關(guān)于小學(xué)生寫環(huán)保作文400字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生寫環(huán)保作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇1
我們小區(qū)的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重了，所以我們小區(qū)的幾個(gè)小伙伴商量成立了一個(gè)環(huán)保小組，為小區(qū)的環(huán)保出一份力。
于是，在小區(qū)里，到處都能夠看到我們幾個(gè)歡快而又忙碌的身影。瞧！有幾個(gè)小伙伴正拿著掃把在自我家的樓道門口一邊掃地一邊唱著隊(duì)歌；在活動(dòng)區(qū)，又有五個(gè)小伙伴拿著袋子在撿垃圾，并把垃圾都集中起來丟到大家一齊用鐵罐做的垃圾桶里；而我呢，則和幾個(gè)小朋友帶著鏟子去清理那些貼在門上、墻上的小廣告。最后我們一齊拿著水管給花園里的花草樹木澆水，并在草坪上插上了自制的環(huán)保小木板，上方寫著“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，讓大家都明白保護(hù)環(huán)境的重要性。
一個(gè)星期下來，在我們的努力下，小區(qū)好像換了一件新衣裳，樓道口整潔了，小廣告不見了，小樹向我們招手，小花綻開了笑臉。。。。。。之后，大人們也在我們的帶領(lǐng)下一齊參加環(huán)保行動(dòng)。我相信只要大家一齊努力，我們的小區(qū)會(huì)變得更加完美。最后聽說居委會(huì)叔叔阿姨要給我們頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀呢，結(jié)果，幾個(gè)小伙伴都選我做“環(huán)保小衛(wèi)士”�？粗@張獎(jiǎng)狀，我的心里比吃了蜜糖還要甜呢！
小朋友們，讓我們都行動(dòng)起來，一齊做地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧！從身邊做起，從小事做起，讓我們的明天更完美！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇2
多年前，林中鳥語花香。在泛著碧波的小溪中，魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧；在飄著朵朵白云的藍(lán)天中，鳥兒活潑歡快地展翅飛翔；在清新的空氣中，人們漫步于林間小道，與動(dòng)物游戲，同自然細(xì)雨。而現(xiàn)在，林中卻只剩下草地一片，大樹在人們的砍伐下日漸稀少，成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流，成了現(xiàn)在回蕩著魚兒哭聲的臟水、漂著魚兒尸骨的“毒藥”……
在這種環(huán)境中，獵人們?yōu)楹芜�不知悔改，將那屠殺的魔爪伸向一只只可愛的動(dòng)物？象牙、鹿血、熊爪、獅頭，有的換成了金錢，有的被端上了人們的餐桌。這些動(dòng)物之所以要被珍惜，還不是人類自己所為？
生活在這樣的環(huán)境中，自己會(huì)減下免疫能力，動(dòng)物會(huì)哭泣，又是何苦呢？為了我們的身體，也為了我們的`地球媽媽，我們要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物。
怎樣保護(hù)環(huán)境？其實(shí)很簡(jiǎn)單——節(jié)約一張紙、一雙木筷，少用一袋塑料袋……怎樣保護(hù)動(dòng)物？也很簡(jiǎn)單——堅(jiān)決不吃珍惜動(dòng)物，不把野生動(dòng)物當(dāng)作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中，這些其實(shí)并不困難呀！
在放學(xué)時(shí)，隨手把燈關(guān)掉，是環(huán)保；在停水時(shí)，即使把水龍頭關(guān)掉，是環(huán)保；在田野時(shí)，告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥，是環(huán)�！@些事都是微不足道的，但這些，都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的一員，我們有責(zé)任去保護(hù)我們身邊的大小動(dòng)物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆，更造就一個(gè)清新美麗、生機(jī)勃勃的世界。
夢(mèng)中，只只小鳥在藍(lán)天中自由翱翔，同日月為伴，與白云戲耍；熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動(dòng)物成群地在一起吃著植物，不再孤單；魚兒在清澈見底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界啊！我相信，如果我們每一個(gè)人都尊重自然、保護(hù)自然，這一切，將不再是夢(mèng)，而是我們明天的美好光景！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇3
我不希望我的祖國(guó)是垃圾國(guó)家，任憑白色垃圾到處肆無忌憚，我多么希望我的祖國(guó)是一個(gè)美麗而干凈的，這就需要我們保護(hù)環(huán)境，哪怕?lián)炱鹨粡埣�，也能為祖�?guó)增添一點(diǎn)色彩。
星期二的早上，天空格外的藍(lán)，空氣也格外的清新。我的心情特別的好。我早早的跑到廣場(chǎng)鍛煉身體，我跑著跑著，“沙，沙......”咦！什么東西在我后面跟著，我猛一回頭，定睛一看，原來是一團(tuán)皺巴巴的紙團(tuán)，在我身后當(dāng)起我的小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下，在廣場(chǎng)上你追我趕，像趕集似的�；▔幍膬蓚�(gè)叔叔正在邊說邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火：“哼！等著瞧！一會(huì)兒我就讓你啞口無言。”我三下五去二，不一會(huì)就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)拇永铮蠣敔斻读艘幌�，隨后就笑了，低下頭嘴里不住地說：“好孩子呀！好孩子�！蔽矣謸炝诵├�，放進(jìn)老爺爺?shù)拇永�，老爺爺微笑的說：“哎呀！孩子，你不怕別人說你是撿垃圾的？”我笑了說：“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”這時(shí)，花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說笑，都張口結(jié)舌：“恩.——這個(gè)......”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽光照在我身上......
祖國(guó)的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起！請(qǐng)從彎腰撿起一片紙開始。
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇4
親愛的同學(xué)們：
每天清晨，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校�？墒牵瑢W(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(zhǎng)毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清，還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽；沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學(xué)們，相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：
一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)永?/p>
二、全體同學(xué)互相監(jiān)督，人人樹立環(huán)保意識(shí)。
三、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
五、養(yǎng)成良好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士，懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇5
“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到拉。”在一陣陣急促的聲音中，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點(diǎn)到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個(gè)多小時(shí)，到哪兒都要12點(diǎn)。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景，過了一會(huì)兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會(huì)傷心，因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐牡厍颉?/p>
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會(huì)兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個(gè)人：他手里拿著一個(gè)剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶�？墒撬闹芏紱]有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個(gè)手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子！
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