【熱】關(guān)于環(huán)保作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)保作文1
地球是我們賴以生存的美麗家園，它無時(shí)無刻都在為我們付出，可是我們有些人不知足，破壞著地球的生態(tài)，使我們的地球越來越臟，樹木越來越少，氣溫逐年上升，我們的地球終有一天不再適應(yīng)人類居住，到時(shí)我們就后悔也來不及。
作為居住在地球上的人類，我們應(yīng)該立刻從現(xiàn)在做起，改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
最近幾年，擁有私家車的家庭越來越多，這是人們生活水平提高的象征，可是我們給地球的負(fù)擔(dān)卻越來越重。人們變得不愛乘坐公共交通，變得不愛走路，不愛騎自行車，有時(shí)不管距離有多遠(yuǎn)，不管交通有多發(fā)達(dá)，他們就是愿意自己駕車；他們不管油價(jià)的飆升，他們只堅(jiān)持自己的理念，開車。
為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我給大家提一點(diǎn)建議：⒈盡量不開私家車，選擇公共交通出行，減少二氧化碳的排放；⒉要珍惜水資源，現(xiàn)在地球的淡水資源緊缺，我們應(yīng)該要珍惜身邊的每一滴水，比如洗好臉的水可以用來澆花、洗拖把等事情；⒊不能破壞綠化，破壞綠化容易導(dǎo)致洪水、泥石流、山崩、沙漠化、水土流失等嚴(yán)重狀況。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，請減少污染，改善環(huán)境，讓我們的地球更美麗。
關(guān)于環(huán)保作文2
我的家住在新業(yè)廣場的附近，每逢周六下午，爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境!可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因?yàn)槲覀冊S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度�，F(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天......草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎?一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子�？墒乾F(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水?
我試著從自我做起，保護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼，想想那美麗未來的樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺?shù)膲�，也是我們大家的夢�?/p>
關(guān)于環(huán)保作文3
“唉——，垃圾又來‘逞兇’了！”清潔工們嘆氣道。我經(jīng)常默默地想：人們隨手丟下的一張紙，就等于丟棄了自己的品質(zhì)；彎腰撿起的一張紙，就等于潔凈了自己的心靈。要是能有一個(gè)“環(huán)保日”，那該多好啊！
君子以自強(qiáng)不息，君子以文明第一，在“環(huán)保日”那天，不管是達(dá)官貴人還是平民百姓，都必須講文明，守規(guī)則。
早晨，所有人都要在8點(diǎn)鐘前起床，洗漱完畢后，老年人到公園山，中年人去人工湖，青少年來水景公園，進(jìn)行一次徹底的“大掃除”，9點(diǎn)，大家準(zhǔn)時(shí)動(dòng)工，每個(gè)人都將會(huì)被分配到一個(gè)適當(dāng)?shù)膮^(qū)域，開始體驗(yàn)清潔工的辛勞，而在今后的日子里去愛護(hù)環(huán)境。
下午，人們在去工作的路上不能使用機(jī)動(dòng)車，只能步行或者騎自行車，免得讓機(jī)動(dòng)車的排氣孔排出的污氣去污染了環(huán)境。
晚上，市長將會(huì)讓一些早上沒有認(rèn)真打掃的市民進(jìn)行教育以及一些小小的懲罰。而那些認(rèn)真打掃的市民將會(huì)接受市長的通報(bào)表揚(yáng)，還會(huì)把一部分市民大掃除時(shí)的照片貼在公告欄上，并進(jìn)行一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
在這一天里，人們不能在公共場合吸煙、制造垃圾，更不能隨手把垃圾丟在路邊，讓它去喝“西北風(fēng)”。
我還想把“環(huán)保日”定在1月3日。因?yàn)椤?.3”是“低碳出行”中“低碳”的諧音。而我們的口號(hào)就是：人人參與環(huán)境保護(hù)，人人爭做綠色天使。全民相約環(huán)保節(jié)日，世界將會(huì)一塵不染。
“環(huán)保日”，讓心靈無瑕，讓世界美好！
關(guān)于環(huán)保作文4
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果露出了紅紅的臉蛋;石榴咧開了紅紅的嘴唇;葡萄像一顆顆紫色的珍珠……秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的公園格外美麗。一天，我和媽媽一起去公園玩。我一進(jìn)公園就看到了古香古色的涼亭和形狀奇特的假山、石雕，還有五顏六色的菊花：紅的、黃的、白的……美麗極了!我心想：要是把這些花兒摘下來，插在媽媽的花瓶里，該多美啊!想到這里，我便伸手去摘那朵最鮮艷的花。正在這時(shí)，媽媽抓住我的手說：“女兒，你不能摘花�！蔽艺f：“媽媽，花兒這么美，我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說：“要是你摘一朵，我摘一朵，大家都來摘，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去看這么美麗的景色呢?”我聽了媽媽的話，連忙把手縮了回來，對(duì)媽媽說：“媽媽，我懂了，花是給大家看的。何況花也有生命啊!我要愛護(hù)花草，再也不摘花了�！�
關(guān)于環(huán)保作文5
我們祖國歷史悠久，我們祖國地大物博，我們祖國山河壯美。
看，大興安嶺雪花還在飛舞，長江兩岸柳樹已經(jīng)發(fā)芽，海南島上鮮花早已盛開。說到祖國的風(fēng)景名勝，那可真是數(shù)不勝數(shù)。長城，它凝聚了多少古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧，是中華民族抵抗外敵入侵的偉大壯舉。它像一條長龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，那不正是偉大的祖國屹立于世界東方的姿態(tài)嗎？桂林山水甲天下，那里的山秀麗神奇，那里的水充滿靈氣。
西沙群島是我國的寶島，島上一年四季都有數(shù)不清的美景和物產(chǎn)。然而，當(dāng)我們暢游于祖國的山山水水時(shí)，難免會(huì)遇上讓人大倒胃口的場景。那是去年國慶節(jié)，長城上邊人頭攢動(dòng)，清潔工人吃力地拿著掃帚清掃那成堆的垃圾；天安門前工人用刷子吃力地刷著人們隨地吐出的口香糖；大東海邊師傅們清理了幾十噸人們賞月后留下的殘?jiān)?/p>
看到此情此景，我真想大聲對(duì)中國同胞說一聲：請你們有點(diǎn)素質(zhì)好不好？不要再讓別人看我們的笑話了吧。難道“東亞病夫”這樣的恥辱還不足以讓我們刻骨銘心嗎？所以今天，我倡議同學(xué)們能做到“從我做起，從身邊的小事做起。不亂吐亂扔，不亂摘亂踩。做個(gè)文明的小學(xué)生�！蔽蚁嘈�，只要我們大家都能這樣嚴(yán)格要求自己，祖國的明天一定更加美好。
祖國媽媽也將以她更美的姿態(tài)迎來明天的輝煌。
關(guān)于環(huán)保作文6
不知從什么時(shí)候開始，我們身邊出現(xiàn)了四個(gè)憨態(tài)可掬的“小螞蟻”，聽說它們就是垃圾分類的代言人——“小蟻哥”。紅色，綠色，藍(lán)色和黑色的“小蟻哥”代表了四類不同的垃圾。瞧，今天我們小區(qū)就在為宣傳垃圾分類分發(fā)垃圾桶和垃圾袋呢！
我和媽媽來到了社區(qū)垃圾桶垃圾袋的定點(diǎn)分發(fā)點(diǎn)，社區(qū)的工作人員正忙得熱火朝天。有的分發(fā)宣傳單，有的分發(fā)垃圾桶，還有的正一捆捆的往外遞著垃圾袋�？粗@忙碌的場景，我想起外婆曾經(jīng)告訴我，傳統(tǒng)的垃圾處理大都采取填埋或者焚燒的方式，不僅占用了大量的土地，還污染了大氣和土壤，甚至威脅到了人們的身體健康。而垃圾分類的處理方式是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類儲(chǔ)存，分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源，做到物盡其用。如果人人都能做到垃圾分類，那么小魚再也不用擔(dān)憂自己生活的河流變成臭水溝，海豚再也不用為吞下不明垃圾面臨死亡而感到無助，鳥兒們又能夠無拘無束地在林間吟唱了。我們抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。我想這就是所說的“綠水青山就是金山銀山”吧！
“每戶代表領(lǐng)完后都要簽字確認(rèn)一下哦！”社區(qū)叔叔耐心地提醒著。媽媽讓我代表全家簽字。當(dāng)我認(rèn)真簽下名字的時(shí)候，覺得自己領(lǐng)到的不僅僅是垃圾桶和垃圾袋，更是一份責(zé)任，一份作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的責(zé)任。
垃圾分類從我做起，還地球媽媽一片綠色。
關(guān)于環(huán)保作文7
我是一名小學(xué)生，一名愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生，每當(dāng)看到那日益變差的環(huán)境，我的心是那么的痛。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進(jìn)入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......
因此，我向廠家、居民提出以下建議：
第一：使用節(jié)水型用具。
第二：不用一次性筷子。
第三：制作“愛護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
相信只要我們門人做出一點(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的世界將變得更美麗。
關(guān)于環(huán)保作文8
世界上的每一個(gè)角落都存在著垃圾，校園的一角，景點(diǎn)的一處，垃圾不斷地在侵占著每一個(gè)地方。
在環(huán)境保護(hù)日，我們應(yīng)保護(hù)地球的環(huán)境，不再污染環(huán)境。在長城，我們不亂涂亂畫，做一個(gè)文明人；在校園，不隨地丟垃圾，應(yīng)消除垃圾的存在。在大街，不隨地吐痰，更不應(yīng)該破壞環(huán)境。只要每人撿起一個(gè)垃圾，就能減少地球的污染。地球是我們生存的家園，我們這樣一步步的破壞，終有一天會(huì)自食惡果，所以為了我們自己，撿起垃圾，還世界一個(gè)干凈。
早上，我們應(yīng)該來一個(gè)世界的'清理。每個(gè)人盡自己的力量，把自己負(fù)責(zé)的小塊地方清理干凈，而下午，我們將去景點(diǎn)參觀與打掃，看看有些人做的“好事情”。而晚上，大家也不能制造更多的垃圾，而是應(yīng)該為自己驕傲，因?yàn)榫退闶瞧胀ㄈ耍矠槭澜缱龀隽艘稽c(diǎn)貢獻(xiàn)。這樣我們的環(huán)境不僅會(huì)變得好，也培養(yǎng)了大家愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這個(gè)日子要是存在的話，整個(gè)世界都會(huì)變得更加干凈的。
關(guān)于環(huán)保作文9
1. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
2. 文章想象合情合理,
3. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
4. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
5. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
6. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
7. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
8. ,語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
9. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
10. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
11. 文章將…寫得細(xì)致入微
12. 語言活潑明快,富有情趣。
13. 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
14. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
15. 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
16. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
17. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
18. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
19. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
20. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
21. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
關(guān)于環(huán)保作文10
你們知道垃圾怎么分類嗎？你丟垃圾時(shí)有想過它在還有什么用處嗎？
丟垃圾時(shí)如果不按分類的來丟嗎？或看都不看就扔了？香蕉皮，蘋果皮等都是廚余垃圾。電池還有什么電子產(chǎn)品和鉛筆的筆芯都是有害垃圾。塑料瓶和塑料袋都是可回收垃圾。如果都不是，那就是其它垃圾。
現(xiàn)在地球上垃圾非常多，迅速擴(kuò)大的“垃圾家族，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季，散發(fā)著刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲也特別多。周圍環(huán)境被污染，危害人們健康�！边@是一位小朋友說的。另一位小朋友說：“填理垃圾中的有毒物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中、地下水里，對(duì)填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴(yán)重污染�！边@樣非常危險(xiǎn)。這些對(duì)所有生物都有害，不能這做樣做。要愛護(hù)環(huán)境。
我們要怎么做呢？各位小朋友們說：“我吃飯時(shí)，都是吃多少盛多少，不剩飯，這樣就減少了生活垃圾�！蔽覌寢尦鲩T買東西，都是自帶購物袋，這樣就減少了塑料袋的使用。我在丟廢物前，常想想它還有沒有利用價(jià)值。如我小時(shí)候的玩具，都送給鄰居小朋友啦！
美麗的地球是我唯一的家園。現(xiàn)在，暴增的垃圾正在擠壓我們寶貴的生存空間！心須讓地球變成更美麗的干凈的大花園！
關(guān)于環(huán)保作文11
今天下午輪到小明值日了。現(xiàn)在，他已經(jīng)開始掃地了。突然，他覺得頭好像被什么打了一下，低頭一看，哦，原來是一個(gè)小小的紙團(tuán)!他好像已知道了是誰，拿著掃把，走上了教室。
剛走進(jìn)教室，他就聽到了一陣吵架的聲音，一個(gè)小紙團(tuán)迎面飛了過來。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個(gè)快嘴的同學(xué)看見了，馬上大喊道：“快走啊，班長來了，班長來了，快走啊!”圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進(jìn)教室，叫住了正想走開的小剛，拉住他，走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前，讓老師教訓(xùn)他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū)，指著地上的小紙團(tuán)，說：“這是你扔的吧，把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧，你應(yīng)該沒有忘記�！�
“本文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類生存‘只有一個(gè)地球’的道理，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義�！毙偘选吨挥幸粋�(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來�！昂芎�，你背誦得可真好，但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?”“我……我也不知道�！毙偟哪樇t了�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，善待地球，你以后不要再破壞環(huán)境了�！闭f完，他們把地上的小紙團(tuán)撿起來，扔到垃圾箱里。
小明說得可真對(duì)，保護(hù)環(huán)境，善待地球，讓我們行動(dòng)起來，創(chuàng)造更美好的明天吧!
關(guān)于環(huán)保作文12
汶川為何引發(fā)8.0級(jí)大地震，日本為何發(fā)生10米高的海嘯，貴州為何發(fā)生干旱，平昌為何發(fā)生洪水。這都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境而導(dǎo)致的后果。
現(xiàn)在因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，人們都開始使用化學(xué)物品。電器等，像水晶燈。汽車。電飯煲。化妝品。鋰離子電池。粘合劑······但你們是否知道，有時(shí)候關(guān)一盞燈關(guān)一個(gè)水龍頭，拔一個(gè)插頭，雖然對(duì)你來說，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)于那些干旱地區(qū)停電地區(qū)，卻關(guān)系著生命。只要你關(guān)掉那一盞燈，停電地區(qū)的人，就會(huì)盼來期待已久的電源。只要你按下水龍頭，干旱地區(qū)的人就會(huì)找到生命的源泉······只要你隨時(shí)帶著“好習(xí)慣”，這個(gè)世界上就少了一份危險(xiǎn)。
你何曾不想回到以前那充滿鳥語花香的村莊。小溪無處不在，還清澈見底，大家都忍不住脫掉鞋子下河捉魚。一片又一片茂密的樹林，充滿了清香，樹上不時(shí)傳來一聲聲鳥叫。
但是現(xiàn)在樹林不見了，鳥聲聽不到了，只剩下一個(gè)個(gè)木樁。沙塵暴來了，以前費(fèi)盡心機(jī)都沖不進(jìn)村莊的它，發(fā)現(xiàn)門口的守衛(wèi)都走了，興奮的占領(lǐng)了這塊土地。
保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任，世界需要你的行動(dòng)，讓我們伸出雙手，一起創(chuàng)造美好未來吧！
關(guān)于環(huán)保作文13
今天我們來到了莫愁湖，這次來的主要目的就是提倡環(huán)保。將垃圾撿起來，再分類扔進(jìn)垃圾桶。
我們一進(jìn)了莫愁湖公園的大門，公園的草地上就出現(xiàn)了“白色垃圾”——塑料袋。我立即將它撿起并扔進(jìn)“不可回收”垃圾桶里，開始了我們的環(huán)保行動(dòng)。
公園里的垃圾可真多呀！草坪上，地面上的塑料袋，廣告紙，飲料瓶子和吃剩下了的食物隨處可見。甚至還有香煙，在草坪上。
過了好長一段時(shí)間，公園里的大半部分垃圾才被我們清理干凈。我們累的坐在路邊的長板凳上，討論著現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)是多么不好，我們以后千萬不能像這樣不愛護(hù)環(huán)境。
我們國家的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)在還太弱太弱，使得中國現(xiàn)在的美麗精景色越來越少。不要處處破壞環(huán)境，讓我們保護(hù)環(huán)境，給我們國家的大好河山增添幾分色彩吧！
關(guān)于環(huán)保作文14
隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，家開始有腳了，車開始飛了，還有那神奇的返老還童丹,可是人們開始不像話了。
你聽啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢。我來到了一條清澈見底的小河，那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去，突然一只小蝦游過來對(duì)我說：你是新來的吧!我是這里的導(dǎo)游，請跟我來吧。我說好的!說完便跟了上去。導(dǎo)游說：你看，這里的珊瑚，多漂亮呀!還有這兒，你瞧，這魚多可愛。”我們邊說邊玩著。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑，死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì)像它們一樣。突然，垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!
啊!我驚醒過來，原來是場夢啊!然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準(zhǔn)備到月球去了!最后，我大聲的說：環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾!
一朵朵花兒，千姿百態(tài)，在陽光的照射下姹紫嫣紅，一陣微風(fēng)吹過，兩旁青綠色的柳樹，擺動(dòng)著自己柔嫩的枝條，一片片綠油油的草坪，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象，這就是人們心中的世外桃源。
關(guān)于環(huán)保作文15
晚飯過后，我和爸爸媽媽到城市廣場散步。我們剛到城市廣場，迎面就看見一些白的黑的黃的塑料袋散落在地上，顯得很刺眼。哼，那些亂扔?xùn)|西的人真不文明!哦心理正埋怨他們，突然，眼前一亮:對(duì)了，老師輔導(dǎo)員老師教育我們要環(huán)保，我們每一個(gè)少先隊(duì)員都是環(huán)保小公民。難道就不能為清潔廣場撿垃圾嗎?
正好媽媽手上有只垃圾袋可利用，我就拿過媽媽手上的的袋子，彎下腰伸手準(zhǔn)備撿垃圾。這時(shí)，媽媽忽然叫住我:”用手撿多不衛(wèi)生呀，還是用樹枝來夾吧�！焙�，這倒是個(gè)好主意!于是，我找來了兩根樹枝，雙手一夾，塑料袋就乖乖地跑到袋子里去了。
廣場的地又亮又平，一轉(zhuǎn)眼跑來一個(gè)大約七八歲大小的漂亮小女孩，手里捏著幾只塑料袋往我的袋子塞，還天真的對(duì)我說:”姐姐，我們一起撿�！庇辛嘶锇楹椭С终撸腋鼇韯帕�。很快袋子滿了，我就把大的垃圾袋打了個(gè)結(jié)，放到了附近的垃圾桶里。
廣場上來散步的市民無不投來贊許的目光，有個(gè)值勤的民警叔叔豎起大拇指夸贊道:”你們是這個(gè)，真夠好樣的!”還沒等我開口，小女孩搶著說:”我們是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣做。”我也接著說:”我是環(huán)保小公民有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境，美化我們的家園�！�
在回家的路上，我不時(shí)轉(zhuǎn)過頭去，看到那被我們打掃干凈的城市廣場，心理舒暢無比。我相信，人們的環(huán)境意識(shí)會(huì)慢慢地增強(qiáng)，會(huì)有更多的人來做環(huán)保公民。
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