環(huán)保優(yōu)秀作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保優(yōu)秀作文1
一天夜里,小豬做了一個夢。他夢見仙鶴爺爺送給自己一個神筆,這支神筆畫什么都能變成真的,讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當小豬醒來時,他驚奇的發(fā)現(xiàn),自己手里抱著一支紅色的筆,那就是仙鶴爺爺所說的神筆吧!他簡直不敢相信自己的眼睛,激動地說“我有了一支神筆,要去創(chuàng)造美好的世界!彼襾硪粡埣,在紙上畫了一只小白兔,小白兔立即復(fù)活了。
小豬來到公園,他覺得太熱,就畫了一棵大樹在底下乘涼,又覺得太沒意思,畫了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界,就畫了一架飛機。有一天,他看見不遠處的森林著火了,急忙趕去救火,他畫了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來是三只小貓在森林中玩火,不小心把森林給點燃了。小豬嚴肅地對她們說:“不許在森林中玩火,再說了,你們也不許玩火,這樣不安全!闭f著,他又到別的地方去了。
飛機飛呀飛,不一會兒,他看見一只小狗在伐樹。連忙制止說:“不要亂伐樹,這樣會給環(huán)境帶來危害,而且我們動物也一片好的家園!蹦侵恍≈懒俗约旱腻e誤,發(fā)誓不在亂伐樹了。小豬在被吹掉樹木的地方又重新畫了大樹。森林又恢復(fù)了原來的模樣。
后來,小豬的舉動驚動了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長,他給小豬發(fā)了一枚金牌,封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵他再接再厲?尚∝i卻說:“唉!這是舉手之勞嘛,幫助別人快樂自己自己。我有沒有神筆并不重要,重要的是自覺做好事,看見別人做了壞事也根主動去制止!闭f完,大家都笑了。
環(huán)保優(yōu)秀作文2
在一個小村莊里,有個男孩,叫做“小望”,他的心目中充滿了好多好多的希望,希望世界越變越美好,越變越美麗。只可惜,他常常失望極了,因為就連他所住的村莊里,大家都不知道要好好維護生存的環(huán)境,垃圾亂丟,又臟又臭。小望天天都在失望的情緒里,一點也不快樂。
每天失望也不是辦法,他決定要想個辦法,改變大家這個壞習(xí)慣。他印制了一些傳單,發(fā)給個村民:“只要撿十個塑料瓶,就可以兌換一本筆記本!
果然,大家一聽到有筆記本可以領(lǐng),拼命在村子里的每個教落里,撿起那些被隨意扔棄的塑料瓶,然后跑來跟小望領(lǐng)獎品。一下子,村子里就清爽許多了。
賣掉的塑料瓶,賺到了一些錢。小望就用這些錢,買更多的筆記本,他每天想出不同的主意,有時是清理水溝的人,可以得到十本筆記本,或是打掃馬路的人,可以得到二十本。
就這樣,沒有多久,村莊變得好干凈了。小望不再失望了,他每天都高高興興的走在村莊里。而村民們?yōu)榱烁兄x小望,就把村子改名叫“環(huán)保村”了。
環(huán)保優(yōu)秀作文3
每個人都有自己的習(xí)慣,不是是早睡早起,還是按時吃飯,或者是按時鍛煉身體,甚至有自己不衛(wèi)生的習(xí)慣,但是我想跟大家說的就是,對于污染日益嚴重的今天,是不是應(yīng)該養(yǎng)成一個環(huán)保的習(xí)慣,讓環(huán)保從我們做起。
記得小時候,我家門前的小河里面魚兒是多么的暢快的在里面嬉戲,鳥兒是多么歡快的在歌唱,樹木是多么的翠綠,而我們也是多么的活潑,而今天一切都變了,工業(yè)污染日益嚴重,各方便的生化污染也是越來越嚴重,我們做為新一代的青少年,為此也要付出自己的責(zé)任,雖然不能改變太多的那些已經(jīng)不可能,但是如果從現(xiàn)在開始,讓環(huán)保從我們開始做起,我相信我們的以后一定會回到以前鳥語花香的樣子。
每一個都曾想過自己有一天能夠做一個英雄,記得小時候我看的那些正義的超人,我多么希望自己能成為他啊,我們我們都是一樣,每個人的開始都是潔白的,當你在大冬天不想出門的時候,那些清潔工的阿姨叔叔們,冒著刺骨的寒風(fēng),還是任勞任怨的在街道上收拾垃圾,什么是英雄,這就是英雄,當你看到那些老奶奶們將那些飲料瓶一個個撿起來的時候,你又是怎么想的,但是我想說,這就是英雄。
每個人的人生都是短暫,而如何用自己短暫的人生做出最有利于社會的事才是最有意義的,作為新一代的青少年,我們應(yīng)該找回從前的那個時代的舍己為人的精神,那么就讓我們讓環(huán)保從我們做起。
環(huán)保優(yōu)秀作文4
星期天,我和幾個同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去,現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開始我們都很害怕,這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是勝利實驗小學(xué)三年級一班的學(xué)生,請問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說:“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說:“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會清澈明亮,能看見河底嬉戲的小魚,讓河面看不見一個垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說:“謝謝阿姨!甭犃藢O金萱的采訪,我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊,輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚,有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
環(huán)保優(yōu)秀作文5
在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。
在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學(xué)就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。
為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境,學(xué)校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。
我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境,每一個人都來保護環(huán)境,保護地球。
環(huán)保優(yōu)秀作文6
媽媽告訴我,現(xiàn)在生活的地球環(huán)境越來越差,我們要從我做起,做一個愛護地球家園的小主人。我暗暗下決心,我不但要做小主人,還要要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
一次我和媽媽出去玩,看到一個小弟弟吃完蘋果就把果核扔到大路上,我走過去把果核扔到了垃圾桶,然后追上小弟弟告訴他不能亂扔垃圾,要不然我們的城市該多臟啊。小弟弟不好意思的點了點頭。
暑假里我和小朋友在樓下玩耍,小朋友們玩到高興的時候跑到草坪上去了,我急忙跑過去對他們說:“喂,小草也是有生命的,你們這樣會踩疼它的。”小朋友們看著我,我又和他們講了我知道的關(guān)于環(huán)保的知識,他們聽了很開心,也愿意和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。
最有意思的是有一天媽媽洗臉接了一大盆水,我偷偷的把媽媽的水倒到我的洗臉盆一半。媽媽看看水少了很奇怪,我假裝很嚴肅的和媽媽說:“媽媽,你這是浪費水資源,你知道有的地區(qū)都沒有水喝,你應(yīng)該節(jié)約用水”。媽媽聽了我的話開心地說:“看來我得好好和我家的環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)學(xué)環(huán)保知識了。”我聽了心里美滋滋的。
環(huán)保優(yōu)秀作文7
我們的家鄉(xiāng)到處都有垃圾,學(xué)校、家里有垃圾,廣場、街道更是垃圾成堆,臭氣熏天。如果有一個環(huán)保機器人,能幫我們清理垃圾,那該多好呀!
假如有環(huán)保機器人,我們就幸福了。每天可以幫我們清理家里垃圾,如果我們不小心把垃圾丟在地上,環(huán)保機器人也能馬上幫我們把垃圾吃到肚子里。每天晚上,他就把吃了各家各戶的垃圾,自動分類,分成可回收類和不可回收類。清理好的可回收類的垃圾,固定放在一個小倉庫里,專門有人把這些垃圾加工成有用的東西。把不可回收的.垃圾消耗掉,轉(zhuǎn)化成他所需的能量,同時散發(fā)出芬芳的香味,人們不再因為街道、廣場有臭氣而發(fā)愁了。
每到周末,機器人就為我們擦玻璃,擦外墻。機器人能夠自動伸縮,不管樓層有多高,機器人都可以夠著。機器人好像有潔癖癥,只有發(fā)現(xiàn)一點灰塵,它都不會放過。這樣,家鄉(xiāng)天天帶給人們是清新的感覺。家家戶戶,老老小小,一個個早早地起來,有的去廣場上,有的上學(xué)校,有的在自家小院內(nèi)舒活筋骨,抖擻精神,然后再各做各的事去。
環(huán)保機器還有很多好處呢!一是它的能源主要是太陽能,二氧化碳,所以根本就不用擔心能源問題。二是這種環(huán)保機器人,它可以去發(fā)現(xiàn)“獵物”,24小時可以不用休息。還有一種神奇的功能,就是能感覺你身邊有傷害你的細菌,并能立刻幫你把細菌清理掉。
這種機器人,不僅制造方便,而且好處很多。我愛這環(huán)保機器人,我一定要宣傳出去。
環(huán)保優(yōu)秀作文8
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和工業(yè)水平的不斷提高 ,世界正面臨著巨大的考驗。
隨著世界人口的快速增長 ,人口吃飯已經(jīng)成為一個大問題。解決人口吃飯問題的根本途徑是擴大耕地面積 ,這就意味著毀林 ,生活平衡得不到根本保證 ,沙塵暴隨時會來我們美麗的家園。
人口的增長導(dǎo)致了淡水資源的短缺 ,但這并沒有引起人類的重視。節(jié)約用水不僅僅是一句口號。浪費水的人 ,好好想想。你覺得浪費一點點水沒關(guān)系。世界上有多少人 ?如果每個人都浪費一毫升水 ,那可能是人類的大災(zāi)難 !
隨著工業(yè)水平的提高 ,工業(yè)廢水和大氣越來越多。廢水未經(jīng)儲存排入江河湖泊 ,大氣未經(jīng)凈化排入大氣。我們脆弱的地球 ,無情的人們 ,你們怎么忍心破壞你們母親的鮮血 ?
白色污染已經(jīng)成為我們的一大擔憂。人們都在想盡辦法阻止這種嚴重的情況 ,在布袋里購物 ,但又能改變什么呢 ?“早知如此 ,何必當初” ?人啊 ,快醒醒。保護環(huán)境 ,減少白色污染是每個人的責(zé)任。
土地荒漠化已逐漸登上舞臺。人們無休止的開墾產(chǎn)生了副作用。當土地不再適合種植時 ,人們就來開墾它。這時 ,廢棄的土地變成了半荒漠化的土地。沙漠為什么發(fā)展不起來 ?
全世界的人民 ,舉起環(huán)保的旗幟 ,保護世界環(huán)境 ,讓淡水永遠活下去 ,讓人類永遠活下去 !
環(huán)保優(yōu)秀作文9
還記得從幼稚園起,教師就常常教育大家,要節(jié)約能源,愛護環(huán)境。趕到小學(xué)校園里,院校的環(huán)境保護文明行為行動也是一直進行的熱火朝天。“保護生態(tài)環(huán)境,從我做起,”這決不是一句簡易的宣傳語,短短八個字時刻提示著大家,大家每個人都是生態(tài)環(huán)境保護護衛(wèi)。
作為一名少先隊員,大家更應(yīng)當用實際行動參加自然環(huán)境的維護與宣傳策劃。還記得有一次,看見了一個同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團,朝垃圾桶一扔,卻沒有丟入桶內(nèi),便走去拾起來扔進垃圾桶并告訴他:“假如每個人都那樣扔在外面,還會有整潔的校園內(nèi)嗎?”他過意不去的連聲說:“下一次不容易了,下一次不容易了。”經(jīng)過的教師也一件事投來贊譽的眼光。
在日常的日常生活,大家全家也會留意節(jié)約水資源,潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,合理使用中央空調(diào);充電電池對自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害,搜集起來專業(yè)解決。為降低汽車尾氣排放環(huán)境污染,挑選少駕車或不駕車。
聚沙成塔!學(xué)生們,讓我們一起行動起來,一同為基本建設(shè)一個“天藍地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力!
環(huán)保優(yōu)秀作文10
3月26日,學(xué)生處在力行樓三樓組織了本學(xué)期第一次深中公民課堂。此次深圳中學(xué)公民課堂的主題是 “環(huán)保校園,點石成金”。
校園環(huán)境建設(shè)作為建設(shè)世界一流高中的重要內(nèi)容之一,公民課堂邀請了深圳市垃圾分類示范項目負責(zé)人夏三省先生和環(huán)保社的兩位同學(xué)做了關(guān)于校園環(huán)保和垃圾分類的主題分享。
深圳市垃圾分類示范項目負責(zé)人,深圳市德立信環(huán)境工程有限公司董事長夏三省先生分別從為什么要進行垃圾分類;如何做垃圾分類;青少年參與垃圾分類的價值和意義以及我市垃圾分類的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向四個方面來闡述青少年參與垃圾分類對學(xué)校與社會產(chǎn)生的巨大價值。
高二5班的吳振南同學(xué)分享了作為環(huán)保社的一員,在這一年中如何在學(xué)生群體中推動環(huán)保實踐的,希望深中的同學(xué)們能從自己做起,從身邊的小事做起來實現(xiàn)“make our school better”。
高二15班的賀阿敏同學(xué)詳細分析深中作為一個社區(qū)將如何進行垃圾分類的初步設(shè)計,以及分類的原因,并將常見的垃圾回收中遇到的問題進行了現(xiàn)場解答。
環(huán)保校園,點石成金的工作剛剛開始,師生共努力,深中更美麗!
環(huán)保優(yōu)秀作文11
我們都生活在地球上,以前我們的地球是一個美麗富饒、有樹木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方,F(xiàn)在我們生活的地球:人為的砍伐樹木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個地球被糟蹋的快不成樣了,人們無法呼吸,所以我要愛護我們的地球,讓它漸漸的健康起來!
眼下大量的砍伐樹木還沒有人種植新的樹種,許多山上都光禿禿的寸草不生,都是我們?nèi)祟悷o度的砍伐造成的。而很早以前的山,漫山遍野綠油油的,一片清新祥和的景象。因為沒有樹木,大量陸地被沙漠化,城市被覆蓋,空氣環(huán)境嚴重污染,所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達標,許多的河流都被污染造成魚蝦的重度死亡,嚴重的地方許多人得了重病危機生命?諝馐艿搅藝乐氐奈廴,眼下PM2.5嚴重超標,更有霧霾天氣的存在使得我們無法呼吸,造成許多老人小孩子重病纏身,還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具,為此付出的代價是森林被毀,水土大量流失,生態(tài)環(huán)境失衡,人們的生命岌岌可危。
為了我們自己也為了他人的身心健康,讓我們一起來呵護我們的地球,共創(chuàng)美好家園吧!
環(huán)保優(yōu)秀作文12
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
“啊!”聽到地球媽媽的喊叫了嗎?讓我們聽聽地球媽媽對我們的哭訴吧!“人類你們太過分了。我讓你們居住在我的身體中,你們卻對我百般摧殘。我對你們已經(jīng)心灰意冷了!我真后悔!讓你們居住在我這。嗚……”看吧!人們卻在互相的推卸責(zé)任!安皇俏,都是那些垃圾盒害的!笨吹搅藛?此刻的人類還在相互指責(zé)!澳銈儭钡厍驄寢寶獾谜f不出了話。就在人類與地球的爭執(zhí)中“白色污染”正在慢慢地侵蝕著地球。突然,地球媽媽大喊“誰來救救我,我感到身體好難受。人類救救我吧……”聽到此時人類的臉色大變。他們明白了地球的壽命為數(shù)不多了。“我們?nèi)祟悇e再執(zhí)迷不悟了,還是大家行動起來!比祟愰_始明白自己的過錯。
人類已經(jīng)懂得怎樣去保護環(huán)境!澳憧!”一位衣著樸素的老大爺,正在那為地球做清潔工作。他的力量雖然是很小但是眾人的力量是很大的。我們也應(yīng)該動起自己的小手為地球盡自己的一份力。你看我也穿著一身清潔服為“地球媽媽”做貢獻。
環(huán)保優(yōu)秀作文13
建一個核電站需要幾百億,興建一個總沒問題吧;鹆Πl(fā)電對空氣有很大污染,而且煤是不可再生資源。相對來說,原子能發(fā)電就好多了,只要不泄漏,就沒有污染,唯一的缺點就是投入比較大,就當是一項長遠投資吧!
第二把火是建一些污水處理廠,前不久因為化工廠污水排放導(dǎo)致的“自來水事件”就把鹽城人搞得人心惶惶、心驚肉跳。污水排放問題的確應(yīng)該引起我們重視了,應(yīng)該把這些小型化工廠集中搬到化工園區(qū),再建一些污水處理廠,把污水經(jīng)過處理后,再排入大海。同時,還要加大對超標排放工廠的處罰力度。
第三把火是提高汽油和柴油價格,有人會問:“提高價格跟環(huán)保有什么關(guān)系呢?”據(jù)調(diào)查,汽車尾氣污染占大氣污染的
。汽車尾氣中含有多種有害物質(zhì),對人體的危害很大。如果提高汽油和柴油價格,必定會減少一部分汽車上路,從而減少汽車尾氣的排放,那大氣就會少受些污染啦!
不過,這三把火只能解燃眉之急,最重要的還是人人都要有很強的環(huán)保意識,確保環(huán)保措施到位,才能從根本上解決問題。
環(huán)保優(yōu)秀作文14
我是一條魚,住在一條清澈的小河里。經(jīng)過一年又一年的生育,我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候,我?guī)ьI(lǐng)小魚們在水面上曬太陽,練跳躍;陰天時,我們在水里玩游戲;下雨時,我們聽著水滴拍打水面的聲音,奏出一首首動聽的歌曲,跳起一支支優(yōu)美舞蹈,快活極了。
蜻蜓飛過來,告訴我岸上的美景;種子飄過來,在我身下生根發(fā)芽;烏龜游過來,告訴我一個個道理和故事…….
忽然有一天,一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來到河邊,隨手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水漸漸變黑了。這時,我和小魚們被這“不速之客”到來,我們都慌了神,四處亂游。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了,我們立刻往深水區(qū)游去,游回家躲起來。第二天,我和幾條大魚出去偵查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾亂漂,整個水面就像一個巨大的垃圾場,簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底,召集魚家族們開緊急會議,我們決定搬家。第三天,我們搬到公園的池水里?扇藗冞是往池里扔垃圾,而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大,蓮花、荷葉都生不如死,一朵緊接著一朵地枯萎……
事到如今,我只能對人們說:不能再污染水源了,不然,我們會因為污水而死的。為了我們有一個燦爛的明天,有一個美麗的未來,請你們立刻行動起來吧!
環(huán)保優(yōu)秀作文15
我們在玩兒的時候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護花草樹木,任務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課,老師說:綠色環(huán)保行動開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干
的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時,我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹,看著一個個標識牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責(zé),”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對我說:“謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Wo花草樹木,不去破壞它,共同創(chuàng)造美好家園。
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