，就像一首詩，那么美麗；環(huán)保，就像一幅畫，那么宜人。那件事之后，我變得環(huán)保了！
那是我在上五年級的時候，我每次出去吃早餐，媽媽總是給我五元錢用，吃完早餐后，在買一包紙巾抹嘴。那天，我吃完早餐，我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是，當我走到了超市的門口時，我停下來腳步。我看見一個同學把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了，那紙巾是那么刺眼，那么雪白。突然，它被風一吹，飄到遠處，飄呀飄呀，飄到河里，污染河水，飄到大地，污染大地。我放佛看見了我們將來已經被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個白色的惡魔，污染著環(huán)境，向我們張牙舞爪。我頓時下的渾身發(fā)抖。
我想：“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次，那一天，會丟棄的多么紙巾，紙巾是用木匠做的，做一包紙巾要砍掉多少樹木啊�！毕氲侥抢�，我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻。于是，我買了一條手帕抹嘴，手帕是那么雪白，那么軟綿綿，那么舒服。抹完疊好放進手包里。一個星期，我就洗一次手帕。
以后，每一天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次，我放佛就看到了地球百年的更干凈了，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一樣甜，每洗一次，污染就減少了。我洗完手帕，啊把他掛在衣架上，讓陽光把它曬干之后，我又能夠用了，又能夠為環(huán)保做貢獻。
此刻，手帕對于我來說：“就像是我形影不離的伙伴一樣，它使我變得環(huán)保的見證�！�
環(huán)保，是多么的奇妙啊，搞笑啊。一塊塊小小的手帕，也有這么大的貢獻真是太了不起了，我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻。只要我們多動腦筋，多點觀察，多點心思，我沒隨時隨地都能夠是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
小學生寫環(huán)保作文500字 篇2
這些天我一直為一件事后悔，那就是因為跟家人外出我沒能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹派對”。我知道這是一次非常有意義的環(huán)保活動。為此，我總跟媽媽抱怨，我錯過了做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機會。媽媽卻總是笑笑不說話。
前兩天，媽媽又和往常一樣，從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖垼@些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字，背面卻是潔白無瑕的。我平時在家做算術時，總是用這些作廢的打印紙背面來演算，有時也用它們來抄寫英語單詞。可是，這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我，還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料，我才恍然大悟，原來，我們用的紙張，無論是書本、報紙，還是餐巾紙，原材料全都來自樹木。這時，我突然明白，難怪媽媽要總把廢紙的'背面給我做草稿紙用了，因為節(jié)省用紙，就是保護樹木啊!
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑笑說：“如果人人都做到節(jié)省一張紙，像我們這樣人口眾多的國家，每天、每月、每年就可以少砍多少樹木呢?”
是啊，我現(xiàn)在明白了這樣一個道理，雖然我前些天錯過了一次有意義的種樹活動，但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀，因為節(jié)約用紙也是環(huán)保行動。我暗暗地在想，種樹活動不能每天都舉行，但是節(jié)約用紙卻需要時時刻刻做到，這就等于是把“環(huán)保”意識種在我們小朋友的心中了。這樣，我們時時刻刻都會為環(huán)保做出自己的努力，比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾，又比如在家我們多用小白板寫草稿而少用紙張……
現(xiàn)在，我不再為錯過小活動難過了，因為我已經把“環(huán)�！钡男浞N在我心中，總有一天它會長成參天大樹的!
小學生寫環(huán)保作文500字 篇3
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋�
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
小學生寫環(huán)保作文500字 篇4
尊敬的市長叔叔：
您好！
我是××縣××鎮(zhèn)××小學六年級的一名學生，對于人們大量浪費可再生資源的習慣，我不贊成。
一些家庭早晨起床后，天都全亮了，他都還把燈開著，想一想，如果每個人都這么做，浪費的電…想想都可怕。起床后洗漱時，如果不是太臟，一家三口其實完全可以用一盆洗臉水。小孩子吃飯，他要多少就給他盛多少，如果他還要，就再盛，如果小孩子一次吃不下盛的太多飯，那么飯不就白白浪費了嗎？農民伯伯的辛苦也白費了。趕集時，上街帶一個木制提籃，少用塑料袋，塑料袋如果掉落在地上不要了，那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉，這雖然簡單方便，但是你有想過嗎：樹要多少年才能長大？一天之內有多少人進餐館吃飯？他們會用掉多少一次性筷子？這些問題大多數(shù)家庭都沒有想到。
因此，我提出了一些建議：
1.節(jié)約水資源。雖然我們這個市不太缺水，但是別的地方需要水啊。他們就連下一口水在哪兒都不知道，甚至連自己下一秒會不會因缺水而導致死亡都不知道。
2.節(jié)約用電。電視可以少看，晚上要關燈，不要等到早晨迷迷糊糊兄起來關燈。有了燈，我們在晚上看到的才不是一片漆黑，而是如同白晝的房間。
3.盡量減少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要幾百年才能在土壤里完全消化，而且，如果用火焚燒，對空氣造成的污染也不可小藐。
……
市長叔叔，這是我的一部分建議，請研究、采納我的建議，并提出更多保護環(huán)境的建議，謝謝！
××小學六年級×××
201×年×月×日
小學生寫環(huán)保作文500字 篇5
保護地球母親，凈化校園環(huán)境。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
小學生寫環(huán)保作文500字 篇6
我很喜歡玩具。爸爸經常出差，總是會帶來許多我喜歡的玩具作為禮物，媽媽有時候為了獎勵我學習好，也會給我買個心愛的玩具，久而久之，我的玩具越來越多。可是，不少玩具玩的時候都要用電池，電池用完了，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。
有一天，家里新買了一個鍋，爸爸媽媽在研究怎么使用它的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點可惜呢！唉，我能拿它來做點什么呢？想著想著，我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂部”里的“藝術創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了！一個主意跳進我的腦海，心動不如行動，我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小正合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當中挖一個小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢！這時，爸爸走過來，說：“你半天不出聲，在忙活什么呀？”我頭也沒抬，說：“等會兒你就知道了。”然后，我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
爸爸笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯嘛！但是你準備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區(qū)門口�！蔽艺f，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環(huán)保行動，你說好不好？”媽媽在一旁聽了，不禁鼓起掌來。
從此，我們小區(qū)的大門口，多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對著我豎起大拇指，說：“馬英銘小朋友，你真不錯啊，我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰！”
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