環(huán)保袋作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保袋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保袋作文1
寒假里的一天,我告訴奶奶說(shuō):“奶奶,還給我們布置了做的寒假,可是我不會(huì)做,奶奶你幫我做,我學(xué)著做吧!”。奶奶說(shuō):“好!等有空我?guī)湍阕!?/p>
大年初三吃過(guò)早飯,奶奶說(shuō):“北北,今天教你做環(huán)保袋!蔽伊⒖陶f(shuō):“好!”我們找出幾塊廢布,拼呀拼,設(shè)計(jì)好樣子,裁剪好,拿來(lái)針和線。奶奶先讓我紉針,我拿著小小的針,細(xì)細(xì)的線,瞪大眼睛緊緊盯著針的小孔,穿呀穿,線就是穿不過(guò)去,急得我一身汗。奶奶笑著說(shuō):“你把線頭放嘴里抿一下,抿出個(gè)細(xì)尖來(lái)再穿!蔽艺罩棠痰姆椒ㄒ辉,“啊!穿進(jìn)去了,穿進(jìn)去了!”接著開(kāi)始縫,奶奶把著我的手做了幾針,然后我自己開(kāi)始縫,縫第一針,針尖就扎了我的手!鞍!出血了,出血了!”奶奶抓著我的手指,用嘴吸了一下,血止住了。奶奶說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要堅(jiān)持,一定能成功。來(lái),咱們?cè)倏p。”我又開(kāi)始慢慢的一針一線的縫。干了三個(gè)小時(shí),我們終于把環(huán)保袋縫好了,我好呀。奶奶還在袋面上繡了一顆紅心,紅心的左上角還繡上了我的。奶奶告訴我說(shuō):“這顆心,代表你在日常中做好環(huán)保工作的紅心、決心和恒心,你能做到嗎?”我大聲的回答:“能!我在日常生活中一定節(jié)約水、電,不亂扔垃圾,把能利用的易拉罐、廢書(shū)報(bào)用環(huán)保袋裝著去賣(mài)給廢品收購(gòu)站,攢下錢(qián),買(mǎi)樹(shù)苗,綠化,迎奧運(yùn)!”。
環(huán)保袋作文2
每次上學(xué),樓道兩旁的主干道上,一溜排的是白色塑料袋,飽鼓鼓的。袋上印著三個(gè)大字:“環(huán)保袋”。袋里裝的不是別的,而是各家各戶的垃圾,說(shuō)起這環(huán)保袋,爺爺?shù)墓诳刹恍∧兀?/p>
以前,樓道兩旁和角落里堆滿了垃圾,臭氣熏天。有人看不慣,在墻上寫(xiě)了個(gè)大大的幾個(gè)字:這里不準(zhǔn)亂扔垃圾。剛過(guò)一天,樓道和角落上又堆滿了垃圾,蒼蠅亂飛,臭氣撲鼻?墒,垃圾還是越倒越多,風(fēng)一刮,滿天垃圾。有人十分氣憤,就在墻上寫(xiě):“倒垃圾的是王八!”還在旁邊畫(huà)了一個(gè)大烏龜。扔垃圾的人臉皮還真厚,不怕做王八。
爺爺退休后,看到樓道兩旁和角落的亂、臟、差,心里十分不安。一天,爺爺上街買(mǎi)了一大捆塑料袋,足足有幾千只。他親自動(dòng)手給塑料袋印上“環(huán)保袋”三個(gè)大字。我好奇地問(wèn):“爺爺,您也要下海做生意了?”爺爺笑了笑說(shuō):“對(duì)呀,我要做一筆環(huán)保的大生意,你要不要一起去?”我高興地直跳,全家人也都樂(lè)了。
于是,爺爺跑東家,跑西家,樓上樓下,挨家挨戶送環(huán)保袋。每送一家,爺爺總是關(guān)照:“請(qǐng)把你們家的垃圾裝在袋里,每天早晨放在路口。”我看爺爺累得滿頭大汗,氣喘吁吁,就幫他一起送環(huán)保袋。
亂倒垃圾的人也都感到不好意思了,從此樓道和角落就干干凈凈了。
爺爺?shù)沫h(huán)保袋神了!
環(huán)保袋作文3
上個(gè)星期,我和媽媽一起制作了一只精美的環(huán)保袋。
因?yàn),環(huán)保袋是我星期一要當(dāng)成書(shū)包用的,所以,我們?cè)谶x材料的時(shí)候特別仔細(xì)。
精美的無(wú)紡布袋雖然美觀,可是不牢固,萬(wàn)一我的書(shū)裝進(jìn)去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內(nèi)襯,外面配上精美的無(wú)紡布袋。
我們先把大米袋底部剪開(kāi),對(duì)折后,用縫衣針把二邊縫起來(lái),留了上面大大口子,因?yàn)榇竺状幸r里,這樣隔開(kāi),就分成了三格,我看了看,總覺(jué)得有什么地方不對(duì),媽媽看了看我,拿著袋子把底部的二個(gè)角各折出了一個(gè)三角形,叫我用手拿著,她拿了針把三角形給縫了出來(lái),我疑惑地看著袋子,媽媽像變魔術(shù)一樣,把手伸進(jìn)了袋子,掏弄了幾下,袋子就能站起來(lái)了。
嗨!可真厲害,接著又拿了漂亮的無(wú)紡布縫在外面,縫好后,媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了!。
我定睛一看,原來(lái)是少了二根帶子,我笑咪咪地剪下二個(gè)條布,縫在兩邊,哈哈,搞定了!
一只精美的環(huán)保袋變這樣誕生了。
環(huán)保袋作文4
地球是我們共同居住的地方,但是近年來(lái)地球環(huán)境不斷惡化,漂亮的家園漸漸失去它原有的美麗。作為一名少先隊(duì)員,我覺(jué)得應(yīng)該為環(huán)保作些什么。思量片刻后,我決定做一只環(huán)保袋。
我首先準(zhǔn)備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著,我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好,然后用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手,一個(gè)既美麗又實(shí)用的購(gòu)物袋就完成了。
你可別小瞧這小小的環(huán)保袋哦。一方面它是變廢為寶,可以重復(fù)使用;另一方面就是,當(dāng)丟棄之后可以降解,不會(huì)在自然環(huán)境中殘留固體廢物,對(duì)環(huán)境造成危害,或者是對(duì)環(huán)境的危害相對(duì)于其他材料來(lái)說(shuō)很小。而一般的塑料袋丟棄在環(huán)境中之后很難降解,即使有少部分分解之后也會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)。
我覺(jué)得,我做這個(gè)環(huán)保袋很有意義,因?yàn)槲冶M了自己的一份力量來(lái)保護(hù)環(huán)境!
環(huán)保袋作文5
最近的一條新聞非常引人注目。新聞是這樣描述的:“鎮(zhèn)安小學(xué)一年級(jí)的華源辰同學(xué)想用自己的3000元壓歲錢(qián)定做一批環(huán)保袋,然后免費(fèi)派送,好好宣傳環(huán)保的重要性。她的這一行動(dòng)得到爸爸媽媽、老師、同學(xué)們的大力支持,于是就發(fā)起一個(gè)主題為“小手牽大手,綠色奧運(yùn)我先行”的愛(ài)心倡議活動(dòng),3月25日下午在老師的帶領(lǐng)下,上街分發(fā)環(huán)保袋。可令她想象不到的是在不到10分鐘,700只環(huán)保袋就被哄搶一空。但是,看著紛亂的場(chǎng)面,同學(xué)們稚嫩的眼神中,流露出一絲不解!
我讀了這則新聞,一方面為我為華源辰同學(xué)的行為感動(dòng),我要對(duì)她說(shuō):“華源辰同學(xué)你做得沒(méi)錯(cuò),我強(qiáng)力支持你,要讓那些大人改變他們的陳舊觀念,讓每個(gè)人都做到環(huán)保并不是一件容易的事,我們絕不能退縮,要堅(jiān)定信念,一定會(huì)成功的”,另一方面,我為那些哄搶環(huán)保袋的大人們感到羞恥,真不知道你們?cè)趺聪氲,你們傷害了一個(gè)小同學(xué)美好的心靈,挫傷了她的良好愿望,真心希望你們今后也積極參加到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)!今年北京要舉辦“人文、綠色、科技”奧運(yùn)會(huì),我認(rèn)為最困難的是綠色奧運(yùn),因?yàn),大家的環(huán)保意識(shí)還很淡,對(duì)環(huán)保重視不夠。但是,我相信只要有更多的象華源辰同學(xué)積極參加到環(huán)保行動(dòng),那么藍(lán)天會(huì)更藍(lán),山更青,水更綠,我們生活的環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美!
同學(xué)們,快點(diǎn)吧,大家爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保袋作文6
去年六月,媽媽從超市買(mǎi)回了兩大一小三個(gè)環(huán)保袋。一個(gè)紫色的,一個(gè)粉色的,還有一個(gè)黃色的,這三個(gè)小家伙可跟以前的塑料袋不同呢!塑料袋有時(shí)東西放多了,拎帶就會(huì)斷。環(huán)保袋可不一樣,東西放得再多,拎帶也不會(huì)斷。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙郧八芰洗玫眠不錯(cuò),為什么現(xiàn)在改用環(huán)保袋了呢?”“那是因?yàn)槲覈?guó)塑料袋不斷增多,”媽媽回答:“塑料袋又不能加工成有益物品,扔在地上就會(huì)變成永不消失的垃圾,又黑又臭!薄澳撬芰洗鼘(duì)環(huán)境的危害到底有多大呢?”我接著問(wèn)。媽媽說(shuō):“到目前為止,我國(guó)塑料垃圾數(shù)量增長(zhǎng)速度驚人,垃圾量十五年內(nèi)增長(zhǎng)一百三十倍,占垃圾成分的比例由3%上升到22%,調(diào)查中還顯示,塑料垃圾中50%—60%是塑料袋!蔽艺f(shuō):“那我們的地球不就要被塑料袋覆蓋了嗎?”“是啊,就因?yàn)檫@樣,國(guó)家下了限塑令,要我們大家開(kāi)始使用無(wú)污染的環(huán)保袋了!眿寢屇托牡卣f(shuō)。聽(tīng)到這里,我對(duì)媽媽說(shuō):“那我們還可以做好多漂亮的、實(shí)用的環(huán)保袋,到街上去分發(fā)給路人,讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)地球!薄斑@個(gè)主意不錯(cuò),有空的時(shí)候一定陪你做!眿寢尭吲d地說(shuō)!爸x謝媽媽?zhuān) 蔽覛g呼著撲向媽媽的懷抱。
現(xiàn)在,我家用環(huán)保袋已經(jīng)有一年時(shí)間了。每次看見(jiàn)家人拎著裝滿東西的環(huán)保袋購(gòu)物回來(lái),我心里總會(huì)想:“現(xiàn)在人們已經(jīng)開(kāi)始使用環(huán)保袋了,我國(guó)的環(huán)境衛(wèi)生也應(yīng)該提高了吧!北Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
環(huán)保袋作文7
大家都知道去外面購(gòu)物,都是花錢(qián)買(mǎi)購(gòu)物袋,今天我們小組活動(dòng)是大家動(dòng)手制作環(huán)保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加,讓媽媽們一起動(dòng)手制作環(huán)保袋;顒(dòng)地點(diǎn)是:同學(xué)家里。
制作環(huán)保袋材料是:事先準(zhǔn)備好的,米袋一個(gè),舊布,針線,小剪刀一把。這時(shí)媽媽們開(kāi)始動(dòng)手跟我們一起制作了,大家個(gè)個(gè)都是精神飽滿,媽媽們都拿出自己的本領(lǐng),看哪位媽媽的手巧。
首先,我和媽媽把米袋的底線拆掉,為了環(huán)保袋結(jié)實(shí)一些,米袋就不剪開(kāi)了,也就是雙層的。再把米袋對(duì)折,對(duì)折口處再用針線縫住,縫好后就成了一個(gè)圓筒形。在里外翻個(gè)面,一頭用針線縫起來(lái)做環(huán)保袋底,然后再翻個(gè)面,把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口,在帶口上縫上兩個(gè)帶子,一只環(huán)保袋就做好了。為了環(huán)保袋更加好看一些,我媽媽精致地裝飾一下,環(huán)保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品,他們都羨慕地說(shuō):“你們做的好漂亮啊”!我們回頭看看他們的作品,我媽媽說(shuō):“你們做的也很漂亮。「饔懈鞯奶厣。
環(huán)保袋做好了,我們大家一起去超市購(gòu)物了。每個(gè)人都選了自己需要的物品。超市里的服務(wù)員看到我們自帶的環(huán)保袋,她們問(wèn):“你們那里買(mǎi)的,那么漂亮!”我們說(shuō):“這是我們親自動(dòng)手制作的環(huán)保袋,又省錢(qián)又環(huán)保啊!”
環(huán)保袋作文8
我家樓下的水果店里,有許多漂亮的塑料袋,它們跟著買(mǎi)水果的顧客回到了家,它們最后去了哪里呢?
有一只塑料袋跟著主人回到了家,被放進(jìn)了廚房的抽屜里。它伸了伸懶腰,東張西望地看著自已的新家,咦!我旁邊那個(gè)黑乎乎的東西是什么?
“喂!你是誰(shuí)?”塑料袋問(wèn)道。
“你好!我是環(huán)保袋,歡迎你!”
“環(huán)保袋?那是什么東西?你長(zhǎng)得可真丑,你看我的衣服多漂亮!”塑料袋傲慢地說(shuō)。
“我雖然沒(méi)你長(zhǎng)得漂亮,但主人可喜歡我啦!每天帶著我去菜場(chǎng)、超市、商店……”環(huán)保袋低聲說(shuō)道。
“你天天去那些臟地方,怪不得身上有股怪味!”塑料袋一邊扭著身子,一邊說(shuō)道,發(fā)出了刺耳的聲音。
環(huán)保袋有些生氣了,“你只能為主人服務(wù)一次,我卻天天都能陪著主人,不信的話,到了晚上你就知道了!”
“呸!不可能,你這個(gè)大騙子,反正我比你新,比你好,更比你漂亮!主人肯定更喜歡我!”塑料袋喊道。
環(huán)保袋不再理會(huì)塑料袋了。
晚飯時(shí)間到了,主人下班回家,打開(kāi)抽屜,拉出塑料袋,套在了垃圾桶上。
“主人這是要干什么呀?”塑料袋正納悶?zāi),幾片菜葉飛進(jìn)了它的嘴里,接著雞蛋殼、南瓜皮、魚(yú)鱗、雞腸子……塞得肚子滿滿的。
“天哪!臭死了,誰(shuí)來(lái)救我呀!”塑料袋大聲喊道。
環(huán)保袋聽(tīng)到了,說(shuō):“現(xiàn)在你知道了吧,你雖然漂亮,但會(huì)污染環(huán)境,只能讓主人裝垃圾了。以后你的家族成員只會(huì)越來(lái)越少,我的好朋友會(huì)越來(lái)越多的!
最后,塑料袋裝著滿肚子的垃圾被運(yùn)到了垃圾填埋場(chǎng),而環(huán)保袋還是天天跟著主人去菜場(chǎng)、超市、商場(chǎng)……
環(huán)保袋作文9
一天,我無(wú)意中看見(jiàn)抽屜里有很多綠色的袋子,上面印了環(huán)保袋這三個(gè)大字和幾片綠葉。
媽媽下班回來(lái)了,我問(wèn):媽媽?zhuān)隳媚敲炊喹h(huán)保袋干什么?媽媽說(shuō):買(mǎi)東西呀!我問(wèn):買(mǎi)東西用塑料袋不就行了,干嘛還用環(huán)保袋呀?媽媽說(shuō):我們國(guó)家已經(jīng)受污染了,如果再不注意保護(hù)環(huán)境就來(lái)不急了。我說(shuō):保護(hù)就保護(hù)吧,和塑料袋有什么關(guān)系?媽媽說(shuō):;塑料袋被人們稱(chēng)為白色污染,它是由幾種有害物質(zhì)組成的,如果把塑料袋埋在地下,過(guò)很多年都不分解腐爛,腐爛的過(guò)程中會(huì)生成有害物質(zhì),造成土壤污染。如果把它們焚燒,還會(huì)生成有毒氣體,造成空氣污染。
我想:因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,造成全球變暖;因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,造成了多少河流受到污染;因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,造成多少土地被破壞。如果我們每個(gè)人都不再用塑料袋,改用環(huán)保袋買(mǎi)東西那多好,環(huán)保袋不僅不容易壞,而且臟了還可以洗一洗,多方便那,塑料袋就不同了,既容易壞,又不耐用。
如果我們每個(gè)人都能為保護(hù)環(huán)境而做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),那環(huán)境得多美。
環(huán)保袋作文10
同學(xué)們,你們知道白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。比如說(shuō)塑料袋,平均四個(gè)就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒,也同樣會(huì)污染空氣、土地。于是,我和媽媽便動(dòng)手做了一個(gè)環(huán)保袋。
首先,我們找來(lái)一條我以前穿過(guò)的小褲子,把它拆開(kāi),根據(jù)剪開(kāi)布料的形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。
在縫制的過(guò)程當(dāng)中,我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的.材料,就被媽媽叫住了:“來(lái),孩子,過(guò)來(lái),你那樣只縫一遍是不結(jié)實(shí)的,要把它反過(guò)來(lái)再縫一遍,這樣既結(jié)實(shí)又美觀!蔽矣肿嘶貋(lái),縫第二遍。
終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了:該用什么做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線做,既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子,當(dāng)小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后,又把它縫在了袋子上。最后呢,我們又剪了一個(gè)娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀又實(shí)用。
環(huán)保袋作文11
昨天,我和陳彥西還有五(5)班的一些同學(xué),來(lái)到了西門(mén)菜市場(chǎng)發(fā)環(huán)保袋,也是我們微團(tuán)隊(duì)的最后一次活動(dòng)了。
剛開(kāi)始,我們拿上環(huán)保袋,記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺(tái)詞。各自站在菜市場(chǎng)大門(mén)兩側(cè),雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬,心里有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn):萬(wàn)一他無(wú)視我怎么辦?萬(wàn)一他只拿袋子,不聽(tīng)我說(shuō)怎么辦?有個(gè)膽大的男生“攔住”一位阿姨,并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣,從他手中接過(guò)袋子,并笑瞇瞇的對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小帥哥。”那個(gè)男生立刻臉紅了。
我學(xué)著那位男生的樣子,在菜場(chǎng)門(mén)口溜達(dá),尋找目標(biāo)。突然,我看見(jiàn)了一位阿姨,于是調(diào)整好心態(tài),大跨步的向那位阿姨走去。剛開(kāi)始緊張的是心情讓我說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴的。可是,我看見(jiàn)那位阿姨并沒(méi)有裝出不耐煩的樣子,而是在認(rèn)真地聽(tīng)我介紹。于是,我緊張的心情便放松了下來(lái)開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起我的“長(zhǎng)篇大論”來(lái)了。聽(tīng)完了我的介紹,阿姨說(shuō)了聲:“謝謝你,小姑娘!北阕吡。我趕緊向媽媽匯報(bào)了這情況。媽媽夸獎(jiǎng)我到:“你真牛。”
這個(gè)活動(dòng)帶給我的不只是快樂(lè),還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
環(huán)保袋作文12
這星期,羅老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):每人制作一只環(huán)保袋,并且星期一要當(dāng)作書(shū)包使用。做做語(yǔ)文,數(shù)學(xué)我還行,可要做一只環(huán)保袋我還真的不會(huì)。
回到家,只有軟磨硬泡請(qǐng)媽媽幫忙搞定,媽媽卻說(shuō):“你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,不能事事都依賴(lài)父母,這樣吧,縫制我可以幫你,使用的材料,袋的款式,圖案必須你自己去完成!焙冒,我爽快地答應(yīng)了。首先是選材,用什么材料好呢,塑料編織袋又硬又粗糙不好,最后決定用又輕又牢固的布料。我找了下家里果然有有許多用剩的布料,于是我挑了一塊淡黃色的布料作為環(huán)保袋的材料。接下去要設(shè)計(jì)保環(huán)袋的式樣了,我想既然是當(dāng)作書(shū)包用的就不能太小了,于是我就設(shè)計(jì)成長(zhǎng)方型的形狀,這樣就可以裝下大的課作本了。媽媽很快就幫我縫制好了。我放了一些課本,練習(xí)冊(cè)進(jìn)去不大不小剛好,太開(kāi)心了。為了使環(huán)保袋更加漂亮,我在正面畫(huà)了一只翩翩起舞的蝴蝶,反面畫(huà)了一只笑嘻嘻的蝸牛,做成了一只象模象樣的環(huán)保袋。
多好啊,明天可以背著環(huán)保袋上學(xué)了。
環(huán)保袋作文13
暑假里,我從新華書(shū)店領(lǐng)了一只白色布袋,并買(mǎi)了丙烯顏料,完成了“萬(wàn)人才回大賽”的作業(yè)。
為了防止我用顏料畫(huà)出的畫(huà)慘不忍睹,我先用鉛筆淡淡地在上面畫(huà)好底稿:我先仔仔細(xì)細(xì)地在半空中畫(huà)上一條跳躍的魚(yú),然后在魚(yú)的下半身畫(huà)上一條小河,在小河的前面又畫(huà)上了一棵五彩繽紛的樹(shù),在最下面寫(xiě)著大大的四個(gè)字——五水共治。我又在布袋的反面畫(huà)上了一條河,在河里畫(huà)上兩條魚(yú)的魚(yú)骨頭,在小河的上方和下面寫(xiě)上了“保護(hù)小河,從我做起”。草稿打完后,我便開(kāi)始上色了!
我拿起毛筆,蘸上紅色顏料給魚(yú)上色,可是出師不利,涂得很不均勻,尤其是魚(yú)尾巴,像爛了一樣,我停下筆思考,我突然想到了一個(gè)好主意:先把小河涂完,在畫(huà)小河時(shí),把尾巴也用藍(lán)色遮住,但還是能隱約的看見(jiàn)魚(yú)尾巴的存在。這條鯉魚(yú)我本來(lái)打算只涂成紅色,可現(xiàn)在卻被我涂成了彩魚(yú):紅里透橙,橙里透黃……看著這條鮮活的彩色鯉魚(yú),我心里暗暗自樂(lè):這樣歪打正著,簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆,呵呵……然后我開(kāi)始涂那棵樹(shù),一棵翠綠茂盛的大樹(shù)就展現(xiàn)在眼前,看見(jiàn)畫(huà)面有些單調(diào),我用鮮艷的顏色在空白處畫(huà)了一些隨風(fēng)飄舞的花瓣,畫(huà)面生動(dòng)了不少。最后處理“五水共治”這幾個(gè)文字了。我用不同的顏色,把“五水共治”點(diǎn)綴了一番。畫(huà)反面時(shí),我先用黑色水筆把魚(yú)骨頭勾了個(gè)線,然后在涂污小河時(shí),在魚(yú)骨頭附近留了些空白處,最好能看出魚(yú)骨頭。我又用了八種不同的顏色把“保護(hù)小河,從我做起”涂了起來(lái),涂完后,環(huán)保布袋就這樣完成了。
我想,你應(yīng)該知道我的用意了吧!沒(méi)錯(cuò),就是呼吁人們“保護(hù)小河,人人有責(zé)!
環(huán)保袋作文14
我利用周日的時(shí)間設(shè)計(jì)了一只環(huán)保袋。下面,我就來(lái)給大家介紹我設(shè)計(jì)的環(huán)保袋。
我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手,然后在信封上設(shè)計(jì)精美的圖案,就大功告成了。在信封上,我畫(huà)了一個(gè)環(huán)保標(biāo)志和一頭牛。大家知道我為什么要設(shè)計(jì)一頭牛嗎?因?yàn)榕I钤诓菰,我希望我們的生活環(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形,防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環(huán)保袋還可以折疊呢,當(dāng)你去超市購(gòu)物的時(shí)候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的環(huán)保袋也有短處,它不能裝帶水的物品,也不能放很大和很重的物品,因?yàn)槲业拇邮怯眉堊龅,不能浸水和載重過(guò)大。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保袋不夠美觀,但它簡(jiǎn)單、省錢(qián),用處也不少。用上它,不像塑料袋那樣破壞環(huán)境,而且還非常衛(wèi)生。
本文創(chuàng)意不錯(cuò)。環(huán)保,從小事做起,從身邊事做起,才能真正落到實(shí)處。小作者廢物利用,為我們敘述了環(huán)保袋的設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò),結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,讓我們能一起欣賞小作者發(fā)明的雖不夠美觀但非常簡(jiǎn)潔綠色的環(huán)保袋。
習(xí)作有一處描寫(xiě)不夠明確,設(shè)計(jì)上似乎有點(diǎn)缺陷——環(huán)保袋的四角被剪掉以后,裝細(xì)小的東西不要漏出來(lái)嗎?
環(huán)保袋作文15
一聽(tīng)“環(huán)保袋”這個(gè)名字就是跟環(huán)保有關(guān),環(huán)保袋雖然剛用起來(lái)不適應(yīng),但它對(duì)綠色生活有很大的幫助,減少了生活中的“白色污染”, 漸漸地會(huì)習(xí)以為常。
以前,去商場(chǎng)購(gòu)物的時(shí)候,塑料袋隨處可見(jiàn)。比如:消費(fèi)者購(gòu)物后,服務(wù)員就會(huì)馬上用塑料袋把所購(gòu)買(mǎi)的物品裝進(jìn)去。一回到家,塑料袋就完成了歷史使命,我們隨手就會(huì)把塑料袋給扔掉,無(wú)形中又增加了“白色污染”源,破壞了我們的生活環(huán)境,簡(jiǎn)接造成對(duì)人體的傷害。
自從6月1日發(fā)布“限塑令”后,按照規(guī)定有償使用塑料袋,并提倡自帶環(huán)保袋,大家紛紛響應(yīng)。
我和媽媽去超市購(gòu)物時(shí),就帶上商家送的環(huán)保袋,這種環(huán)保袋既可以洗滌后多次循環(huán)使用,又可以減少生活中的“白色污染”,真是一舉兩得,使我們的生活變成了真正綠色生活。我的口號(hào)是“拒絕一切一次性用品,從我做起”。
從這次活動(dòng)中,我感受到了環(huán)保從告別塑料袋開(kāi)始,為生活做一些減法,用綠色做一些加法吧!
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